手優(yōu)秀作文(熱)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的手優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

手優(yōu)秀作文1

　　我想握住你的手——

　　當(dāng)你一個人孤單地倚在村口的枯樹上，遙望著那遠方久久未歸的兒女，你，一個年邁的老人，沒有太多的體力，面對這樣凄涼的秋，只能默默的'選擇等待……有誰知道那一刻你的內(nèi)心所涌動的痛苦與無奈？有誰能體會你內(nèi)心的辛酸與悲涼？假如我可以站在你的身邊，我想握住你的手，告訴你："我愿意做你的孫女，我要把無盡的快樂帶給你�！�

　　我還要告訴你，任何人都沒有把你們老人忘記！

　　我想握住你的手——

　　當(dāng)雷聲連連，暴雨突下，在世界某個最黑暗的角落里，總能見到你的身影，你，雙眼擒滿淚水，全身瑟瑟發(fā)抖，流浪兒，當(dāng)你無從選擇的被驅(qū)逐他鄉(xiāng)，當(dāng)你無家可歸而流離在外，而路人的眼里卻滿是茫然，我想沒人能理解你當(dāng)時的心寒，假如我可以站在你是身邊，我想握住你的手，告訴你："不要害怕，振奮起來，希望的明天正等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！

　　我想握住你的手——

　　你們被單獨的隔離在一個偏僻的小村莊里，你們接受著人們異樣的眼光數(shù)十年，你們承受著無法言語的痛苦……我實在無法想象，無數(shù)個春夏秋冬你們是如何挺過來，一個有一個的冷眼冷語想對，你們是如何挨過去，假如我可以站在你們的身邊，我想握住你的手，告訴："這世界仍然充滿愛，仍然充滿希望與溫情。

　　假如我能夠，我愿意緊緊握住你們的手，因為我們都是炎黃子孫，我們都血脈相連！

手優(yōu)秀作文2

　　一天一天的，曾經(jīng)的少年都已安然長大。

　　一天一天的，他們活潑的目光開始變得靜郁安定。

　　一天一天的，他們由魯莽沖動變得成熟穩(wěn)重。

　　這一路走來，他們經(jīng)歷了多少的坎坷波折，只有經(jīng)歷過的人們才知道。而這一切都已值得，因為事實告訴我們，他們收獲的要遠比失去的多。而你——我的媽媽，卻也同樣在慢慢、慢慢的變老。時光它，偷走了您的芳華。

　　早已記不得，從何時您開始喊著“老了，老了”；從何時您已生出白發(fā)；從何和您變得這么的瘦小。

　　媽媽，您見證了我第一次哭，第一次笑，第一次跑，第一次鬧。小時候，我總是緊緊攥著您的衣角。不時的，您會轉(zhuǎn)過身沖著我笑。您已陪我走過我生命的'十四個春秋，開心著我的開心，難過著我的難過，看著我慢慢的成長。

　　媽媽，是時候了。女兒長大了，再不想攥著您的衣角，怯怯的站在您后面。以后，就該我牽著您的手，慢慢向前走。

　　媽媽，就讓我牽著您的手，一直一直往前走。我們約定，不要放開彼此的手。

手優(yōu)秀作文3

　　我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會做一手好菜，一堆紅紅綠綠的食物，只要經(jīng)過媽媽的手，不一會兒，就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚，可媽媽卻說那是奶奶教的，我都有些不相信，因為我覺得媽媽做得比奶奶做得更好吃，于是我常常跟媽媽開玩笑：“你真是青出于藍而勝于藍��！”媽媽不僅會做菜，還會幫我織漂亮的毛衣，梳各種各樣美麗的頭發(fā)，甚至還會幫我補衣服。

　　我的媽媽有一雙溫暖的手。當(dāng)我遇到困難時，媽媽的手就會準確的抓到問題的根源；當(dāng)我遇到挫折時，媽媽的手就會輕輕拍拍我的頭，幫助我振作起來；當(dāng)我取得好成績時，媽媽的手就會把我抱住，變成我繼續(xù)努力的動力；當(dāng)我生病時，媽媽的手又變得更加忙碌起來，一會兒摸摸我的頭，看看我有沒有發(fā)燒，一會兒給我吃藥，一會兒又端來了零食和水果，那時候，我真希望時間停止流動，讓我好好享受一下媽媽給我?guī)�來的溫暖�?/p>

