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小學生的作文

時間:2023-09-27 12:26:02 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  在一座遙遠的城市里,有座古老的小城樓,小城樓里住著兩個小女孩,一個叫姐姐,一個叫妹妹。姐姐好吃懶做,把所有的活都給妹妹做。而妹妹聽從媽媽的臨死前的話:“你姐姐比你調(diào)皮多了,不懂事,你一定要好好照顧姐姐呀……”媽媽就這么走了。 這一年,城市發(fā)生了特大火災,人們都爭先恐后地往外沖。 大火已經(jīng)把姐姐妹妹家的們給堵住了,唯獨墻角下還有個小洞。妹妹拿了一塊快要發(fā)霉了的餅干就拉著姐姐往小洞走。 突然,屋頂?shù)臈澚洪_始搖搖晃晃起來,向姐姐砸去。 妹妹用力推了姐姐一下,姐姐被推出了洞外,妹妹的身上卻壓著幾塊大棟梁。 “妹妹……”姐姐的眼睛濕潤了,“嗚嗚…” “姐姐...快跑...”妹妹把餅干丟給了妹妹,永遠的`閉上了眼睛。 姐姐拼命的狂奔著。 三天后,大火已經(jīng)撲滅了。 “雖然我們的財產(chǎn)受到了巨大的損失,但人員……只有一名五六歲的小女孩身亡……”市長在臺上講到。 人群里只有姐姐在失聲的哭著。

小學生的作文 篇2

  在我的家鄉(xiāng)黃巖有一個家喻戶曉的景點,那就是九峰山,在這綠樹環(huán)繞的山里,有一條老少都喜歡的小溪——九峰溪。

  這是一條蜿蜒曲折的小溪,它一路蜿蜒到景點門外。小溪的路有的很平坦,溪底鋪滿了像鵝卵石一樣光滑的小石子,當溪水干涸的時候像是一條山間小路;有的地方卻凹凸不平,溪底到處都是大大小小的、長滿菱角的大石塊,在溪水爆漲的時候,它們用巨大的身體擋住了溪水的去路,任憑溪水怎樣推擠它們,還是紋絲不動。

  春天給原本干涸的小溪帶來了一線生機。從山上流下的泉水、雨露一點一滴匯集到小溪,隨著雨季的到來,小溪里的溪水開始淙淙地流動起來。

  夏天,小溪里不知從哪個角落里冒出許多小魚籽、小蝦籽。它們有的在溪水里溜達,有的`卻在陰暗的地方睡大覺,還有的三五成群地一起覓食。這些魚蝦吸引了許多的小朋友,他們脫掉鞋子,挽起褲腿,赤著腳丫,淌步在涼爽的溪水中尋覓這些小魚蝦的蹤影。他們東翻翻西找找,一會兒翻開這塊石頭,一會兒挪開那塊石頭,九峰溪里不時傳來一陣陣小朋友們的歡笑聲,嬉鬧聲。

  秋天到了,溪邊大樹上的葉子枯黃、掉落在溪面上,像一艘艘小船載著秋天對春天的希望駛向遠方。

  冬天,溪水干涸了,露出了溪底的石塊,此時溪里的小魚蝦早沒了蹤影,只剩下大樹送給小溪過冬的“暖衣”——一層厚厚的落葉,讓小溪靜靜地渡過這寒冷的冬季。

  九峰溪就這樣日復一日,年復一年地陪伴著我們,給我們帶來歡樂。這就是我喜歡的九峰溪,是我們家鄉(xiāng)人都喜歡的九峰溪!

