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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-27 17:55:51 話題作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文(實(shí)用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于夢(mèng)想的作文(實(shí)用15篇)

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  我的夢(mèng)想有很多,比如說(shuō)當(dāng)明星,像韓庚,像飛輪海,she,或者jolin,我都很喜歡他們,每天都聽(tīng)著他們的歌入睡,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就會(huì)想到我的未來(lái),如果我能成為像他們一樣的歌星該多好啊。我還想成為ceo,當(dāng)然有點(diǎn)像在做白日夢(mèng),常常想我的公司要有50層,呵呵。我還想當(dāng)空姐,可以在世界各地去游玩,天天坐飛機(jī);我還想當(dāng)主持人,快樂(lè)大本營(yíng)看多了吧,我喜歡何炅,喜歡謝娜,他們都是我的偶像,所以我還想當(dāng)主持人。

  說(shuō)實(shí)話,我的夢(mèng)想每個(gè)都很難實(shí)現(xiàn)啊,明星,沒(méi)有基礎(chǔ)行嗎?不僅要會(huì)唱,還得會(huì)跳。ceo,有那么簡(jiǎn)單嗎?沒(méi)有資產(chǎn)創(chuàng)業(yè),就得從小職員開(kāi)始做起,做好了,干個(gè)十幾年,可能是經(jīng)理,做不好,一輩子都是小職員。反正做到頭估計(jì)連股份都撈不到。空姐,要求也很高啊,身高要多高多高。還得很熟練英語(yǔ)。主持人,口才不好就別想了,除了你在芒果,或中央電視臺(tái)當(dāng)主持人,其他臺(tái)都沒(méi)用。唉,說(shuō)到這里,對(duì)自己的`未來(lái)越來(lái)越擔(dān)心了。

  不管職業(yè)是什么,都要文憑啊,身為初二的我們,還是有機(jī)會(huì)的。大學(xué)生是與日俱增,如果不比他們強(qiáng)的話,也是沒(méi)用的。一張清華的畢業(yè)證,和普通的大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,會(huì)招誰(shuí)呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí),考到一所好大學(xué),干什么都會(huì)有好出路的。現(xiàn)在對(duì)待我的未來(lái),我充滿了信心。我又想起了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  我的明星,我的ceo,我的空姐,我的主持人,不管是在做白日夢(mèng),還是在做普通的夢(mèng),我還是要說(shuō):因?yàn)閴?mèng),我的生活不再枯燥,不再無(wú)味,我的未來(lái)會(huì)很幸福。

  最后我推薦一下韓庚的《因?yàn)閴?mèng)》給大家聽(tīng),希望大家能找到自己的夢(mèng)。

  大家要支持莎莎哦,要不然等我成為明星讓你們后悔,呵呵。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  夢(mèng)想是普照的陽(yáng)光,使巖石縫是的種子也能茁壯成長(zhǎng);夢(mèng)想是一片綠洲,使漫漫沙漠也能開(kāi)花結(jié)果;夢(mèng)想是一點(diǎn)微弱的光芒,使茫茫大海上的孤舟不再迷茫。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要成長(zhǎng)的支撐,成長(zhǎng)過(guò)后自然也會(huì)鑄就夢(mèng)想。

  李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):雞蛋,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。人類又何償不是如此呢?經(jīng)歷成長(zhǎng)和蛻變,才能鑄就最美的夢(mèng)想。

  主動(dòng)面對(duì)挫折是一種成長(zhǎng)。挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路,你是選擇主動(dòng)出擊或者被動(dòng)逃避就顯得尤為重要了。他從小就只能倚靠輪椅生活,他不喜歡依賴別人的感覺(jué),他也有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。他隨即決定自己練習(xí)扶墻走路,趁家里沒(méi)人時(shí)就努力練習(xí),一次被母親發(fā)現(xiàn)了,見(jiàn)他滿頭大汗,雙腿有些不穩(wěn),勸他休息,他依然堅(jiān)持,最后他站立在了美國(guó)總統(tǒng)的'位置上。他就是羅斯福。無(wú)獨(dú)有偶,霍金、海倫.凱樂(lè)不都是有生理缺陷嗎?但不也都面對(duì)了這些缺陷并取得非凡的成就嗎?他們不都實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)與蛻變,鑄就夢(mèng)想了嗎?

