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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-27 14:42:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  每當(dāng)夜幕降臨,黃巖就亮起了,整個(gè)黃巖城變成了燈的海洋,光的世界。

  北門(mén)廣場(chǎng)邊的人行通道上,有一種很奇怪的燈,頂上像一架架宇宙飛船飛起來(lái)了,下面的燈像放出來(lái)的一股股濃濃的煙。顏色豐富多彩,有紅的、紫的、藍(lán)的、淡綠的.……

  永寧公園的風(fēng)車(chē)很多,很美。風(fēng)車(chē)的顏色很多,像一個(gè)個(gè)五顏六色的路牌。九峰公園的入口處有兩行柱子燈,周?chē)l(fā)著白色的燈光。

  世紀(jì)大道中央一頭石頭做的公牛,本來(lái)晚上它是黑色的,但被下面的燈一照,大黑牛轉(zhuǎn)眼間變成了大金牛!

  夜晚的黃巖,多么明亮,多么輝煌!

小學(xué)生作文 篇2

  明朝都察院長(zhǎng)王廷相曾對(duì)新御史們講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)轎夫穿了雙新鞋,恰巧正是雨后,他開(kāi)始時(shí)還小心地挑干凈的地面落腳,但后來(lái)不小心踩進(jìn)泥水后,就不再顧及新鞋了。

  這個(gè)短小精悍的故事表明,凡事要慎初。任何事物的發(fā)展變化,都有從量變到質(zhì)變的過(guò)程。因此,任何時(shí)候都應(yīng)保持清醒的頭腦。但是,一次并不代表永遠(yuǎn),即使有過(guò)初次的不慎重,只要堅(jiān)持“出淤泥而不染”的原則,堅(jiān)持潔身自好,依然能展現(xiàn)完滿的人格。

  “誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。詩(shī)人陶潛,也曾熱衷于官場(chǎng),也曾夢(mèng)想在仕途上一展抱負(fù)。在當(dāng)了彭澤縣令,踏入腐朽官場(chǎng)的“泥潭”后,才真正意識(shí)到官場(chǎng)黑暗。但他沒(méi)有像那位轎夫一樣就此陷入泥淖,而是毅然抽身,辭官回鄉(xiāng),保護(hù)了他略有瑕疵的“新鞋”。他堅(jiān)守了內(nèi)心的準(zhǔn)則,“出淤泥而不染”,悠然吟出“采菊東籬下”的那份恬淡快樂(lè),用一首首精致的田園之詩(shī)涂抹人生的畫(huà)板,在歷史長(zhǎng)河上蕩出道道動(dòng)人的漣漪。

  一股不羈的風(fēng),挾著大漠的黃沙,踏上大唐廣闊的江山。毫無(wú)疑問(wèn),李白的且歌且飲給本已華貴的大唐文化更添豐厚一筆,他的詩(shī)句,生動(dòng)了大唐山水。太白天生豪氣狂放,似一陣風(fēng),永不停下那放達(dá)的腳步。即使身處世俗之間,也出淤泥而不染,不拘一格,守著自己的豪情傲骨,舉手投足都帶著一絲狂傲,一份詩(shī)意,一縷醉意。飄然的衣袂隨之?dāng)[動(dòng),高歌的口中留有酒香,隨性的筆觸放任一揮,便使那浩大的`文字殿堂盡染金燦光華。他,來(lái)自于那片金燦,夜夜凝望,最終也歸于那片金燦,抱月而眠。他的一生,堅(jiān)守個(gè)性,堅(jiān)守澄凈,充滿自由的詩(shī)意。

  出淤泥而不染,是無(wú)數(shù)哲人雅士共同的追求。

  莊子,是一棵孤獨(dú)的樹(shù),是一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹(shù),在污濁的天下依然心如明鏡;

  汨羅江畔,有屈子不朽的身影,浮沉亂世,不染塵埃,讓流水蕩滌黑暗,在岸邊香草上留下愛(ài)國(guó)情思和幽幽淚光;

  “身是菩提樹(shù),心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使有塵埃。”因此,即使身在污濁的環(huán)境,也要拭去塵埃,保持心境的澄凈,而不應(yīng)似那轎夫的做法,就此淪落。

  出淤泥而不染,應(yīng)成為處世的準(zhǔn)則。它是對(duì)心靈的契約,對(duì)人格的堅(jiān)守。潔身自好的生命,定能在歷史的長(zhǎng)卷上留下一抹清香。

