我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論或大，或小，都是自己的希望，而我們就要用那出生的火炬，點(diǎn)燃那希望的夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想不能算遠(yuǎn)大，就是想好好讀書(shū)，將來(lái)去考上大學(xué)，找一份穩(wěn)定的工作，有著一份比較安逸的生活，可我這夢(mèng)想真的安逸嗎？
先談?wù)剰某踔械礁咧邪伞?/p>
這是一個(gè)非常重要的時(shí)間，因?yàn)槟阋谝淮谓?jīng)歷人生中的大考試中考！有人說(shuō)，啊呀，中考有什么好可怕的，不就是考試嗎，誰(shuí)沒(méi)考過(guò)��！而我并不這么認(rèn)為，中考意味著轉(zhuǎn)折，意味著你人生中第一次重大轉(zhuǎn)折，如果你怠慢了，有可能你的轉(zhuǎn)折就是往后，離你的夢(mèng)想越跑越遠(yuǎn)；如果你真的認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待六年級(jí)到九年級(jí)，這四年，相信自己，你的轉(zhuǎn)折將是上帝指引你夢(mèng)想的一條捷徑。通過(guò)了這一個(gè)轉(zhuǎn)折，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，信任自己，因?yàn)槟愕牡诙䲢l轉(zhuǎn)折，高考也將隨之而來(lái)，你有時(shí)間追隨夢(mèng)想的只有那短短的三年，但在那三年里，你會(huì)有意想不到的收獲尋夢(mèng)中陪伴你或影響的一輩子的朋友，從青少年到成人的成熟期。繼續(xù)往前走吧！因?yàn)楦呖歼@條轉(zhuǎn)折點(diǎn)將變得更加蜿蜒，陷阱重重，選對(duì)朋友將是你成功路上的伴侶；倘若選錯(cuò)，抱歉，你將向后轉(zhuǎn)體45度，遠(yuǎn)離你的夢(mèng)想。再者就是自身努力了，上課認(rèn)真已經(jīng)完全不夠了，重要的是會(huì)舉一反三；如若你不但不會(huì)舉一反三，還不認(rèn)真，那么給你的回報(bào)是向后轉(zhuǎn)！
綜上，第二轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考時(shí)，你需給予自已一份答卷，你若給自己的`答卷全是A，恭喜你，你走對(duì)了方向，跑起來(lái)，馬拉松即將結(jié)束，加速跑吧，把小學(xué)初中攢的力氣可以用出一半了，尋夢(mèng)去吧；若你給我的答卷全是B，那么你將向后轉(zhuǎn)，離自己的夢(mèng)想走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)。大學(xué)了，自己心儀的大學(xué)將是你最后4年，跑啊，沖啊，你已經(jīng)選對(duì)方法，溫文儒雅了，堅(jiān)持每天看書(shū)，書(shū)籍將是你的永生老師，它會(huì)陪你指引你走完最后一程！
哦，你跑完了馬拉松，現(xiàn)在就想歇下大口喘氣了，這只是一個(gè)虛掩著的門，打開(kāi)門，你將發(fā)現(xiàn)新的馬拉松，這就是工作，這條路上有數(shù)不勝數(shù)的岔道，岔道中又有分枝，找出你最初的夢(mèng)想，相信它，找到對(duì)應(yīng)的岔道，那個(gè)岔道通往成功！你以為它就50米，不，遠(yuǎn)著那，你需要拼搏，拼搏再拼搏，超過(guò)自己，戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己。緊繃著每個(gè)神經(jīng)，直到你青絲到滿頭白發(fā)，恭喜你，馬拉松跑完了，躺在躺椅上，旁邊一張桌子，手上提著一只小杯子，看著書(shū)，品著茗，愜意啊
綜上所述，你看看我的夢(mèng)想還安逸嗎？
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)，是人生中的一個(gè)太陽(yáng)，當(dāng)它熄滅時(shí)，你就沒(méi)有了理想。當(dāng)它發(fā)出耀眼的光芒時(shí)，你的人生就會(huì)變得更加鮮活有力。