  樂(lè)觀面對(duì)生活,開(kāi)心過(guò)好每一天是一種成長(zhǎng)。有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是想有安穩(wěn)快樂(lè)的生活,然而有時(shí)這也需要很大的勇氣。西安交通大學(xué)的英語(yǔ)教師李艷芝,面對(duì)生活的玩笑不低頭,樂(lè)觀向上,就為了她對(duì)平凡生活的執(zhí)著與夢(mèng)想。她不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),是同學(xué)心中的好老師,她的孩子有先天性缺陷,需要無(wú)微不至地照顧,她一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)。如果她因此面頹廢,她也不可能笑對(duì)人生,也就不可能達(dá)到她心中最簡(jiǎn)單卻不平凡的夢(mèng)想。

  堅(jiān)持心中的目標(biāo)是一種成長(zhǎng)。堅(jiān)持不懈亦能鑄就夢(mèng)想。屠呦呦堅(jiān)持了十幾年的日日夜夜,研制出青蒿素,并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。還有很多像她一樣堅(jiān)守在自己工作崗位的人也是經(jīng)歷了蛻變的人。他們的夢(mèng)想或偉大或平凡或許只是想在某個(gè)研究道路上寫下“此路不通”,不過(guò)那又如何,我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)與蛻變,實(shí)現(xiàn)了自己心中那個(gè)最好的夢(mèng)想。

  主動(dòng)面對(duì)一些挫折,樂(lè)觀面對(duì)生活,保有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),就可以實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與蛻變,鑄就夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  愛(ài)情夢(mèng)想

  我在煙波浩渺中尋找你的足跡,我始終相信那個(gè)春日的傍晚并沒(méi)有消失,即使斷魂了十幾年的想,我象在那美麗的桃花園中攫取了你的芬芳。你一定還在那里,無(wú)盡的時(shí)空里有你婀娜多姿的倩影,象美麗的夢(mèng)一樣的鋪排。

  而今天,當(dāng)我的回憶升上了極點(diǎn),就象從你的發(fā)梢上聞到你的清香,那一刻,我真的`被你捆綁,所有飛渡的雪花都在你的桃花林里飄蕩。香自苦寒來(lái),在這里,我得到了品嘗。暗燭送客,眼波回盼,那種癡情的夢(mèng)境,不知在我的夢(mèng)里回旋了多少遍,我一次次的被重創(chuàng),那歇斯底里的想,猶如素骨在冰塊上凝化,似在蔥綠中蘸雪,在意念里深情的洄渡。你的影像,你的發(fā)香,你的輪廓以及你的所有的一切,都是我愛(ài)的夢(mèng)想。你象美麗的麥苗一樣干凈的綠,你鮮嫩的香在空中飛舞,就象十二朵玫瑰放飛在空中,把你稚嫩乖巧的美,撒播。

  其實(shí)今天的樹(shù)枝是空的,小路是瘦的,那枝上停留的只有時(shí)間,就在這時(shí)間里,風(fēng)聲在夢(mèng)柳里穿行。不管桃花影、玫瑰香、夢(mèng)柳一切的一切,都是我愛(ài)戀的職場(chǎng)。我真的不想攫走花朵的水份,也不想攫走花的顏色,我想就那樣的看著,聞著花的香,即使鳥(niǎo)鳴從桃花林里走出,那么的婉轉(zhuǎn)明亮,可那聲帶也被時(shí)間牽引,旋入那美麗的枝干里,滲入那皮膚中,只有你裸露的根系,在我愛(ài)的夢(mèng)里生根發(fā)芽。我那干凈的鳥(niǎo)鳴,也象推開(kāi)你厚重的門,走入你那美麗的小屋里。我在你的門楣上為你雕龍畫鳳,你乖巧得是那么的聽(tīng)話,流出一行行濁淚,打開(kāi)木格的窗扇迎我進(jìn)入。

  你的美麗就象藍(lán)天美麗的弧線,我一看見(jiàn)你,就會(huì)消失。我象天天坐在火車?yán)锟p合著什么?就象火車在大地的傷口上行使,那堅(jiān)硬的線條,美麗的弧線,在那一刻鐘就會(huì)消失。多少年的期盼,等來(lái)的是那廖默的寒酸,我空對(duì)著明月,撕心裂肺的想,我愛(ài)戀的人呀?你可知道,我的心在飛揚(yáng)。

  愛(ài)情的夢(mèng)就是這樣,我隔著車窗的玻璃在想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  每人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名“包青天”似的好官。可是老話說(shuō)得好:“當(dāng)官難,當(dāng)好官更是難”。我可是體會(huì)。

