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小學(xué)三年級日記

時間:2023-09-26 15:01:39 日記大全 我要投稿

(精)小學(xué)三年級日記6篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)小學(xué)三年級日記6篇

小學(xué)三年級日記 篇1

  生命的頑強,生命的寶貴----------題記

  生命是什么呢?

  絕境生還的小貓

  前幾天,我在電視報道中看到,在玉樹地震發(fā)生后的21天,在一片廢墟中,救援隊隊員的生命探測儀顯示廢墟中還有生命的跡象,救援隊隊員經(jīng)過幾個小時的艱難挖掘,在一個由土塊,磚頭形成的一個空隙中,還藏有一只小貓,當(dāng)小貓見到光明,沖著救援隊“喵喵”的叫了兩聲,像是說“謝謝”,然后抖了抖身上的泥土,就跑出來了。這是一個奇跡,一個創(chuàng)造生命的奇跡,試想,在一個沒有食物,沒有水源的環(huán)境中,是什么讓小貓活下來的?

  我想:小貓在當(dāng)時的環(huán)境中,所關(guān)心的是自己要設(shè)法活下去,為此必須和惡劣的環(huán)境搏斗。我知道這就是生命的頑強,生命的寶貴!

  磚縫求生的小草

  在我家窗外的一個小花壇中,花壇的附近是用約5厘米厚的花磚鋪成的,花壇的`四周是用水泥砌成的,隔壁的阿姨前幾年種了一種叫做十香菜的草,花壇中種著一棵桂花樹,樹下一點陽光也不見,可十香菜卻長得郁郁蔥蔥,去年,十香菜被人拔掉了,今年,我卻發(fā)現(xiàn),在距離花壇約50厘米處的花磚縫中,悄悄地探出了幾叢十香菜,磚縫中,沒有泥土,沒有陽光,是什么讓十香菜生存下來呢?

  我想:十香菜用生命搏斗,同花磚爭雄,經(jīng)過頑強的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。我知道這就是生命的頑強,生命的寶貴!

  在小草與花磚的爭斗中,我讀懂了頑強!在小貓和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!所以,我們要熱愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

小學(xué)三年級日記 篇2

  一身五彩的鱗片,一條像花裙子似的尾巴,一對大大的眼睛一閃一閃的像兩顆發(fā)光的鉆石,組成了我家的小金魚。

  這一缸魚兒漂亮極啦!它們最大的有18厘米長,最小的.有9厘米長呢!金魚的顏色各有不同,有的是白里透黑的頭上有一塊紅斑點,有的全身都是紅色,還有的是純黑色。

  最引人注目的是那條純黑色的小魚,它的鱗片像涂了顏色一般,它的眼睛像兩顆大珍珠,閃亮閃亮的,仿佛是一位披上黑色紗裙翩翩起舞的少女。

  它們有時在水里兩兩游到一起,好像在說悄悄話,有趣極了!

  誰見了這么可愛的小金魚,能不喜歡它們嗎?

小學(xué)三年級日記 篇3

  今天,媽媽買來了幾只丹頂紅給我看。

  丹頂紅的頭上有一塊紅紅的肉,像一朵火紅火紅的小花。它的頭是三角形的,像一塊三角形的橡皮。丹頂紅長5厘米,是扁圓形的,嘴巴小小的,眼睛圓溜溜的,它是用腮呼吸的;腹部的.鰭小小的,像水粉筆的頭,背上有一片片銀白色的魚鱗,尾巴像一把掃把。

  丹頂紅在魚缸里游來游去很快活。可是我把手指頭伸到魚缸它們就會過來吃我的手,我的手指頭指到哪里,它們就會跟著游來游去,好象在說:“你怎么總是亂跑呀!”我說:“好的好的,我不亂跑了!庇袝r后它們把頭伸出水面吐泡泡,好象在向我們要食物吃。我抓了一條丹頂紅,它的身上很光滑,像一面光滑的鏡子。其他的在吐泡泡像在跟我們打招呼。丹頂紅游動的時候,尾巴搖搖擺擺的,像在給自己扇扇風(fēng)涼快涼快;還有的時候它們擠在一起像在討論什么事情一樣。媽媽給它們喂飼料,它們跳起來搶著吃,像一朵盛開的花一樣美麗。

  我非常喜歡丹頂紅。因為它會陪我玩,逗我開心!