夢(mèng)，千絲萬(wàn)縷化成一束陽(yáng)光照進(jìn)你的生活。有的人的夢(mèng)換來(lái)?yè)Q去沒(méi)有恒心；有的人的夢(mèng)平淡無(wú)奇，沒(méi)有恒心；即使你成功了，也沒(méi)什么引以為豪的。有的夢(mèng)十分“鮮活”，如錢學(xué)森，他雖然在美國(guó)有著無(wú)人能及的知識(shí)，和榮華富貴的生活，但他并不被這樣的生活吸引。他的夢(mèng)想是把中國(guó)的事業(yè)做好，做大。在周恩來(lái)總理的的一臂之力下。他回到了日思夜想的，望眼欲穿的祖國(guó)。他并不為還是一片蠻荒之地的祖國(guó)感到自卑，他在戈壁灘中夜以繼日，不知疲倦的趕工，他雖然對(duì)他的愛(ài)人和女兒有愧疚之情，卻還在趕工。他身形越來(lái)越清瘦，就在原子彈成功的那一天，中國(guó)走進(jìn)了強(qiáng)國(guó)！
唉，先別走神�。∵�沒(méi)到我上場(chǎng)呢！心就飛到原子彈那里，讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)我夢(mèng)中的浩瀚天地吧！
我的夢(mèng)想是做一名建筑工程師。從小時(shí)候我就想為什么螞蟻的家能夠大風(fēng)和雨水的“洗禮”之下不會(huì)受到太大的破損呢？我百思不得其解。我靈光一閃：爸爸就是工程師��！我為什么不去問(wèn)問(wèn)他呢？哎呦！不行，爸爸又沒(méi)有內(nèi)視鏡，看不到地底下。嘿，我去看看科技書(shū)。我明白了：原來(lái)是上層螞蟻只會(huì)留一兩個(gè)出口不會(huì)很多，沙子的吸水性好，水蒸發(fā)的也很迅速。就可以免受狂風(fēng)暴雨的侵襲了。
嘿嘿，夢(mèng)想從實(shí)踐開(kāi)始。我跑到了沙坑里，用篩子把粗砂和細(xì)沙分離開(kāi)來(lái)，細(xì)沙留下，再把水混進(jìn)去，反復(fù)攪拌，為了更加粘稠。我一把把520膠水一股腦倒進(jìn)去，再馬上卯足了勁把桶里的雜燴用在石磚上，我手里拿著膠水，虎視眈眈的.盯著磚頭。我把雜燴倒在磚上，抹平，然后還小心翼翼的把兩塊石磚合二為一�？蛇�有東西濺到臉上，成了一只小花貓。面對(duì)這“飛來(lái)橫禍”把我打了個(gè)猝不及防。還好我有解膠水神器一風(fēng)油精，我真后悔把那膠水倒進(jìn)桶里。我用風(fēng)油精揉在臉上的泥里，就在我揉泥團(tuán)的時(shí)候。那自制的混凝土悄悄地完成了蛻變：他悄悄的凝固，變得牢不可破。我在一團(tuán)團(tuán)泥團(tuán)掉落了，我從小花貓變回了原來(lái)的樣子，我準(zhǔn)備試試成果。我用盡九牛二虎之力也沒(méi)能把它分開(kāi)。我心中暗喜：我的強(qiáng)力膠成功了！我用更多的磚頭砌成了一個(gè)形狀酷似小屋的玩意兒。我用瓷磚鋪在四周。等待，漫長(zhǎng)的等待。終于，我的半成收納盒完成！
追尋你的夢(mèng)想，就像你去追趕一場(chǎng)偉大的盛宴。這就是，追趕生命！
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想，是一盞燈，能照亮我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，是一把鑰匙，能幫我們開(kāi)啟未知的大門。
每個(gè)人或多或少都會(huì)有過(guò)夢(mèng)想。那么，我的夢(mèng)想，是什么呢？于自己或是于他人，我能做些什么呢？我不禁捫心自問(wèn)。
記得上學(xué)期的一次出操中，一位五年級(jí)的學(xué)生中暑昏倒在地。各班老師都伸出了援助之手：有的將身邊的水杯遞給了他；有的打開(kāi)了遮陽(yáng)傘為他擋住陽(yáng)光；有的為他拉筋，因?yàn)檫@是中暑時(shí)唯一一個(gè)讓他舒服些的方法；還有的……各路大軍都使盡了渾身身解術(shù)，只為了能讓他舒服些。而我呢？全身上下除了衣服就只剩下班牌了。這個(gè)時(shí)候，我除了同情他，還能做什么呢？
一天晚上七點(diǎn)多了，當(dāng)時(shí)天已黑漆漆了。由于值日的原因回家遲了些，我害怕極了。眼前，是城市的“美容師”——清潔工。��！大晚上的，還在為我們的'地球媽媽“祛痘”。累得氣喘吁吁！我真想手中也有把掃把，能好好的為地球“美美容”，勸勸大家別再在它身上添“妝”了，那樣一點(diǎn)也不好！可這又有什么用呢？我只是個(gè)小學(xué)生，沒(méi)有任何權(quán)利。即使有了權(quán)利，又有多少人會(huì)被我說(shuō)服呢？哎，看著清潔工人這么累，我只能同情他們！