  話說(shuō)班長(zhǎng)、各科委員整天呼風(fēng)喚雨,威風(fēng)極了,我看了很是羨慕。我也能當(dāng)上官,可是千方百計(jì)呀!這不機(jī)會(huì)來(lái)了,新學(xué)期一來(lái),干部“下崗”了,我趁機(jī)游說(shuō),終于,老師隨手給了我“信息技術(shù)組長(zhǎng)”的頭銜。官雖小,官嘛!我相信努力工作,就能加官升職了。這時(shí)一群口喊“有福同享”的朋友來(lái)了,我只好承諾犯錯(cuò)誤時(shí),絕不記“黑名單”。

  俗語(yǔ)說(shuō)“新官上任三把火”,我豎立本官的威信,我決定把本官手下的“釘子戶”處決了!澳衬常憬蛔鳂I(yè)了嗎?”“啊?忘記了,我馬上補(bǔ),別讓我上‘黑名單’!贝蠊珶o(wú)私的形象,我把他立即記上了“黑名單”,一交上去他就挨了老師一頓臭批,而我則被他扔了多枚“口水彈”,字:“慘”,當(dāng)官難呀!

  “1、2、3……”還差,糟,是我“有福同享”的朋友,怎么辦?記上“黑名單”傷感情,不記的.話“包青天”形象受損,兩種感情在心中沖突,最后咬咬牙記上了“黑名單”……很快,他被叫老師上去,下午他就給我一封“絕交書”,當(dāng)官真難呀!這時(shí),我朋友們都疏遠(yuǎn)了我,而且每日操勞,早餐留下來(lái)點(diǎn)人數(shù),連碗粥也沒(méi)買上。最后我等飛黃騰達(dá)就向班主任辭職了。

  可是沒(méi)過(guò)幾天,那群“有福同享”的朋友又來(lái)找我了,“有事?”“汪洋,你還不知道啊,現(xiàn)在你可是雙喜臨門了。老師決定按座位分官,你所在的座位被分到了生物組長(zhǎng)的頭銜,而且以前美術(shù)委員嫌組長(zhǎng)不公正,也選你為美術(shù)組長(zhǎng)!”……天!當(dāng)官難,當(dāng)好官更難!看來(lái)我這當(dāng)好官的夢(mèng)想還要多多磨練啦!

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  春天,我撒下了夢(mèng)的種子。

  春天是播種的大好時(shí)節(jié)。我顧不上欣賞美麗的春景,每天都在努力著。太陽(yáng)還未出來(lái),我便早已在桌前苦讀;月亮主宰了天空,我依然在練習(xí)冊(cè)中游走。這一切,都只為了能夠讓剛剛?cè)鱿碌姆N子盡早生根、發(fā)芽。但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  夏天,我仍在辛勤耕耘。

  夏天的悶熱壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。但我還是在一片蟬鳴蛙叫中苦讀“蟬噪林愈靜”,在暴風(fēng)雨中大聲地誦讀“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”……!那顆種子已經(jīng)發(fā)了芽,將要開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出飽滿的果實(shí)了!我日日夜夜在期盼著收獲的日子。

  秋天,是收獲的季節(jié)。

  曾經(jīng)不起眼的小種子,經(jīng)過(guò)辛勤的勞作和雨水的滋潤(rùn),已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),結(jié)出了金燦燦的果實(shí),在豐收中“聽(tīng)取蛙聲一片”實(shí)在是令人喜悅!扒锶铡钡拇_勝過(guò)“春朝”,但我也明白,沒(méi)有“春朝”的努力,又怎么會(huì)有這令人喜歡的“秋日”?但夢(mèng)想絕不會(huì)因?yàn)樨S收的“秋日”而終結(jié)。

  冬天,是積蓄的季節(jié)。

  若僅僅因?yàn)榄h(huán)境不適宜耕作而無(wú)所事事,倒不如好好準(zhǔn)備一下來(lái)年即將播下的種子,為明年的發(fā)展好好規(guī)劃一番。

  也許種子的萌發(fā)到收獲不僅僅需要一個(gè)春夏秋冬的'輪回,也許夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅僅需要一朝一夕的努力。但無(wú)論如何,我一定會(huì)為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,直至種子能夠結(jié)出果實(shí),夢(mèng)想能夠最終實(shí)現(xiàn)。

  朋友,讓我們對(duì)自己忠誠(chéng),對(duì)自己的夢(mèng)想忠誠(chéng),不要懼怕,不要放棄,成功就在于我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和那“數(shù)十年如一日”的毅力與恒心。

  為了自己的夢(mèng)想,追吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  魚兒的夢(mèng)想我是一條小魚兒,生活在一條清澈見(jiàn)底的小河中。小河中有五彩繽紛的鵝卵石家族;有弓著腰一蹦一跳的小蝦弟弟;還有那擁有著婀娜多姿的身軀的水草姐姐……水中的世界多豐富!但凡地球上的生物,都有一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想吧?我也一樣。我的夢(mèng)想是——在天空中飛翔!

