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校園一角作文

時(shí)間:2023-09-27 17:22:48 作文大全 我要投稿

校園一角作文優(yōu)秀【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文優(yōu)秀【15篇】

校園一角作文1

  我們的校園很美,最美的是操場(chǎng)西南角的“風(fēng)車亭”。它一年四季風(fēng)景如畫(huà),充滿生機(jī)。

  遠(yuǎn)看,風(fēng)車亭就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車,“風(fēng)車亭”因此而得名;近看,又像一個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),所以又名太陽(yáng)亭。風(fēng)車亭頂部是鏤空的,有20根長(zhǎng)木條組成,四根圓木柱子支撐著,里面有一張石桌和四個(gè)石凳,都是仿照木樁造型而建的,看上去簡(jiǎn)直可以以假亂真。

  春天,一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后,亭子北邊的樹(shù)木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開(kāi)花了,那潔白無(wú)瑕的花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。

  夏天,上完體育課,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到亭子里乘涼,空中散發(fā)著沁人心脾的香氣,原來(lái)是亭子下邊各種不知名的小野花開(kāi)放了,紅的、黃的.、藍(lán)的、紫的,五顏六色,美麗極了。

  秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹(shù)開(kāi)滿了淡黃色的小花。每當(dāng)課間,同學(xué)們只要從桂花樹(shù)旁走過(guò),小腳就會(huì)被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不舍地離開(kāi)。有的同學(xué)從地上撿起花瓣,放在手心里,這樣就可以留住桂花的香氣了。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花像頑皮的小精靈在亭子里竄來(lái)竄去,有的落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒(méi)過(guò)多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹(shù)枝上掛滿了一根根銀條,多么美麗的畫(huà)面啊!

  風(fēng)車亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來(lái)觀賞。

校園一角作文2

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的河,我愛(ài)家鄉(xiāng)的筆架山;我愛(ài)家鄉(xiāng)的重龍山,但我更愛(ài)樸實(shí)、歡快的校園一角,那是一個(gè)水平如靜的水池。

  春雁歸來(lái),春回大地,百花爭(zhēng)艷,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。水池里,假山猶如仙女散花、龜兔賽跑、仙人指路、龍飛鳳舞、雄鷹展翅、萬(wàn)馬奔騰?真是形態(tài)萬(wàn)千、怪石嶙峋。水池里的水真綠啊,清得可以看見(jiàn)水底的石頭,水池里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池邊有著一棵棵茁壯的小草迎接花紅柳綠的春天。水池歪的小桃樹(shù)沾沾自喜,把樸實(shí)的校園打扮得生氣勃勃。

  盛夏來(lái)臨,池中的睡蓮花好似比美似的,亭亭玉立,竟相開(kāi)放。水池里鋪滿了美麗的荷花,白的似雪,粉的似霞,繪成了一幅美不勝收的畫(huà)。水池里,魚(yú)兒在荷花空隙下歡快地跳躍。風(fēng)一吹,我陶醉在荷花里,仿佛自己是一朵荷花。陽(yáng)光透射到清澈見(jiàn)底的水底,魚(yú)群閃閃鱗光,帶來(lái)新意,水池邊,嬌艷欲滴的花朵在風(fēng)中微笑著。可愛(ài)的'小草煥發(fā)著頑強(qiáng)的生命力霧里看花,朦朦朧朧,似披了紗巾的少女。蝴蝶隨著知了的伴奏聲和蜻蜓跳起了歡快的舞蹈。

  秋仙子來(lái)到,水池旁的桃樹(shù)碩果累累。花兒、草兒、小樹(shù)不知到哪兒去了,它們跑到無(wú)影無(wú)蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來(lái),像可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞。動(dòng)物們準(zhǔn)備過(guò)冬了。這豐收的秋天,孕育的秋天,你為我們的學(xué)校帶來(lái)了美麗,怪不得小楓樹(shù)在秋風(fēng)中鼓掌,把“小手”拍得通紅通紅,賽過(guò)早晚的云霞。