地鐵口，有位乞丐在苦苦地乞求別人能往他的小碗中投一枚硬幣，哪怕，只有一分錢也好。不過(guò)，今天他運(yùn)氣不太好，小碗中空空如有。我多么想把那粉嫩的百元大鈔放入那小碗中，可惜的是，我全身上下只有兩元，可這錢是我用來(lái)買糖的，再不買，就買不到那種糖了。內(nèi)心經(jīng)過(guò)一番掙扎后，最終，我還是將那兩元扔進(jìn)了他的碗中，還對(duì)他說(shuō)了句“不好意思！老爺爺，我只有這么多。”
同情中暑學(xué)生，同情清潔工，同情乞丐。我同情了那么多人，正是因?yàn)槲覠o(wú)能為力，幫不了他們�？晌业膲�(mèng)想，卻想為那些人做點(diǎn)事兒，就是不清楚我怎樣才能更好地為他們做點(diǎn)事。
“為那些需要幫助的人作一點(diǎn)好事的人，不是志愿者嘛？”老師回答道。
對(duì)了！我的夢(mèng)想，正是為那些需要幫助的人做點(diǎn)我力所能及的事。我的夢(mèng)想，就是成為我最敬佩的人——志愿者！
我的夢(mèng)想作文4
一個(gè)人可以做，兩個(gè)人不能一起做，這是什么？順便說(shuō)一下，這是一個(gè)夢(mèng)
什么是夢(mèng)？當(dāng)你閉上眼睛睡覺(jué)時(shí)，這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？或者你心里想的是夢(mèng)？夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但我不知道它的定義。每個(gè)人都有夢(mèng)想，大人物有大人物的夢(mèng)想，我們的小公民也有他們自己的小夢(mèng)想。有人說(shuō)夢(mèng)就像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中快樂(lè)地飛翔。有人說(shuō)夢(mèng)就像從天藍(lán)色的天空落下的白色雪花。有人說(shuō)夢(mèng)就像一朵盛開(kāi)在美麗花園里的彩色花朵。我的`夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名演員！
小時(shí)候，我經(jīng)常陪媽媽看古裝電視劇，現(xiàn)在我也看了。電視上男女主角的衣服真漂亮！淡粉色的中國(guó)衣服裹在身上，覆蓋著白色的薄紗衣服，露出優(yōu)雅的脖子和清晰可見(jiàn)的鎖骨。裙子的褶裥像月亮上的雪一樣光滑流暢，卷起來(lái)有三英尺多，使步態(tài)更加優(yōu)雅和柔和。三千匹帛用發(fā)帶扎著，頭上插著一個(gè)鳳簪，胸前掛著一縷帛。涂了一點(diǎn)化妝品，只是增加了顏色。兩頰的葉紅色創(chuàng)造了一個(gè)像花瓣一樣精致可愛(ài)的純肌肉。整個(gè)人就像一只美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，也像潔白的冰雪�！疤懒耍乙院髸�(huì)穿這件衣服�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。
“你必須成為一名演員才能得到一部戲劇，或者你必須自己去買�！蔽覌寢寣�(duì)我說(shuō)。這一次，這是我第一次夢(mèng)想成為一名演員。
演員并不神圣，但他們能給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和悲傷。這出戲的情節(jié)有起有落，人物也有起有落。我真的很欽佩那些表演如此出色的演員，他們的表演和長(zhǎng)相會(huì)影響人們看電視的起伏。
如果我成為一名演員，我會(huì)先演喜劇，給那些生活節(jié)奏快的人帶來(lái)一些笑聲和放松。我也想演一出苦澀的戲劇，我想讓那些被生活壓迫和接近絕望的人知道，看，還有其他人比你更糟糕！我還得演古裝劇，因?yàn)槟鞘俏耶?dāng)演員的時(shí)候。初衷”當(dāng)我到達(dá)一個(gè)激動(dòng)人心的地方，我也可以享受“飛行感覺(jué)如何。我必須演很多很多不同的電視劇和電影。我想比別人有更多的生活經(jīng)歷。我想在4000天后讓我的生活更加精彩！
夢(mèng)是什么夢(mèng)是黃河中洶涌的河流。夢(mèng)是春天絢麗的花瓣。夢(mèng)是冬天溫暖的陽(yáng)光。
我的夢(mèng)想作文5