  你可能會(huì)奇怪吧?我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了好朋友小紅魚,她曾勸導(dǎo)過(guò)我:“水中的世界多好呀!你瞧——水底有鵝卵石家族,還有小蝦弟弟,時(shí)不時(shí)還會(huì)出生蝦米寶寶。在水中游時(shí),水草姐姐還會(huì)和你聊聊天,給你講故事呀什么的……終有一天,我們能夠隨著河流找到‘龍門’越過(guò)‘龍門’后,我們就能成為真正的龍了!……”小紅魚一臉憧憬!拔覡敔斣诤芫煤芫靡郧案嬖V我,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一處很大很大的'‘河’,爺爺說(shuō),那叫‘!。海里有珊瑚,有海星,有水母……

  還有好多好多叫不上名的東西,漂亮極了!聽(tīng)爺爺說(shuō),這條河的盡頭就是‘海’啦!”小烏龜也來(lái)勸我。聽(tīng)著他們的話,我感到了同伴對(duì)我的友好,但我念念不忘那只小黃鳥(niǎo)說(shuō)的——那天,雨后的樹(shù)林,空氣格外的清新。我浮出水面,盡情地呼吸著那帶有雨露氣息的空氣。這時(shí),一只小黃鳥(niǎo)飛來(lái),說(shuō):“你好,小魚兒!”我也笑著回應(yīng):“你好!能說(shuō)說(shuō)你在天上的事嗎?”“好呀!”小黃鳥(niǎo)絮絮地說(shuō)著天空中的事。小黃鳥(niǎo)和我聊了一個(gè)下午,我仔細(xì)地聆聽(tīng)著小黃鳥(niǎo)描繪的天空。

  小黃鳥(niǎo)飛走了,她的面影在我的記憶中漸漸模糊,只記得一個(gè)大致的輪廓;但小黃鳥(niǎo)的聲音和她說(shuō)的話卻已深深地刻在我心中。從此,我便想飛。雖然這個(gè)夢(mèng)想有些荒唐,但我依然執(zhí)著地,想飛……

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  舞動(dòng)夢(mèng)想 作為一個(gè)男孩子,特別是有點(diǎn)內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),舞蹈從未去考慮過(guò),只會(huì)看著其他小朋友翩翩起舞的樣子。正好這次學(xué)校組織了一次舞蹈比賽。我被莫名其妙的選中了,這讓我有些詫異。但也沒(méi)有過(guò)多的思考帶著好奇與其他小朋友,一起排練了起來(lái)。 每天我們都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)排練,因?yàn)橛兴氖畟(gè)人,所以我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)混亂。在老師的帶領(lǐng)下,我們慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)。 沒(méi)有舞蹈經(jīng)驗(yàn)的.我跟著老師的指揮和示范下,我開(kāi)始慢慢地跳了起來(lái)。一開(kāi)始,我覺(jué)得沒(méi)有什么難的,老師讓我干什么,我就乖乖地作什么。但是幸福的日子很快就過(guò)去了……記得有一次,我們下午一放學(xué)就跑到大音樂(lè)教室,我以為老師不在教室里就沖進(jìn)教室,可不料老師已早早的到了教室并坐在椅子上。

