我的夢(mèng)想小學(xué)生作文【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我的'醫(yī)生夢(mèng)要從5歲那年說(shuō)起……
在我5歲那年的一天，肚子突然痛了起來(lái)，而且想吐，什么也吃不下非常難受。媽媽很焦急，就帶我去看醫(yī)生。給我看病的是一個(gè)慈祥的女醫(yī)生，她拿著聽(tīng)筒給我聽(tīng)了聽(tīng)，給我開(kāi)了藥，還耐心告訴我得了什么病，回家要注意些什么。從那時(shí)起，我就有了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我才知道當(dāng)醫(yī)生也是很困難的：一般的大學(xué)讀四年，而醫(yī)生就要上五年，需要付出比別人多的努力。那時(shí)候我最喜歡玩的就是扮醫(yī)生的游戲：我做醫(yī)生，別的小朋友找我治病，我們玩得很認(rèn)真，很開(kāi)心。
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了，可我的醫(yī)生夢(mèng)還是沒(méi)有熄滅，當(dāng)我看到醫(yī)生忙來(lái)忙去給人看病，照顧病人的時(shí)候，我就會(huì)想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生�！�
我相信自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文2
我的夢(mèng)想 每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想， 那為之努力、拼搏、奮斗的夢(mèng)想。 我也有屬于我自己的夢(mèng)想， 那絢爛的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生， 一名救死扶傷的醫(yī)生。 我要讓雙目失明的女孩重見(jiàn)陽(yáng)光的絢麗， 我要讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生； 我愿我的身影穿梭在病房之間。 我的夢(mèng)想是成為一位歌手， 我要讓我的歌聲走進(jìn)犯人的心間， 讓他們懂得生命的價(jià)值，重新做人； 我要讓我的歌聲拂過(guò)憂郁的臉頰， 露出久違的笑容， 我愿我的歌聲飄進(jìn)每個(gè)人的心扉。 我的'夢(mèng)想是成為出色的作家， 我要用我的文筆展現(xiàn)另外一個(gè)世界， 另一個(gè)充滿幸福、和諧的世界， 讓每一個(gè)人都懂得生活。 或許，你會(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想太多了， 我只想說(shuō)，夢(mèng)想經(jīng)過(guò)多重篩選， 你會(huì)選擇放棄某些夢(mèng)想。 而最后篩選剩下的， 就是我的夢(mèng)想， 那獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不利外，我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，當(dāng)我看見(jiàn)醫(yī)生治病的時(shí)候，我覺(jué)得醫(yī)生很偉大，因?yàn)樗堰@位病人治好了。
有一天，我生病了，媽媽帶我去看醫(yī)生。當(dāng)我看見(jiàn)醫(yī)生給我治病時(shí)我就覺(jué)得醫(yī)生們很偉大，因?yàn)椴∪藭?huì)把病毒傳染給醫(yī)生，我長(zhǎng)大以后，我要向勇敢的醫(yī)生學(xué)習(xí)，因?yàn)樗挠赂沂刮医K身難忘，我為什么要做醫(yī)生呢?因?yàn)榘职謰寢層胁∥铱梢越o他們治病讓他們白頭到老，活到一百歲，如果在地區(qū)住的小朋友生病了，我會(huì)到這地區(qū)里，給他們治病，也讓他們好好的生活下去，如果我是醫(yī)生我不會(huì)做一個(gè)沒(méi)擇任心醫(yī)生，而是一個(gè)有擇任心的'醫(yī)生。因?yàn)槲铱梢跃鹊接胁〉娜耍梢越o他們帶來(lái)快樂(lè)。
我會(huì)好好的做我這有擇任心的醫(yī)生。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文4
今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”，雖然過(guò)得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了，我覺(jué)得現(xiàn)在的六一太約束了，太古板了，沒(méi)有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節(jié)目就結(jié)束了，我覺(jué)得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長(zhǎng)、老師管不著我們。我要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)巧克力樂(lè)隊(duì)，兒童們手拉手圍著我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè)器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的.香味真是無(wú)與倫比，而且到處都是歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)看了可能也會(huì)心動(dòng)�；蛘�，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡，坐在泡泡里面飄來(lái)飄去，在天空中望著一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報(bào)名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會(huì)派智力機(jī)器人去輔助他們，讓他們覺(jué)得六一兒童節(jié)非常快樂(lè)。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過(guò)好兒童節(jié)。反正那時(shí)，我們做主!
