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過河優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-26 16:04:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

過河優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的過河優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

過河優(yōu)秀作文

過河優(yōu)秀作文1

  第一輪開始了,教師里充滿了歡聲笑語,我和隊(duì)友王梓嵐走上了講臺,拿了兩塊木板,我們的對手也上臺了,他們就是葉同學(xué)和黃同學(xué),老師說準(zhǔn)備時(shí),我們很緊張,而隊(duì)友卻很鎮(zhèn)定。

  老師說:“開始!”我立刻把木板撿起來,等我的隊(duì)友鋪好木板后遞給他,緊接著隊(duì)友把木板鋪在地上,踩了上去,我也跟著踏上去,然后拿起木板再一次遞給他……我看對手落后了我們一段距離,我便加快了腳步,一次又一次地把木板遞給隊(duì)友,默契十足,就這樣我們勝利了。

  第二輪開始了,由我和王梓嵐對戰(zhàn),只見他屏息凝神,一臉嚴(yán)肅,是多么冷靜!有條不紊地鋪著木板,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。我也不甘示弱,迅速加快了腳步,可一不小心沒踩著木板,踩到地上了,只好遺憾地退出比賽。

過河優(yōu)秀作文2

  今天,我又去游泳了,而且還游過了河。

  我和媽媽下了河,哇!人真多呀,密密麻麻,幾乎連放衣服的地方都沒有了。我先用水把全身打濕,以免抽筋。媽媽租了一個(gè)游泳圈。我就開始游了,我游呀游呀,終于到了河中間,我又回頭看媽媽,媽媽套上游泳圈,根本游不動。我用自由泳一下子游得老遠(yuǎn),只聽媽媽在后面說:“加油,使勁”。我最后越游越快,終于到了對岸,媽媽也終于游了過來,我們倆累得氣喘吁吁。稍做休息,就往上游走,媽媽套著個(gè)游泳圈走,我拉著游泳圈,走呀走呀,終于,走到了上游,我們就在那兒玩了一會兒,準(zhǔn)備往回游。

  我和媽媽又開始游了,因?yàn)檫@邊的路線比那邊的長得多,我就仰泳過去。意想不到的.事發(fā)生了,我在河中間嗆了一口水,身子沉了下去,我急了,趕快往上游,終于又游上來了,別人看見了以為我不行了,都來救我,但又看我浮了起來,以為我潛了一會兒水,便一哄而散。

  過河后,我們就回去了,雖然我們走了,但我的笑聲仍然回蕩在河水里。

過河優(yōu)秀作文3

  在一個(gè)樹木茂盛的森林里,小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。

  小馬和小豬負(fù)責(zé)甩繩子,靈敏的猴子跑進(jìn)跳繩里,一下、兩下……。這時(shí),小兔一蹦一跳地跑過來,看見小馬它們跳繩,很想加入,可是,一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的'河水嘩啦啦地流,小兔看著它們,很傷心。

  小豬看見小兔那么傷心,便問道:“小兔,你想過來跟我們一起跳嗎?”小兔郁悶地說:“可是我過不去!

  聽到小兔的話,小馬它們停止了游戲,一起想辦法幫小兔過河。忽然,小猴發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊木板,它興奮地叫了起來:“我想到辦法了!”小馬和小豬順著小猴的目光一看,高興極了。小馬它們立刻跑過去把木板搬過來,小馬身子跳進(jìn)水里,對小兔說:“現(xiàn)在你可以過來了!毙⊥檬箘诺嘏钠鹗郑f:“謝謝你小馬!

  等小兔過來后,小馬它們對小兔說:“我們一起跳繩吧!”