　　我的媽媽有一雙嚴厲的手。當(dāng)我犯了原則性錯誤的時候，媽媽的'手就會變得嚴厲起來，看著媽媽高高揚起的手，還有什么話可說？只有趕快改正。

　　媽媽的手雖然很小，但在我的心目中，媽媽的手是一雙神奇的手。

手優(yōu)秀作文4

　　只見一個鬼鬼祟祟的人用一根細細的彎彎的鐵絲，雙手拿著鐵絲找到了正確的地方，兩只腳往前伸。忽然，一個轉(zhuǎn)身，周婧的鉛筆盒便被像釣魚似的釣了過來。他，就是我們班的神鉤手——左鵬程。

　　“咦?我的水杯到哪里去了，失蹤了嗎?”我左找找，右找找，還是沒找到。首先懷疑的人就是左鵬程，他最喜歡“偷”別人東西。我奸笑著對左鵬程說：“左鵬程呀，你是不是干了什么虧心事啊?”左鵬程假裝不知道的樣子，“什么呀!”一臉無辜。“我真不知道!”我看他的樣子好像很真誠。不過，越是這樣的`人就越會騙人。因為……他“偷”了我?guī)状螙|西!“哼，我今天就讓你露出狐貍尾巴!”我得意地說。我拿起她的書包，一搜“贓物”便被拿了出來。”這怎么解釋，被我抓住了吧!”“是又怎么樣?不是又怎么樣?“他不屑一顧的說。看來我是制服不了你，可別人制服的了你。我對周婧說：”周婧，左鵬程拿了你的鉛筆盒!“周婧暴跳如雷，火冒三丈，仿佛要吞了別人，結(jié)果，周婧把左鵬程揍了一頓，我哈哈大笑。

　　只見一個人用鉤子慢慢的套住鉛筆盒，動作似小偷，。順勢一鉤，鉛筆盒便掛在他手中。

　　“左鵬程，還我鉛筆盒，哪兒跑!“

手優(yōu)秀作文5

　　媽媽的手光滑細嫩，爸爸的手粗壯有力，我的手白白胖胖，在這些手中，我最喜歡的是媽媽的手，是這雙手撐起了我們的家，給了我愛，給了我幸福。

　　媽媽的手很溫暖。小時候，我很膽小，非常依戀媽媽的.手。不論是去幼兒園，還是上街過馬路，媽媽總是緊緊地牽著我的手，那時候，我覺得媽媽的手特別的溫暖、特有安全感。

　　媽媽的手很嚴厲。在我做錯事時從不偏袒。有一次上學(xué)，我沒有和老師說，就悄悄地偷跑回家，老師找不到我，問其他同學(xué)也不知道我的行蹤，立刻給媽媽打電話，結(jié)果，媽媽也著急了，四處找我，后來知道我在家，媽媽回家后狠狠地打了我一通。

　　媽媽的手很勤勞。每次我的衣服臟了，媽媽總會讓我脫下，然后用她的手使勁的搓揉，去上學(xué)時總能讓我穿上干凈的校服。此外，媽媽的手總舍不得閑著，還沒到冬天她就忙著給我準備過冬的衣物，見別家的孩子穿著手工編織的毛衣，媽媽也買了毛線給我織，很多時候，不會編織的媽媽四處找人教，那認真的感覺就像我這個小學(xué)生聽老師講課學(xué)知識的樣子，讓我大為感動。

　　這就是我的媽媽的手，她撐起了我們的家，愛著我，給我快樂、幸福。

手優(yōu)秀作文6

　　那次一雙溫暖的手扶起了我，讓無助的我得到了幫助，這是怎么一回事呢？我現(xiàn)在就來告訴你。

　　那時我上三年級。在一個飄滿雪花冬天的夜里，我上完英語課，站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久，還不見媽媽來，我想媽媽不來我自己回去吧。

　　于是我提著包在雪地里走著。不一會兒我手腳就開始麻木了，感到一切都冰冰涼的，腳底下的'雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸，為什么媽媽不來接我呀！現(xiàn)在我身上也已經(jīng)有了一層薄薄的雪。突然我一腳踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上，我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起，我回頭一看，呀！是門口商店的林阿姨！“沒摔壞吧！冬天骨頭脆，千萬別摔壞了，痛嗎？要不阿姨送你去醫(yī)院？”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪，讓我好像在火爐旁一樣溫暖�！皼]事！”我抺抺眼淚，“走，阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我說。而她只是笑了笑……

　　到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，這是怎么了？原來，粗心的媽媽以為我8點30下課，還在家看電視呢！

