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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-28 08:31:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  說(shuō)到讀書(shū),就有人開(kāi)始搖頭:;讀書(shū),真的很苦呀!;是的,讀書(shū)并不是一件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X,用心,還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也充滿樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像是在和高尚的人對(duì)話:

  我從小就非常喜歡讀書(shū),和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)我自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品?匆(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢(qián),我平時(shí)舍不得花,總是積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū),經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí),爸爸媽 媽送我禮物,我總是不假思索地說(shuō):如果送禮物,那就只要書(shū)!

  我的房間里擺放著兩個(gè)大書(shū)柜,里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的`百科全書(shū);從薄薄的故事書(shū)讀本到厚厚的格林童話;從淺易的寓言童話到深?yuàn)W的&ldqu;大部頭&rdqu;名著,應(yīng)有盡有。平時(shí),很少和朋友們出去玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū),暢游于書(shū)的海洋:高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的落淚;幽默處,常常止不住的開(kāi)懷大笑;優(yōu)美處,細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者,啟迪我成長(zhǎng),又如真誠(chéng)的朋友,教我做人。

  我愛(ài)讀書(shū),就像蜜蜂一樣,在花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去。來(lái)吧,!同學(xué)們!讓我們一起步入書(shū)的海洋,一起享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧!

小學(xué)生作文 篇2

  我有一個(gè)弟弟,是我大伯家的,他屬牛,今年3周歲。個(gè)子比同齡孩子偏高一點(diǎn),頭發(fā)短短的,圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,臉上還長(zhǎng)了一顆小小的“美人痣,”說(shuō)起話來(lái),聲音很好聽(tīng)。他最喜歡的事就是玩玩具,大伯家有一個(gè)空房間,里面全是他的玩具,大媽給那個(gè)房間取名叫“兒童樂(lè)園”。我每次去他家,他都會(huì)領(lǐng)我去他的“兒童樂(lè)園”玩,給我介紹一些新玩具,然后我們一起來(lái)玩。有一次,大伯帶我去幼兒園接他,他那天特別開(kāi)心,一看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō):“姐姐,幼兒園發(fā)全勤寶寶獎(jiǎng)了,是花園寶寶,好看吧!”

  他為此感覺(jué)很自豪,因?yàn)橹挥薪】档暮⒆,每天都?jiān)持上幼兒園才能得到這個(gè)獎(jiǎng)。4月11日是我的生日,大媽讓我去她家過(guò),一進(jìn)屋,弟弟看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō):“姐姐生日快樂(lè)!”我說(shuō):“謝謝!”。過(guò)了一會(huì)兒,我們大家都圍著蛋糕坐下來(lái),我戴了生日帽,點(diǎn)燃了生日蠟燭,他馬上就唱起了生日快樂(lè)歌,而且還是英文版的呢!

  最后要吹蠟燭了,我剛要吹,他就過(guò)來(lái)和我一起吹,還把我的.生日帽搶走了,一邊往自己頭上戴,一邊對(duì)著我的媽媽說(shuō):“老嬸,給我照相!倍旱么蠹夜笮ζ饋(lái)。這就是我的弟弟,他既活潑又頑皮,是個(gè)健康快樂(lè)的好寶貝,我喜歡我的弟弟。

小學(xué)生作文 篇3

  今天是晴空萬(wàn)里啊。我下樓去花園里走一走,走到網(wǎng)球場(chǎng)旁的`游泳池里玩(池里沒(méi)水)。玩著玩著,忽然看見(jiàn)對(duì)面一個(gè)角落里有一個(gè)小洞。這是什么洞?螞蟻洞?老鼠洞?我這樣想。細(xì)看好象有什么黑黑點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng),走近一瞧,原來(lái)是一群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái)了,看來(lái)這是一個(gè)螞蟻洞啊!不過(guò)螞蟻?zhàn)炖锖孟笥惺裁礀|西,仔細(xì)一看才知道是一些小米粒。“它們?cè)诟墒裁?搬家嗎?”我自言自語(yǔ),“如果在搬家的話應(yīng)該會(huì)下大雨的……”果然,螞蟻們搬走不久之后,萬(wàn)里無(wú)云的晴天轉(zhuǎn)為了毛毛細(xì)雨,而且雨越下越大,我趕緊跑回了家

  真是:“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”。

小學(xué)生作文 篇4

  小時(shí)侯我最討厭讀書(shū)了,所以一看到書(shū)就頭疼。而今,我已成了六年級(jí)的學(xué)生,往日的想法已蕩然無(wú)存。相反的使我懂得了:讀書(shū),不僅是一條求知的道路,更是一種生活方式和一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。

  記得有一次,老師給我們布置了一篇作文,可我竟想不出一個(gè)好詞佳句,百般無(wú)奈,我只能臨時(shí)抱佛腳,在書(shū)上翻呀找呀,好不容易找了幾個(gè)詞拼湊在作文里面。這使我認(rèn)識(shí)到,想寫(xiě)好作文,就要多看書(shū),多積累。在媽媽的指導(dǎo)下,我每天大聲朗讀兩篇文章,遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典,這樣不僅使我了解到文章的內(nèi)容和知識(shí),又讓我認(rèn)識(shí)了很多以前不認(rèn)識(shí)的字,真是一舉兩得。上了三年級(jí)以后,我除了每天讀兩篇課外書(shū),還要求自己每天摘抄一些好的文章。就這樣,我的寫(xiě)作水平大大提高,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),爸爸媽媽喊我吃飯我沒(méi)聽(tīng)到,一有空就看書(shū)。如今,我漸漸長(zhǎng)大了,不再是個(gè)幼稚無(wú)知的`小孩。因此,對(duì)書(shū)的選擇也有所不同。我酷愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)故事書(shū),那一本本書(shū)都那樣生動(dòng)活潑,語(yǔ)句優(yōu)美,使我從書(shū)中獲得不少知識(shí),懂得了不少大道理。不光是這些書(shū),比如老舍、魯迅的小說(shuō),唐朝李白、杜甫的壯麗詩(shī)篇等等,我同樣喜愛(ài)。暑假里,我看過(guò)《大英雄狄青》時(shí),為他的英雄豪杰深深地感動(dòng)了!

  現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)真正成為我的一種愛(ài)好,它給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),因?yàn)樗m合我內(nèi)心的自由選擇。最主要的它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的知識(shí)!

  朋友們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

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