描寫的小學生作文【共7篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的小學生作文 篇1
各位游客：大家好!歡迎大家到八達嶺景區(qū)觀光旅游。今天有我隋導游陪同大家一起參觀，希望各位能在八達嶺度過愉快的一天。
游客們，我們現(xiàn)在來到了一條“長龍”的面前，它就是-長城。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里長呢!你們現(xiàn)在聽了是不是目瞪口呆了?爬上長城你們會更大吃一驚，想去嗎?那就跟我Let，go!
親愛的游客，現(xiàn)在我們來到了“龍”的背上，這條龍是用巨大的`城磚和條石筑成的，它的背十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬都能并行。你們看，城墻外沿有兩米多高成排的垛子，垛子上有方形的眺望口和射口，是眺望和射擊用的。古時候，國家之間打仗時，我們就站在“龍”的背上。砰啪啪”把敵人打的落花流水。
游客們，你們可以輕輕的撫摸這龍的龍磷，不過，為了保護長城不被破壞，你們千萬不要用刀刻!要做一個文明的游客。
下面就是烽火臺，看到烽火臺，再給大家講一個故事，<<烽火戲諸侯》，周朝有個國君叫周幽王，他有一個美女叫褒似，她脾氣很怪，總是不笑，幽王就想辦法。于是他點著了求救信號，結果引的諸侯白來一趟，可褒姒卻哈哈大笑，幽王也很開心�？墒�，真有敵人來進攻的時候，幽王點著了烽火，卻不見人來，幽王就被殺死了。
時間如流水，一眨眼大家就要再見了，走之前我告訴大家我們公司名稱“十星級隋雨青旅游集團”，以后要旅游找我哦!
描寫的小學生作文 篇2
我的媽媽是一名營業(yè)員，為人老實善良，任勞任怨，頭腦也很好，因此，她很受同志們的歡迎。她在工作上一絲不茍，因為從事的是首飾行，所以要求一分一毫都不能馬虎，媽媽也非常認真，無論多么辛苦，也毫無怨言，做到今日事今日畢。平常媽媽也是這么教育我的。
我愛我的媽媽，她每天做完工作后，還要照顧我和弟弟。為我們洗衣做飯，監(jiān)督弟弟寫作業(yè)，家里的大事小事搞得她團團轉。那她也從來沒有抱怨過什么，還是那樣任勞任怨。
雖然媽媽有時也會像其他家長一樣批評我，對我發(fā)發(fā)脾氣，但是，我都不曾恨過媽媽，因為我知道媽媽是為了我好，希望我以后會出人頭地。幾年前，我把一份考砸了的成績單交給媽媽的時候，我看到她臉上表情異常復雜，那時我知道她的心都碎了，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，只是認真的分析試卷，她對我說：“這次考砸了沒有關系，下次努力就行了，媽媽不怪你，我相信你下次一定會考得更好!”聽著媽媽顫抖的聲音，我的心就像打翻了五味瓶一樣難受，那時我覺得自己很沒用，沒能把優(yōu)異的成績交到媽媽手里，我很對不起媽媽!我暗下決心，一定要考出好的成績給媽媽看!現(xiàn)在，當我把好的成績親手遞給她時，我看到了媽媽嘴角的.微笑，自己也覺得好高興，覺得終于可以為媽媽真正的做一件事了!我想以后我要用這樣的禮物來報答媽媽，讓媽媽的臉上露出更加燦爛的微笑!
我愛我的媽媽!
描寫的小學生作文 篇3
夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹上飄落，啊!秋天來了。
秋姑娘有一把扇子，扇啊扇啊，扇來了陣陣涼風。小朋友們在田野上蹦蹦跳跳，看到了許多飽滿的莊稼。瞧!高粱戴著火紅火紅的帽子，在風中給秋姑娘鞠躬；玉米爺爺笑了，露出了一排排金黃的大牙。地里有什么聲音？原來是紅薯和花生在對話，它們正在討論農民伯伯會先把誰挖出土。因為它們天天盼望著早日看到外面的世界。
再來看看果園吧。紅紅的蘋果像害羞的小妹妹。香甜的`梨子散發(fā)著陣陣清香，特別誘人。還有：柿子、石榴、橘子………
過一陣子 ， 天氣會慢慢轉冷。大雁和燕子都會往南方去了。小蛇挖洞，松鼠也會備糧食。
秋天，是個涼爽，豐收的季節(jié)。是個歡快，美麗的季節(jié)。啊!美好的秋天，我愛你!