　　林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖，在我最無助的時候，送給了我溫暖與幫助。

手優(yōu)秀作文7

　　我見過各種各樣的手;蒲扇似的大手，白胖胖的小手，勤勞的手，靈巧的手......然而我最愛媽媽那雙勤勞的和充滿著愛的手。

　　記得去年的冬天，有一天正下著大雨。我打著雨傘回家，一不小心，傘掉進了淤泥里，被泥巴弄的很臟�；丶液�，我怕媽媽罵我，想先把雨傘洗干凈。但這樣冷的天，把手放進冷水那該多冷呀!于是，我趁媽媽不注意的時候，悄悄地把傘放到門口的角落里。

　　夜晚，我正在屋里邊做作業(yè)，忽然聽到一陣刷刷的聲音。那聲音是那么清晰，那么有節(jié)奏。我尋聲走過去，看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁，吃力地刷著那把沾滿了淤泥的傘。望著媽媽那一上一下的動作。我心理感到十分內(nèi)疚，覺得她仿佛不是在刷洗傘上的`污點，而是在刷洗我心底那種不愛勞動的污點呀！天氣是那么的冷，我不由得打了個寒顫。突然，媽媽手中的刷子掉下來了。

　　她連忙拾起，這時，我看見媽媽的手凍得發(fā)抖，就急忙走過去，拉住媽媽的手。啊， 我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了， 整個手濕漉漉的，冷冰冰的。我連忙用雙手握住媽媽的手說：媽媽，我來刷吧！媽媽輕輕地回答：你去學(xué)習(xí)吧，我刷就行了。以后你小心點。

　　聽了媽媽的話，淚水頓時模糊了我的雙眼。��！媽媽的愛是多么偉大啊!

手優(yōu)秀作文8

　　我看過的手多得不計其數(shù)，有布滿老繭的手，有靈巧纖細的手，還有粗壯有力的手。但是，最讓我難忘的是我爸爸的手。

　　我爸爸的工作是廚師，一天到晚都在和菜刀、大鍋，以及很涼的.水打交道，所以爸爸的手從指跟處就生了很多的老繭，爸爸的手很粗糙。上面有很多大大小小的裂口，尤其是大拇指的指尖部分都看不到正常的指紋，大拇指尖上的皮膚一層一層的，像魚鱗一樣。整個手的十個手指都有點變形，并攏不到一起，手指直。

　　今年冬天，爸爸工作的餐廳沒有熱水，他每天都要用那些冰冷刺骨的水刷碗，洗菜。餐廳里沒有暖氣和空調(diào)，很冷很冷。給客人煮完餃子，爸爸和媽媽總是把手放到玻璃的鍋蓋上，以讓自己的手不冷。爸爸媽媽的餃子館里的餃子皮都是外邊送來的，拿到手里，每一片餃子皮都像一塊塊大冰片那樣冷，凍的手上都是大紅泡，晚上可癢了。每天晚上回家后都要用熱水燙燙。

　　爸爸的手經(jīng)過這么一折騰，說他的手都不是手了，而是兩個大爪子。我一定要好好上學(xué)，長大之后讓爸爸媽媽不能再吃這種苦，好好享受清福

手優(yōu)秀作文9

　　有一位老師，她的手，好似一股暖流，時時刻刻溫暖著我們幼小的心靈；有一位老師，她的手，并不是很細膩，但，那雙大手，卻總是拉著我們的小手，讓我們安心；有一位老師，她的手，就像媽媽的手一樣，會輕輕地撫摸我們。這雙手，就是劉老師的一雙手。

　　記得那一次，劉老師在講堂上邊講著課，我們在臺下邊寫著書。過了一會兒，老師講完了，開始圍著教室走，突然，她走到我這里時，停了下來。接著，她用手扶起我低的很低的眉頭，笑著對我說："一定記得要頭抬高哦！不然，小心女孩子戴眼鏡，可是非常難看的。"于是，我趕忙抬起頭，向劉老師笑了笑。

　　還有一次，我上美術(shù)課時，頭很痛。最后，我去辦公室找到了劉老師，當(dāng)時劉老師正在和其他的老師交談，看見我哭了，就詢問我，給媽媽打電話，并用她的.手牽著我的手，把我送到了大門口。

　　劉老師的用手提醒我頭抬高，用手牽著我，好像都是一些不起眼的事情，但在我心中，卻很大很大。老師，我感謝您的手，更感謝您！謝謝您劉老師！

手優(yōu)秀作文10

　　“手是什么？”我深思著。

　　手是人類最重要的工具，人類因為有手而感到自豪。

　　古老的中國人民撒盡了辛勤的汗水，獻上了自己寶貴的身軀，用雙手鑄造了舉世聞名的萬里長城；俄國革命家高爾基用著持筆的右手，寫出了華麗的詩句與篇章，深刻的表達了他對革命的敬忠，體現(xiàn)了他內(nèi)心的澎湃。

