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給予優(yōu)秀作文范例[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的給予優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
給予優(yōu)秀作文1
在一個(gè)一樣以下的傍晚,太陽還露著半張臉。我就飛奔到鄧堯家,畫校園平面圖。
來到鄧堯家,由于是第一次,我便不由自主地興奮起來。我左瞧瞧,右瞧瞧。不一會(huì)兒,又跑到了鄧堯的房間里看起書來。鄧堯使勁地把我從書的世界里拉了出來。然后和藹可親地對(duì)我說:“趕快做作業(yè)吧!”這時(shí),我才意識(shí)到來鄧堯家的真正目的,哎!我健忘!
這時(shí),天色以暗,我望了望窗外,太陽已經(jīng)在我玩的時(shí)候下班了。皓月當(dāng)空。我瘋狂似的在那粉白色的卡紙上畫校園平面圖當(dāng)大家起好稿時(shí),我大聲說:“好了,讓大家休息一下吧!”其實(shí),心里暗暗盤算著:哦!太棒了!我獲得赦免了!話音剛落,我就沖出房間,回到書本的世界里。此時(shí)此刻,鄧堯用煩惱的眼神望著我。我看見了鄧堯的著急和悲哀。鄧堯反過來問我:“時(shí)間重不重要?”“重要!”我不假思索的.回答到。鄧堯的神情變得嚴(yán)肅了,又說:“竟然你懂得,那你正在干什么呢?你難道不在浪費(fèi)時(shí)間嗎?難道你忘了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嗎?”聽了鄧堯的批評(píng),我頓時(shí)感到羞愧萬分。我面紅耳赤的走進(jìn)房間,繼續(xù)畫起畫來。最后,一幅完美無缺的校園平面圖展現(xiàn)在大家的眼前!
通過了這件事,我知道了:時(shí)間過得很快,但,也只有時(shí)間才能把握住一切!
給予優(yōu)秀作文2
我出生以后,外婆給我取名“晨予”,媽媽告訴我“予”就是給予,希望我做一個(gè)助人為樂的人。我漸漸長(zhǎng)大了,也慢慢理解了“給予”的含義。給予就是不求回報(bào),給人予幫助,給人予同情,給人予關(guān)懷。給予是一種美德,給予無處不在。
給予,存在于人與自然之間。人類與自然和睦相處,大自然給予人類無限的美好,如溫暖的陽光、湛藍(lán)的天空、皎潔的'月光、美麗的山水……讓我們感受到大自然的魅力。而人類保護(hù)大自然,保護(hù)綠水青山,就是對(duì)大自然的給予。
給予,存在于人與人之間,表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上。如乘公交車我會(huì)主動(dòng)給老人讓座;我經(jīng)常幫鄰居羅爺爺取報(bào)紙;假期我會(huì)參加志愿者活動(dòng),打掃小區(qū)的衛(wèi)生。上個(gè)月的一天,我們班小鄭同學(xué)在操場(chǎng)上摔倒了,我和一朗等同學(xué)看見,便立刻圍了上去,親切的詢問,我讓同學(xué)們先把小鄭扶回教室,然后飛快地跑到辦公室,向班主任老師報(bào)告情況,并拿來了急救包,用碘酒給她消毒,貼上創(chuàng)可貼,老師表揚(yáng)了我們。給予是默默的付出、關(guān)懷和幫助。
送人玫瑰,手有余香。給予是一縷陽光,能帶給人們溫暖;給予是一粒種子,能萌發(fā)愛心的嫩芽;給予是一種無私的奉獻(xiàn),能獲得人們的贊賞。讓我們張開雙臂,慷慨給予,愿世界永遠(yuǎn)美麗,親情永遠(yuǎn)彌香,友誼天長(zhǎng)地久!