這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)的!
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文5
有一天，媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我馬上回答：“當(dāng)老師”。
心想：老師可威風(fēng)了。 前幾天，我在電視上見(jiàn)到雅安市有大地震。缺少藥品、護(hù)士和醫(yī)生。于是，我更夢(mèng)想變成一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷。 晚上進(jìn)入夢(mèng)中，好像覺(jué)得自己坐上了一架時(shí)光機(jī)，搖身一變，成了一名救死扶傷的醫(yī)生，來(lái)到了雅安市，去治療許多個(gè)受了傷的人。一位先生在大地震來(lái)臨前因?yàn)樾呐K病突發(fā)去世了，他的家人、朋友們痛不欲生的面孔深深地刺痛了我的心，我的心顫抖了。在后來(lái)的'時(shí)間里，我用所學(xué)的本領(lǐng)，去救治每一個(gè)人，讓他們的家人、朋友們不在痛苦。通過(guò)我的努力，那些被我救治過(guò)的人，一個(gè)個(gè)健健康康的走出了醫(yī)院。這時(shí)我笑了。
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)，說(shuō)道：“郭子妍，起床啦！”我張開(kāi)眼睛，哦！原來(lái)是夢(mèng)。但我相信美夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，有人說(shuō)荒唐，有人說(shuō)不可思議。難實(shí)現(xiàn)也好，荒唐也罷，只要我心中有這個(gè)夢(mèng)想，它就是全天下最神圣的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是—說(shuō)出來(lái)你不要笑，，這個(gè)夢(mèng)想就是讓世界上最大的沙漠—撒哈拉沙漠開(kāi)滿梔子花，布滿梔子花香，成為梔子花的國(guó)度。
曾經(jīng)的撒哈拉，在人們的印象中是黃沙漫漫，寸草不生，那里，除了頑強(qiáng)的仙人掌能在那生存之外，那兒就幾乎見(jiàn)不到一株生物了。曾經(jīng)，也曾經(jīng)有過(guò)許多的科學(xué)家、環(huán)境學(xué)家設(shè)想過(guò)改變?nèi)龉亲詈�，�?yán)峻的現(xiàn)實(shí)使他們放棄了了這個(gè)夢(mèng)想。
但是我的這個(gè)夢(mèng)想，我絕對(duì)不會(huì)放棄。只要有了不放棄的這個(gè)信念，我就會(huì)堅(jiān)持讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。只要有了這個(gè)信念，大家將從茫茫海洋中找到希望的燈塔；只要有了這個(gè)信念，大家將從戈壁沙漠中找出一片綠洲。
三毛說(shuō)：“撒哈拉的`盡頭有我無(wú)限的夢(mèng)。”我說(shuō)：“我也一樣。”
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文7
老師、同學(xué)們大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特，有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn)，更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)!
父親調(diào)來(lái)鄉(xiāng)下，我就隨著他轉(zhuǎn)來(lái)。到三只羊來(lái)讀書(shū)就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中，三只羊是一個(gè)落后的地方，難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語(yǔ)。我可以不去理睬，因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝耍沂且幻袑W(xué)生，一名實(shí)實(shí)在在的'三只羊中學(xué)生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴(yán)，而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣!