　　處于當(dāng)今社會的我們知道這一概念，就是因為幼稚而忽略了它深處真正的含義，只認為它是我們的工具，一雙簡單的工具，其實不是這樣的。

　　在5.12汶川大地震的抗震救災(zāi)的工作中，解放軍、消防員利用自己的雙手，扒開了一塊有一塊的.廢墟與瓦礫，拯救出一個有一個微弱的生命，創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。看到這一幕，我的心徹底的被震撼了……當(dāng)我看見一個受傷的小男孩緩緩的舉起自己的右手，向自己敬愛的解放軍叔叔敬禮時，我的心感動至深，對他的敬意我感到由衷的敬佩。

　　“手是什么？”手不只是工具，他還是堅強拼搏的精神！是它震撼著我的心。

　　讓我們伸出自己的雙手，在廢墟中重建美好家園。

手優(yōu)秀作文11

　　每個人都有兩只手，一只名叫左，一只名叫右，它兩的本事可大咧。

　　有一次右手嚷嚷著，帶有幾分傲慢的樣子對左手說：“嗯，我大名鼎鼎的右手怎么和你一個愚蠢的.左手在一起，老天真是瞎了眼!”左手只是笑笑，一句話也不說。左手越不哼聲，愛嚷嚷的右手就越?jīng)]完沒了。它粗聲粗氣地說：“想想，你有什么用途?莊嚴的時刻，是我右手高舉，宣誓呀舉手表決呀，哪一次少得了我!我為主人爭了無限的尊嚴和光彩。我呀什么都會，比如會彈琴呀，會書法呀，主人最喜歡我呢。你呢，你是一個廢物，什么都不會，竟給我扯后腿�！庇沂衷匠吃絻�，左手忍不住了，搖搖頭說：“你右手本領(lǐng)雖強，但如果沒我，只有你一只手長在主人的身上，主人不殘廢了。”它兩爭論不休，誰也不讓誰，誰也不理誰。

　　有一次，右手正在為主人服務(wù)的時候，一只大蚊子襲來，它張牙舞爪的飛到右手手背上吸血。右手感到又疼又癢，可它怎么甩也甩不掉，急的手心發(fā)熱。蚊子越吸越得意，哼哼地唱起歌來，左手聽見了，一巴掌打死了那只蚊子。右手感激地說：“謝謝你!”左手說：“我們都是好朋友，不客氣�！边@時右手才明白，合作的力量大。

手優(yōu)秀作文12

　　今天，太陽很毒。我和弟弟跑下去玩，十分鐘不到就滿頭大汗。我跑到樹蔭下從背包里取水喝，弟弟卻還在火毒的太陽底下玩。我向他大喊：別玩兒了，瞧你被太陽曬成什么樣了，黑不溜秋的。弟弟悶悶不樂地回到樹蔭下，含著淚喝著水。

　　我趕緊說：別哭了，玩手影好嗎？弟弟點了點頭，抽抽泣泣地說：好好的。我從樹葉縫隙中漏進來的'陽光下做起了手影。

　　我把大拇指交錯在一起，左手四只手指搭在右手虎口，右手食指、中指、無名指像用膠水似的粘在一起。尖耳朵、大嘴巴。沒錯，一只狗。我講了起來，農(nóng)村里有一只狗，他非常懶。然后右手握拳，把大拇指、小拇指豎起來，左手四只手指握住右手手腕，小拇指伸出去。長胡須、長尾巴。這是一只貓，我繼續(xù)講道：貓要吃包子，它去種田。貓問狗要不要一起種田，狗不要種田，貓就自己種田。到了收割的季節(jié)，貓問狗要不要一起收割，狗說不要。貓就自己收割。磨面粉、做包子，貓都去問狗要不要一起做。每一次的回答都是不，最后貓問狗要不要和它一起吃包子，狗說要。貓說：大懶狗，不勞動，沒得吃。