給予優(yōu)秀作文3
我最愛的寵物用它短暫的一生證明了最好的給予是陪伴。
十一月十七日,那個(gè)安靜的早晨,它永遠(yuǎn)地閉上了那雙小而炯炯有神的眼睛,靜靜地躺在青菜葉上。平日里華麗而柔軟的羽毛也變得粗糙僵硬。最終我不舍地將它埋在我種的枇杷樹下。
它是一只普通的'虎皮鸚鵡,對(duì)我來說卻有著不平凡的意義;叵胍郧,它在我上幼兒園大班時(shí)來到我家。在家中無其他人的時(shí)候,我坐在小凳子上,它站在木桿上。我們對(duì)視著,用眼神交流著。不一會(huì)兒,它似乎覺得太安靜了,便抖了抖五彩的羽毛,“唧”的一聲打破了寂靜。此后我們之間熟悉了,它總是“肆無忌憚”地用特有的鉤子嘴輕啄著我的手指,時(shí)而也會(huì)短暫地停在我的手背上。每次走到樓下,它總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地認(rèn)出我們,熱情地“招呼”幾聲。也常常和我為一點(diǎn)小事而“爭(zhēng)吵”。吵吵鬧鬧中,它成了我生活中不可缺少的伙伴與“家人”。
時(shí)光從指尖流過,它陪伴我已經(jīng)七年了。七年,對(duì)一只鸚鵡來說現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年了。在這些日子里,它用自己的一生告訴我,它給予我最好的禮物是在我快樂的童年生活中有它的陪伴,F(xiàn)在回想起來以前和它在一起的時(shí)光是金錢無法買到的。媽媽對(duì)我說:“不要為它的離開而難過,它已給予你七年多的陪伴!卑职謱(duì)我說:“生老病死是一種自然法則,你已經(jīng)對(duì)它很好了,它也給予了你很多美好的回憶。把它葬在枇杷樹下是它最好的歸宿。”
十一月的風(fēng)啊,吹吧!吹吧!無論怎樣,你都不能吹走一只鸚鵡給予一個(gè)女孩的禮物!
給予優(yōu)秀作文4
我家門口是一集市,一個(gè)特殊的集市,因?yàn)槲乙怀鲩T,看到的不是商人,而是一群討錢的乞丐。
在烈日炙烤下的他,皮膚曬得相當(dāng)黝黑,都是缺胳膊少腿的,只得蹲在地上。還有一頭蓬亂的黑發(fā),干裂的嘴,毫無表情的臉,尤其是暗淡無比的眼睛,讓人感到不舒服。
他是沒有尊嚴(yán)的,看到我這個(gè)比他們小了幾輪的孩子就像看到救命恩人一般,向我討錢,其中一個(gè)用可憐巴巴的眼神看著我,我能看出他是很誠懇的,眼珠子里的`淚花一直在閃動(dòng),但他和其他乞丐又是不同的,他的眼睛里有一種向往,一種對(duì)新生活的向往,還有一絲倔強(qiáng)……我有點(diǎn)不知所措,我給他,會(huì)讓他們更加依賴,便只會(huì)應(yīng)此謀;但不給他,會(huì)讓他更可憐,更痛苦,他已失去一切,包括尊嚴(yán)?捎姓l會(huì)愿意這樣呢?在這種極端的情況下,我都不施舍一點(diǎn)兒,豈不是……這會(huì)讓他們更痛苦,更沒有生活下去的勇氣。我猶豫了:這是我的零花錢,我為什么無緣無故地給一個(gè)乞討者?這時(shí)他眼里的眼光慢慢的暗了下去,也許,他已經(jīng)幾天沒有討到一頓飯錢了?也許……瞬間,我想到了媽媽經(jīng)常教我的那四個(gè)字——助人為樂。對(duì),我應(yīng)該給他。10元被我緊捏在手中,“給—給我……”一個(gè)呼喚從我心里發(fā)出,給他吧,不給說不定他會(huì)餓暈在這里的。想到這兒,我不再猶豫了,將手中的10元扔進(jìn)了缽里,那人連連叩首道謝。我發(fā)現(xiàn)他的眼睛重新閃起了光,這次的光中還帶著幾分驚訝和感激。我只微微一笑。過了一會(huì)兒,悠揚(yáng)的琴聲響了起來,它好像是為我而奏,贊頌我的助人為樂,頓時(shí),我心中充滿歡快。
是的,給予是快樂的。在人類情感逐漸弱化的今天,相互給予恐怕是唯一的良藥。
給予優(yōu)秀作文5
有人問:“快樂是什么?”快樂是一曲歌,澎湃激昂;快樂是一首詩,優(yōu)美自然;快樂是一片海,無拘無束。然而,在我看來,快樂是給予,給予了別人,你便能得到快樂,因?yàn)榻o予是快樂的!