今天媽媽問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我很尷尬，自從生病以后，我對(duì)自己的未來(lái)甚是迷茫，更是已經(jīng)忘記最初追隨的演員夢(mèng)。我記起兒時(shí)的夢(mèng)想，嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起，兒時(shí)的夢(mèng)想是，做畫(huà)家，醫(yī)生，或者作家。兒時(shí)的夢(mèng)，是否可以成為未來(lái)的夢(mèng)，我輕嘆一聲，怎么可能呢，那畢竟是年少無(wú)知。媽媽告訴我說(shuō)，一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，怎么都不算真正活過(guò)，你會(huì)感覺(jué)像是丟了什么一樣，因?yàn)閴?mèng)想在你人生中是占有重要分量的。靜下心來(lái)想想，有什么事是你做了最開(kāi)心的，什么事讓你想起來(lái)就會(huì)有幸福感，如果這些事你哪來(lái)當(dāng)成事業(yè)時(shí)，你明知有很多困難缺點(diǎn)卻依舊覺(jué)得這是值得去做的，那么這就是你的夢(mèng)想。我沮喪的搖搖頭，不，我不知道，我不知道。母親摸摸我的頭，好好想想媽媽說(shuō)的話吧。傍晚我坐在門口，看著夕陽(yáng)西下，回想著母親說(shuō)的話，什么事是我做了會(huì)幸福的呢？
什么事是我明知道有困難有缺點(diǎn)卻依舊覺(jué)得這是值得去做的呢？看著天邊最后一抹光輝也消失，我好像忽然想起來(lái)了什么。我的夢(mèng)想是寫作，對(duì)，我喜歡寫作，我想到寫作會(huì)幸福，不管有多困難，我依然覺(jué)得寫作值得我去做。我笑了，開(kāi)心的笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，因?yàn)槲也辉偈菦](méi)有夢(mèng)想的人了。我怎么也沒(méi)想到，兒時(shí)的夢(mèng)，依舊是未來(lái)的夢(mèng)。我愛(ài)寫作，我愛(ài)我的夢(mèng)想。我喜歡冰心，因?yàn)樵诒墓P下，大自然具有人的靈性。我喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)，他的詩(shī)清新自然，想象豐富，語(yǔ)言秀麗，音樂(lè)性強(qiáng)，浪漫并且深情，我喜歡沈石溪的小說(shuō)，他以明朗而優(yōu)美的語(yǔ)言，深沉的筆觸，通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的世界，使我不僅了解動(dòng)物的生活習(xí)性，并從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。我想成為像冰心一樣，像泰戈?duì)栆粯�，像沈石溪一樣的作家�?/p>
用一根不起眼的筆頭描寫出動(dòng)人的畫(huà)面，讓別人也來(lái)感受一下我的經(jīng)歷。在沒(méi)有認(rèn)識(shí)麥格里的小伙伴時(shí)，在沒(méi)有加入夜城文學(xué)社時(shí)，我曾高傲的.認(rèn)為，我寫的作文已經(jīng)很好了，但我錯(cuò)了，人外有人，天外有天。我的作文拋到麥格的眾多作文中，根本連找都找不到。從夜城社長(zhǎng)的口中說(shuō)出，簡(jiǎn)直一文不值。我承認(rèn)我被打擊到了，可我并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@是事實(shí)。我努力變的更好，多看書(shū)，多積累，多寫，多聽(tīng)。至少現(xiàn)在，我的文不會(huì)一文不值。夢(mèng)想的道路上充滿困難，坎坷，但我不會(huì)氣餒，更沒(méi)想過(guò)放棄。人無(wú)志而不立，我會(huì)為我的夢(mèng)想努力拼搏。我從不認(rèn)為我的夢(mèng)想遙遠(yuǎn)，至少，努力過(guò)后，不后悔。我的寫作夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文6
那是在我上四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我去了松門的實(shí)踐基地玩。我還記得那天急匆匆的樣子呢!