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，為世界各地的病人治病。
有一天，有兩位病人來(lái)到我的診所，手腳無(wú)力，臉頰通紅，連說(shuō)話時(shí)嘴唇都在顫動(dòng)。看樣子他們病得可不輕�。�
他們跟我說(shuō)這個(gè)病，看了很多醫(yī)生了，都沒(méi)治好，所以就來(lái)找您這位神醫(yī)了。
噢。
經(jīng)過(guò)我的一番尋問(wèn)，病人也如實(shí)回答，我心里有了很明確的答案，給他們各開(kāi)了一個(gè)藥方。
時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，藥終于配好了，他們倆拿到藥后喃喃自語(yǔ)之后來(lái)問(wèn)我，我們倆的病都一樣，為什么藥都不同呢？
是因?yàn)槟銈冸m然病情相同，但得的病因卻不同，病因不同，當(dāng)然藥就不同。
他們聽(tīng)后便安心服藥，過(guò)了幾天，他們精神抖擻的來(lái)到我的`診所，還送給我一個(gè)牌匾，上面寫(xiě)著“華佗在世”。
這就是我的夢(mèng)想，以后我要好好學(xué)習(xí)，才能完成夢(mèng)想哦。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文9
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫(xiě)，我就會(huì)把“提綱”告訴大家，還會(huì)給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日，如同母親一樣精心教導(dǎo)他們，讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師，我絕不會(huì)要求孩子們門(mén)門(mén)功課都考滿分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的'錯(cuò)誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會(huì)告訴孩子們：“其實(shí)，寫(xiě)好作文并不難，難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆，就會(huì)寫(xiě)出一篇精彩的作文來(lái)�！�
如果我是一名教師……
我相信，這個(gè)美麗的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文10
我變成了神奇的畫(huà)家，就像馬良一樣，擁有著一支神筆，畫(huà)什么東西都能變活，我要為人類(lèi)造福!
我看到殘疾人缺少一個(gè)正常人的一個(gè)部分，什么事都要人幫忙，我就給他們畫(huà)上了身體。我看到獵人在殘殺動(dòng)物，我火冒三丈，就畫(huà)了一條神奇的河，讓獵人落進(jìn)河里，洗清他們的罪過(guò)，就再也不會(huì)有人打獵。我看到人們和他們的親人、朋友相距那么遠(yuǎn)，就畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，讓世界上的人們能互相交往、互相溝通。我看到爺爺奶奶那么孤獨(dú)，就畫(huà)了一只百靈鳥(niǎo)，整天在老奶奶老爺爺身邊唱歌，不讓他們那么寂寞。我看見(jiàn)災(zāi)區(qū)一個(gè)個(gè)失去家人，就給他們畫(huà)上房子，讓他們過(guò)上幸福美好的'生活!
有了我這個(gè)畫(huà)家，世界上的人們就會(huì)歡歌笑語(yǔ)!
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文11
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師，我要把一個(gè)個(gè)孩子教成優(yōu)秀的人才。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，所以我的心徹底被燃燒了，我一定要當(dāng)成小學(xué)教師！在家里，無(wú)論媽媽給我布置的'作業(yè)再多，我都按時(shí)做完；在學(xué)校里，完成老師布置的作業(yè)，準(zhǔn)確率要高，因?yàn)槲視r(shí)刻想著那句話，讓外國(guó)人不敢小看咱們！我知道，一個(gè)老師字寫(xiě)得漂亮是必不可少的一個(gè)條件，所以盡管一年級(jí)我的字不好看，但我不放棄，不后悔，依然辛苦地練著，每天晚上作業(yè)一寫(xiě)好就練字，練到夜里12點(diǎn)。無(wú)論冬天多么寒冷，夏天多么悶熱，我都不放棄。一直練到現(xiàn)在，我的字已經(jīng)很優(yōu)秀了。
一個(gè)老師字雖然要好，但是沒(méi)有知識(shí)就等于士兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗不帶槍和子彈。所以我必須做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，多學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)后才可以將這些知識(shí)和本領(lǐng)全都教給我的“學(xué)生”。我相信，只要我努力，一定會(huì)當(dāng)上小學(xué)教師的。
當(dāng)然我清楚地意識(shí)到，在追夢(mèng)的路上必將存在許多困難，但我堅(jiān)信是要堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文12
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，放飛你夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔。
我的夢(mèng)想有很多，像天上的星星一樣時(shí)常閃爍跳躍，我的夢(mèng)想有當(dāng)大明星，做一名教師，做一位教師……