的確,給予是快樂的!
朋友們,你們還記得零八年的那聲大地震嗎?剎那間,無數(shù)四川同胞失去了親人,失去了家園,失去了——一方有難,八方支援。各界愛心人士都紛紛伸出了援助之手。我們學(xué)校也不例外,組織了全校師生為汶川災(zāi)區(qū)捐款。
下午回到家,我立刻找出了自己的存錢罐,匆匆忙忙地將存錢罐里的`錢全部拿出來數(shù)了數(shù),一共有二十多塊錢。我看著手里的這僅有的二十無錢!拔乙灰枇四?”我自言自語地說。
“捐了吧,要知道災(zāi)區(qū)的孩子們是多么地可憐呀!”
“唉,千萬別捐完,捐一點(diǎn)點(diǎn)就行,反正多少都是心意嘛,若捐完了,就沒錢買筆記本了!”
“捐!
“不捐!
“捐!
“不捐!
……
我的腦海里仿佛有兩個(gè)小人兒在打架,我也不知道自己究竟該如何做。這時(shí),一股強(qiáng)大的力量促使我下定決心,將二十元錢全部捐給災(zāi)區(qū)。我想這股強(qiáng)大的力量,應(yīng)該來源于我對(duì)災(zāi)區(qū)孩子們深深的關(guān)愛吧!那個(gè)“捐”字仿佛烙在了我的腦海里,促使著我向?qū)W校走去。這錢也更加珍貴,更加沉重,手不由得攥得更緊了。
雖然我將這帶著溫度的二十元捐給了災(zāi)區(qū),沒有如愿以償?shù)氐玫焦P記本,但我卻沒有一絲一毫的后悔,相反,我很開心將自己的愛心獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民,心里洋溢著一種從未有過的快樂之感。寫
我堅(jiān)信:給予是快樂的!快樂是來源于給予!
給予優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)我看過一本書,它使我心頭一震,回味良久。
在那個(gè)故事里,一個(gè)不知名的小男孩兒,為了一名乞討的老人,花光了自己所有的“財(cái)產(chǎn)”。
滴答滴答,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。一個(gè)小男孩神色匆匆地跑進(jìn)了蛋糕店,掏出口袋里的幾美分,小心地瞄了幾眼柜子里擺著的大氣又華麗的蛋糕,沉默良久。他忽然想到了什么似的,又跑到了收銀臺(tái)邊,對(duì)著老板一字一句地認(rèn)真說道:“叔叔,我要那個(gè)柜子上的蛋糕,謝謝!”“好的,一共五美元!蹦泻咽掷锞o緊攥著的幾美分放到了收銀臺(tái)上,低下了羞紅的`臉。老板一眼掃過了零零散散的幾分錢,用溫和的語氣對(duì)小男孩說:“孩子,你要送給誰?”小男孩有些怯怯地回答:“你看到了那個(gè)老爺爺嗎?我要送給他。”老板順著他指的方向看去,看見了門口一位衣衫襤褸的乞討老人。老板的心頭突然溫暖了起來,他咽了咽口水,說道:“好的,孩子,拿上蛋糕去吧!”