那天屋外下著大雨，我因?yàn)槠鸫餐砹�，連早飯都沒(méi)吃，就急忙跑到學(xué)校去了。學(xué)校門口來(lái)了好多輛車。我們馬上跟著老師上了車。
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)吧，我們到了。‘’哇，這基地好大呀!‘’我身邊的同學(xué)異口同聲地說(shuō)�！茄剑@地方真的好大呀!‘’我眼睛睜得圓溜溜的，興奮地說(shuō)。
我們被老師帶到了宿舍。我們安排好位置，只聽(tīng)廣播一響，叫我們下樓集合，我們馬上跑下樓。
老師把我們分成了幾隊(duì)，第一節(jié)課：水上樂(lè)園。
開(kāi)始了，老師先讓我們卷上褲子，脫掉鞋子。我們爭(zhēng)先恐后地跑上前，有一位怕水的女生喊著口令向前走。我們過(guò)獨(dú)木橋，爬象棋橋。‘’呀!‘’有一位同學(xué)掉水里去了�！瑢W(xué)們大笑起來(lái)，那位同學(xué)也在笑，你們說(shuō)，還有什么事能比這些還開(kāi)心的呢?
后來(lái)，我們又被另一位老師帶到了另一個(gè)教室。我們一進(jìn)門就看到講臺(tái)桌上有好多做手工的材料。坐到位置上，老師告訴我們這節(jié)課要做花�！�!‘’女生們大叫起來(lái)。我們挑好我們要用的材料，就開(kāi)始了。
老師叫我們慢慢地彎花瓣，再把綠色的`紙粘到棒子上，可是這時(shí)候我遇到大麻煩了：我彎不好，我急得手足失措，最后還是請(qǐng)了手巧的老師幫我。后來(lái)，我又剪葉子，又是粘貼，好不容易才做好了一朵美麗的花。
我們還被老師帶去了踩高蹺。踩高蹺，這個(gè)我可是很不熟悉的，從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)。不過(guò)，個(gè)個(gè)高興得不得了。我們跟著教我們的老師，到了一個(gè)空蕩蕩的操場(chǎng)，我沒(méi)有想到那個(gè)操場(chǎng)就是我們踩高蹺的地方。我在那里找了一個(gè)高低差不多了高蹺，在操場(chǎng)上走來(lái)走去，“啪”我的高蹺掉了，我彎腰下去撿，準(zhǔn)備重新開(kāi)始的時(shí)候，老師叫住了我們，大概是覺(jué)得我們踩高蹺的樣子太搞笑了吧!老師給我們做了示范，我們也像模像樣學(xué)起來(lái)。沒(méi)想到，從沒(méi)有碰過(guò)高蹺的我居然也能在這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了。嘿嘿，我厲害吧!
……
雖然我在基地的時(shí)間很短暫，但在基地的時(shí)光我一定會(huì)記在心中。
那兒是我的夢(mèng)想基地!