描寫的小學生作文 篇4
小朋友們，你們知道什么是秋收嗎？秋收-是農民們秋天辛勤收獲勞動的果實。秋收應該是很勞累的，但是，我參加了一個愉快的秋收。十一長假，我和媽媽回到農村老家，第二天下午，我和媽媽、姨姨、哥哥等很多人一起去掰玉米，姨夫還開著車呢。到了地里，首先我看到一望無際的玉米，茂密的'像蘆葦蕩一樣，玉米高約160厘米，這地方最適合打伏擊了，哈哈……
哥哥首先沖進了玉米地，他給我逮了一只蟋蟀，然后，我們就一起從地頭向對面開始掰玉米，我飛快的第一個掰到對面，隨后，我開始邊逮蟋蟀邊等他們。我學著哥哥的樣子，先半蹲，然后把每一個角落用眼睛掃一遍，一會兒，我發(fā)現(xiàn)并逮住了一只蟋蟀，我高興得蹦了起來……就這樣，我一邊掰玉米一邊逮蟋蟀，一直到天黑了，我們才滿載玉米和蟋蟀凱旋回家。
到家后姥姥問我累不累？我大聲地喊道：不累!其實，我還想掰一次玉米呢。
描寫的小學生作文 篇5
今天是重陽節(jié)，我們一家子去了鄉(xiāng)下爺爺家。
到了那里第一眼看到的是一個大帥哥，我就拽了一下爸爸，問了爸爸�？此^上噴的發(fā)膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發(fā)亮的皮鞋。爸爸也不認識，我仔細看了看好像是爺爺，便叫了一聲爺爺。那個大帥哥恩了一聲，這讓我更加確信了是爺爺，一下子就撲了上去。
到了爺爺家，爺爺就用了一聲不標準的'英語說了一聲“厚木挖可”。當場我差點笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問爺爺，你是怎么變得這么帥的，你可以說說嘛。爺爺回答，ok，我和幾個老同學參加的老年人活動。正在說話中奶奶插了一句說自從有了政府的幫助，現(xiàn)在的老年人可以經常參加活動。我們正在說話中爺爺?shù)氖謾C響了，爺爺接完電話。說我去參加活動了，最后來了一句“古的拜”。
這就是我的酷爺爺。
描寫的小學生作文 篇6
童年的趣事五彩的萬花筒，有的令你捧腹大笑，有的令你傷心落淚，有的`令你回味無窮，最有趣的非以下這件事莫屬了。
那一年，我才四歲。一個星期日，我和媽媽公園玩，公園門口有人在做棉花糖，小攤的圍滿了小朋友，我也吵鬧著要吃棉花糖。
拿著棉花糖，心里別提多了，小心翼翼地伸出舌頭來舔，“哇！真甜！”不一會我就把一大串棉花糖舔光了，仍掉小木棍，用手擦擦嘴，媽媽看著我哈哈大笑，我莫名其妙地納悶起來，媽媽從手袋里拿出小鏡子，鏡子里出現(xiàn)一個“小花貓”，原來我的臟手把沾在臉上的棉花糖染成了，我的臉成了“花貓臉”。
中午，我的心里還想這棉花糖的美味，我的心里有了主意。我趁媽媽在廚房洗菜，偷偷從棉被里拔出一些棉花，又把棉被拉上拉鏈，放回原來的位置，跑到洗手間，先把棉花打濕，然后沾上白糖，最后放在陽臺上曬干它，我便迫不及待地吃起來，可是總沒有買回來的好吃。棉花吃到嘴里怎么不會融化？這時，媽媽進來了，問我干什么，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑，弄得我摸不著頭腦。后來媽媽才把真實的道理講出來，原來此棉花并非那“棉花”，我也偷偷的笑了。
幾年過了，可是這件趣事卻永遠地在我的腦子里記著，每當媽媽提起這件事，我們便會大聲地笑起來。
描寫的小學生作文 篇7
深秋的一天早晨，我背著書包去上學，剛走出家門，啊，好大的霧呀！整個大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧。
瞧！路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮，可今夭卻只有一個金黃色的小圓圈，幾步以外，什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截，只能看見兩米以內的東西。
這時，遠處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去，咦？哪來的車呀？過了片刻，一盞淡黃色的燈移過來了，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣，它就一閃而過，消失在濃霧中了，只留了一道微弱的光芒�？ㄜ噭傔^去，隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，幾輛自行車緩緩地從我面前駛過，立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。
我撥開濃霧走進學校。呀！教學樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的`小花園也變得無影無蹤。離教學樓十幾步遠，才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。
做早操時，同學們好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫霧海之中。
��！多美的霧景呀！仿佛我們步人了這云霧的世界，又消失在這茫茫晨霧之中……
這不是一個奇觀嗎？
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