  最后,小動物們在草地上玩起了跳繩。

過河優(yōu)秀作文4

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔和小雞在小河邊玩耍。

  這里天空非常的藍(lán),上面有著雪白雪白的云朵,遠(yuǎn)處還有一座高大的.山,河水嘩啦啦的流著清澈見底,小魚在河水里玩游戲,小草在隨風(fēng)擺動像小姑娘在跳舞。

  小白兔對小雞說:“我們?nèi)ズ訉Π锻姘!”小雞回答說:“好呀,但是我們怎么過去呢?”小白兔說:“那我去試一下河水的深度吧!”小雞跟著小白兔來到河邊,小白兔把自己的手伸了進(jìn)去,小白兔對小雞說:“這個(gè)水好深。 毙‰u趕緊跑過去把自己的腳伸了進(jìn)去,對小白兔說:“小白兔,你說的對,水真的很深!闭瞄L頸鹿大哥走過了這里,看到了它們,就走過來問它們:“你們怎么了呢?”小雞說:“我們想去河對岸玩!”長頸鹿大哥說:“我可以幫你們過去。”說著,長頸鹿大哥就蹲在草地上把頭伸到河對岸的草地上,長長的脖子像一座拱橋,小白兔和小雞開心地順著長頸鹿的脖子走了過去。

  它們兩個(gè)對長頸鹿大哥說:“謝謝你!”

過河優(yōu)秀作文5

  一天早晨,陽光燦爛,春風(fēng)拂面,小兔子和小猴子它們來到一條河邊玩。

  “看!對岸有一棵桃樹!”小猴子叫了起來。真的,河對岸有一棵桃樹,水靈靈的桃子壓彎了枝條,讓人感覺口水直流。

  小兔子和小猴子想到河對面去摘桃子吃。“可是,中間有一條小河,怎么過去呢?”小兔子和小猴子想。突然,小猴子一拍小腦袋,想出了一個(gè)好辦法。他叫小兔子和他一起找木頭,小兔子覺得很奇怪,問:“小猴子,為什么我們要找木頭呢?”

  小猴子說:“我們不是想要過去嗎?,所認(rèn)我們才要找木頭。反正待會兒你就知道了!毙⊥米诱f:“哦!”

  小猴子和小兔子在不遠(yuǎn)處終于找到了一根木頭,兩人一起搬來木頭放到水面上,小兔子和小猴子一起坐到木頭上。很快的,通過它們的.共同努力,木頭就到了對岸。

  小猴子爬上了桃子樹,讓小兔子接桃子。小猴子摘了好多桃子,而且是最大的桃子,它們一邊吃還一邊直喊:“真好吃!真好吃!”

過河優(yōu)秀作文6

  陽光普照大地,蘋果樹上早已結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,幾只小鳥在枝頭歡快地唱著歌兒,小河也綻開笑臉奔跑著。

  小白兔背著書包走在回家的路上,正好走到了小河旁,準(zhǔn)備過河的小白兔向?qū)γ嫱ィ灰姾镒痈缸右舱勑︼L(fēng)生地到了河邊。

  小白兔畢竟是一位懂事的好孩子,它突然站住不動,向?qū)γ婧暗溃骸澳銈兿冗^河吧,每次只能一個(gè)人過河!焙镒影职趾秃镒踊ハ嗤送,便笑著先過河,他們倆慢慢地走過去,是因?yàn)楹镒影职稚砩咸糁换@水果,小白兔是極有耐心的,仍然在對面等待著。

  不一會兒,猴子父子就安全過了河,猴子爸爸看到站立在風(fēng)中的.小白兔,急忙把水果放下,準(zhǔn)備拿幾個(gè)水果給它!安恍枰模x謝。”小白兔連忙搖搖手,猴子爸爸意味深長地說:“小白兔,你這種懂得謙讓他人的精神深深地打動了我,真是太了不起了!”它一邊說,一邊慈祥地?fù)崦“淄玫念^。

  父子倆一走,小白兔的臉上便笑得像盛開的菊花,它心想:我以后還要做這樣樂于助人的事,老師說過“贈人玫瑰,手留余香”,想著想著,它也快樂地過了河。

  樹枝上的小鳥叫得更歡了……

  老師點(diǎn)評:情景交融,童真可愛,充滿積極向上的正能量。

過河優(yōu)秀作文7

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,小兔子和小烏龜去森林采蘑菇,他們?yōu)榱苏业礁,更好吃的蘑菇,就四處尋找?/p>

