小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
寬容,是對(duì)友人最寶貴的饋贈(zèng);寬容,是對(duì)犯錯(cuò)者最有力的支撐;寬容,是心與心的交融。
寬容是一片海,給人的心靈以無(wú)限輕松;寬容是一個(gè)美麗的.宇宙,送他人以美好風(fēng)景;寬容是一片廣袤的田野,讓人的心胸得以釋懷。
有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“寬容者讓別人愉悅,自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。”是啊,只要自己心存寬容之心,那么別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
三國(guó)時(shí),諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚(yú)得水”,而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí),兄弟倆便“魚(yú)”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷;諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝,使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們斤斤計(jì)較,爭(zhēng)論糾纏,勢(shì)必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢?這就是寬容的魅力。
古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!笨梢(jiàn),寬容是一種無(wú)聲的教育。
寬容是丘吉爾面對(duì)羅斯福的一種膽略;寬容是齊桓公對(duì)管仲不計(jì)前嫌的信任;寬容是藺相如化干戈為玉帛為趙國(guó)帶來(lái)的強(qiáng)盛。
心小如鼠,不懂得寬容,埋怨他人之不是,感嘆命運(yùn)之不公,就不會(huì)活得大度,不狹隘。放開(kāi)心胸,才會(huì)看到外面廣闊的世界。
學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)使人生活得瀟灑,活得精彩。時(shí)時(shí)寬容,才能達(dá)到心靈的制高點(diǎn)“一覽眾山小”。
請(qǐng)不要讓毒蔓纏住心靈,在心中栽下一株紫羅蘭,讓它吐出沁人心脾的芳香吧!
小學(xué)生作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰啊,早已逝去。六年的小學(xué)生活,已存在記憶倉(cāng)庫(kù)里;六年的同學(xué)友情,早已無(wú)法忘記;六年的哺育深情,六年的師生恩情,早已銘刻于心。
仔細(xì)端詳著那條不知已經(jīng)洗過(guò)多少遍的紅領(lǐng)巾,我不禁陷入了沉思中,一段段美好的記憶,不時(shí)浮現(xiàn)在腦海中。
當(dāng)我來(lái)到多巴二小的時(shí)候,我很膽怯,因此,性格孤僻,顯得十分文靜,一個(gè)陌生的環(huán)境,一些陌生而熱情的同學(xué)們……但我還是無(wú)法融入這個(gè)集體中,一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,上課也不回答問(wèn)題。班主任王老師好像看出來(lái)了似的,在上語(yǔ)文課時(shí),她總叫我回答問(wèn)題,然后鼓勵(lì)我大聲說(shuō)出自己的答案……就這樣,我慢慢變得開(kāi)朗了。
忘不了老師,也忘不了同學(xué)。
在這六年中,我不知道交了多少朋友,在這些年的朝夕相處中,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
我們?cè)?jīng)在那里歡笑,在那里奔跑,在那里讀書(shū),在那里成長(zhǎng)。望著窗外金黃色的刺玫花,它是開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),在不知不覺(jué)中,它已經(jīng)開(kāi)開(kāi)謝謝六回了!身邊的海棠樹(shù)也多了六個(gè)全新的年輪,六度春秋,六年!卻如夢(mèng)一般,醒了,便永遠(yuǎn)也回不去了,只留下美好的`記憶在腦海中回蕩;如雪一般,化了,就在也尋不回來(lái)了,只留下芬芳的痕跡在心田里埋藏。小學(xué)生活啊!如夢(mèng)似雪,飄然而去,而我卻永遠(yuǎn)也回不去了,那零星的記憶,深刻在腦海中,銘記在心中……
解下鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將不再是少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了,而那條紅領(lǐng)巾卻記錄下了難以忘懷的小學(xué)經(jīng)歷。告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別了如詩(shī)如畫(huà)的小學(xué)生活,告別了美麗的母校,告別了敬愛(ài)的老師。我們抹去淚水,整裝待發(fā),在中學(xué),我們將繼續(xù)努力拼搏。佩戴好團(tuán)徽,向小學(xué)揮揮手,向老師們揮揮手,走向中學(xué),在知識(shí)的海洋中汲取養(yǎng)分,茁壯成成……
小學(xué)生作文 篇3
我老家住在泰美。它雖然沒(méi)有大城市的喧器繁華,也不上水平如鏡的西湖和峰巒雄偉的泰山,比不上紅葉似火的香山,更比不上桂林山水的奇特和秀麗,但它卻以“山清水秀”美展出自己那無(wú)窮的魅力。
春天,那里草綠的可愛(ài),樹(shù)很壯和百花爭(zhēng)奇斗艷的綻開(kāi)自己迷人的笑臉,蝴蝶與蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧,增添了不少生機(jī)。瞧!杜鵑花婀娜多姿,品種繁多,有紅的,有有紫色、有藍(lán)色、有綠色、有黃色、有白色、有粉色等形成了天然的“彩虹”。極目遠(yuǎn)眺,杜鵑花仿佛是個(gè)五顏六色的花地毯。一陣風(fēng)拂過(guò),它們就像會(huì)跳舞的少女翩翩起舞。在這,也有水,不然,怎配稱“山清水秀”呢!那是一條小河,河水清可見(jiàn)底,能看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游;能看見(jiàn)小蝦在水中嬉戲;能看見(jiàn)橫著走路的螃蟹……我時(shí)常在水里釣魚(yú),捉小蝦,捕螃蟹……
春姑娘悄地離開(kāi)我們,炎熱的夏天在我們不知不覺(jué)時(shí)來(lái)了!我時(shí)常和小伙伴在河邊玩捉迷藏的游戲,玩累的就躺在大樹(shù)下休息,渴了就去喝河里那甘甜的水,要是你喝了一口,準(zhǔn)會(huì)被那水所吸引,決會(huì)贊揚(yáng)。這水不但好喝,作用也很大,我時(shí)常用它:炒菜,洗衣服,做湯……呀!好一幅自然和諧的畫(huà)面,向往的微風(fēng),天邊的紅霞,頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒都不知什么時(shí)候構(gòu)成了優(yōu)美的畫(huà)卷!
