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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
從小到大，媽媽為我付出很多，為我付出的多媽媽就忙。我曾經(jīng)問過媽媽：“您為什么要為我這么忙？”媽媽笑一笑說：“為你付出值得！”我為媽媽這個(gè)回答而疑惑，因?yàn)槟菚r(shí)我還小。
我的媽媽工作很忙，很辛苦。每次回家總見不到她;我媽媽衣著樸素，從不穿華麗的衣服，就像她的性格，媽媽的味道很特別，跟別人的媽媽不一樣，也許是母愛的味道。
記得有一次我生病了，爸爸陪著我掛水，通知了媽媽，媽媽一聽，迅速收拾東西，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，打車趕到了醫(yī)院，一看到我，眼淚似乎要掉下來似的說：“你哪兒不舒服，疼不疼，你怎么早上沒跟我說呢……？”我一下不知所措，因?yàn)閶寢屢贿B問了那么多問題。過了一會(huì)，媽媽叫爸爸回去，爸爸走了，只留下我和媽媽，醫(yī)生說我的燒退不了，要去兒童醫(yī)院。媽媽一句話沒有說，背著我一步一步艱難地走著，忽然我看見媽媽的頭發(fā)已有了雪白的痕跡，臉上有了皺紋，這是愛的見證。到了醫(yī)院，媽媽把我背上背下，真的.好辛苦，好辛苦！
我現(xiàn)在知道媽媽說的那句話是什么原因，因?yàn)槲沂菋寢尩呐畠�，媽媽想�?duì)我付出愛，在這里我想對(duì)媽媽說：“您辛苦了！您付出的愛實(shí)在太多了！我知道，您關(guān)愛的目光一直注視著我…
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的語文課代表，回想起當(dāng)選的一幕，我心里久久不能平靜。
在走上演講臺(tái)的前一天晚上，我寫好了演講稿，對(duì)著鏡子練了很多遍，我想如果我能脫稿上臺(tái)演講，一定能得到更多同學(xué)們的支持。就這樣我越練越來勁，也變得越來越有信心了。
可是，我的信心在即將開始演講的時(shí)候有點(diǎn)找不到了，我的心里像裝著一只小兔子，“咚咚”地跳個(gè)不停。我好緊張啊！一會(huì)兒擔(dān)心自己的演講稿寫得不好，同學(xué)們不喜歡；一會(huì)而又擔(dān)心上臺(tái)稿子就背不熟了……更何況，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班上的“狀元”啊！
�。〔恢挥X中，已經(jīng)輪到我上臺(tái)了！好像沒有我想的.那么“可怕”！我剛上講臺(tái)，同學(xué)們就給我熱烈的掌聲，這掌聲讓我一下子自信多了！而且，由于我演講稿背得滾瓜爛熟，演講富有激情， 臺(tái)下每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味，我就越講越輕松了。演講結(jié)束了，同學(xué)們?cè)俅谓o我熱烈的掌聲，我看到有的同學(xué)手都拍紅了，有的索性站了起來，為我加油呢！
最終，我以31票順利當(dāng)選成新學(xué)期的語文課代表，此時(shí)我的內(nèi)心，比喝了蜜還甜呢！我要感謝同學(xué)們那鼓勵(lì)的掌聲，是你們的支持，讓我變得從容而自信；是你們期待的眼神，讓我走向了成功！
今天，我當(dāng)上了語文課代表！
小學(xué)生作文300字 篇3
人的一生都會(huì)遇到許許多多的困難，你們是選擇勇敢地去挑戰(zhàn)它，還是膽小如鼠的躲起來呢？要讓我選擇，我會(huì)毫不猶豫的選擇前者——勇敢地挑戰(zhàn)。