  小兔子和小烏龜漸漸的分散了,小兔子不知該怎么辦,它四處亂竄,好像后面有一只老虎正追著它。小烏龜,發(fā)出最大的聲音喊:“小兔子你在哪兒呀?”可是,小烏龜叫了三次還是沒有人回答,它們倆走到了一條小河邊,小兔子低下了頭,可它正想叫小烏龜時(shí),小烏龜高興地?fù)]了揮手,連聲說:“小兔子,我在河對岸!毙⊥米佑峙d奮得抬起頭來,非常高興!小兔子問道:“那我怎么過橋?”就在這一霎那中小烏龜眼睛一亮“有辦法了!毙觚斀柚藢Π墩诔圆莸男÷,小鹿把脖子伸得老長老長,可是還不夠搭成一座橋,小烏龜又請大象伯伯來幫忙,大象伯伯把鼻子,繞到小鹿的頭上,搭成了一座橋,小兔子想走過橋,可是河水像咆哮的獅子一樣兇猛。把小兔子的`臉嚇得蒼白。小烏龜擦了一把冷汗在心里為自己加油。它倆慢慢的走到了橋中間,小兔子和小烏龜快樂抱地在了一起。

過河優(yōu)秀作文8

  一個(gè)炎熱的夏天,小猴和小兔在河邊玩耍。突然,他們發(fā)現(xiàn)了一顆桃樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的水蜜桃,饞的兩個(gè)小家伙直流口水。

  小猴看到了桃子,不由自主的邁出了一條腿,準(zhǔn)備過去摘桃子,小兔趕緊一把拽住小猴,指指面前的那條小河說:“別著急,你看這條河的水又深又急,你這么下去,小心有危險(xiǎn)。”小猴一看,果然,小河的水看上去非常的危險(xiǎn),幸虧小兔拉住了自己?墒窃趺崔k呢,眼前的水蜜桃吃不到可饞壞了小猴,得想個(gè)辦法安全的'渡河才行,小猴急得上串下跳。

  小兔還是很冷靜,它仔細(xì)的觀察了一下周邊,發(fā)現(xiàn)有很多廢棄的木頭,看到這些它忽然靈機(jī)一動,對小猴說:“我有辦法了,我們把這些木頭放入水里,這樣我們就可以踩著木頭到河對面去啦!毙『锫犚娏,也發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法非常好,高興的連聲叫好。

  小兔和小猴合力將木頭推入河流中,兩個(gè)人踩著木頭輕松了過了河。當(dāng)然也就順理成章的吃到了心愛的水蜜桃。

  這個(gè)故事告訴我們,不管遇到什么困難,不要著急慌張,要沉著冷靜的動腦筋想辦法才能解決問題!

過河優(yōu)秀作文9

  教室里成了歡樂的.海洋,有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,有的激動萬分……

  游戲開始了,我和費(fèi)俊深對戰(zhàn)盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板,我們都非常緊張,就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上,踏了上去,費(fèi)俊深緊接著踩了上來,并把一塊紙板遞給了我,我迅速把紙板鋪在地上,踩了上去,費(fèi)俊深又跟著踩了上來……就在這時(shí),費(fèi)俊深一不小心,腳沒有踩穩(wěn),一腳踩在了地板上。原來他求勝心切,踩錯了,我們被淘汰了。

  第二次,老師又把我們叫了上去,并把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下,我們又“搭”起橋來了。搭著搭著,正當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候,小明摔了下去,摔了一個(gè)四腳朝天。我們都幸災(zāi)樂禍地笑了起來,小明狼狽地爬了起來,又投入到“戰(zhàn)斗”了,我們兩隊(duì)你追我趕,不相上下。

過河優(yōu)秀作文10

  一天,小雞和小鴨來到河邊玩耍,小雞看見河另一邊開著許多美麗的花,小雞想采來送給雞媽媽,可河水流得那么快,河面那么深,那么寬,小雞又不會游泳,要是跳下去,小雞一定會淹死的,怎么辦呢?這時(shí)小雞看見小鴨剛剛要跳進(jìn)河里,小雞攔住說:“小鴨,你可不可以幫我過河,因?yàn)槲也粫斡??/p>

  小鴨說:“可以是可以,不過要怎么把你送過去呢?”過了一會兒,小鴨說:“有了,就是我背你過河!毙‰u聽了,說:“不行不行,太危險(xiǎn)了!庇诌^了一會兒,小鴨想起家里的大水桶,就說:“有了,你跟我來!