  冬天,狂風(fēng)大作、雪花飛舞。水池結(jié)了一層厚厚的冰,假山帶了一頂雪帽,似潔凈的藍(lán)天。

  我愛(ài)水池,它一年四季氣度不凡、意氣風(fēng)發(fā)、心曠神怡、格外壯觀。真是把我陶醉了。

校園一角作文3

  春姑娘邁著輕快的步伐,來(lái)到我們的校園,用她的魔法棒點(diǎn)亮了整個(gè)校園。

  整個(gè)校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。

  瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現(xiàn)的花朵像害羞的小姑娘,遲疑著要不要出來(lái)。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面;有的早已大膽的走出“保護(hù)傘”;有的向世人綻開(kāi)出燦爛的笑臉;還有的包在一起,像有什么煩心事似的。

  迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個(gè)花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個(gè)花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。

  油菜花中間是一位戰(zhàn)士——桃樹(shù)。桃樹(shù)上開(kāi)的花,立著淡綠的嫩芽。花有粉有白,有的'甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個(gè)魔術(shù)師呀!

  “沙沙沙”一陣風(fēng)過(guò),地上立刻落滿了“雪”,原來(lái)站在一旁的李樹(shù)急了,落下了“頭發(fā)”。李樹(shù)開(kāi)滿了雪白的花,細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個(gè)個(gè)小麥克風(fēng);有的開(kāi)了一點(diǎn)兒;有的全開(kāi)了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低呀”。

  花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開(kāi)屏的孔雀……

  我愛(ài)校園,但我更愛(ài)春天的校園!

校園一角作文4

  我們的校園給我?guī)?lái)了許多美好回憶,也給我們帶來(lái)許多歡樂(lè),也是我生活中不可缺少的一個(gè)‘’大家庭‘’。

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一顆高大粗壯的木棉樹(shù),說(shuō)她高大,它有六樓這么高,說(shuō)它粗壯起碼要兩大人才能夠圍住它,但是木棉樹(shù)也給我們掃地的人增添不少麻煩,就是早晨回來(lái)掃公區(qū)時(shí),木棉樹(shù)怕我們偷懶,就忙脫掉身上的枯葉,讓我們忙個(gè)不停,其時(shí),木棉樹(shù)也有優(yōu)點(diǎn):每到晚上時(shí),木棉樹(shù)挺胸昂首地站在那里,像一個(gè)日日夜夜在堅(jiān)守著學(xué)校的衛(wèi)兵。

  在大操場(chǎng)的南面,有顆芒果樹(shù),芒果樹(shù)下有個(gè)小花壇,小花壇里分別有:鳳仙花和野山花,鳳仙花和野山花的顏色十分鮮艷,有的紅似火,有的'黃得耀眼,有的紫得迷人,還有的藍(lán)得像海……,一朵朵鳳仙花爭(zhēng)奇斗艷,野山花也不甘落后,趕緊換了件鮮艷的衣服,像是跟鳳仙花一決高下。

  帶給我們?cè)S多歡樂(lè)是寬闊的操場(chǎng),是大操場(chǎng)給了我們游玩的“空間”,使我們每天快樂(lè)的做游戲,學(xué)校的操場(chǎng)能容納一千二百多個(gè)學(xué)生,每當(dāng)早晨時(shí),我們同時(shí)在操場(chǎng)上做早操,雖然我們一腳一腳地踩在地面上,但我們的操場(chǎng)‘’伯伯‘’一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我們,反而還讓我們?cè)谏厦嫣鴣?lái)跳去…

  我愛(ài)校園的每一處地方,更愛(ài)我的校園,是校園讓我們每一天都開(kāi)心成長(zhǎng)。

校園一角作文5

  我喜歡我們的學(xué)校,尤其是學(xué)校里的小公園。

  一走進(jìn)校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,里面種著一棵艷麗的海棠樹(shù)。

  我和同學(xué)們一起去觀賞海棠樹(shù),發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開(kāi)放的花兒,展露著她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。

  海棠花的斜對(duì)面長(zhǎng)著一棵四季常青的松樹(shù),“大雪壓青松,青松挺且直。”它是那么堅(jiān)韌,那么勇敢,不怕風(fēng)雨,不怕寒雪,不怕炎熱。

  春天到了,它披著一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開(kāi)的.大傘,為我們遮擋風(fēng)雨,一年四季保護(hù)著我們,像一位慈祥又偉大的母親,不顧一切地照料著我們。

  我們走近一看,它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),像一根根銀針一樣,輕風(fēng)徐來(lái),隨風(fēng)飄蕩,仿佛在給我們招手呢!

