五年級日記匯總[8篇]

　　一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的五年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級日記 篇1

　　xxxx年xx月xx日星期x天氣x

　　寒冷的冬日，都是一幅幅多么富有情趣而又帶有浪漫色彩的生活畫面呀！在我們這里，每年冬天，每個人都會做一個小爬犁，專供滑冰玩�；�冰，真是一項富有樂趣的活動。

　　下午，我們就拿著自己的小爬犁，勁頭十足地朝河溝走去。到了河邊，就迫不及待地放下爬犁，開始滑起來。這時冰面上人來人往，熱鬧非凡，不時發(fā)出一陣陣歡笑聲和驚呼聲。有的剛學(xué)滑，技術(shù)不熟練，一滑快了便來個仰面朝天，爬犁被甩得老遠。望著他們摔倒時的.狼狽相，我們不由得又爆發(fā)出一陣笑聲。由于人多，也難免相撞，但這并不要緊，幾聲驚叫和一陣笑聲后，接著又恢復(fù)了歡樂和諧的正常局面�？ば┘夹g(shù)熟練的，在冰上更是忘乎所以，雙釬一支，便“哧”的一聲，滑出老遠。然后身子一扭，單釬一劃，小爬犁又“哧——。的一聲轉(zhuǎn)了個大彎，在一些一般人不敢繞過的小包、小坑之間，他們不屑一顧地穿過去，然后炫耀似的仰起揚揚自得的臉。這時，有人羨慕，也有人不服氣，頭一歪，嘴一撇，叫道。哼！邧有什么了不起，看我的！。結(jié)果沒有郚本事，摔了一大跤，這時我們又開心地笑了起來。

　　天要黑了，我們這才發(fā)覺自己真餓了，真累了，這才戀戀不舍地收起小爬犁朝家走去，一路上還興致勃勃談?wù)撝�滑冰時的逗人情景。是呀，滑冰——這項有意義的活動給我們多少歡樂呀！

五年級日記 篇2

　　時間如同一個怪獸，它緊追著你，你驚慌失措，可你緊追著它，結(jié)果讓你大吃一驚。我是這樣。

　　暑假放假有好多天。我為了能有更多時間去玩。便在星期天里把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，誰都知道嫩么急，而又不有新的去做作業(yè)肯定做不好，而這件事就發(fā)生在我身上。

　　今天我翻了翻日歷，快開學(xué)了，想想那些沒做好的作業(yè)，我有些心虛，想彌補一下，于是，我拿出那些沒做好的作業(yè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)真是慘不忍睹，數(shù)學(xué)作業(yè)的那張報紙上我有許多題不懂，卻寫著忽悠人的答案，我明知道這不是真的答案，卻明知故犯，我安慰自己：只有數(shù)學(xué)作業(yè)亂而已，日記，日記是我最拿手的，應(yīng)該不會出錯吧!我又打開日記本，我的那篇日記字寫得七零八亂，根本就沒用心去寫，我感到很慚愧，想起老師那期望的`眼神，如果我將這篇日記交給老師看，老師肯定會對我失望。

　　我再看看日歷，離放假結(jié)束就只剩2，3天，回想起我那溜走的時光：星期六——補作業(yè)，星期日——和家人出外游玩，星期一——和哥哥去白馬街玩，星期二——和姐姐看電視……這都是我自己親手把這時光給推走，現(xiàn)在時間緊迫，我又要為這些亂七八糟的作業(yè)而煩心，我知道，時光一去不復(fù)返，如果時光能夠重來，我不會再讓它溜走了，我會安排好時間，世間從來沒有后悔藥，我又能怎樣呢?我只能好好珍惜這兩天的時光，幸好，我還能彌補的是這些作業(yè)，可是我畢竟彌補不了這因為我的貪玩而消失的時間。

　　這也給我一個警告：時光不能彌補，也不能追回，只要好好珍惜眼前的時間，好好利用。才能讓時間微笑著向前走。

五年級日記 篇3

　　中秋節(jié)到了，又是一年團員時，又可以吃到好吃又漂亮的月餅了。

　　中秋節(jié)的那天，家家戶戶都把桌子椅子和茶壺拿出外面，桌上擺滿了形色各異的月餅，一邊吃月餅、一邊品茶、一邊賞月，別提多恰意！大家似乎忘記了白天工作一天的疲勞，臉上洋溢著幸福的笑容。在一起親密的交談著，談?wù)劶依锏氖斋@、討論外面的學(xué)習(xí)情況、憶億往事。

　　今年，我家那是大豐收呢！房子里對著前幾天從稻田里收割回的金黃的稻穗，還有一籃藍大個大個的紅板栗，柿子也成熟了，爸說過幾天就可以收回來了。你說我家是不是大豐收？今年又能掙不少錢呢。