  于是,它們把小鴨家里的水桶一人一個(gè)邊的.搬過來,它們一邊搬一邊喊口令:“一二,一二!

  撲通一聲,水桶掉進(jìn)水里,小雞一跳跳進(jìn)水桶,就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐下,小鴨就推著水桶過了小河,小雞說:“小鴨,謝謝你!”小鴨說:“不用謝,朋友之間就要互相幫助嗎!

過河優(yōu)秀作文11

  一天,一只大猴子和一只小猴子要回老家看望自己的親人,它們走了一段路之后遇到了一條河,于是它們就開始發(fā)愁了:這么長的一條河該怎么過去呢?它們冥思苦想了好一會兒也沒有想到辦法,正在這時(shí)候,又來了一匹馬,馬看見了它們就問:“你們在想什么呢?”小猴子說:“我們在想怎么樣才能過去這條河。”馬說:“你們想,如果在碼頭上人們想過河去別的地方,會坐什?”兩只猴子頓時(shí)恍然大悟,它們異口同聲地說:“人們會坐一條船!碑(dāng)它們知道怎么樣才能過河的時(shí)候又開始發(fā)愁了:可是我們現(xiàn)在找不到船!”馬說:“我們現(xiàn)在是找不到船,可是我們可以造船!毙『镒诱f:“我們先砍幾棵樹,然后把樹做成幾根圓木,再找來幾根繩子,最后把圓木綁在一起,就做成了一條簡單的`船。”它們說干就干:大猴子做圓木,小猴子找繩子,馬來綁。分完工之后,大家就各自忙了起來,過了好長一段時(shí)間,船就造好了,它們就順利的過了河。

  這篇故事告訴我們:不管遇到什么困難,都不要放棄,只要認(rèn)真思考,什么困難都會解決的。

過河優(yōu)秀作文12

  “哈哈哈···”隨著一陣笑聲來到了我們的小學(xué),看見了我們班一名滿頭大汗的同學(xué)正在高興的過著老師畫的一座“橋”,同學(xué)們正在換著花樣的走過這座“橋”,你一定在想:我們班的同學(xué)正在干什么呢?你先別急,聽我慢慢道來。

  游戲規(guī)則是:

  1、必須以不同姿勢過這座“橋”。

  2、限一分鐘想的時(shí)間,超時(shí)者棄權(quán)。

  3、大聲叫者棄權(quán)。

  開始玩了,老師先畫了兩條線,說:這是“橋”,老師又給我們分好組。開始玩了,第一個(gè)人是孫長勇,他是慢慢地走過去的,下一個(gè)是李東岳,他是飛快地跑過去的,下一個(gè)是王德鑫,他是跳過去的,到我了,我的.心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我終于想出來了,我大步流星地跑過去,我也通過了,我的心里平靜了很多?傻搅说诙,我的心里又像放了一只小兔子一樣亂跳起來,后來我想出來了,我又通過了。時(shí)間過得飛快,這一節(jié)課在我們的笑聲中結(jié)束了。我希望下次還做這樣開發(fā)我們智力的游戲。

過河優(yōu)秀作文13

  一天,小雞和小鴨約好一起去公園里玩。

  突然,一條河擋住了它們的去路。小鴨靈機(jī)一動說:“別忘了,我是一個(gè)游泳專家呀,我可以游過去!毙‰u說:“可是,我不會游泳怎么辦?”小鴨想了想說:“我可以背你過去!闭f完,小鴨撲通一聲跳進(jìn)了河里,小鴨向小雞揮了揮手說:“快下來吧,不用怕的!庇谑牵‰u雙腿一跳,輕盈地落在小鴨的`背上,小雞靜靜地抓住了小鴨的脖子。它們開開心心地過了河。