  等人差不多來(lái)齊了,老師一開(kāi)始,教的不是動(dòng)作,而是說(shuō):“還有8天,就要去比賽了,你看看你,動(dòng)作要多丑有多丑,心里一點(diǎn)也不急。你們這種水平連拿個(gè)最差的獎(jiǎng)都拿不到。我們以前教的一個(gè)隊(duì)伍都沒(méi)你們這么差!蔽覀兟(tīng)了都覺(jué)得有點(diǎn)愧疚。 記得還有一次跳完舞,回到家。我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想再去跳舞了!眿寢屨f(shuō):“現(xiàn)在都要快結(jié)束了,想不跳了,要么一開(kāi)始就別跳,要么就堅(jiān)持到最后!蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽就不說(shuō)了。 當(dāng)我們結(jié)束比賽時(shí),我看到老師流下了眼淚,我讀出了眼淚中的辛苦,付出和感動(dòng)。也許我們拿不到獎(jiǎng),可是我堅(jiān)持到了最后。而且是認(rèn)真的完成了,在這個(gè)過(guò)程里我也學(xué)到了許多東西,就是要堅(jiān)持,認(rèn)真,齊心協(xié)力,永不放棄。這樣才能完成我的夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是希望,使我們面對(duì)困境時(shí)鼓起勇氣;夢(mèng)想是鼓勵(lì),使我們面對(duì)躊躇是邁出步伐;夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力,使我們一步一步的走向成功。

  夢(mèng)想,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力,成為理想,最后成為現(xiàn)實(shí);而有的人卻被夢(mèng)想打敗了,這是為什么?

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的,但不是說(shuō)每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步,那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的.人,那便不再是夢(mèng)想,那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì)追求,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己艱辛的追夢(mèng)之路,哪有未來(lái)的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。做任何事都需要靠自己的努力,自己的拼搏,那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸牛》吧,有一句歌詞是這樣的:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣,不怕慢,就怕我們滯留,哪怕是一步一步的走,那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢(mèng)想,登上理想的高峰。

  袁隆平爺爺大家都知道吧?在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代,為了解決當(dāng)時(shí)全中國(guó)的溫飽問(wèn)題,他憑著自己的知識(shí),幾十年如一日,整天在稻田里鉆著,就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛,最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父,造福了全中國(guó)甚至全世界。

  有多少個(gè)虛偽的追夢(mèng)者,口口聲聲說(shuō)自己是追夢(mèng)者,他們真的追夢(mèng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎?顯然都沒(méi)有,那他們的下場(chǎng)是什么?等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢(mèng)者,我們現(xiàn)在都在上學(xué),也有不少人說(shuō)這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾,超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧?但是我們一定要去努力啊!也不能就努力開(kāi)學(xué)前幾天一時(shí),我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。

  讓我們大家一起去努力吧,放飛夢(mèng)想吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  只有不放棄任何一個(gè)可能,才有一絲希望;只有我們對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持到底,才有實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì)。——題記

  在我的朋友里,有一個(gè)最最珍貴。她與我形影不離,陪我度過(guò)風(fēng)雨,仰望彩虹,經(jīng)歷挫折,也伴我享受成功的喜悅。她博古通今,上知天文,下知地理。她——就是書。今天她又給我?guī)?lái)了一個(gè)驚喜——《屋頂上的索菲》。一看題目,我的好奇心就被勾起來(lái)了:這是一本什么書?屋頂上?不管了,打開(kāi)看看,不就知道了嘛!我迫不及待翻開(kāi)了書,也翻開(kāi)了索菲的夢(mèng)想。

  索菲是一個(gè)很特別的女孩。她有一頭閃電色的頭發(fā),讓人為之側(cè)目。在書中,所有人都告訴索菲她是個(gè)孤兒,她的母親已在一場(chǎng)沉船事故中去世了,但她始終堅(jiān)信母親還活著。當(dāng)福利機(jī)構(gòu)威脅她的監(jiān)護(hù)人要將她送進(jìn)孤兒院時(shí),她逃走了。依靠?jī)H有的一絲線索,她從倫敦來(lái)到了巴黎。在巴黎舊城區(qū)屋頂上,索菲遇到了馬蒂奧——一個(gè)在繩索上行走、住在空中的男孩,他自稱是屋頂人。自從索菲知道母親彈得一手好琴后,便一直念念不忘。她永遠(yuǎn)相信著一句話:“在追尋夢(mèng)想的道路上,永遠(yuǎn)不要忽視任何一種可能!彼鞣拼е鴫(mèng)想,飛跑在屋頂上,尋找著母親;侍觳回(fù)有心人,在她的不懈尋找下,終于與失散已久的母親相見(jiàn)。索菲用自己的勇氣,證明了只有不放棄,才能成功。

  書中,最讓我感動(dòng)的是索菲為了尋找母親的.下落,不辭辛苦,在一個(gè)又一個(gè)屋頂上執(zhí)著地聆聽(tīng),有沒(méi)有母親的琴聲。由于在屋頂上奔跑,短短幾天內(nèi),索菲的手腳就被磨出了厚厚的繭子,要知道,在成千上萬(wàn)人的巴黎都市找一個(gè)只有姓名的人,談何容易?可正如書中所說(shuō)的“不要忽視任何一種可能!”索菲做到了,她用自己的毅力向我們證明了這一句話。

  看完這本書,我仿佛看到索菲在一個(gè)又一個(gè)的屋頂上跳躍、尋找,忘我地聆聽(tīng)著遠(yuǎn)方的琴聲;看到了她的夢(mèng)想在屋頂上徘徊……在這本充滿感性和激情的描述中,告訴我們夢(mèng)想給予我們的希望和力量!