那位小男孩滿心歡喜,蹦蹦跳跳地走出了面包店。走到一半,他又停住了,猛地回頭沖著老板甜甜一笑:“叔叔,剩下的錢我會(huì)還給您的,謝謝您。”她又徑直走到了老人的面前,和老人一起分享這來之不易的“欠費(fèi)蛋糕”。
天漸漸黑了下來,柔和的月光祥和地灑在這一老一小的身上,小男孩和老人津津有味地品嘗著蛋糕,此時(shí)還在下著迷蒙小雨,夾雜著絲涼涼的風(fēng),但是他們的心卻十分溫暖。
給予優(yōu)秀作文7
一個(gè)星期五下午,我興高采烈的走在回家的路上,心里正開心的迎接假日的到來。
正當(dāng)我來到幼兒園門前,不禁一笑,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,一位買糖水的阿姨在擺攤,而在幼兒園門前的小饞蟲們哀求著各自的媽媽給錢。只聽到一位身穿藍(lán)衣的小弟弟正拉著媽媽的衣角,拉大嗓門,對(duì)媽媽到喊道:“媽媽!我要!我要嘛!”水汪汪的小眼睛、乞求而皺起的眉毛加上響亮的嗓門,徹底讓媽媽敗下陣來——給了他一塊錢。小弟弟開心的不得了,接過錢就往小攤前就放目掃射,想著給買哪一種糖水好。
說來正巧,一位身穿破爛衣服的老伯伯架著木拐,一步一步地走過來,臉上毫無表情,卻可以看出來他又累又餓。
老人可能是太安靜了,既然沒有人注意到他。小攤前那位耀眼的小弟弟不知去哪了,我向四周進(jìn)行了掃描,最后看見他正拿著一元錢遞給了老伯伯。
我心里一動(dòng):一塊錢并不多,可這是小弟弟哀求了半天才得到的,他可以選擇不理睬那位老伯伯,去買那甜美的食品……可他沒這樣做。它只是一個(gè)不滿五歲的`小孩,可心里卻早已有了幫助他人,給予他人自己的愛心。我看著這一幕感動(dòng)不已,只能想像到:這應(yīng)給是從天國里來的一位既可愛又善良的小天使。
給予非常的簡(jiǎn)單?墒且軘[脫在自己面前那些或大或小的誘惑而去給予他人,又是否簡(jiǎn)單呢?
給予優(yōu)秀作文8
海洋給魚兒以浩瀚,星光給夜空以璀璨,而我,給我親愛的人以開心、包容與照顧。
她很瘦,不大的小臉上有彎彎的眉毛,大大的眼睛和高挺的鼻梁,兩瓣嘴唇總是緊緊地抿著,配上那副架在鼻梁上的眼鏡,儼然一副小大人的模樣。她,是我的妹妹。
或許是因?yàn)槟挲g差的關(guān)系,我們倆的興趣幾乎沒有一點(diǎn)重合,所以斗嘴是常有的.事。每每吵到快要一發(fā)不可收拾的地步,我便會(huì)開門出去,去超市買兩包糖,一包留著自己吃,另一包偷偷地塞到她的枕頭底下,有時(shí)還會(huì)附贈(zèng)一張“生氣的樣子不好看”之類的紙條。嗯?你問我為什么?畢竟她是我妹妹,是我親愛的人,我能給予她的不過是一點(diǎn)能讓她開心的東西罷了。
有的時(shí)候,和小孩子鬧矛盾是一件十分令人頭疼的事,因?yàn)樵谶壿嬌细菊f服不了他們,他們還會(huì)用自己的一套言論把你說得啞口無言,哭笑不得。和我作妹妹斗嘴就是這樣的感覺。我曾慶幸過她是我的妹妹,縱然她總是胡攪蠻纏,我也會(huì)最大限度地包容她。所幸,她算比較懂事的那種,每當(dāng)知道自己有錯(cuò)時(shí),會(huì)主動(dòng)寫張小字條從門縫里塞進(jìn)來。這是我們獨(dú)特的相處方式,也是我們相互給予的過程,我給予她包容,她給予我的恐怕是磨脾氣的機(jī)會(huì)吧!