  

小學生的作文 篇3

  我們歡笑著一路狂奔,卻忘了那些曾奔跑在來路的人,總有一天也要站在去路。路太長,我們走得很辛苦,只是時間的速度抹去了那一絲憂傷,漸漸地離我們而去。

  這是軍訓的第五天,我一路拖著行李,背著背包,眼看大巴就在前面,可我卻又一次的看了我們這熟悉的土地,那些在寒風下卻仍執(zhí)著練習的日子,舍不得朝夕相處又嚴格要求我們的教官,來之不易,揮之不去。然而那時的艱苦,那時的笑聲,那時的日出與夕陽都一點點涌起,在我來不及難過的心里。哎,真的要回去了,雖然僅僅相處了4天,但真的很舍不得,盡管每天的'訓練有多苦,但這一點一滴都深深的存在我的腦海中,心中有著說不出的滋味,只是呆呆的望著教官的身影,即使我們是那么的不情愿,但還是要回家了,我只得把行李放好,順著人群上了車,在車窗旁,我又看到了張教官,他時不時的朝我們的車望了望,沒有祝福,沒有送別,或許是教官怕我們掉眼淚,但教官,你放心,我會牢牢記住你那像土豆一般的臉,嘿嘿,我又望了望教官,沒想到,教官眼里仿佛閃爍著淚光,平時在我們眼里嚴肅的教官為我們留下了眼淚。我的心霎時間多了一絲絲酸痛。當車開動的時候,大家都看到曾經(jīng)教過我們的教官在車外向我們敬禮,當大家看著教官眼睛的時候,似乎所有都又多了一些離別時的痛楚。

  吳潔頤掉下了眼淚,看著她哭了,我的鼻子一酸,眼前仿佛又浮現(xiàn)出那些天我們訓練的一點一滴,又回蕩出教官的一聲聲口號,能不能讓我們再回頭,能不能讓我再看看那個胖胖的,和藹可親的張教官,再向這個曾經(jīng)使我們留下快樂的地方,說一聲再見!路上,有笑有哭。至于笑與哭,不過是態(tài)度問題也罷。當你遇到困難時,笑著對自己說“我能行”,讓自己充滿自信,這也許是堅強路上最好的證明。

  天下沒有不散的筵席,我們揮淚告別,在這短暫的一個星期里,有苦有淚,但建立在那之上的,確實無盡的歡笑和體驗的幸福。

  也許教官與我們在漫漫長路的人生中只是擦肩而過的過客,但是我們應該不忘這次上帝對我們的考驗,正眼對待這個歷險,就像魯賓遜一樣,在這個旅途中,我們明白了挫折與磨難其實是上帝給我們最寶貴的禮物。

小學生的作文 篇4

  在蔚藍色的海洋里,棲息著許許多多的海洋生物,我雖說不出全部生物名字,但當把我了解的介紹給你時,相信你會同我一樣喜歡這些海洋里的動物的。

  海洋里生活著許多美麗的水母,水母的形狀和顏色多種多樣,它們的外形就像透明的降落傘,游動時,會伸出很長的觸手,姿態(tài)優(yōu)美;而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點的,其中,有些十分粗糙,像模樣奇特的'石頭,有些伸展著身體,像一叢叢柳樹枝,它們都是由微小的珊瑚蟲創(chuàng)造的;在海洋中有兩種動物,它們整天張牙舞爪地舞動著長長的腕,能輕而易舉地捕獲獵物,這就是章魚和烏賊;但比起鯊魚它們又差遠了,鯊魚是海洋中的“惡魔”。對血腥味十分敏感,

  其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕,也令人類膽戰(zhàn)心驚,但,實際上,只有少量的鯊魚會攻擊人類,而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時候,所以我們?nèi)祟惒灰鲃庸舨@些鯊魚;在廣闊的海洋深處,生活著各種各樣的魚類,其中有一類魚長相很古怪,它們的兩只眼睛竟然長在頭的同一側(cè),所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~”;而奇特的動物還有,它們高昂著駿馬一般的頭,一身堅硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲,對了,它們就是海馬,相信所有小朋友都會喜歡它們;生活在海洋里的動物還有海星、海參、海膽、海龜、藍鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個奇特而美麗的海洋世界,我愛這藍色的海,五彩的魚、奇特的動物、繽紛的海底世界,你------喜歡嗎?

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