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小學生的作文

時間:2023-09-27 12:08:37 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文4篇【精華】

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文4篇【精華】

小學生的作文 篇1

  我最好的禮物不是美麗的音樂盒,不是實用的書包,不是可愛的存錢罐,而是她。

  葉子上鋪著均勻而稍顯透明的綠色,好像有人把它們洗干凈,又刷了一層油漆似的。太陽光穿過葉子的縫隙,在地上投下一個個光斑,微風吹過,光斑隨著葉子閃動,忽明忽暗。

  我和妹妹走在放學的路上,而我肚子里卻有一股無名火,異常煩躁,一路上看誰都不順眼,真想找個人打一架。

  妹妹卻不停地四處奔跑著,一會兒到這兒,一會兒到那兒,一會兒又不知道從哪里弄來兩個氣球,一股腦全塞在我手里,真是拿她沒辦法,我也懶得跟她說話。

  “媽媽!”不遠處,一個小男孩大叫一聲,指著我手里的氣球,“我要氣球!”他的媽媽摸摸他的腦袋:“不要氣球了,回家吧!

  妹妹看見了,就想把我手里的氣球送給那個小男孩。我心里正煩躁,覺得那個小男孩真是麻煩,便冷哼一聲,拉著妹妹就要回家。

  妹妹見我不答應,便瞪著我,滿臉通紅。我仍然不理她,轉(zhuǎn)身就要走,臉上一臉堅毅。

  這時候,妹妹哭了起來,大聲哭喊著。不遠處的小男孩看到這個情況,好像也嚇哭了,轉(zhuǎn)身和他媽媽說:“媽媽,我不要氣球了!

  這時候,我看著妹妹滿臉的淚水,我的心顫抖了,我這是怎么了?只因為我一個人的壞心情,讓妹妹和小男孩都哭了,我的善良呢?我的愛心呢?我的人性哪里去了?

  我內(nèi)心一震,把手中的氣球給了妹妹。妹妹接過氣球,把她送給了小男孩,她和小男孩臉上都露出了甜甜的'笑容。

  看著純真善良的妹妹,看著她掛著淚痕的臉龐,我的心再一次被深深地震撼了。我突然感覺到妹妹就是上天送給我最好的禮物,是她喚醒了我的良知與愛心。妹妹就是一直陪伴我的禮物,一個永遠愛我的禮物,一個最好的禮物。

小學生的作文 篇2

  時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘!

  記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了五年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的`學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

小學生的作文 篇3

  秋,已經(jīng)很深了。

  那頭的小山坡,菊花有的開,有的殘,點點碎碎的菊花瓣伴隨著秋風在空中飛舞,亂如雪,美如月。我是無意中發(fā)現(xiàn)了小山坡的存在,那時是春天,嫩綠的野草遍地都是,五顏六色的野花點綴這這張綠毯,蝴蝶調(diào)皮的在半空中飛來飛去,小山坡的美麗面容吸引了我,于是,我便成了這里的?,和蝴蝶嬉戲,嗅著野花傳來的陣陣芳香。

  我走在秋天的小山坡上,我的腳步很輕很輕,害怕打擾這份安靜,腳踩在枯草上的聲音輕松而悅耳,原來,飛舞的菊花,枯草的響聲,這是送走秋天的舞會,冬天又要來了。只是,朵朵,你還會回來嗎?

  第一次見到朵朵,是在長滿野菊的小山坡上。

  春天過去,夏天過去,秋天來了,我喜歡秋天的小山坡,喜歡躺在枯草堆里,看著藍天,享受著秋天帶給我的快樂。風吹來,臉頰旁早開的.小菊花搖曳著,花瓣擦拭著我的臉頰,輕輕的,柔柔的,癢癢的,我忍不住笑出聲來。突然,傳來了一陣“沙沙”的腳步聲,我屏住了呼吸,眼睛向外瞄著。今天闖進來的不速之客如我不禁皺了皺眉!笆俏掖驍_你了嗎?”我的身后傳來了一陣甜美的聲音,我不禁轉(zhuǎn)過頭,一個女孩站在我的身后,羊角辮,大眼睛,裝著野菊的花籃,只是那身破舊的衣服與她很不般配,她笑了,她笑起來很是可愛,臉上露出了兩個小酒窩,就像……就像秋天的野菊一般燦爛,我看得呆了,女孩疑惑地望著我,伸出手在我眼前晃了晃,我搖了搖頭,不滿地看著她,女孩依然是那燦爛的笑容,仿佛永遠不會消失。她在我身邊,和我一起看著藍天,“你叫什么名字?”我問道,“我叫朵朵!倍涠淇粗,笑了笑!芭!蔽覀兙瓦@樣有一句沒一句的聊著。朵朵告訴我,她住在她奶奶家,爸爸媽媽都嫌她是女孩,把她丟給了年邁的奶奶,朵朵很懂事,從小就幫著奶奶做事,我歪著頭,看了看朵朵,朵朵的臉上沒有一絲波瀾,只是大大的眼睛里寫滿了寂寞。