別看我們總斗嘴,其實(shí)和妹妹相處也是一件很溫馨的事。在她生病、爸媽都不在家的情況下,就輪到我來照顧她了。每隔半小時(shí)給她倒一次水喂她喝,喝完為她掖好被角讓她繼續(xù)休息,到了吃中午飯的時(shí)候?yàn)樗笠煌肭鍦娉浴?吹剿龤馍兴棉D(zhuǎn),心中便會(huì)涌起一種不知名的感覺,暖暖的,甜甜的。我并不知道她真正想要的東西是什么,我能做的,能給予她的,只是在她生病的時(shí)候給予她一點(diǎn)照顧罷了。
我可以給予她的東西并不多,但我會(huì)盡力去給,因?yàn)樗俏矣H愛的人。
給予優(yōu)秀作文9
欣賞油畫的要領(lǐng)是,眼睛離作品要有相當(dāng)一段距離,只有這樣,那些各個(gè)獨(dú)立的色塊才能互相融合,畫作所要表達(dá)的感情便在朦朦朧朧、亦真亦幻的空間里充分地展現(xiàn)出來,盡顯其風(fēng)格。
弟弟也是一幅畫,一幅印在絕版郵票上的畫。欣賞“這幅畫”的爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽將他們的寶貝捧在手掌,貼心呵護(hù),用放大鏡一樣的眼睛給予高度關(guān)注。于是,弟弟與愛他的大人們長(zhǎng)久地保持著“零距離”的接觸。
“寶貝,嘗嘗這個(gè)菜,媽媽做的!薄皩氊,吃肉,可香了!薄皩氊,光吃肉怎么行?多吃菜。”“寶貝,吃肉才能長(zhǎng)大個(gè)……”整頓飯的`時(shí)間,弟弟的飯碗里都幸福地堆滿了來自四面八方的美食,弟弟在眾多目光期待的注視下,一小口,一小口地做著愚公移山般的努力。
弟弟上學(xué)像是總統(tǒng)出訪,從起床到早餐到出門到上車到下車,家長(zhǎng)寸步不離左右,生怕他們的寶貝遭到意外;寫作業(yè)的時(shí)候,8只以上的眼睛聚焦在作業(yè)本上。算對(duì)一道題,贊揚(yáng)聲此起彼伏;寫錯(cuò)一個(gè)字,幾塊像皮像勇猛的士兵一樣同時(shí)沖上作業(yè)本這塊“沙場(chǎng)”,情景頗為壯觀。
“溺愛”這個(gè)詞,弟弟也許還不理解?墒菑乃霈F(xiàn)在媽媽肚子里一直到小學(xué)一年級(jí),他無時(shí)無刻不在感受著這個(gè)詞;蛟S,用“承受”更為合適。
被許多許多雙手呵護(hù)著、許多許多雙眼睛關(guān)注著長(zhǎng)大的弟弟不知要等到什么時(shí)候才能呼吸到一些自由的空氣,才能擁有哪怕是一小塊自己的空氣,去想一些應(yīng)該讓他獨(dú)立思考的問題,去做一些可以由他獨(dú)立完成的事情,長(zhǎng)成一個(gè)有個(gè)性的健康的孩子。
我真想輕輕扒開簇?fù)碓诘艿苌磉叺拈L(zhǎng)輩們,對(duì)他們說:“給你們的寶貝一些空間、一些距離、一些自由吧,他的可愛是要這樣欣賞的。”
給予優(yōu)秀作文10
生活中得到快樂的方式是很多的,別人給的一個(gè)幫助是快樂,別人給的一種祝福是快樂,別人給的一個(gè)微笑是快樂,……但是,給予他人更是一件值得快樂的事。
給予不代表是同情,給予不意味是回報(bào),給予中包含了一個(gè)人的真情、友好、善良……
