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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在今年的暑假里,我回到了老家里。當(dāng)我拜訪到爸爸的姑姑家時(shí),我又得到了一個(gè)新寵物——荷蘭鼠。
它長得很奇特:它身上分三種顏色,黑、黃、白。還長著兔子一樣的嘴巴,小小的眼睛后面有著一對(duì)毛茸茸的小耳朵。竹筒狀的身體,圓滾滾的,像個(gè)小肥豬!腹部兩側(cè)長著四只短腳,腳上還有些利爪,看起來堅(jiān)硬無比。它屁股后面沒有尾巴!它站起來威風(fēng)凜凜地像只兇猛的老虎!所以我把它取名叫——虎子
每天早上,我都跑到它哪溫暖的小窩里,叫醒那一只“小懶蟲”。雖然遠(yuǎn)看它睡得很死,一動(dòng)不動(dòng),但是警覺性可是非常高的,你只要輕輕碰它一下,它就會(huì)“刷”的.一下站起來,探望四周。
在每一次我都要撫摸一下它的下巴,它就知道要吃飯了,看,我家的虎子是不是很機(jī)靈呢?它的食量是很大的,三片白菜葉和兩塊大餅干,只見它先上去聞一聞,試探能不能吃,然后撲上去享用美餐。
酒足飯飽后,它就要休息了。它睡覺的姿勢(shì),太讓人消魂了!四腳朝天,讓人哭笑不得!
有時(shí)候我會(huì)把它放出來玩耍。只見它,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西跑跑,高興的時(shí)候還跳呢!
這就是我家機(jī)靈、活潑、可愛的虎子!要想來看看它的真面目的話,就來我家吧!
小學(xué)生的作文300字 篇2
森林里正有一只小狐貍在歡樂的玩耍呢,走啊走,不巧碰見了大獅子。
大獅子正肚子餓呢,看見小狐貍,立刻撲上來抓住了它。
正要吃掉它,小狐貍靈機(jī)一動(dòng),問大獅子:“獅子大王,您先別急著吃我,您知道我們狐貍身上,哪樣?xùn)|西最好吃嗎?”
大獅子粗聲粗氣的問:“哪樣?xùn)|西?”
小狐貍說:“那就是我們的肝呀!那滋味,美妙極了!”
大獅子聽了,連忙說:“那我要拿出來吃掉!”
小狐貍卻說:“哎呀不巧,我的肝丟在家里沒帶出來,要不我回家去取,你在這里等我吧!”
這傻傻呆呆的.大獅子相信了,就在原地等待,小狐貍很快就跑的不見了蹤影。
面對(duì)危險(xiǎn)冷靜想辦法。即使當(dāng)時(shí)被大獅子抓住了,小狐貍也沒有驚慌失措,而是想辦法讓自己逃離危險(xiǎn)。它欺騙大獅子說自己身上最好吃的肝掉在家里了,大獅子放了它回家拿,趁著這個(gè)時(shí)候不逃什么時(shí)候逃哇,聰明的小狐貍成功逃離了大獅子的捕殺。
小學(xué)生的作文300字 篇3
1、天氣特涼爽。(因?yàn)槲遗聼幔?/p>
2、把那些我看著不順眼的人通通卷走!
3、可以休假半天,而且不用寫作業(yè)。
4、可廢物利用,那些被風(fēng)拔地而起的樹木用來做紙。(因?yàn)樵俜N也活不了)
5、平日都幾乎沒空地讓我們玩,現(xiàn)在好了,有些被龍卷風(fēng)卷走的樓房的僅剩下的空地上,就可以給我們玩。
6、可以放風(fēng)箏,而且放得很高很遠(yuǎn)。
7、可以免費(fèi)玩“旋轉(zhuǎn)天地”。(游樂園中的游戲)
8、如果家長給你布置了一大堆習(xí)題,就扔到外頭讓龍卷風(fēng)卷走。(如果家長又加倍布置的`話不關(guān)我的事)
9、可以得到意外之財(cái)。(比如人家的手機(jī)被龍卷風(fēng)卷到你家里)
10、假如你家電視極差,你家長又不讓你買新的電視,就讓龍卷風(fēng)把電視機(jī)刮壞,就可以啦!(不過家長如果說你不用看就行了,我就可無能為力了)
小學(xué)生的作文300字 篇4
碧空如洗,郁郁蔥蔥的森林,一個(gè)小村莊,便藏于其間。村莊中有個(gè)女孩樂兒,她是個(gè)茶花女,夜以繼日采茶葉。
她頂多十四歲,但水汪汪的大眼睛已失去光芒,臉已變作灰黃,手已龜裂,身體比一個(gè)八十歲的老奶奶還差。
那是當(dāng)年叔父去當(dāng)知青,帶上了我,我才有幸遇見她。
我見她,她不靦腆,一副大方東北人樣兒,一見我便大驚小怪:娘呀!這老頭兒,閻王爺也得給嚇?biāo)绹D!