  立身身處世該如荷花,不染泥垢,清麗脫俗。

小學(xué)生作文 篇3

  小時(shí)候,我住在外婆家,外婆家時(shí)蘇州一個(gè)無(wú)名的小山村,正如江南所有的地方一樣,小山村亦是小橋流水人家。

  而今,我離開(kāi)了那里,來(lái)到了繁華的城市,午后的周末,學(xué)習(xí)之余,總會(huì)泡一杯茶,身不由己的想起那時(shí)的美麗。

  黃昏時(shí),夕陽(yáng)灑下滿地的金黃,剛好是我放學(xué)回家,蹦蹦跳跳跨過(guò)石橋,石橋下是一條齊膝的小溪,清澈的溪水可以一望到底,幾只水牛溪邊停留,悠閑的吃著草。有時(shí)候會(huì)遇到牧童,聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的笛聲,他們和牛兒一起,在夕陽(yáng)下,慢悠悠的'回家,或是倒騎在牛背上,或是悠閑的走著。

  那時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得什么,只是被這笛聲深深的吸引著,想多聽(tīng)上一會(huì)。

  現(xiàn)在離開(kāi)了外婆家,就更加的想念那笛聲,或是一種情愫中是那兒時(shí)生活的地方吧。情到深處,只有笛聲了。

  不知道什么曲調(diào),只是悠揚(yáng)被無(wú)限放大,吹笛子的牧童小小年紀(jì),在天地間渾然天成,吸煙西夏,遠(yuǎn)處山丘欺負(fù),綠意如畫(huà),笛聲更是深入人心。那情那景如初生嬰兒的眼眸黑亮而澄澈。

  在尋,牧童的笛聲依舊悠揚(yáng),只是沒(méi)有了當(dāng)年的意境。

  再去江南,依舊如常,外婆已逝去,橋已不是當(dāng)年的橋,望著熟悉的景致,情緒翻滾,時(shí)光匆匆而過(guò),那時(shí)的笛聲隨風(fēng)而散,卻縈繞在我的心頭。

小學(xué)生作文 篇4

  我非常喜歡吃魚(yú),什么魚(yú)我都愛(ài)吃,要是一個(gè)星期不吃魚(yú),我就渾身難受。俗話說(shuō)的好,“常在河邊走,哪能不濕鞋!蔽页3贼~(yú),又怎能不被刺卡住。有一天,我就讓魚(yú)刺給卡了,那經(jīng)歷可真是曲折!

  那天中午,媽媽又為我做了鮮美可口的紅燒鯽魚(yú)。我迫不及待地夾了一大條,啃了魚(yú)頭,吃了魚(yú)肚,接著便夾魚(yú)尾。正當(dāng)我津津有味之際,突然感覺(jué)有什么東西卡在喉嚨里了,就連咽一下口水也異常難受。這可怎么辦?我摸著喉嚨,痛苦難忍。媽媽見(jiàn)了,連忙倒了一勺醋。雖然我平時(shí)挺喜歡醋的味道,但那時(shí),我聞著刺鼻的酸味,忍不住捏緊鼻子,硬著頭皮喝了下去。頓時(shí),濃郁的醋味酸得我熱淚盈眶。大概是魚(yú)刺扎的`太深了,喝下去的醋絲毫沒(méi)起作用。調(diào)皮的弟弟卻在一旁拿著手機(jī)拍我的“狼狽照”,真讓我哭笑不得,虧他想的出這絕招。

  這時(shí),爸爸大聲說(shuō):“咽米飯,米飯別嚼的太碎了,和著開(kāi)水咽下去。”為了使我的喉嚨擺脫痛苦,我不得不配合爸爸。一口、兩口、三口……那白花花的大米飯這會(huì)兒怎么像一塊塊小石子,咯得我的喉嚨毛拉拉的難受,不過(guò)還真是起作用了,我摸了摸喉嚨,輕松地舒了口氣!

  。┤说聂~(yú)刺讓我遭殃受罪,下次我這只饞貓吃魚(yú)可要仔細(xì)點(diǎn)啦!

小學(xué)生作文 篇5

  一天,爸爸從超市買(mǎi)回了一瓶油炸辣椒醬,吃完后便讓我放入冰箱。第二天拿出來(lái)后油炸辣椒醬卻凝固了,我百思不得其解:只有動(dòng)物油(我們常見(jiàn)的豬油、羊油等)在低溫下才會(huì)凝固呀!為什么植物油也會(huì)凝固?為了弄清楚事實(shí)的真相,我向爸爸請(qǐng)教了這個(gè)問(wèn)題,爸爸說(shuō)可能是摻了地溝油,自己也不知道!

  于是,我又問(wèn)爸爸:什么是地溝油?爸爸回答說(shuō):“地溝油,就是在生活中存在的各類(lèi)劣質(zhì)油,如回收的植物油、動(dòng)物油、反復(fù)使用的炸油等混合在一起制成的!蔽一腥淮笪颉翱墒,這樣的油怎么可以讓人食用?會(huì)危害人類(lèi)的'健康的!”

