[優(yōu)秀]優(yōu)秀日記

　　一天即將完結(jié)，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀日記 篇1

　　“六一”兒童節(jié)到了，我來到學(xué)佼參加慶�；顒�。

　　一進(jìn)校門，哇！學(xué)校變得非常漂亮！主席臺上寫著幾個字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂”，周圍有很多鮮花。

　　慶祝開始了，學(xué)校先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生，還發(fā)了獎品，我被評為縣級優(yōu)秀少先隊(duì)員。我上臺領(lǐng)了獎狀和獎品，心理樂滋滋的。

　　接下來是表演節(jié)目，有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦……，最好看的就是詩歌朗誦，他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。

　　最后是自由活動，學(xué)校安排了很多游戲項(xiàng)目，有打保鈴球、猜謎語、比眼力……，完成一項(xiàng)游戲就得到一張獎票，可以用獎票換東西吃，我完成了四項(xiàng)游戲，得了四個獎品。今天真是一個快樂的'“六一”！

優(yōu)秀日記 篇2

　　5月9日星期二天陰轉(zhuǎn)小雨

　　今天，是到軍營的第一天，這里是多么的美麗，我們的心情又多么的興奮。一被安排到寢室，我就喜出望外的抓上了上鋪，在上鋪上安了窩，駐了營。從窗外望去，對面是一座山，山上長滿了翠綠的大樹，上頂若隱若現(xiàn)。正在我沉思時(shí)，一聲口哨聲，開始集合了，我們五年級全體同學(xué)，馬上到了集合的地方，終于等說完了話，原本以為可以好好的休息一會兒，舒坦的躺下來，但又被陣急促的哨聲給驚醒了。我們其手八腳的起了床，又排好隊(duì)。到了食堂，看見了一排排整齊的餐桌，我們坐了下來，我從來沒有這樣餓過，張開大嘴，一口口的吞飯。

　　下午，我又被一陣嘹亮的哨聲給催了起來，我們迅速的`爬了起來，用不了多長時(shí)間，我們又來到了食堂前面。隨著一聲“一、二、三、四連到操場，五、六、七、八在這兒�！标�(duì)伍緩緩地前進(jìn)了，到了操場，緊張的訓(xùn)練開始了。教官先教我們最基本的站立，我們站在哪兒多么像一個個企鵝一樣，佝著背，縮著頭，教官站在那兒就像一座大山，一動不動。經(jīng)過了二三個小時(shí)鍛煉，我們已經(jīng)學(xué)會了立正、稍息等一些基本的動作。今天，我了解了軍人鐵的紀(jì)律，和自強(qiáng)不息，奮力向前的品質(zhì)，原來軍人的訓(xùn)練并不容易。晚上，我怎么也睡不著覺，接下來明天有會怎么樣呢？

優(yōu)秀日記 篇3

　　“哎，聽說今天要去挖番薯！”“是嗎？”“當(dāng)然啦！”過了一會兒，我們果然走在果園的小路上。

　　老師說挖番薯要在壟上挖，不要在溝里挖。我拿上了竹簽，在壟上找起了小莖，忽然，我找到了，扯一扯，挺沉的，我用竹簽開始挖了。

　　我先在那莖邊用竹簽輕輕刮開上面的土，刮了一會兒，紅色的番薯露了出來，我受到了很大的鼓勵，激動地想：“真的有番薯��！” 又賣力地挖起來。越挖就越發(fā)現(xiàn)有好多番薯連在一起。于是，我想：應(yīng)該把番薯周圍的'土挖掉，這樣才容易挖出番薯。我用大竹簽在番薯周圍的土挖掉，用手一拔，那串番薯就出來了。我叫道：“我挖到啦！

　　那番薯紅彤彤的，猶如一個個初生的小寶貝，我十分欣喜，又動手挖了許多。

　　挖完番薯，該吃了，大家都垂涎欲滴。

　　在灶臺上，老師把我們挖的番薯放進(jìn)鍋?zhàn)永�，再在灶臺下放進(jìn)柴火，點(diǎn)上火，開始燒了。老師說：“其實(shí)這不是燒，是煨。那些路邊賣的番薯都是不好的�！薄鞍�？是嗎？我以前很喜歡吃的�！庇行┩瑢W(xué)說�！啊ぁぁぁぁぁぁ贝蠹叶计咦彀松嗟刈h論起來。很快，水沸騰了，該用炭火燜了。大伙兒都迫不及待了，盯著鍋?zhàn)�，仿佛望眼欲穿。我們都先洗好手，等著那美味的點(diǎn)心。我心里洋溢著快樂。