  大花壇旁有三棵櫻花樹(shù),那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的只開(kāi)了一半,還有的已經(jīng)全部開(kāi)放。

  仔細(xì)一看,它有許多花瓣組成,里面那纖細(xì)的黃色的花蕊,真是美麗極了!

  一陣微風(fēng)過(guò)后,花瓣像一只只美麗的蝴蝶,在空中扭動(dòng)身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”想必我也有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!

  校園真美啊!我們陶醉在這里,流連忘返。

  美麗的校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,學(xué)習(xí)的天地。我們要追逐夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)中,更要加倍努力,取得好成績(jī),將來(lái)成為一個(gè)有才能的人。

校園一角作文6

  我們的校園是個(gè)充滿生機(jī)的地方,供我們學(xué)習(xí),供我們游戲,我喜歡我的學(xué)校。

  校園南大門的北側(cè)中心有一個(gè)花壇,我太喜歡這里了,讓我慢慢和你們說(shuō)吧。

  花壇大約有八九平方米,它的中心是一顆參天大樹(shù),粗粗的樹(shù)干,茂密的枝葉,大樹(shù)可以把整個(gè)花壇完全地環(huán)抱住。它的年齡可不小了,學(xué)校一建立,它就站在那里了,默默地的看著國(guó)旗升起。每天它都會(huì)借著風(fēng)兒搖擺著枝葉向我們招手問(wèn)好;每天它都會(huì)以和藹的態(tài)度面對(duì)學(xué)生和老師們;每天它都會(huì)笑容滿面地鼓勵(lì)著那些失落的學(xué)生。有時(shí),難免會(huì)遇到傾盆大雨,沒(méi)有雨傘的同學(xué)們便跑到樹(shù)爺爺寬大的臂膀下躲雨;這一刻,樹(shù)爺爺似乎就是一把巨大,翠綠的傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在炎熱的夏天,大樹(shù)爺爺就為我們擋去了火辣的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)關(guān)愛(ài)著大家,讓小伙伴們?cè)诖髽?shù)底下可以盡情地玩耍游戲。

  樹(shù)爺爺?shù)哪_下還圍著茂密的小草。小草那么綠,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上,微風(fēng)吹佛著我們的臉,如同是一位無(wú)形的姑娘的`手在撫摸著我們的臉,可以美美得睡上好一陣子。

  小草的周圍還立著幾尊形態(tài)各異的人物雕像,他們動(dòng)作各不相同:有的向那位樹(shù)爺爺敬禮,有的向樹(shù)爺爺深深地鞠著躬,還有的向樹(shù)爺爺敬獻(xiàn)著手中盛開(kāi)的白蓮。

  花壇的邊緣則圍著一些花兒,紅得似烈火;粉得像晚霞,黃得如金桃,藍(lán)得如同深深的大海,可美了。

  雖然有些同學(xué)認(rèn)為花壇的只有一點(diǎn)兒花不算是“花壇”,可我認(rèn)為花壇的花有多少并不重要,重要的是我們熱愛(ài)大自然,懂得感恩的心,要一直持續(xù)下去。

校園一角作文7

  同學(xué)們,你關(guān)注過(guò)校園中的景物嗎?來(lái),讓我們來(lái)細(xì)細(xì)欣賞校園操場(chǎng)的美。

  走進(jìn)大門,穿過(guò)休閑廳,“樂(lè)”字墻頓時(shí)映入眼簾。一眼望去,鮮紅的“樂(lè)”字如同朱砂染就,下面橫書(shū)校訓(xùn):樂(lè)群、樂(lè)學(xué)。它好似一張巨大的畫(huà)紙,上面繪滿了百年學(xué)校的悠久歷史和文化沉淀;校訓(xùn)的字里行間透露著老師們對(duì)我們深深的'關(guān)愛(ài)和殷切期望。它粗獷又不失典雅,古老而又活力。每到春天,小草從地底下欣喜地探出閃著露珠的小腦袋,又為它平添了無(wú)限的生機(jī)。