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  曇花為了自己綻放的夢(mèng)想,甘原承受往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間燦爛的夢(mèng)想,寧可忍受無(wú)邊的黑夜;彩虹為了自己多彩的夢(mèng)想,愿意忍受暴風(fēng)雨的洗禮……

  有了夢(mèng)想,我們才有追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

  海倫凱勒自幼因病成了盲聾啞人,悲慘的遭遇讓她痛不欲生。但她始終心懷感受世界的`夢(mèng)想,克服了重重困難,最終成為美國(guó)著名的作家。心懷夢(mèng)想,再塑生命,這需要付出多少努力啊!

  貝多芬一生坎坷,在音樂(lè)創(chuàng)作達(dá)到頂峰的時(shí)候,聽(tīng)力衰退,最后失聰。這對(duì)于一個(gè)熱衷音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),是多么可怕的打擊。〉麨榱俗约旱囊魳(lè)夢(mèng),在孤寂的生活中堅(jiān)強(qiáng)地走下去,創(chuàng)作出了不朽的名作《命運(yùn)交響曲》。

  像他們這樣的人還有很多很多,盡管身體有缺陷,但阻止不了他們追夢(mèng)的那顆熾熱的心。

  他們的夢(mèng)想如此之美,我的夢(mèng)想又是什么呢?

  幾年前,自己的夢(mèng)想還很幼稚,幻想著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學(xué)藝……,然而,有一天,看著電視上的一個(gè)阿姨,講著一口流利的外語(yǔ),微笑的臉龐流露出驕傲與自豪,這讓我羨慕不已,此刻心中有了一個(gè)新的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大后要和她一樣當(dāng)一名外交官。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我便有了前進(jìn)的動(dòng)力。為了這個(gè)夢(mèng)想,再苦再累我也不怕。因?yàn)槲抑馈安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我相信風(fēng)雨之后,我的世界便會(huì)春暖花開(kāi)。

  為了夢(mèng)想,讓我們策馬揚(yáng)鞭,邁出自己堅(jiān)定的腳步;為了夢(mèng)想,讓我們踏上征程,樹(shù)立自己不屈的信念;為了夢(mèng)想,讓我們乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  “夢(mèng)想”這個(gè)詞似乎離我很遙遠(yuǎn)。我倚靠在床上,對(duì)著月亮冥想,“什么才是我的夢(mèng)想呢?”這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在我的腦海中不知出現(xiàn)了多少次,久而久之,卻變得越來(lái)越生疏……畫家?老師?記者?設(shè)計(jì)師?作者?到底選哪個(gè)?我恨不得把它們?nèi)繐砣霊驯А?/p>

  但是,有一天我改變了自己的想法。

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。我依然坐在窗前,雙眸無(wú)助地凝望夜空,凝望這些晶瑩的雨點(diǎn)兒。我問(wèn)皓月:“什么是我的夢(mèng)想?”它依然發(fā)出明光,卻不曾送我一顆指路的北極星。我問(wèn)雨點(diǎn)兒:“我追求的是什么?”它默不作聲,只向地?fù)肀。我?wèn)磚瓦:“你能告訴我嗎?”我并不渴求它的回答,只想借此來(lái)抒發(fā)心中的疑惑,但是“嘀嗒嘀嗒”的聲音不斷交織在我的耳際,雨點(diǎn)無(wú)情地侵襲著磚瓦,如回答一般為我解答。這些如豆大般的雨柱呀殘酷地拍打著房瓦,而它——瓦卻沒(méi)有一絲怨言,只是默默地接受雨點(diǎn)的侵襲,守衛(wèi)著這座房屋,守衛(wèi)著里面的人,即使風(fēng)再猛,雨再大,它無(wú)怨無(wú)悔,不為自己叫一聲苦,一聲累。然而,卻沒(méi)有人在意它,沒(méi)有人呵護(hù)它,這就是瓦?我的夢(mèng)想,默默無(wú)聞,卻從不為了自己,那不正是我所向往的嗎?