　　番薯開鍋了，大家把手伸過去，挑一個番薯，吃起來。我也拿了一個個頭中等的，拔開皮，發(fā)現(xiàn)那耀眼、可愛的金黃，迫不及待地把嘴伸過去，那番薯真甜，那甜順著舌頭，流進(jìn)我的心田。我不知不覺得流露出笑容，心里有股從未有過的感覺。

　　抬頭一看，大家都狼吞虎咽，滿嘴金黃，有些人頭發(fā)上都是粒粒黃的。

　　雖然，番薯都吃完了，但那番薯皮還留在盆子中，泛著金黃。那甜還留在我們的心中。

優(yōu)秀日記 篇4

　　星期二11月16日小雨

　　今天是我們班級這個學(xué)期第一次上崗,許多同學(xué)對值勤工作有著十分的向往與熱情。大家早早地在7點(diǎn)之前就到了學(xué)校,而后準(zhǔn)時(shí)前往各自的崗位,總體表現(xiàn)良好,校內(nèi)情況也是良好。

　　星期三11月17日晴

　　因?yàn)榻裉熘挥邪胩煺n的緣故,我們的值勤工作只有短短的半天時(shí)間�？赏瑢W(xué)們絲毫沒有怠慢,在半天的檢查時(shí)間里依然是兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)良好。

　　由于考試的關(guān)系,本周我們只值勤了2天,等到下星期再做4天。

　　星期二11月23日晴

　　考試3天,秋游一天之后,我們再次迎來了值勤工作。同學(xué)們在隔了許久之后依然沒有怠慢自己的執(zhí)勤工作,還是早早來到學(xué)校,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在自己的崗位上。但是在檢查早操還有站門崗的同學(xué)反映,有一些同學(xué)沒有穿著校褲或是沒有參加早操。想必是因?yàn)榭荚嚭颓镉蔚脑�因降低了對自己的要求�?不過總體表現(xiàn)依舊良好。

　　星期三11月24日晴

　　在昨天的提醒后,不穿校褲的情況少了,可是有一個班級,具體是哪個班級也不便說了。我們的班崗發(fā)現(xiàn)他們有一位同學(xué)沒有穿著校褲,可他們不承認(rèn),硬是不讓我們扣分。這樣的情況很少發(fā)生,請學(xué)生配合值勤班級的工作,大家都不容易。

　　星期四11月25日晴

　　今天沒什么特殊的事情發(fā)生,出操的人數(shù)更是一周來最齊整的.,望保持,總體表現(xiàn)良好。

　　星期五11月26日晴

　　今天是我們值周任務(wù)的最后一天,同學(xué)們心里很清楚,要站好最后一班崗。所以大家工作起來特別賣力,當(dāng)下午我把值勤的道具交給下一任班級的班長時(shí),心中不免釋然,我們的任務(wù)圓滿完成!

優(yōu)秀日記 篇5

　　今天我吃了午飯遍急急的沖出家門了，因?yàn)槲矣锌腿丝謶职Y，對親戚、長輩很孤言寡語，做什么動作都不自然，唉，因此媽媽總嘮叨這個事情，不過，我也很無奈嘛。猜到了吧。今天家里來了客人，所以……

　　上學(xué)的路上，突然聽到有人喊我的名字，我回頭一看，是一位騎自行車的女孩子。悲哀呀，第一感覺告訴我，唉唉唉唉，又是初中的人。但出風(fēng)頭的感覺倒還蠻過癮的，至少世界上有人知道王蕊，這兩字。(叫王蕊的瓶友們有福了，我已經(jīng)為你們打下一番天地了。)當(dāng)車子停在我面前時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)后座上還坐著一個人，原來是馬蘭敏(陳少龍的同學(xué)，而且陳少龍還當(dāng)著我的面夸她，嗚嗚)呀。至于騎自行車的'這個人，我雖不知道她的名字，但她在上個星期也帶一群女生找過我，問我是跟陳少龍談著的不。唉唉，費(fèi)解的地球人。不知為什么，我竟對馬蘭敏有一種尊敬的感覺，在她面前總想展示自己。(可能是由于陳少龍的原因吧。)我們邊走邊聊，聊了不久她說她還有事，就掉頭走了。我忽然想到還有英語作業(yè)沒寫，向?qū)W�？癖计饋��？斓綄W(xué)校的時(shí)候，我碰到了楠楠他們，一開始她們喊了我?guī)茁暎�我沒聽見，后來不經(jīng)意的回頭才看到了她們，楠楠擺起一幅不屑的摸樣。我不知道自己又范了什么錯，遍想找個話題說。對了，我剛把馬蘭敏的事說兩句，楠楠又生氣了：你跟熟人怎么也這么裝，還這樣說話。我再一次迷茫了，我到底說錯了什么……