　　爸爸、媽媽、還有爺爺奶奶詢問了我的學(xué)習(xí)情況，在得之我在學(xué)校收到老師的表揚，他們都很高興。全家人作在一起，喝著茶，吃著月餅，談起了往事，聽著他們說著過去的苦難，讓我覺得今天的幸福生活來之不易，更加堅定了要好好學(xué)習(xí)，將來好孝敬他們。

　　我們在一起吃月餅、賞月亮。望著圓圓的月亮，我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代詩人寫了很多關(guān)于中秋節(jié)和月亮的`詩，表達了他們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁，我可沒有那么多的煩惱，因為我們是團圓幸福的，只要一家人平平安安就是我最大的愿望。

　　我希望每一年的中秋節(jié)一家人都能夠像這樣相聚，中秋節(jié)我很快樂，感謝爸媽還有爺爺奶奶。

五年級日記 篇4

　　隨著我的慢慢長大，以前的事情都漸漸淡忘了。但一年級時發(fā)生的一件事卻至今留在我的記憶深處。

　　下課了，我們班的同學(xué)一窩蜂似地跑了出去，我也不例外。我們?nèi)�五成群地聚在一起玩著游戲，這時，不知道誰說了一聲:“玩這些多沒意思，不如咱們玩摔跤吧!”大家伙兒一呼百應(yīng)，紛紛找自己的伙伴。任ILL,瑾走過來對我說:“裴家緯，咱們兩個摔，好不好?”

　　我心想:我比他高得多，又比他壯實，萬一不小心把他摔傷了怎么辦呢?于是拒絕道:“不行，咱倆不是一個重量級別，我怕把你摔傷了�！�

　　誰知，他不但沒有知難而退，反而像受了侮辱似的`，氣憤極了，一邊挽袖子一邊大聲說道:“怎么，你看不起我!誰把誰摔倒還不一定呢!”看著他充滿自信的樣子，我沒有辦法，只好答應(yīng)和他摔跤。

　　準備開始了，我看著他那瘦得跟猴一樣，弱不禁風(fēng)的身子骨，心里還是有些擔(dān)心，于是又對他說:“要是我把你摔傷了，你可別怨我，要不然我就不和你玩了�！比蜪LL,瑾肯定地點點頭。

　　開始摔跤了，我倆互相搭住肩膀，開始用力。我感到任ILL,瑾的雙手在用力把我的身體往左邊扳，于是猛一使勁，把他往右邊扳。誰知就這一下子，居然輕而易舉把他摔倒了。要在平時，摔倒了也沒事，頂多哭幾聲�？墒沁@次不同，我把任ILL,瑾的頭不偏不倚地摔到了瓷磚的拐角上。緊接著，任ILL,瑾尖聲叫了起來。我也嚇壞了，連忙把他拉起來，并且下意識地摸了摸他的頭，突然倒吸了一口涼氣，一股不祥的預(yù)感涌上了我的心頭。抬頭一看，應(yīng)證了剛才的預(yù)感—手上沾滿了紅紅的血。同學(xué)們一下子涌過來，把他送到了校醫(yī)室�；貋砗螅�只見他的頭上纏滿了紗布，他媽媽也來了。我嚇得不知所措，同學(xué)們把我推到任ILL,瑾的媽媽跟前，讓我去教導(dǎo)處說說事情的經(jīng)過。在去教導(dǎo)處的路上，我不停地哭著，心里害怕極了，要是把任ILL,瑾碰傻了可怎么辦?學(xué)校會不會開除我?

　　到了教導(dǎo)處，我們把事情的經(jīng)過說了一遍，任ILL,瑾也自愿為我作證，告訴他媽媽，確實是他玩摔跤的。任ILL,瑾的媽媽沒有再追究我的責(zé)任，學(xué)校也沒有開除我。

　　這件事情雖然過去很久了，但我依然會常常想起，并且從中吸取了深刻的教訓(xùn):在玩耍時一定要注意安全，否則就會釀成大錯。

五年級日記 篇5

　　看到這個題目你一定會很吃驚，貓怎么會說話呢？別著急，你看完了我的作文就知道了。

　　我家養(yǎng)了一只貓咪。耳朵是雪白的，身上穿件黑灰色大衣，前爪黃澄澄，后爪白花花，尾巴像一根黑漆漆的大鞭子。它溫順的時候趴在我的懷里，像個花絨球，可愛極了。