小學(xué)三年級日記 篇4

  星期X 天氣X

  今天,我在家看電視。突然,媽媽叫我進廚房,我依依不舍地關(guān)了電視,走到廚房,對媽媽說:“什么事。俊痹瓉韹寢屜虢涛覍W(xué)炒雞蛋。我想:學(xué)炒雞蛋肯定很有趣。于是,我跟媽媽學(xué)起了炒雞蛋。

  首先,我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋,敲碎了雞蛋殼后,把里面的雞蛋倒進碗里。媽媽說:“炒雞蛋前要先下油,再把雞蛋倒進鍋里,炒一炒,下一些調(diào)味料,再炒一炒,就行了!蔽衣犃,把瓶子里的油往鍋里一倒,這時鍋里有了許許多多的油珠子,一些油珠子濺到我的`手上,燙得我直喊痛。媽媽說:“該放雞蛋了!”我聽了,拿起碗,把里面的雞蛋全都倒進鍋里,只聽見“嘩啦”一聲,更多的油珠子從鍋里濺了出來。

  等我再看看鍋里的雞蛋時,雞蛋早就燒焦了,成了一個“黑”雞蛋了。媽媽急了,對我說:“快翻一翻雞蛋啊!”我連忙把雞蛋翻一翻,雞蛋才沒有完全燒焦。這時,我心里開始打退堂鼓了,對媽媽說:“哎,炒雞蛋真難!我不學(xué)了!”媽媽聽了,對我說:“做事不能半途而廢,我相信你能行!”我想了一會兒,終于決定學(xué)下去。該下調(diào)味料了,我倒了一些醬油進鍋里,再炒一會兒,就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋,心里十分高興,因為我又學(xué)會了一個本領(lǐng)。

  所以說,做事不能半途而廢。

小學(xué)三年級日記 篇5

  5月22日 星期二 天氣:陰轉(zhuǎn)小雨

  紙在人們的生活中用處廣泛,白紙可以用來寫字,宣紙可以寫毛筆字,素描紙可以畫畫,而復(fù)印紙又可以打印、復(fù)印各種資料。紙是人們在生活中必不可少的東西,如果世界上沒有了紙,又該會是多么的不方便!

  那么,紙是怎么做出來的呢?帶著這個疑問,我翻開了書,找到了答案,就準(zhǔn)備嘗試一下。

  今天下午,我懷著一種神圣感回到了家,仿佛要舉行一場盛大的演出似的。放下書包,我的好奇心一直在騷擾著我,我再也忍不住了,一咬牙,便做出了決定:作業(yè)先放在一邊,晚上再寫,先干神秘事件——自己做一張紙。碗、衛(wèi)生紙、筷子和水,是做紙必不可少的物品,我東找西找,終于找齊了,神秘事件就拉開了帷幕。

  我先在碗里接上了一些水,又把衛(wèi)生紙小心翼翼地撕成一個一個的小方塊,泡進了水里。接著,我又把筷子放進了泡滿衛(wèi)生紙的水中,慢慢地攪勻,把衛(wèi)生紙和水?dāng)嚦梢恍┘垵{。紙漿白白的,摸上去又軟又舒服,可是這么白,萬一做出來不好看怎么辦呢?

  我靈機一動,想出了一個好辦法,我可以把紙漿弄成彩色的,這樣不就可以做出彩色的紙來了嗎?我一邊想,一邊拿來了一瓶藍色的墨水,倒進了紙漿里一點。紙漿頓時成了淡藍色的,十分漂亮,我又拿筷子在碗里輕輕地攪,直到把紙漿攪勻。最后,我把軟軟的`紙漿倒在了一個塑料盒子上,然后把紙漿慢慢地攤開,用手一點兒一點兒地壓平,均勻地分好,讓每個地方的紙漿都一樣多。

  大功告成,一張紙就這樣做好了,我把塑料盒子放在了窗臺上,讓它慢慢地晾干。這張紙雖然不是最好看的,但是卻是我自己親自動手做的。通過這次做紙,我覺得不管做什么事情,只要你肯動腦筋,肯動手,認(rèn)真去做,就一定能做好。

小學(xué)三年級日記 篇6

  本周學(xué)校舉行校運會,在校運會中,比賽項目很多,我參加了拔河比賽,比賽規(guī)則是三局兩勝。

  首先是三(1)班和我們?nèi)?)班進行比賽,我們班班贏了;然后是三(2)和三(4)班進行比賽,三(4)班贏了;最后是我們?nèi)?)班和三(4)班進行決賽。

  決賽開始了,第一局三(4)班贏了,第二局,我們班贏了,比賽休息十分鐘,時間過得飛快,爭奪三年級拔河冠軍的緊張時刻到了,同學(xué)們做好準(zhǔn)備,腳頂著腳,身子往后傾斜,屏著呼吸,老師一聲令下:“開始!”我們拼命的往后拉,老師和同學(xué)們大聲的`喊“三(3)班加油!三(3)班加油!三(3)班加油!”雖然同學(xué)們很拼命了,但是仍沒有獲得冠軍,得第二名我仍然很高興,因為我們努力了。

  老師為了鼓勵我們,獎給每位同學(xué)一支自動鉛筆、一本筆記本和一個果凍。今天的校運會我真開心!

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