  轉(zhuǎn)身,輕輕向前,便來(lái)到大樟樹(shù)旁。這棵大樟樹(shù)已是一棵百年老樹(shù)。密密層層的枝干,伸向藍(lán)天,枝干上托著一朵朵綠色的云。綠云遮蔽天空,投下一片清涼。時(shí)節(jié)一到,大樟樹(shù)便發(fā)出陣陣清香,那些在樹(shù)中悶了許久的香味兒就像放學(xué)后的孩子一般,滿校園飛跑。這香味可真好聞,沁人心脾,使人頓時(shí)神清氣爽。同學(xué)們?cè)谙阏翗?shù)下快樂(lè)地玩耍。陰涼處下,有的同學(xué)在靜靜地看書(shū),有的同學(xué)在快樂(lè)地做游戲,有的同學(xué)在悠閑地散步……高大的香樟樹(shù)下留下一串串歡聲笑語(yǔ)。

  不知不覺(jué),我來(lái)到塑膠跑道上。一到體育課,我們就會(huì)興沖沖地投進(jìn)跑道的懷抱,和它親密接觸。跑道受到過(guò)足球、排球的親吻,接受過(guò)的跳繩的串門,和運(yùn)動(dòng)鞋交談過(guò)……真是“高朋滿座,朋友如云”。兩個(gè)大排球場(chǎng),作為操場(chǎng)的大眼睛;一片籃球場(chǎng),形成了一個(gè)小俏鼻;紅色的跑道是臉蛋的輪廓,還真是一個(gè)大胖子;主席臺(tái)作為一頂小白帽更合適,每周一的精彩晨會(huì)使操場(chǎng)更俏麗了。

  生機(jī)勃勃的樂(lè)字碑,百年的大樟樹(shù),“俏胖子”塑膠跑道,這就是可愛(ài)的操場(chǎng),它承載著校園的活力!

校園一角作文8

  感謝您所給予的,若微風(fēng)淺拂,靜謐美好。

  堅(jiān)挺的竹子、渾圓的石路、古樸的木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的'哪處。沒(méi)錯(cuò),這就是小橋流水。初識(shí)您時(shí),正值春日,竹子日漸拔高,花愈開(kāi)越旺,一片繁榮似錦。那時(shí)才四年級(jí),時(shí)間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。

  但時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業(yè)繁重了起來(lái),興趣班只增不減,也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有,就是沒(méi)有您。

  幾個(gè)月后我與您再相見(jiàn),兩人都不是原來(lái)的樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身濕透,池塘里的魚(yú)動(dòng)也不動(dòng)。不,我不敢想象,您發(fā)生了那么翻天覆地的變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。

  從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之后,我海綿似地?cái)D出時(shí)間,照顧談不上,看望是可以的。每當(dāng)您長(zhǎng)出新葉或死葉恢復(fù),我都會(huì)松一口氣。夕陽(yáng)照在您身上時(shí),我都會(huì)驚喜不已。

  春天再一次到來(lái),繁華景象重臨于我的面前,我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后,我沒(méi)有剪掉黃葉,因?yàn)椋蚁氚盐耶?dāng)作您命中注定的生命之轉(zhuǎn)折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會(huì)有收獲。

  您那對(duì)生命的渴望,如傾盆而瀉。

  即使只是校園中那一角。

校園一角作文9

  我的學(xué)校的小果園是我最喜歡的地方,有花、有樹(shù)、有草、有可愛(ài)的小鳥(niǎo)、一鳥(niǎo)四季充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  春天,李子樹(shù)開(kāi)花了,雪白雪白的;ò臧ぐD擠的,像一張張小紙巾。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊、有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得馬上要破裂了似的。再來(lái)看看我在讀幼兒園時(shí)種的一棵桃樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵碧綠的大桃樹(shù)了,枝葉邊開(kāi)滿了粉紅色的桃花,嬌小的花瓣好像弱不禁風(fēng)似的,在風(fēng)中搖搖擺擺,好像在說(shuō):“小主人,你看我多漂亮!”就連小草也探出頭來(lái),月季花、杜鵑花、櫻花……也競(jìng)相開(kāi)放了!