老師給予我們默默無聞的教導(dǎo),但她不求回報(bào);父母給予我們無私而偉大的愛,同樣他們不求回報(bào)。他們給予我們的就是無微不至的關(guān)愛與呵護(hù)。
人與人之間不僅有給予,大自然之間也有無私的給予。太陽給予小草溫暖,把一絲絲陽光輕輕地滲透到小草的內(nèi)心深處,讓小草吸收著豐富的“營養(yǎng)”;雨露給予麥田滋潤,把一滴滴雨水柔柔地注入麥田的深根之中,讓麥田吮吸著可口的“汁水”。
這些給予都是無私的,默默的,更是不求回報(bào)的,但他們的內(nèi)心卻是快樂的,并沒有因給予而感到空虛。
記得我在電視上看到過這樣一個(gè)報(bào)道:有一個(gè)人把自己開飯館掙來的錢全部捐給了一些上不起學(xué)的`孩子。有人說他有所圖,也有人說他是傻子,甚至有人說他腦子里灌水了——有神經(jīng)病。妻子對(duì)他的做法也表示反對(duì)。當(dāng)記者問他為什么這樣做的時(shí)候,他卻說:“這沒有什么,只是一種給予”?梢钥闯鏊麅(nèi)心是多么的快樂。
與之相反,生活中有些人卻害怕給予,不希望自己擁有的給了他人,也不希望自己能回報(bào)他人。當(dāng)然,這些人是還沒有享受到給予的快樂。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這就是說,給予是一種快樂!
給予優(yōu)秀作文11
我生活在那座千年小鎮(zhèn)里,鎮(zhèn)上有無數(shù)條青石巷,無數(shù)座青瓦房,還有那棵大槐樹,曾給予了我無限的快樂時(shí)光。
小時(shí)候,我住在外公家里,外公的家不大,只有三間房子和一個(gè)小院。小院里種著一棵大槐樹,春天槐花盛開,常常摘下兩朵插在發(fā)間,夏天會(huì)搬一張小凳在樹下乘涼,秋天樹葉落光,時(shí)常攀上樹椏,眺望遠(yuǎn)方,冬天白雪皚皚,幫槐樹系上草簾,穿好冬衣。
也許是動(dòng)畫片看多了,我總纏著外公搭樹屋,外公拗不過我,就搭了個(gè)小屋子,屋子太小只能容下我的一只腳,后來被家里的小貓霸占了。外公經(jīng)常打趣我你怎么不回你的樹屋去?
漸漸地我長(zhǎng)大了,到市區(qū)上學(xué)。有一天外公告訴我他們那邊要整體規(guī)劃,大槐樹礙事,要搬走。我急忙回家去看望大槐樹,記得那天下著蒙蒙細(xì)雨,挖樹的工人一鍬一鍬的挖著泥土,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了,一滴滴淚水滾滾而落。“媽媽媽媽,大槐樹這樣會(huì)死嗎?”我忍不住地問!安粫(huì)的,不會(huì)的'”挖樹的工人連忙說“這樹是要送到公園做景觀的!”我安慰自己想:這樣也好,大槐樹風(fēng)姿就可以被更多的人欣賞?吹酱蠡睒浔凰{(lán)色的大卡車拖走,我終于忍不住放聲大哭。
大槐樹,我再次祝福你。你給予我的不僅僅是童年的歡樂,更是一種力量!你在狂風(fēng)的席卷下只是彎了彎腰;你在暴雨的拍打下只是甩了甩頭。當(dāng)陽光普照你依然可以重獲生機(jī)!你坦然接受命運(yùn)地安排,忍受痛不欲生地移植。謝謝你大槐樹!謝謝你給予的快樂、勇氣和力量!愿你在新的家園里青翠依舊!