　　一次，我數(shù)學(xué)只考了85分，爸爸媽媽批評了我，我的心里酸酸的，拼命想忍住眼淚，可是它們不聽話，一顆一顆撲嗒撲嗒往下掉。終于結(jié)束了批評，我躲進小屋，趴在床上痛哭起來。忽然，我感覺有個毛茸茸的.東西在我臉上蹭，抬起淚眼一看：是咪咪！我坐起來，咪咪撲到我身上，用小爪子摸摸我的手，抬起眼用星星一樣亮晶晶的眼睛瞅著我，好像在說：小主人，別哭了，你要努力，別哭，我用力點點頭，擦干眼淚去學(xué)習(xí)。

　　還有一次，我?guī)е�咪咪出去玩，一不小心狠狠地摔了一跤，又紅又腫。咪咪跑過來，用水汪汪的大眼睛關(guān)切地看著我，摸著我的衣角，仿佛在說：小主人，很痛吧？我扶著你�。】粗�咪咪懂事兒的樣子，我破涕為笑，擦擦淚水，抱著咪咪，一瘸一拐地回家了。

　　哦，會說話的咪咪，是愛讓我們懂得了彼此的語言，咪咪，我的快樂小天使！

五年級日記 篇6

　　我們的學(xué)校始建于1901年，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊，一流的辦學(xué)設(shè)施，享有"巴蜀名校，人才搖籃"美譽。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹木蔥郁，花香滿園，百鳥長鳴。校園內(nèi)有"國學(xué)墻"，"陽光少年墻"，"宣傳欄"，"評比欄"，"莊嚴的升旗臺"，"露天舞臺"，"塑膠操場"……尤其是"魔方屏風(fēng)雕塑"更能體現(xiàn)百年老校厚重的.文化底蘊。

　　走進校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標志性形象雕塑屏風(fēng)，它大氣，美觀。屏風(fēng)是黑色的長方形，由大理石組成的長8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥，它代表著我們就是學(xué)校托起的希望，不久的將來就會展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式，它時刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來的話一定很好聽，屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的校徽，美觀，大方。

五年級日記 篇7

　　假期，我和爸爸媽媽，一起去王府井游玩。

　　到了王府井一看，人山人海。有和家人一起來的，有和朋友一起來的，還有許多外國朋友也來游玩。每個人臉上洋溢著快樂的笑容。

　　我和爸爸媽媽來到了玩具店，這里的玩具真多��！我的眼睛都不夠用了！

　　有變形金剛。有奧特曼。有遙控玩具。還有芭比娃娃。這些都是小朋友最喜歡的玩具。

　　接著，我們來到了老北京小吃街，這里的小吃很有特色。看著看著我們聽到遠處傳來一陣叫賣聲：“又大又甜的冰糖葫蘆！”順著聲音我迫不及待地跑了過去，嘿！

　　好大的.山楂，中間去了核，填滿豆沙，還嵌著一塊又香又脆的核桃仁兒，外面包了一層透明的冰糖。我接過一根咬到嘴里，又酸。又脆。又香。又甜，還發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲好像在問我：“味道怎么樣？”好吃極了！

　　我慢慢的吃著，心里想：下次來王府井我還要吃冰糖葫蘆。

　　假期生活讓我充實快樂，我期盼著下個假期的到來。

五年級日記 篇8

　　感恩節(jié)“THANKGIVING”是美國人過的節(jié)日，每年十一月的第四個星期四就是過感恩節(jié)的時候。感恩節(jié)是感謝上帝賜予的豐收和感謝他人的幫助。

　　感恩節(jié)的時候，我想感謝爸爸媽媽，因為他們辛苦地養(yǎng)大了我，給我很多好吃的，還送我去的小學(xué)上學(xué)。我心里想周末幫爸爸媽媽做一些事情是的感恩節(jié)禮物，讓他們輕松一些。

　　陽光明媚的周日早晨吃完早飯，我對媽媽說：“您辛苦了，讓我來洗碗吧！”。我洗了盤子、碗、勺子、筷子，雖然水很涼，袖子濕了，但是我心里很高興。媽媽也夸獎了我。 為了再給媽媽一個感恩節(jié)的驚喜，我還用彩色卡紙給媽媽做了一個漂亮的賀卡。賀卡上寫的.是：祝媽媽長命百歲，年年有余！謝謝媽媽把我養(yǎng)的這么大，這么健康。我會回報您的！祝媽媽感恩節(jié)過得快樂！ 我把賀卡送給了媽媽，媽媽的微笑浮上臉頰。媽媽干活雖然很累，但是看到寶寶做的賀卡高興地抱起我，親著我說：“謝謝寶寶給我做賀卡，幫我做家務(wù)。媽媽也很感謝有你這樣一個可愛的、懂事的兒子！”

　　過感恩節(jié)讓我知道了要有一顆感恩的心，要感謝長輩養(yǎng)育我，要感謝老師教我知識，感謝朋友跟我一起玩。

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