　　哎！狗為什么那么懶呢？

手優(yōu)秀作文13

　　我的爸爸的手，是溫暖的。是這雙手在我冷得瑟瑟發(fā)抖時，握住我的手，用自己的體溫來溫暖我的小手。

　　我的爸爸的手，是很有力的'。是這雙手在我即將摔倒時，把我迅速地拉起。還記得那一次，我和全家人去畢棚溝玩耍，在里面全都是冰雪路，走在上面很容易滑倒。往上走，雪更大了，鋪天蓋地的雪把到處都染得白茫茫的，雪鋪在地上，人人都從那兒走過，把雪都踩成了冰，走在小徑上時，我一不小心就踩滑了，身體直直往下倒，我眼睛一閉，心想：“完了�！笨蓞s沒有意料之中的疼痛，我感覺到了一只大手把一股暖流傳向我體內(nèi)，我睜開眼一看：是我的爸爸！我的爸爸緊緊抓住我的手，我踉蹌地站起來，繼續(xù)往前走，走在小徑上，我的爸爸的手牽著我，每當(dāng)我站不穩(wěn)時，我的爸爸總會把我拉起來，扶著我往前走。

　　我的爸爸的手也是靈巧的。小到為我縫補衣服、制作航空模型和各種手工；大到修理家里的各種電器以及汽車，我的爸爸總能用自己的雙手把這一切都搞定。

　　這是一雙溫暖的手，這是一雙有力的手，這更是一雙靈巧的手，我愛我的爸爸的手，我更愛我的爸爸！

手優(yōu)秀作文14

　　如果說成功是一座莊嚴的城堡，如果說成功是一棵蒼茂的大樹，如果說成功是一只飛翔的海鷗，那么，信念就是那挺立的梁柱，信念就是那深扎的樹根，信念就是那撲扇的翅膀。沒有信念便沒有方向，也許成功離我們很遠。

　　社會中總有一些人，他用自己的信念制造了奇跡。海倫凱勒一個柔弱的女子，一位聾啞盲俱全的兒童，她沒有倒下，而是在莎莉文老師的啟蒙下重獲新生，一舉寫成了許多名著，他是我們崇拜的偶像。他緊緊握住了信念的手，堅定的信念讓他成為文壇上耀眼的巨星。

　　如果一個人擁有堅不可摧的信念，他就有可能創(chuàng)造奇跡。世界及著名企業(yè)家一夜之后從事業(yè)的巔峰墜入深淵，他沒有被嚇到，而是發(fā)誓定要東山再起，他不在乎別人的冷嘲熱諷，不在乎同行的落井下石，他抱定信心，倔強的站了起來，終于，他如愿以償。她緊緊地握住了信念的手，堅定的`信念使他在商場中反敗為勝。

　　這樣的人和事數(shù)不勝數(shù)，他們用自己的行動為我們樹起了信念的豐碑，只要有堅定的信念，就會取得成功。我們不能讓一時的失敗釀造一世的失敗，學(xué)會堅守信念，我們的生命也許會產(chǎn)生奇跡。

　　沒有淚水的人，他的眼睛是干澀的，沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的，沒有信念的人，他的未來是渺茫的，有了信念便有了成功的導(dǎo)航燈。讓我們握住信念的手，勇敢的向前走。

手優(yōu)秀作文15

　　我曾經(jīng)跟許多人握過手，小朋友的手光滑柔軟，爸爸和叔叔們的手堅實有力，媽媽和阿姨們的手溫柔溫暖……而令我印象最深刻的手是我奶奶的.手。

　　我很小的時候，奶奶陪在我身邊。那時候，奶奶經(jīng)常慈愛地撫摸我的臉。有一次，我發(fā)燒了，奶奶又心疼地撫摸我燒得通紅的小臉�？赡苁前l(fā)燒讓我的皮膚變得敏感，我感覺她的手像粗糙的老木，令我不舒服。我抓起奶奶的手察看，這雙手紋絡(luò)深、粗，中指和無名指上纏著膠布，手指干燥得起皮兒。我抬起頭吃驚地看著奶奶，問：”奶奶，您的手怎么了？為什么纏著膠布��？是受傷了嗎？”望著我緊張的小臉，奶奶欣慰地笑了，說：“我的手沒受傷，是關(guān)節(jié)炎犯了，老毛病了，不礙事兒，過些天就好�！蔽倚奶鄣匚罩�奶奶的手說：”奶奶，您的手這么干，把我的擦臉油給您抹抹吧�！蹦棠檀认榈孛�著我的頭，笑得合不攏嘴，說：“好，好，看我的大孫子多孝順�！蹦棠谈嬖V我她出生在洞庭湖畔，從小跟著我的太爺爺、太奶奶種地捕魚，后來又照顧自己的家庭，養(yǎng)育四個孩子，干活干多了，手自然就會這樣粗糙。

　　望著奶奶的手，我忽然覺得這雙手是世界上最美麗的手，它給了家人無盡的溫暖和關(guān)愛。

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