給予優(yōu)秀作文12
老師上課時(shí)曾說:給予是快樂的,但我之前一直不能理解,給予怎么會(huì)快樂?東西都給別人了,自己沒有了,還怎么快樂的起來?直到有一天,我給出了人生第一筆零花錢,雖然沒有買到東西,但我確實(shí)獲得了快樂。
事情是這樣的:去年春節(jié)過后,我得到了人生第一筆零花錢,整整100元,我開心極了!我求著媽媽和我一起去新華書店買書。媽媽帶著我到了新華書店,當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)門時(shí),我看見門口的地上坐著一個(gè)老奶奶,她的臉上和手上充滿皺紋,身上衣衫襤褸,渾身臟兮兮的,看起來非常可憐。老奶奶用乞求的'眼神看著我,似乎正對(duì)我說:“可憐可憐,給我一點(diǎn)錢吧!”
這時(shí)我心里矛盾了,我是有零花錢,要不要給她呢?給她多少好呢?可是我還想買書呢!
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,媽媽問我:“你怎么不走啦,發(fā)生什么事了?”
“媽媽,我覺得這個(gè)老奶奶很可憐,可是我只有100元錢,我想給她又不想給她,我該怎么辦呢?”
“哦,我的孩子真是一個(gè)善良的小朋友,給出零花錢幫助別人是一件很快樂的事情,在你覺得合適的范圍內(nèi)你可以給出你的零花錢,媽媽支持你。”
經(jīng)過思考,最后我拿出零花錢里的十元錢,給了老奶奶?粗夏棠谈屑さ谋砬,我也開心了,我花出了人生第一筆錢花錢,我盡了自己的微薄之力去幫助他人。
經(jīng)過了這件事,我明白了老師說的那句話:給予是快樂的。
給予優(yōu)秀作文13
有人說:“給予是快樂的,但我對(duì)這句話并沒有真正的理解。而這件事的發(fā)生,我對(duì)這句話有了深刻的體會(huì)。
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,周圍一片寂靜,整個(gè)永昌城好像披上了一層青紗,美麗又安靜。二號(hào)小區(qū)的廣場(chǎng)上扎滿了悠閑散步的大人和玩耍的小朋友。聊天聲、音樂聲、打鬧聲……各種聲音交織在一起,人們都沉靜在一片歡樂祥和的氣氛中。我也騎著我心愛的自行車,哼著小曲在廣場(chǎng)上玩耍。突然,“哇……”一聲大哭,人們都齊刷刷地轉(zhuǎn)過頭去,看向了發(fā)出哭聲的地方。原來一個(gè)孩子的腳卡在自行車的車輪里,鮮血順著車輪流了下來。小孩的母親嚇得臉色蒼白,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來。當(dāng)時(shí)時(shí)間就好像凝固了一樣。瞬間,人們又反應(yīng)了過來,趕緊放下手頭的事,一起擁向了那個(gè)受傷的孩子。有的打120;有的'扶著孩子,我趕緊蹲下身子把小孩的腳從自行車?yán)锶〕鰜。就在這時(shí)120急救車也來了。在人們的幫助下,孩子被120急救車送到的醫(yī)院。
孩子送走了,我又騎上我心愛的自行車在廣場(chǎng)上玩耍,心里卻美滋滋的,因?yàn)槎厱r(shí)時(shí)傳來贊嘆聲:“這是誰家的孩子,真有愛心!”“這孩子真能干!”
第二天,有人敲門,結(jié)果是郵遞員:“您的東西!蔽掖蜷_一看,是一個(gè)精制的洋娃娃。里面還有一封信:謝謝你把我孩子的腳取了出來!