記得，那還是去年的一個(gè)炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去十渡玩，我們要經(jīng)過一座鐵索橋，才能到達(dá)對(duì)面的景點(diǎn)，當(dāng)我們走上鐵索橋時(shí)，我害怕的尖叫了一聲：“��！媽媽，我害怕！”，我全身上下不停的顫抖，說：“媽媽，咱們不從橋上走了吧，還是繞道走吧�！边@是，媽媽勸我說：“遇到困難要鎮(zhèn)定，想辦法戰(zhàn)勝這個(gè)‘膽小鬼’”。這是我又對(duì)媽媽說：“這橋搖搖晃晃的，我怕會(huì)掉下去�！边@是爸爸對(duì)我說：“蕩秋千不是和走鐵索橋的感覺一樣嗎？”我想了想，覺得爸爸說的話有道理，。我先用手扶住兩旁的鐵欄桿，小心翼翼地走了起來。經(jīng)過不斷的.嘗試，我不害怕了，終于戰(zhàn)勝了這個(gè)“膽小鬼”。后來我大步的向前走，第一個(gè)到達(dá)了景點(diǎn)，我成功了。
通過這件事，我明白了：遇到困難要鎮(zhèn)定，不要著急，想辦法去戰(zhàn)勝它。同學(xué)們，你們按我的辦法試一試，一定會(huì)成功的。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我當(dāng)小義工的任務(wù)是去圖書館幫忙。
我們幾個(gè)先是在樓下的大廳集合，大家一起再去三樓的少兒閱覽室。
一到里面，就看到圖書館里阿姨很忙碌地在整理書，我們等了一會(huì)，阿姨笑咪咪地過來發(fā)給我們帽子和衣服，然后再一個(gè)個(gè)教我們?nèi)绾握碓趺磾[放，還給我們劃出一個(gè)管理區(qū)，我管理的是拼音氏。
首先，我去還書的桌上把我負(fù)責(zé)的書拿過來，我呆呆地站在那里居然把阿姨剛才說的都忘記了，我只好讓媽媽教一下我，媽媽告訴我要按書的編碼放，編碼是18的就把它放到18的`柜子里，書是一套的就把它放一套的柜子里，我按要求放好后，就去問阿姨還有沒有要放的書，阿姨又交給我?guī)妆緯�，這次我就很容易地做好了。
在沒有任務(wù)的這段時(shí)間我還借了自己喜歡看的書。
時(shí)間過得很快，我的任務(wù)結(jié)束了，看看簡(jiǎn)單的擺書，其實(shí)并不是容易的，這次體驗(yàn)讓我學(xué)到了不少，我很開心！
小學(xué)生作文300字 篇5
我身邊有三面值得我學(xué)習(xí)的“鏡子”，讓我來一一給你們介紹吧！
值得我學(xué)習(xí)的第一面“鏡子”是我的爸爸媽媽。過年的時(shí)候我和爸爸媽媽一起去奶奶家。爸爸去超市買了一些有營(yíng)養(yǎng)的東西，由于奶奶牙齒不好，媽媽就買了一些軟的東西，還有一些生活用品。因?yàn)槎焯鞖饫�，爸爸還為奶奶買了一強(qiáng)空調(diào)，到了奶奶家，爸爸還 給奶奶和千元費(fèi)讓她平常用。 臨走時(shí)還跟奶奶說了下一次來的.時(shí)間，好讓奶奶放心。
值得我學(xué)習(xí)的第二面“鏡子”是我的老師。有一次寫作業(yè)時(shí)，我后面有一個(gè)小朋友有一題不會(huì)，他喊了好長(zhǎng)時(shí)間我都沒有理他。這時(shí)老師走過來幫他解決了難題。下雨了，有同學(xué)沒帶傘，別人問我借傘。我總是說，我的傘小容晃下兩個(gè)人。
值得我學(xué)習(xí)的第三面“鏡子”是我的朋友，有一天在馬路上，有一個(gè)八十幾歲的老奶奶摔倒了，他趕忙去扶摔倒的老奶奶，老奶奶說：“小朋友，謝謝你！”他回答：“不要謝！”
我要學(xué)習(xí)爸爸、媽媽孝敬體貼老人；學(xué)習(xí)老師關(guān)愛他人；學(xué)習(xí)朋友，樂于助人。讓這些鏡子照亮我的生活。
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