小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
寒假如期而至，嚴(yán)冬也加快了腳步來到了我們的身邊。一個(gè)可愛的小精靈伴隨著它們?nèi)胱〉搅宋壹摇?/p>
這個(gè)可愛的小精靈，就是臘梅。
臘梅花瓣是鵝黃色的，底部還帶著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小粉紅，看起來花瓣似乎還有些透亮。薄似輕輕的蟬翼，亮如閃閃的玻璃，美輪美奐。如果仔細(xì)去摸，還會發(fā)現(xiàn)，花瓣還有牛奶般的絲滑。層層的花瓣微微彎曲，包裹著中心的淡黃色的花蕊，像古代鳳冠上搖曳的寶珠一樣。而且臘梅還潤澤透明，像是用琥珀或玉石雕成的，頗有冰清玉潔的韻致。
臘梅不僅美得雅致，而且香氣也是不可多得的曼妙。
絲絲縷縷的馨香縈繞著整個(gè)屋子，清新的味道沁人心脾。濃郁而不失一絲淡雅的感覺，和那些香水的味道不同，這種自然的香氣是無法比擬的`。
每天清晨，我被這股清香所喚醒，這時(shí)的香不知怎的，還帶點(diǎn)牛奶的醇香。令人在溫暖中開啟新的一天。做題時(shí)，碰到了“攔路虎”，正不知怎么辦時(shí)，絞盡腦汁也想不出，腦子仿佛打了一團(tuán)復(fù)雜的結(jié)。這時(shí)，帶點(diǎn)冷意的芳香吸入了鼻中，將原本浮燥的心抹為平靜，將腦子中的線，一條條理順，終于解得。
臘梅，不像牡丹般榮華富貴，它在寒風(fēng)中為人們送去清香。不做大家閨秀，只做小家碧玉，這樣，挺好......
小學(xué)生作文 篇2
“采菊東籬下，悠然見南山”。菊花是秋天的象征，它們的特點(diǎn)是不畏嚴(yán)寒，每當(dāng)我看到菊花，心里就不禁猶然升起敬意之情。
我最喜歡的菊花是太陽菊，小巧玲瓏，十分可愛，深受大家的喜愛。更重要的是，只要一看到太陽菊，就會覺得有許多笑臉在對著自己微笑，一下子就會讓心中的苦惱頓時(shí)灰飛煙滅。
太陽菊十分漂亮，花瓣呈梅紅色，又細(xì)又長的花瓣，大小均勻地分布在金黃色花蕊的'各個(gè)角落，摸起來柔柔的，軟軟的，遠(yuǎn)看像一顆顆璀璨耀眼的黃寶石；近看又如一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球�；▍仓羞�有一些含苞待放的花骨朵，像一個(gè)個(gè)小圓球，只等著睡足了以后，綻放出來，給人們一個(gè)大大的驚喜。碧綠碧綠的葉子，把花兒襯托得更加艷麗，葉子有大有小，有許多角，每個(gè)角都非常圓潤，光滑。一陣微風(fēng)吹來，葉子輕輕地?cái)[動(dòng)，遠(yuǎn)看猶如一個(gè)個(gè)綠精靈在翩翩起舞。湊近花朵聞一聞，有一股淡淡的清香，令人心曠神怡。
菊花雖不像桂花一樣芳香撲鼻，也不像玫瑰一樣鮮艷亮麗，但它具有不畏嚴(yán)寒的精神，在寒冷的天氣下，傲然挺立。每當(dāng)我看到菊花，就會想起“城市的美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。他們不管在多么惡劣的天氣環(huán)境下，都早早地出門打掃。為了就是讓我們的城市變得美麗、漂亮。這無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人們不就像堅(jiān)韌不拔的菊花嗎？
我們要學(xué)習(xí)菊花的品質(zhì)，不畏懼挑戰(zhàn)，知難而進(jìn)！
小學(xué)生作文 篇3
我有三條可愛的小魚是爺爺親自給我買的。
有一條小魚全身黑油油的，長著一對鼓囊囊的黑眼球，像一雙黑泡泡長在它的眼眶里。另一條小魚全身黃澄澄的，每天都用兇巴巴地眼神看著我，它有一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真聽別人說話的好腦子。還有一條小魚全身紅彤彤的，每天都和和氣氣的，它長著又文雅又高貴的身材和一條長長的尾巴。因此，我給它們起了好聽的'名字，一條叫黑黑，一條叫黃黃，還有一條叫紅紅。
黑黑愛瞪它的“黑泡泡，”黃黃愛玩我給它的小球，紅紅愛擺動(dòng)它的長尾巴，一擺長尾巴就顯得又文雅又高貴。有一天我突然走到魚缸前，我的三條可愛的小魚嚇了一跳縮成一團(tuán)躲在一個(gè)角落里，我忍不住咯咯地笑出聲來，紅紅好像明白了我的意思，一溜煙兒地游過來搖著像彩帶一樣的尾巴，用兇巴巴地眼神看著我，黑黑和黃黃鼓起勇氣向前游了一下，見此情景我忍不住又笑了，我想我的小魚們真調(diào)皮。
紅紅、黑黑和黃黃給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，我愛我的紅紅、黑黑和黃黃。
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