優(yōu)秀日記 篇6

　　9月22日

　　今天是人生的第一次上課，ppt出了點(diǎn)問題，所以我p了很久的圖都沒能放，有點(diǎn)遺憾。所有的東西也都只能自己講。課前準(zhǔn)備不夠充分，前一晚應(yīng)該試放一下的。第一節(jié)在七班的課，導(dǎo)入了25分鐘，課文只講了10分鐘，總結(jié)了5分鐘。節(jié)奏沒能控制好。第二節(jié)在四班的課，課堂很歡樂，孩子們很配合，只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛的孩子們。

　　晚自習(xí)臨下課的幾分鐘，兩個兩個的小腦袋湊在一起講著悄悄話，在后面坐班的我沒有出言提醒，只是因?yàn)�，那一瞬間，似乎觸摸到了太多的已經(jīng)遠(yuǎn)去的幸福。

　　剛下課，徐斯寒，一位帥氣的孩子，興沖沖跑過來，老師老師，我們班的運(yùn)動會標(biāo)語想的是至極明尊，怎么樣?我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法，追求極致，唯我獨(dú)尊。

　　對標(biāo)語、班服等這樣的細(xì)節(jié)，我個人覺得是無所謂的，只要孩子們自己玩得開心就好。但是作為一名實(shí)習(xí)班主任，一下子就感覺責(zé)任重大了起來，從班主任尹老師的角度出發(fā)，我知道這個絕對是會被否定的，且不說造詞方面的缺陷，單就其和班主任所理解的運(yùn)動會的肅穆正統(tǒng)的氛圍而言，已經(jīng)足以判死刑了。但是，想必，孩子想了很長時(shí)間了吧。

　　我猶豫著，看著那張興奮的臉，說，明天我再問下王老師吧。

　　9月23日

　　中秋放假，老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》，收上來的`隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的感言：

　　1、活在當(dāng)下，受教育在當(dāng)下(不要指望你一個人可以改變現(xiàn)存的教育制度)，好好學(xué)習(xí)，天天向上! 張俊

　　2、中國的教育體制再怎么發(fā)展，我也只能順應(yīng)。

　　不久以前，我會說，這個世界太二了，我不想追了�，F(xiàn)在，我想說，這個世界的確很二，但我還是要去適應(yīng)。 甘繼源

　　3、呆板的教育制度復(fù)制著一個個書本的奴隸�！�…我佩服他們的膽識與態(tài)度，但是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強(qiáng)烈的認(rèn)同與無奈。 花璠

　　9月24日

　　這周我們班的孩子值周，早上去班里的時(shí)候，看到一大半的孩子，不論男女，帶著紅袖章，雄赳赳氣昂昂地出去檢查了，特有一種翻身奴隸做主人的感覺。

　　中午討論我們班的運(yùn)動會標(biāo)語，無意中知道班級大合唱選的曲目是《回娘家》，所以說，我們班的男孩子們都是很聽女生話的。

　　下午的時(shí)候，外面飄著小雨，我們班的孩子出去練運(yùn)動會的出場隊(duì)列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時(shí)，我也在想，有必要這樣冒雨練嘛，生病了咋辦。后來的事實(shí)告訴我，想得太多了，孩子們的身體可棒了，一個個照樣生龍活虎，精神抖擻的。

　　9月25日

　　辦公室xx老師十一結(jié)婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔細(xì)想來，我這個吃貨在辦公室的生存條件還是極好的，吃過王老師的桔子，菱角，新鮮的西梅，大冬棗，吃過xx老師的紫薯餅，石榴，糖……

　　上午是要聽課到11:40的，和王老師返回辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯，頓時(shí)好感動好感動的。

　　有幸看到孩子們做眼保健操，真真的是千姿百態(tài)，于是欣然拿出相機(jī)錄視頻，卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶，于是拍到了幾乎一個班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對眼保健操是很不屑一顧的，更有甚者認(rèn)為這種“浪費(fèi)時(shí)間”的行為是罪大惡極的，此時(shí)的五分鐘光陰絕對是比金子還要貴重的存在，于是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業(yè)的孩子似乎也不是特勤奮的那一類，我進(jìn)教室的大多數(shù)時(shí)候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時(shí)候我們在樂此不疲地做著自認(rèn)為感天動地卻毫無意義的事情呢?