這也不奇怪,我有個(gè)櫻桃小嘴,雖小但有光芒的眼睛,在她們那邊確實(shí)少見。只是奇怪,她為什么叫我老頭子。我問:你為啥子叫俺老頭兒?
她不慌不忙慢悠悠的回答:我聽你叔父說,你是家中資格最老的孩子,自然是領(lǐng)頭羊,你又是你爸的`大兒子,因此得老頭兒。
我捧腹大笑,鷺兒叫我'老頭兒',沒想樂兒也叫我'老頭兒',我一連遇到兩個(gè)知音,真夠鬼使神差的。
她便是樂兒,小時(shí)候的玩伴,分別已久,不知道她過得是否快樂,還記得我嗎,農(nóng)村生活,是最快樂的。她是吾伴。
小學(xué)生的作文300字 篇5
用字母表示數(shù)非常的簡潔明了,讓人一目了然。
但是你知道發(fā)明使用字母表示數(shù)的人是誰嗎?他就是法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)。他一生研究于數(shù)學(xué),做出了許許多多的貢獻(xiàn),成為那個(gè)時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家。自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)以后,引出了很多的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),解決了很多復(fù)雜的.數(shù)學(xué)問題。
字母表示數(shù)在生活中的應(yīng)用處處都有,比如:車牌號(hào),大家肯定都知道,每輛車的車尾都有車牌號(hào),車牌號(hào)上前幾個(gè)字母表示了這個(gè)車子是哪個(gè)城市的;如:蘇D表示的是這輛車來自江蘇省常州市;還比如:皖K表示這是安徽阜陽的等等。除了車牌號(hào)還可以表示:門牌號(hào),比如我家住在6棟樓甲單元302室,就可以這樣來表示呢:6A302,真是簡潔方便,而且通俗易懂。用字母表示生活中的事物可真是無處不在呀!
數(shù)學(xué)是非常有趣的,它不像英語要背,但它是靠你的探索能力的,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我們一起去發(fā)現(xiàn)、探索數(shù)學(xué)的奧秘吧!
小學(xué)生的作文300字 篇6
在我五年級(jí)進(jìn)入宏達(dá)時(shí),認(rèn)識(shí)了一位幽默風(fēng)趣,愛玩魔方的班主任,他就是沈老師。
沈老師長得很俊俏。他的眉毛又密又長尤其黑,一根一根的,就像被濃墨涂過一樣。頭發(fā)齊刷刷地蓋在頭頂。一個(gè)高高的鼻子一張能說會(huì)道的'嘴還有一雙靈活而輕巧的手。
沈老師玩魔方最行。一次,他在自修課上教我們玩魔方。沈老師手拿一個(gè)魔方,面朝我們,開始教了。沈老師邊轉(zhuǎn)邊解析,他怕我們看不清楚,特意放慢了速度,沈老師嘴里念念有詞:“首先我們對(duì)好第一面的十字!闭f著他轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下。隨后又說:“然后對(duì)這第一面,加上四個(gè)‘T’字形! “接著在處理第二層的四個(gè)棱色塊,對(duì)好前兩層------”很快就教完了。沈老師怕我們還有點(diǎn)兒不明白,就故伎重演,又教了一次,不過這次速度加快了。只見沈老師眼睛都不眨一下,手指轉(zhuǎn)得很快。我們的眼睛都花了,沈老師的手指都用上了,像彈鋼琴一樣;一下往左轉(zhuǎn),一下往右轉(zhuǎn),又向上翻幾下,再往下移幾次。沈老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的魔方,一邊兒轉(zhuǎn),一邊兒噘著嘴用勁轉(zhuǎn)。小小的魔方被沈老師玩轉(zhuǎn)于手指之間。短短十幾秒的功夫,就完成了。沈老師真厲害。
這就是我們的班主任——沈老師,一個(gè)愛玩魔方的老師。
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