從那晚我真正的感到“給予是快樂的。”
給予優(yōu)秀作文14
剛下過雨,在我看來,一切都那么煥然一新,沒有一點(diǎn)雜污。地上坑坑洼洼的小地,積點(diǎn)水,成一條一條小小河。
我的心情剛剛好,也如天氣一般燦爛。我“游手好閑”地去散步,偶有小坑,我小心翼翼地越過。
小汽車乘過,“唰啦”濺起一攤水,落入行人的衣裳,行人無不罵囔。
“啪啦”一聲,一位小弟弟踩到了水,濺起水花,恰恰巧巧,不偏不倚,飛到我這邊來,我都懷疑他一眼看我不順,故意踩我這邊來。我氣不打一起來,臉都漲紅,現(xiàn)好,成了落湯雞。小弟弟先說驚訝極了,嘴巴都可以塞下一個(gè)雞蛋。后,他皺著眉,慚愧地掏出一包紙巾,嘴里不停地說些道歉的話。他年齡還小,沒經(jīng)歷過什么,瞬間被這場(chǎng)面嚇得手足無措。我正想破口罵咧出來,突然想起:
那次,我還是冒冒失失的小姑娘。一樣的雨后,一樣的小水處,一樣的'玷污人家衣裳給人增添麻煩污漬“錦上添花”一樣的慌亂無助。我快哭了出來。那唯姐姐,她大方地笑著,說著沒關(guān)系沒關(guān)系,別放在心上,就贈(zèng)給我一張溫柔的笑靨,原諒我的人五人六,感覺自己多幸運(yùn),胸膛撲通撲通跳。
我立刻笑了笑,想起自己這般真是不應(yīng)該。小弟弟又嚇到了,我那樣,想變臉譜似的,我的臉七彩板一樣,多滑稽呀。我說著,沒關(guān)系沒關(guān)系,別放在心上。小弟弟抿嘴羞澀淺淺地笑,給我說聲多謝,要知道,一個(gè)多謝能抵好多個(gè)謝謝。
那個(gè)姐姐深深的小酒窩,烙印在我心里,永不褪去,我應(yīng)該也給小弟弟一個(gè)影響了吧。
何不給他人一個(gè)寬容的笑呢?
給予優(yōu)秀作文15
是誰辛辛苦苦,十月懷胎生下了我?是她——媽媽
是誰辛勤勞苦,教我做人改變了我?是他——爸爸
是誰每天日日夜夜,不惜辛勞的撫育了我?是他們——爸爸媽媽
——題記
曾聽媽媽說,她聽到過最美的聲音就是我剛出生時(shí)的哭聲
曾聽爸爸說,他做過最正確的事情就是把我?guī)У搅巳耸篱g
曾聽媽媽說,令他自豪的就是有我這個(gè)女兒
曾聽爸爸說,我這個(gè)女兒就是他的驕傲
我說:“現(xiàn)在我這么棒,全是因?yàn)槟銈。是你們,從小教?huì)我做人,做好人,是你們從小告訴我,讓我學(xué)習(xí)好,是你們,每天都用智慧滋潤我,是你們,教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持,什么叫善良,什么叫勇敢,什么叫希望。”
媽媽,你告訴我:“你是全家的希望,有了你,咱們家就有了光!
爸爸,你告訴我:“你只要堅(jiān)持下去,就是最后的winner(獲勝者)!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),你們一點(diǎn)一點(diǎn)的老去?粗銈兊拿纨嬌希喑隽藲q月的痕跡?粗銈兊陌l(fā)絲上,長(zhǎng)滿了時(shí)間的.年輪。這,就是我成長(zhǎng)的印記。
一首歌詞寫的好:“我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流!睂懗隽宋业男穆,我多么想用我的一切,換取你們的青春。但,時(shí)間總是那么的無情。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說一句話:“爸爸媽媽,我愛你們,你們?yōu)榱宋液谋M了你們的青春,以后的日子有了我,咱們家就是一片光明!”
是你們給予了我生命,讓我感受到了生活的美好,社會(huì)的殘酷,人間的真情……
但,我感受最深的還是你們對(duì)我的愛,謝謝你們讓我降臨到這個(gè)世界上,讓我有了這個(gè)寶貴的生命。
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