　　9月26日

　　我進(jìn)教室聽課或跟班的話，一直都是和xx坐的，我們班一共55個孩子，所以就多出來一個，據(jù)班主任老師講，xx是主動要求自己坐的。這是一個很有思想的男孩子，笑起來兩個眼睛彎彎的，每次我去他都會很主動地給收拾桌子。大多數(shù)時(shí)候，很想一個人，靜靜的，但是偶爾的時(shí)候，卻感覺自己與周遭格格不入，很孤獨(dú)，卻執(zhí)拗地想保持那種極致的平靜，在很長一段時(shí)間里，我是這樣的生活狀態(tài)，而xx比這要好很多，性格很好，但是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來的孤獨(dú)。有時(shí)候懷念的并不是過去的一些人一些事，而是當(dāng)年的自己。在班里的時(shí)候，會莫名的感到一種寧靜。

　　早讀完第一節(jié)是語文課，王老師是一位很有主見的老師，兒子今年念初三，據(jù)說還不會騎自行車，因?yàn)橛變簣@、小學(xué)、初中都是在自家小區(qū)里上的。和她相處的這些天，我越發(fā)喜歡她了。歲月會毀滅絕世的容顏，卻也會沉淀下廣博的睿智，她對語文這門學(xué)科的理解是很深刻的，其教學(xué)的思想性、邏輯性、人文性，讓我發(fā)現(xiàn)，于高二的學(xué)生而言，語文也可以是一位裙裾飄搖的妙齡少女，在峭壁巉巖間款步行走。每周的語文常規(guī)作業(yè)是練字、寫隨筆、摘抄，基本沒有其他作業(yè)。但是，對學(xué)生的課外閱讀有很高的要求

優(yōu)秀日記 篇7

親愛的爺爺：

　　不知您現(xiàn)在如何？生活還習(xí)慣嗎？因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，很久沒有回老家看您了。我可能要到過年才能回家看您，不過您放心，我沒有忘記我們的承諾，您的百合我照料得很好。

　　天堂應(yīng)該會有更漂亮的花吧，不過我知道您最愛的還是那潔白無瑕的百合。

　　記得那年，您散步后回到家中，一把拉起我的小手，蹣跚地帶我走，我不緊不慢的跟在您身后。不一會兒，我的眼前出現(xiàn)了我從沒見過的一片，那是在山坡上，您似乎累了，小心翼翼的坐了下來，開始對著這一片花海說：“這里是我不久前發(fā)現(xiàn)的，特地帶你來看看�！蔽矣浀媚巧窬嘲愕氖澜�，有嬌艷欲滴的玫瑰，有濃郁溫柔的郁金香，有爛漫雅致的菊花……您說：“孩子，看到那些百合了嗎？它們是最不耀眼的，但我卻很喜歡它，我一定要好好照料它們�！蹦闩�力的擠了擠嘴角兩旁的皺紋，那一刻滿山的花，爺爺?shù)男δ�，�?gòu)成了一幅難以用語言形容的畫。

　　那一年，我知道了您最喜歡百合。

　　之后的一個月里，我注意到您比往常要回來的晚一些，奶奶問你，你總是笑而不答，只有我知道，因?yàn)檫@是我們之間的一個不能說的秘密。

　　爺爺，您知道嗎？其實(shí)您在我心中就如同百合一般，是那樣的樸實(shí)，但卻透著一種偉大。那時(shí)我稚氣的對您說，一定要在長大后帶您去看更大更美的百合。您聽后，只慢慢的的`說了一句：“孩子，爺爺不求你什么，只求你能在百合花開時(shí)，想起爺爺……那時(shí)我并不懂您的意思。

　　在那之后的第二個夏天，我明白了您的話。病魔將您悄悄的帶走，我飛奔到您身邊，看著病床上臉色蒼白的您，我流淚了。您費(fèi)盡所有的力氣拉起我的手說：“孩子，答應(yīng)爺爺，以后一定要做一個像百合一樣的人�！蔽疫煅手�：“爺爺，我答應(yīng)您�！敝�后您拉著我的手，永遠(yuǎn)的垂下了，再也不會撐起。那一刻，我明白再也不會有人帶我去看花海了，再也不會有人給我講故事了，再也不會有人……

　　爺爺，您真的好討厭，不遵守我們的約定，我們可是拉過手指的；爺爺，您真的好討厭，一個人去了天堂，留下我們無盡的思念；爺爺，您真的好討厭，忍心看著我們?yōu)槟�掉眼淚……

　　爺爺，我答應(yīng)您，一定做一個像百合般善良的人，我不會忘記我們之間的承諾。那一個只屬于我們的關(guān)于百合的承諾。

　　那一年的夏天，因您的離去，提早離去。愛是心中的百合，永遠(yuǎn)不會敗落……

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