  有人說(shuō):“寧為玉碎,不為瓦全!

  我卻不以為然,瓦,雖然沒(méi)有玉的皎潔和光彩,不過(guò)它也從不亞于玉,無(wú)論是北京的故宮,普通的住宅,古老的城墻,都有它——瓦的身影。是它,為城市添加了光彩;是它,為鄉(xiāng)村增添了幽韻;可卻沒(méi)人歌頌它,贊揚(yáng)它。如果沒(méi)有它,我們還能坐在屋子里,享受春天的'燦爛,夏天的繁茂,秋天的甘爽,冬天的清純嗎?沒(méi)有它,我們還能在窗前捧著熱水袋,欣賞明月、鮮花、小鳥(niǎo)和彩云嗎?比起玉,它并不比玉遜色許多。

  也就在那天,我找到了自己的夢(mèng)想——瓦,我愿做一個(gè)有瓦的精神品質(zhì)的人,你可能會(huì)笑這個(gè)夢(mèng)想是如此的平庸,但當(dāng)你仔細(xì)觀察瓦時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這不是平庸,是神圣。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  人是要有夢(mèng)想的。人沒(méi)了愿望夢(mèng)想,就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了動(dòng)力;人沒(méi)夢(mèng)想,就等于生命缺少了陽(yáng)光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色,有著多重的夢(mèng)想。

  我是一位青年,我渴求進(jìn)步;我是一位父親,我期望女兒健康成長(zhǎng);我是一名教師,我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的夢(mèng)想,在這我要說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)夢(mèng)想。就說(shuō)說(shuō)教師吧。“師者,傳道授業(yè)解惑也”。師者,既要教書育人,又要教學(xué)相長(zhǎng);既要傳授知識(shí),又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責(zé)任重大。自從參加工作做了教師以來(lái),我一直有個(gè)美好的夢(mèng)想:做一名深受學(xué)生喜愛(ài)的“良師益友”。

  十多年來(lái)我一直在努力,但仍然覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。1、熱愛(ài)教育,注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng),任何一方未做好,都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說(shuō),“愛(ài)可以彌補(bǔ)天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語(yǔ),的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠(chéng)地?zé)釔?ài)教育、關(guān)心學(xué)生,我想對(duì)教育的辛勤付出就不會(huì)沒(méi)有回報(bào)。2、與時(shí)俱進(jìn),終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀,要隨時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),以免知識(shí)老化,F(xiàn)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息革命的時(shí)代,你若跟不上時(shí)代的步伐,定將是社會(huì)歷史的`陶汰者。3、塑造形象,給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止,甚至影響他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處,養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,無(wú)論是言行舉止,還是衣著打扮,都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。

  以上三點(diǎn),若能做好,我想,要做“良師益友”的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想像甘甜的泉水滋潤(rùn)著我們的心田,夢(mèng)想像一位偉大的導(dǎo)師激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名白衣天使,有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,有的同學(xué)夢(mèng)想成為人人喜愛(ài)的.影視明星......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。我們都在為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!崩蠋熓撬茉烊祟愳`魂的工程師;所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識(shí)。還教我們做人的道理,讓我們每一個(gè)學(xué)生將來(lái)都成為祖國(guó)的棟梁。老師就像辛勤勞動(dòng)的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢?

  為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí),尤其是把漢語(yǔ)學(xué)好,如四書五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、四大名著。還要學(xué)好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)......當(dāng)一名漢語(yǔ)老師,當(dāng)一名全能的好老師,把中華文化傳播到世界各地。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,真的當(dāng)了一名老師,我一定會(huì)讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)タ措娪,讓學(xué)生從影視中受益,這是書本上學(xué)不到的知識(shí);我會(huì)帶學(xué)生去春游、秋游,去野炊,去捉蝴蝶,去觀油菜花,去做游戲。去廣泛的接觸大自然,留下一串串歡笑。

  我也一定會(huì)好好對(duì)待我的學(xué)生,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。清晨,是記憶力最好的時(shí)候,我一定會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真記外語(yǔ)單詞,背誦唐詩(shī)宋詞。也許等我當(dāng)老師的時(shí)候,科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了,學(xué)生都用電腦作業(yè)了,但是我還是會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)書法,讓這門古老的藝術(shù)流傳下去,不能忘記中華傳統(tǒng)文化,出現(xiàn)更多的像王羲之那樣的書法大師,出現(xiàn)更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......