  于是,他們繼續(xù)向公園走去,它們一邊走一邊說。突然,小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小鴨用盡全身的力氣撲打著自己的翅膀?qū)ι厦娴男‰u說:“小雞,小雞,快救我上去!毙‰u靈機(jī)一動,想到了一個(gè)好辦法。于是,它拎起自己的水桶到河里舀滿一桶水,然后,又一搖一擺地走到坑前,把水倒進(jìn)坑里。小雞一連倒了三四次,它已經(jīng)累得滿頭大汗了。終于,救出了小鴨。小鴨對小雞說:“謝謝你,小雞;”

  最后,小鴨和小雞成了一對形影不離的好朋友。

過河優(yōu)秀作文14

  第一輪是淘汰賽,大家都躍躍欲試,由我和翁?茖(zhàn),我們都是一本正經(jīng)的樣子,而且求勝心切。隨著老師的一聲令下,我飛快地把紙板鋪在地上,兩條腿踏在上面,接著后面的同學(xué)也踩了上來。頓時(shí),一下子失去了平衡,大家都 東倒西歪,好不容易才平衡下來,翁?朴职鸭埌暹f給我,我又接著往下鋪。

  對方也不甘落后,第一個(gè)同學(xué)剛鋪好,后面的同學(xué)就走了上去。但是他們也像我們一樣,一上去就失去了平衡,結(jié)果,有一個(gè)同學(xué)不小心掉進(jìn)了“河中”。最后,我們?nèi)〉昧藙倮。我們?臉上露出了笑容,同學(xué)們也十分開心,像中了獎一樣。

  最后一場是男女生大對決,是我們最后的較量,兩隊(duì)的選手都有一些緊張。場外的同學(xué)更是滿臉的嚴(yán)肅。我們組的龔岱青和黃乙珉害怕犯規(guī),身體緊緊貼在一起。可是由于求勝心切,他們一不小心把一塊紙板拋出了很遠(yuǎn),黃乙珉趴在地上夠了半天也沒夠到,急得我們直跺腳。

過河優(yōu)秀作文15

  在一個(gè)萬里晴空的日子,兩個(gè)泥菩薩便一致決定去后面的森林一起散散步,順便為主人帶回來一些樹枝當(dāng)柴用。

  來到后面森林后,第一個(gè)泥菩薩看了看陰沉沉的.天色,說道:“天已經(jīng)陰了,咱們趕緊回家吧,別一會兒下起滂沱大雨,我們都會變成一坨爛泥巴,走吧!”

  “怕什么!”第二個(gè)泥菩薩一邊拿樹枝編花環(huán)一邊說:“不急,不急,等下起來再走吧!”

  說著一陣傾盆大雨向他們“潑”來,他們各個(gè)打起傘,拿上“戰(zhàn)利品”樹枝回家。路上,一個(gè)大大的水坑里積滿了剛剛下的雨水,它們犯難了。

  “真應(yīng)該早點(diǎn)走呀,你也真是的,一張臭烏鴉嘴!”第二個(gè)泥菩薩氣沖沖地說道。

  頓時(shí),第一個(gè)泥菩薩說:“這樣吧,我們用長長的樹枝當(dāng)做橋,搭好后走過去!

  另一個(gè)泥菩薩不樂意了:“為什么?浪費(fèi)樹枝,也很危險(xiǎn)呢!”

  第一個(gè)泥菩薩不管了,很順利就走過去了。另一個(gè)正猶豫時(shí),樹枝斷了,它只好沾著水跑了過去,它漸漸地,泥一點(diǎn)一點(diǎn)溶化成液態(tài),過了水坑后,它一看,自己已經(jīng)變成了一攤爛泥巴,真是悔不當(dāng)初。

  這真是“泥菩薩后過河——自身難!毖!

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