  帶著這樣一個(gè)疑問(wèn),在偶然的機(jī)會(huì)下,我在新聞上聽(tīng)說(shuō):現(xiàn)在制造地溝油的人越來(lái)越多了,植物油(我們平常吃的素油、葵花油等)中也摻有地溝油,而地溝油對(duì)人體有著巨大的危害,目前科學(xué)家們也無(wú)法準(zhǔn)確的判斷出地溝油與植物油的區(qū)別,也沒(méi)有知道要怎樣去鑒別地溝油與植物油?粗@則新聞,我思潮起伏:其實(shí)科學(xué)家們無(wú)法準(zhǔn)確判斷出地溝油與植物油的區(qū)別和制造地溝油的老板們無(wú)法分辨出動(dòng)物油與植物油的區(qū)別是一樣的,那么,那瓶油炸辣椒醬豈不知是真的向爸爸所說(shuō)的那樣:摻有地溝油?

  剛好,爸爸下午要去鄉(xiāng)下的嬸嬸家取自己家榨的胡油,我好不容易挨到下午,和爸爸一起去取胡油,到了嬸嬸家,嬸嬸去倉(cāng)庫(kù)幫我們?nèi)『停椅搽S進(jìn)去,倉(cāng)庫(kù)里面特別冷,放著幾十瓶胡油,我仔細(xì)觀察這些胡油,他們?cè)谶@樣的低溫下依然保持正常,并沒(méi)有像家里的那瓶油炸辣椒醬一樣凝固起來(lái)。

  回到家后,為了把這個(gè)問(wèn)題弄個(gè)水落石出,我向媽媽索要了一些姥姥家拿來(lái)的豬油、剛拿回來(lái)的胡油,并且特意調(diào)了一種把它們摻在一起的油(我們暫時(shí)稱他為“地溝油”),最后我把它們放在冰箱里,為了更透徹一些,我把他們放了一整天。第二天拿出來(lái)時(shí)豬油和“地溝油”都凝固了,唯獨(dú)胡油沒(méi)有凝固。

  我喜出望外:原來(lái)動(dòng)物油和地溝油都怕凍,在低溫下會(huì)凝固;而植物油在低溫下是不會(huì)凝固的;所以只要摻有地溝油或動(dòng)物油的不純正植物油也會(huì)在低溫下凝固。只要經(jīng)過(guò)“低溫測(cè)驗(yàn)”這一道程序,我們就可以準(zhǔn)確的分辨出地溝油與植物油了,我們?cè)僖膊挥脼槌陨系販嫌蜕刮6鴵?dān)心了;我們終于可以放心、健康的食用植物油啦!

小學(xué)生作文 篇6

  今天是星期天,又到了學(xué)葫蘆絲的日子。課前,老師讓我們復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的曲目。同學(xué)們馬上認(rèn)真地練了起來(lái)。特別是一位小男孩,他神情非常專注,吹出來(lái)的曲子時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而如泣如訴,我完全被陶醉了,竟然忘記了自己也是來(lái)學(xué)葫蘆絲的。他終于把一首曲子都吹完了,旋律流暢、節(jié)奏鮮明,我都聽(tīng)呆了。看得出,他花了很多時(shí)間,下了很多功夫。我真是既羨慕又佩服,暗暗下決心:這節(jié)課,我一定要超過(guò)他啊!

  老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講,我也不例外。我用心傾聽(tīng)著老師的每一句話,眼睛緊盯著老師的.指法,生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。練習(xí)的時(shí)候,我抓緊時(shí)間,不厭其煩地練習(xí)著。遇到不大確切的地方,就向老師請(qǐng)教。當(dāng)老師用詢問(wèn)的目光望著我們時(shí),我勇敢地站了起來(lái),很流暢地吹出了整首曲子。老師夸獎(jiǎng)我和那個(gè)小男孩很用心?吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光,我心里比吃了蜜還甜。

  這一堂課,我不僅學(xué)會(huì)了一首新曲子,更懂得了“功夫不負(fù)有心人,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。真是收獲頗豐哪!

小學(xué)生作文 篇7

  我家有一個(gè)管事婆,你知道是誰(shuí)嗎?當(dāng)然是姐姐了,她不但愛(ài)管閑事而且是爆脾氣,誰(shuí)也管不了她。

  記得有一次,我讓爺爺給我買(mǎi)棒棒糖,她就來(lái)管我的事,而且制止了,因此我沒(méi)有買(mǎi)了棒棒糖,我非常生氣,于是我就想報(bào)復(fù)一下,過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)她正在喝水,于是又想起剛才的事,于是就故意碰了她一下,水一下子灑在了她身上,她生氣了,一下子使用自己的'絕招,一個(gè)東北獅吼把我打敗了,還有一招連環(huán)巴掌沒(méi)用呢我就被打敗了,沒(méi)法了只好投降了。

  希望姐姐以后不要再多管閑事了。

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