秋,給大地帶來(lái)了燦爛的裝飾品,給人們帶來(lái)了生命的種子!在這個(gè)含著農(nóng)民微笑的季節(jié)里,田野豐收了!信步走進(jìn)田野,好一般仙境的畫(huà)面,瞧!顆粒飽滿的稻子,壓得稻桿直不起腰。墻角的`茄子被風(fēng)吹了一下,跳起了舞蹈,好像渴望人們把它收獲!農(nóng)民流著豆粒般的汗水,可他們只顧只收獲呢!果園的的果子也是大豐收,摘下橘子,破開(kāi)薄薄的皮,咬下粒粒飽滿的橘子,甜甜的果汁在嘴里,讓人有種舍不得吞下去的感覺(jué)!吞下去只有一個(gè)字“甜”。我目送燕子飛到溫暖的地方,感覺(jué)真好!
寒冷的冬天到了!雖然我們這不下雪,但也很迷人。樹(shù)葉早已在秋天落下了,這時(shí),西北風(fēng)一吹,樹(shù)葉就翩翩起舞,不時(shí)發(fā)出沙沙的歌聲,好像在告訴我們冬天的快樂(lè)!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)季節(jié)可忙了!樹(shù)葉不時(shí)飛進(jìn)河水里,我老愛(ài)把樹(shù)葉撿上來(lái),它幫我忙出無(wú)窮的快樂(lè)!
家鄉(xiāng)一年四季都是那么美,那么迷人!這真是個(gè)春,夏,秋,冬的美麗花園!
小學(xué)生作文 篇4
端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)チ斯霉眉,姑姑家屋前屋后種了許多花,那些花剛長(zhǎng)出嫩芽,東一叢,西一簇,挨挨擠擠,你追我趕。
“姑姑,這些是什么花呀?”我問(wèn)姑姑。
姑姑告訴我:“這是滿堂紅,學(xué)名鳳仙花。”
我又問(wèn)姑姑:“種這些花有什么用呢?是它有香氣還是它可以吃呀?”
姑姑回答說(shuō):“鳳仙花可以防蛇蟲(chóng)進(jìn)入家門,至于其它的作用我也不是很清楚!
我上網(wǎng)查了查它的功效,驚訝地發(fā)現(xiàn)鳳仙花的渾身都是寶,它的花,莖,籽都可以當(dāng)做藥材治療各種疾病呢。嗯,這種花的作用還真不少,于是我要了幾棵鳳仙花苗過(guò)來(lái),把它們種在了自家陽(yáng)臺(tái)的花盆里。
我隔天都會(huì)上樓去看看它們,每次去看的時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)高了一些。直到有一天,我竟看到鳳仙花莖上開(kāi)出了一朵小紫花,我很驚訝,前幾天我根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有花骨朵,估計(jì)是沒(méi)有認(rèn)真看吧!它來(lái)得那么突然,雖然只有小小的一朵,但在我眼里卻勝過(guò)一大叢的鮮花,有一個(gè)成語(yǔ)叫“獨(dú)占鰲頭”,我想就是這種情形吧。
后來(lái),我每天去都會(huì)有新的驚喜。有些時(shí)候是兩朵,有些時(shí)候是三朵。就這樣,每天都會(huì)有舊花謝去,新花開(kāi)來(lái)。媽媽還告訴我,她小時(shí)候沒(méi)有什么指甲油,村子里愛(ài)美的'姑娘們都是把鳳仙花的花瓣采下來(lái),搗碎,涂在手指上,然后再用葵花葉包起來(lái),到第二天的時(shí)候,指甲就變成紅的了,所以鳳仙花又叫指甲花。
夏天即將過(guò)去,鳳仙花們也一個(gè)一個(gè)倒下了。在這兩三個(gè)月里一直是它們?cè)谂惆槲,沒(méi)想到那么一個(gè)小小的生命,竟然可以給我?guī)?lái)那么多的快樂(lè),我愛(ài)鳳仙花!
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