  這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)一名普通老師的夢(mèng)想。我相信夢(mèng)想的力量,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),長(zhǎng)大以后的我一定會(huì)成為一名家長(zhǎng)愛(ài)戴,學(xué)生尊敬的好老師。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  忙了一下午,終于回到家了。我剛躺在床上,忽然一束光照了下來(lái),我感到被什么東西吸了進(jìn)去。我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己在一間黑暗的房間里。外面時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些聲音,突然門打開(kāi)了,幾個(gè)外星人走了進(jìn)來(lái)。它們長(zhǎng)著月亮形的腦袋、扁扁的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的腿和大大的腳。它們嘰哩哇啦地說(shuō)著話,我打開(kāi)手上的語(yǔ)言交瀏器才聽(tīng)到他們說(shuō)什么,原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)我。他們?cè)噲D接近我,后來(lái)我們彼此之間熟悉了。他們才讓我到外面去。

  一到外面,我才知道這是一個(gè)多么美麗的星球!有七彩蝴蝶,有水晶樹(shù)葉,還有各種品種和顏色的飛龍。最奇怪的是用一種花每個(gè)花瓣的顏色都不一樣。很快我就有一只高貴品種的`飛龍了,它長(zhǎng)著大大的腦袋,龐大的身軀,一雙巨大的翅膀。全身都是火紅的。(剛來(lái)的第二天,我在森林里捕捉到了一只像玻璃一樣渾身透明的龍,我把它獻(xiàn)給了這個(gè)國(guó)家的國(guó)王,國(guó)王一看吃了一驚。因?yàn)檫@是他一直沒(méi)有捉住唯一的龍:哈莫斯特。他很高興,所以……)我很快就龍馴服了。

  有一天,我和我的龍出去玩,我們來(lái)到溪邊 ,我覺(jué)得很熱。從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾把扇子,它們圍在我們身邊,給我門扇風(fēng)。我頓時(shí)涼快了許多。我想這真是一個(gè)奇妙的世界。我和它玩了一會(huì)兒就回家了,路上我在前方看見(jiàn)了一條龍,它也看到了我們。一場(chǎng)惡戰(zhàn)打響了,我的龍朝它噴火。燒著了翅膀,它慘叫了一聲落了下去!我們回家了。

  我要回我的星球了,這一天來(lái)送行的人很多。我?guī)闲欣铗T著龍飛向太空。到了中間時(shí)一顆小隕石向我們?cè)疫^(guò)來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就摔了下來(lái)。

  我驚叫著醒了,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我搖了搖頭,想了想原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。如果它是真的那多好呀!

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的期盼,有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標(biāo),就能確定努力的方向和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法,生活才變得有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就不會(huì)是一個(gè)成功的人,有夢(mèng)想而不為之奮斗的人,他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。

  中國(guó)有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國(guó)人用鮮血換來(lái)的,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)全中國(guó)人幸福的夢(mèng)想,無(wú)所畏懼,奮不顧身,趕走了外來(lái)侵略者,創(chuàng)建了和平安寧的新中國(guó)。即使在和平時(shí)期,看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災(zāi)害也常常威脅人民的生命,多少醫(yī)生為控制疾病而付出生命的代價(jià),多少勇士為拯救災(zāi)難中的人們而壯烈犧牲……

  在一代又一代人的共同努力下,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了富強(qiáng)的夢(mèng)想和飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家,變成今日世界不可小視的大國(guó),中國(guó)的夢(mèng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

  我生活在這么一個(gè)安定和平的國(guó)家里,享受國(guó)家對(duì)我的'義務(wù)教育,享受老師給我的細(xì)心教導(dǎo)和親人們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢?是想要更多的新衣服?是想買更多的新玩具?還是要吃更美味的零食?都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的,但不應(yīng)該是夢(mèng)想。因?yàn)槲覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)是孩子,等我們長(zhǎng)大后,就要接過(guò)上一代手里的接力棒,用自己的智慧和生命為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的更加富強(qiáng)而努力,那么現(xiàn)在的我們就要有遠(yuǎn)大的志向,立志為中國(guó)未來(lái)發(fā)展盡自己的一份力。

  我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一位老師,為中國(guó)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,想要做到這一點(diǎn),現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己,常言道:“少壯不努力,老大徒傷悲”。今日的付出,才能實(shí)現(xiàn)明日的夢(mèng)。

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