  夏天,樟樹(shù)、銀杏樹(shù)郁郁蔥蔥,是我們納涼的好去處,在午間休息時(shí)拿一本課外書(shū)或課本來(lái)到樹(shù)蔭下看,別提有多開(kāi)心了。瞧!那邊有兩個(gè)小朋友在讀課文,這邊有一群人在玩游戲,風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)我們的臉,大樹(shù)也被我們的`朗朗讀書(shū)聲迷住了,不停地?fù)u擺附和。夏天也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),李子,桃子,櫻桃……美味極了!

  秋天,最美的要數(shù)梧桐樹(shù)小道,梧桐樹(shù)葉落在地上,小路變得金黃的,踩上去,發(fā)出了“沙沙”的聲音,多么好聽(tīng),真像梧桐樹(shù)葉在唱歌。

  冬天,樹(shù)葉都掉光了,一片片雪花落下來(lái),灑在樹(shù)上,好像給小果園穿上了雪白的衣服,這時(shí)的小果園顯得格外的清凈。

  這就是我最喜歡的校園一角,我們的開(kāi)心游樂(lè)園!

校園一角作文10

  我最喜歡我們學(xué)校南樓后面的一塊場(chǎng)地,是一個(gè)小花園。

  從東往西看,可以看見(jiàn)一個(gè)水池,水池里沒(méi)有水,但是我心里想:要是這小池里面有清澈的水那該多好呀,這讓我想起了一首詩(shī)——《小池》。我們下課了可以欣賞小池,把心靜下來(lái),上課就可以認(rèn)真聽(tīng)講。

  往里面走可以看見(jiàn)一座長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的兩邊有凳子,我們都可以坐上去,可以看美景,而且,下課的時(shí)候我們可以坐在上面聊天,講笑話,覺(jué)得很開(kāi)心。

  再往里面走,可以看見(jiàn)一座小橋,小橋像一條弧線,彎彎的,小橋比較短。雖然小橋比較短,但是我們還是非常高興,喜歡一遍一遍的走上走下,感覺(jué)非常好玩。

  再往里走一點(diǎn),一個(gè)亭子,亭子上面有一個(gè)圓圓的頂,被五個(gè)用木制的柱子撐著,坐到里面你會(huì)感覺(jué)到很涼快,很舒服。

  這里還有很多的'、花草樹(shù)木、蒼天大樹(shù),很美,夏天就不會(huì)感覺(jué)非常熱。有些樹(shù),會(huì)開(kāi)花,給春天畫(huà)上了一道美景。

  再往前走一個(gè)柵欄,上面有名言,一個(gè)上面寫(xiě)著:知之必好之,好之必求之,求之必得之……

  再往前走一點(diǎn),一個(gè)地方,它被我們稱呼為“秘密花園”,“秘密花園”里的大樹(shù)更多,而且是土路,下課可以再土路里走一走,放松放松。

  還可以看見(jiàn)一個(gè)比較小的小操場(chǎng),我們可以任意玩耍和游戲。

  我真喜歡我們的校園一角,下課了,它就是我們的天地,它就是會(huì)讓我們開(kāi)心的地方。

校園一角作文11

  我們的學(xué)校很美麗,但最美麗的不是熱鬧的操場(chǎng),也不是書(shū)聲瑯瑯的教室,而是我們校園的一處小花壇。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,有一條寬闊的道路,在道路的東南處,就是那出小花壇。它是長(zhǎng)方形的,大約六七十平米。里面載滿了太陽(yáng)花和草。春天,小草悄悄探出頭來(lái),給花壇鋪一層綠綠的地毯。一簇一簇的太陽(yáng)花,你挨著我,我挨著你,密密麻麻,迎著春光,爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)五顏六色的笑臉。引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨ㄩg飛舞,吸引了許多下課后的同學(xué)們,他們翹首觀望,興致勃勃地觀看他們表演,上課了也不忍離去;▔闹苁且恍(shù)木。有蒼松,有棕櫚樹(shù),垂柳……翠綠,蒼綠,墨綠……所有的綠都可找到。我是最喜歡綠色的,我常常撿來(lái)他們的樹(shù)葉,做書(shū)簽。最引人注目的.是花壇中央的一座雕塑,約高兩米,像要發(fā)射的火箭,在它的底部刻著金光閃閃的“希望”兩個(gè)大字,蘊(yùn)含著我們學(xué)校蓬勃的生命力。