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一位鼎鼎有名的大明星。我要演好多精彩的電視劇讓人們多一份娛樂(lè)。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一位教師。我要讓中國(guó)的文盲都能識(shí)字，讓他們都成為棟梁之才，讓中國(guó)的文化傳揚(yáng)世界。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一名軍人。守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，我要讓我的軍衣?lián)踝★L(fēng)沙，讓人們過(guò)上平安快樂(lè)的生活。
我還有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想想去實(shí)現(xiàn)，雖然我現(xiàn)在還小，但我會(huì)堅(jiān)持不懈努力去學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想都能如愿以?xún)敗?/p>
讓我們一起放飛夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想飛在成功的道路上。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)，則國(guó)夢(mèng)。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“一份耕耘，一分收獲。”只要你肯努力，自己的`夢(mèng)想一定會(huì)如愿以?xún)數(shù)模瑸槲覀兊膲?mèng)想去努力，去加油吧！成功屬于有夢(mèng)想的人！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文13
我有許許多多的夢(mèng)想，想當(dāng)超人啦、比爾蓋茨啦、警察啦、醫(yī)生啦……
記得曾經(jīng)有一年，那時(shí)我還小，才4歲，我夢(mèng)想當(dāng)超人，因?yàn)槌耸钦x的化身、是無(wú)敵的。于是，我開(kāi)始了我的“超人夢(mèng)�！蓖砩希掖┲鴥�(nèi)褲、披著“披風(fēng)”（被子），在床上又蹦又跳，硬要讓媽媽當(dāng)怪獸，讓我打敗她漸漸的，我長(zhǎng)大了，懂了一些才知道，我根本不可能像超人一樣有超能力，于是我放棄了我的.“超人夢(mèng)。”
在之后的4年里，周?chē)氖挛镆幌伦影l(fā)生了許多變化。特別是2008年的汶川大地震中使我感觸極深，你看，那些孤兒多么可憐啊，失去了親人，沒(méi)有了家。于是我暗暗告訴自己：長(zhǎng)大之后一定要像比爾蓋茨一樣有錢(qián)，捐獻(xiàn)給窮人。還有做一名醫(yī)生救死扶傷。向著夢(mèng)想前進(jìn)！�。�
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文14
我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)想還是一次看電視激發(fā)的。
記得那天，我在電視上看到了和我差不多大的小孩，他們睜著天真的雙眼，嘴里大聲喊著：“我要讀書(shū)。”我還從媽媽那里了解到在以前，有好多像我一樣大的小孩，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，因?yàn)闉?zāi)難等都無(wú)法上學(xué)，只好眼睜睜地看著別的小孩背著書(shū)包去上學(xué)。此刻他們心里是多么悲傷�。∷麄兌嗝纯释x書(shū)，多么渴望學(xué)習(xí)知識(shí)啊！
看到這樣的情景，我自然被感動(dòng)了，便立志要成為一名人民教師。為那些山區(qū)里的孩子帶去知識(shí)，帶去智慧，帶去希望。讓他們也能像我們一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天放學(xué)回來(lái)一完成作業(yè)，我就拿起書(shū)，吸吮新的知識(shí)。因?yàn)槲抑乐挥羞@樣我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，使這個(gè)夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。我要離它更進(jìn)一步，讓它成為美好的現(xiàn)實(shí)，，讓那些山區(qū)的.孩子們也能像我們一樣學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
我相信我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。因?yàn)椋灰�，不放棄，什么都不是�?mèng)，任何夢(mèng)想都能成真！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文15
每當(dāng)天空劃過(guò)一道道光，我就渴望有一雙翅膀，伴隨我跟著流星奔放，跟著小鳥(niǎo)飛翔。
在三十年后，我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了我渴望的翅膀。那時(shí)安靜的地球一下子沸騰起來(lái)了，因?yàn)槲野l(fā)明了一種機(jī)械翅膀，我正穿著它試飛呢！過(guò)了一會(huì)，我的腳離開(kāi)了地面，盤(pán)旋在空中。“我飛起來(lái)了！”我大聲的叫道。我試著往高處飛了點(diǎn)，并使勁煽動(dòng)著翅膀。我躺在空中不時(shí)的往下看，只見(jiàn)地上的人仰著頭，嘴巴張的大大的，一個(gè)個(gè)呆若木雞。有的大叫道：“快看飛人，飛人！”我又用力的.向上飛著，我飛到了白云地帶，和白云玩耍、嬉戲，還不時(shí)的躺在白云的懷里享受那份與眾不同的快樂(lè)。我玩到天黑才向地球飛去，我成功的著陸了，在我家的庭院里人們排著長(zhǎng)隊(duì)，叫我給他們說(shuō)翅膀的設(shè)計(jì)圖，這時(shí)的我成了最快樂(lè)的人！
很快我就每天和流星一起奔放，和小鳥(niǎo)一起飛翔！
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