  我和朵朵成了形影不離的好朋友。朵朵經(jīng)常呆呆的看著我的一件紅裙子,想伸手摸摸,又不敢,我笑了笑,說道:“朵朵,你喜歡嗎?”朵朵點了點頭,又搖了搖頭,“等你生日那天,我送給你!蔽倚攀牡┑┑恼f道,朵朵驚訝地看著我,我拍了拍她的手,肯定地點了點頭,朵朵高興地跳了起來,她從來沒有穿過裙子?墒,等不到送朵朵裙子,爸爸媽媽就帶著我走了,我們要去大城市。坐上大客車,我的眼淚不止地往下流,弄得爸爸媽媽手忙腳亂,好不容易才讓我安靜了下來。我把頭伸出車窗,只見朵朵捧著一大束野花急急忙忙向我跑來,她的眼圈紅紅的,一個不留神,一塊石頭絆倒了朵朵,“朵朵!”我大聲叫道,豆大的淚珠又流了下來,野花散了一地,朵朵剛站起來,大客車無情地發(fā)動了,我走了,留下了朵朵寂寞的身影和散了一地的花。

  幾年后,我重新踏上了家鄉(xiāng)的小路上,我答應過朵朵,送給她紅裙子,可是,朵朵卻走了,她媽媽爸爸接她回家了。我重新來到小山坡,小山坡上的一切還是那么熟悉,只是,我和朵朵曾經(jīng)手拉手的身影再也看不見了……

  六年級:秦夢雪

小學生的作文 篇4

  近了近了,那沙沙的雨聲近了。春雨可謂是春天里最顯著的特征了,她雖不如雷雨的暢快淋漓,也不如秋雨的連綿不斷,更不如冬雨的豪爽刺激,但也別有一番滋味。

  每當天氣回寒,春雨都會如約而至。一絲絲,細如蚊蠅似的到處亂撞,一會兒鉆進衣領(lǐng)里,一會兒降臨在頭發(fā)上。別急,那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起,好美,好乖的雨。

  春雨薄如煙,薄似霧,像一陣風,繁!整個世界仿佛籠上了一層白紗,伸出舌頭,你也永遠感激不到她的存在。田野里的.塊塊沃土,顆顆麥苗,根根菜芽都盡情地吮吸著天降的甘露。這是乳汁,這是面包,這是支持它們向上的希望,好善良的雨呀!

  春雨是大方的。它似乎知道經(jīng)過這個冬季地球干壞了,渴壞了,就用微微的雨霧滋潤了整個世界。草兒嘗到了甜頭,站得更直了;花朵聞到了香味兒,笑得更甜了;樹葉收到了祝福,長得更快了。春雨仿佛聽到了它們的生長聲,下得更歡了。遠處的嫩綠柳條兒,在春雨的籠罩下顯得風姿綽約;近處的鮮花兒,在春雨的映照下,淡淡的粉紅仿佛新娘臉上的一抹紅暈,淡雅中透著高雅嬌嫩,春雨不在乎別人超越自己,它盡心地美化著這個世界。

  春雨是充滿魔力的,它法力無邊。它的光輝普及到的地方,桃花更紅,柳枝更綠,梨花更白,菜花更黃。春雨仿佛是替它們洗去了塵埃,洗去了疲勞,刷新了情緒,刷新了活力。看,那一冬季都耷拉著腦袋的麥苗正挺著身子迎接著春雨的降臨;看,從秋天就開始枯黃的草兒,現(xiàn)在已從土里鉆出來,換上了一身漂亮的綠衣裳;看,保持了一冬蒼綠的松樹,如今也多了幾簇新綠;再看,荒涼了整個冬季的柳枝,也增添了好多芝麻大的葉苞。

  春雨是充滿激情的,它招來了燕子,喚來了百靈,叫來了喜鵲,喊來了布谷,引來了蜂蝶。在春雨的淅瀝中,百鳥齊鳴,蜂飛蝶舞,它要一掃冬季的荒寂,帶來生機盎然的新春。

  春雨是溫柔的,落在衣服上,花葉上,苗頭上,只有一絲潮濕;而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤著最需要它們的地方,不是嗎?我似乎聽到了花草、樹木、麥芽生長發(fā)出的“嘶嘶”聲。

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