  夏天又是另一番景象,小草長(zhǎng)得分外茂盛,美麗的太陽(yáng)花,在太陽(yáng)的照射下,更加得明艷,我知道它為什么叫太陽(yáng)花了。四周的樹(shù)木,有的像墨綠的大傘,有的像撐開(kāi)的手臂,為我們籠罩一片片的陰涼。同學(xué)們?cè)谶@乘涼、玩游戲。看到雕塑上“希望”二字,我們會(huì)信心倍增。

  這就是我們學(xué)校的小花壇,雖然不大,但卻是我心中的樂(lè)園。

校園一角作文12

  我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返。

  來(lái)到校園的東南角,首先映入眼簾的是一座假山,這座假山怪石嶙峋、千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女;又像一個(gè)手握寶劍,昂首挺胸,整裝待發(fā)的士兵:還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見(jiàn)底、纖塵不染,既像一面明亮的鏡子,又像一個(gè)白玉盤(pán),美極了!水池里還有許多小動(dòng)物,有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚(yú)呢!小魚(yú)們一會(huì)兒在水里吹泡泡;一會(huì)兒又躍出水面,來(lái)了一個(gè)“360度超級(jí)大轉(zhuǎn)彎”;一會(huì)兒又成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,可有趣了!

  繞過(guò)假山,就到了有名的蘑菇亭,蘑菇亭里有許多“蘑菇”,這些“蘑菇”顏色各異,高低不等,大小不一,像一把把撐開(kāi)的五顏六色的傘,美麗極了!蘑菇亭里還有許多石凳,平時(shí)同學(xué)們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說(shuō)悄悄話、做游戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹(shù)下,羞答答的,像兩個(gè)害羞的小姑娘,不敢出來(lái)看到陌生人似的,有趣極了!

  蘑菇亭的'前面就是一棵棵木棉樹(shù)了,這些木棉樹(shù)真綠啊,綠得像一頂綠油油的帽子;這些木棉樹(shù)真大啊,大得像一把巨大的綠傘;這些木棉樹(shù)真高啊,高得直插云霄,像一位位威武的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

  啊,校園的一角真美麗啊,我愛(ài)校園的一角。因?yàn)橛辛怂鼈,才讓校園變得充滿了生機(jī),充滿了歡笑,充滿了活力!

校園一角作文13

  冬去春來(lái),寒來(lái)暑往,我已經(jīng)在這里度過(guò)了四個(gè)如夢(mèng)的年頭,它見(jiàn)證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過(guò)程,它陪伴了一代又一代新生,是它給予我們智慧,身邊的學(xué)子們更新?lián)Q代,更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn),而它就是校園西南角那個(gè)學(xué)!皥@林”。

  那是個(gè)偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草,實(shí)驗(yàn)用的,觀賞用的,拍照用的,琳瑯滿目、一應(yīng)俱全,穿行其中,一不小心就驚艷不已。這里的樹(shù)小巧玲瓏,如梧桐、銀杏等大樹(shù)也施展不開(kāi)拳腳,它們像是被施了魔法,葉子總是討人喜歡的嫩綠色,且似乎全然不受天氣的影響。

  再往下看,成對(duì)成簇的花開(kāi)的正旺,散發(fā)出沁人心脾的香味,每天上學(xué),放學(xué)時(shí)聞到的香味,就是從這里散發(fā)的。有時(shí),你一天的.好心情,就是它帶給你的。它姹紫嫣紅,它粉脂玉脂,它顏色單一,它莊嚴(yán)肅穆,它是學(xué)校中最亮麗的風(fēng)景。

  撥開(kāi)花叢,你會(huì)震驚于它的質(zhì)樸純潔,它是那樣本分的工作,那樣平凡無(wú)奇。他頑強(qiáng)的生命力將我震撼了,它沖破石頭,發(fā)芽生長(zhǎng),春風(fēng)春又生,它忍受人類的攔腰折斷,忍受動(dòng)物的一口通吃,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

  這個(gè)小花園是我留在學(xué)校最美好的記憶之一,我希望大家在瞻望未來(lái)時(shí),不如回首一下往事,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

校園一角作文14

  我喜歡我們美麗的校園,有高大的教學(xué)樓,美麗的小花壇,寬廣的操場(chǎng),我覺(jué)得校園的每一角都很美。在校園的景物里,我尤其喜歡校園的操場(chǎng)。

  學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的,200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場(chǎng),這樣同學(xué)們跑步摔跤就摔不疼,腳底也會(huì)有彈力而不覺(jué)得累,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

  操場(chǎng)的前面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),無(wú)論風(fēng)吹日曬,它總是像一位哨兵一樣地矗立著,鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的,它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。每到周一,學(xué)校都會(huì)在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起的時(shí)候,我們都會(huì)心潮澎湃,神情嚴(yán)肅的站在那里,唱著國(guó)歌,敬著隊(duì)禮,望著冉冉升起的五星紅旗,心里都充滿了對(duì)革命先烈的緬懷之意,對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  操場(chǎng)四周,還有一排排小樹(shù)和各種各類的花花草草,樹(shù)木抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,葉芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的`,一陣春風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),有一種說(shuō)不出的美;小樹(shù)的旁邊還有一些粉紅的海棠花,海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開(kāi)出鮮艷花朵;有的已經(jīng)開(kāi)出了無(wú)數(shù)的小花,像是披了一件華麗的衣服,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神,給操場(chǎng)增添了一份生機(jī)和美麗。

  一到夜晚,校園的操場(chǎng)非常熱鬧,因?yàn)椴賵?chǎng)對(duì)學(xué)校周圍小區(qū)居民是開(kāi)放的。吃過(guò)晚飯,人們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),在燈光下,男女老少都在做著各自的運(yùn)動(dòng),不難看出人們對(duì)健康的重視,對(duì)生活的熱愛(ài),更加表現(xiàn)了生活的安逸。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。

校園一角作文15

  我們的校園十分美麗,尤其是校園的西邊,綠意盎然,是同學(xué)們的樂(lè)園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,向西看,首先映入眼簾的不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵,而是那三棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像守護(hù)校園的忠誠(chéng)的衛(wèi)士,時(shí)刻列隊(duì)待命,準(zhǔn)備沖鋒;又像一把把綠色的大傘,給在校園里玩耍的同學(xué)提供陰涼。

  再往南邊走,就是我們的校樹(shù)——老槐樹(shù)。它的樹(shù)皮十分粗糙,就像一位慈祥的老人,在注視著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。老槐樹(shù)可真高呀,有三四層樓那么高;老槐樹(shù)的樹(shù)干可真粗呀,三四個(gè)人才能抱得下;老槐樹(shù)的葉子可真多呀,層層疊疊就像一個(gè)大帳篷,同學(xué)們都在它下面玩耍。每當(dāng)四五月份,在嫩綠的葉子中就會(huì)開(kāi)出一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的槐花,十分美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),槐花的香氣飄滿校園。

  繞過(guò)粗壯高大的槐樹(shù),向西走幾步,接著就會(huì)看見(jiàn)我們的;ā柘龌ā赘t柱子上鋪滿了碧綠的葉子,構(gòu)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨大的涼亭,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在那兒玩耍嬉戲。它那一根根樹(shù)干纏繞在一起,葉子一層壓著一層,不留一點(diǎn)兒空隙。每當(dāng)初夏,一朵朵橘紅色的.凌霄花綻放枝頭。凌霄花的顏色真艷呀!仿佛像一團(tuán)燃燒的火焰;凌霄花的樣子真可愛(ài)呀,像喇叭、像酒杯、像鈴鐺;凌霄花真香呀,引來(lái)了許多小蜜蜂在它周圍翩翩起舞。一陣微風(fēng)拂過(guò),碧綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在為凌霄花伴舞呢。

  我的校園可真美。∥覑(ài)我美麗的校園!

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