我的夢(mèng)想作文7
眾所周知，2008年5月12日發(fā)生的四川汶川8.0級(jí)特大地震中遇難了好多人。當(dāng)我站在操場(chǎng)上，望著下降了一半的五星紅旗時(shí)，我就下定了決心，一定要發(fā)明一種儀器，讓地震減輕，讓人們遠(yuǎn)離地震，遠(yuǎn)離死亡。
雖然說(shuō)張衡發(fā)明過(guò)候天地動(dòng)儀，后來(lái)地震儀、機(jī)械地震儀、電磁地震儀等也逐漸問(wèn)世。但這些儀器只能預(yù)測(cè)地震，卻不能減少地震。經(jīng)濟(jì)損失同樣也會(huì)很大。所以，我想發(fā)明一種能減少地震的儀器。我想，地震的形成是因?yàn)榈貧ぐ鍓K與板塊之間的運(yùn)動(dòng)而積聚的一股巨大的能量向四面?zhèn)鞑チ�，那么只要讓板塊與板塊不再運(yùn)動(dòng)地震也許就不再會(huì)發(fā)生了！沒(méi)錯(cuò)！一定是這樣！那么，怎樣阻止板塊的運(yùn)動(dòng)呢？用鋼管穿起來(lái)？不，鋼管跟無(wú)法阻止板塊的運(yùn)動(dòng)。那該怎么辦呢？突然，我眼前一亮，如果無(wú)法阻止板塊運(yùn)動(dòng)，減慢些也行��！至少這樣板塊運(yùn)動(dòng)的次數(shù)減少了，地震減少了，人們遇難的人數(shù)肯定也減少了！所以只要發(fā)明一種藥劑，倒入巖層中，使地幔的.熔融物質(zhì)對(duì)流循環(huán)上升的速度減慢，它在巖石圈下面擴(kuò)散的速度也會(huì)減慢，地震會(huì)因此減少好多次！那么只剩下一個(gè)問(wèn)題了，那就是這瓶可以使地震次數(shù)減少的藥劑怎樣注射到地幔中，與熔融物質(zhì)融合呢？我摸著下巴，思考著：如果要從地面直接打一個(gè)洞到地幔的話根本就是不可能的。但是如果除去這個(gè)辦法，還會(huì)有什么辦法呢？對(duì)了，我可以在這種藥劑上進(jìn)行改造，讓它具有良好的滲透性。這樣的辦法也不是不可以，只是要讓這種藥劑從地面滲到地幔的話一定還要好好研究才行。
或許有一天，我成功發(fā)明了這種藥劑，使地幔中的熔融物質(zhì)減慢對(duì)對(duì)流的循環(huán)上升。那時(shí)候，在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，地震的次數(shù)將會(huì)越來(lái)越少，人類、動(dòng)物和植物將舒適安全的生活著。啊，我真希望有那么一天，我用自己的雙手去創(chuàng)造了一個(gè)沒(méi)有地震的世界，地球上所有的生物可以一起安靜幸福地生活。原來(lái)，有時(shí)，夢(mèng)想也可以造福人類。
我的夢(mèng)想作文8
在無(wú)邊的天地中間，世界是極其巨大的。與空狂的巨大世界相比，我只是一個(gè)小小的世界。我也有一個(gè)小如巨人的夢(mèng)想。
我希望我能用筆墨描繪出最美的花朵，讓人們從文字中聽(tīng)到花朵的開(kāi)放。這似乎是一個(gè)注定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。試想一個(gè)完整的種子已經(jīng)醞釀成熟。在任何時(shí)候，我都必須用力推開(kāi)種皮，拔出新芽來(lái)迅速生長(zhǎng)。
這是我寫作時(shí)萌發(fā)的夢(mèng)想。我過(guò)去常常驚嘆于這些生動(dòng)的詞語(yǔ)。我被這些新詞吸引住了。我看到了遼闊的海洋，藍(lán)色的天空，嬌艷的花朵，以及寧?kù)o而綿延的古道。歌詞似乎是流暢而優(yōu)美的音樂(lè)，縈繞在我的'腦海里。我欽佩那些創(chuàng)造了美麗文字并記錄下完美瞬間的人。我也希望我能成為這樣一個(gè)人，把這種風(fēng)景和音樂(lè)帶給別人。
我為我的夢(mèng)想和興趣感到高興，因?yàn)槲以趯ふ覊?mèng)想的道路。紙和筆，這些是我的朋友。他們了解我眼中的世界和我記憶中發(fā)生的各種事情。當(dāng)然，跪著看書(shū)并不缺乏。我認(rèn)為閱讀和寫作是必然聯(lián)系在一起的。我喜歡書(shū)中的每一個(gè)美麗而富有哲理的詞。它們儲(chǔ)存在我的記憶里，在我的心里。在尋找夢(mèng)想的路上，我明白我是一個(gè)錄音機(jī)，用更優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)記錄。
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，我才放縱自己，喜歡記錄每天充滿樂(lè)趣的時(shí)刻。我喜歡睡覺(jué)前看書(shū)和做白日夢(mèng)。我喜歡在圖書(shū)館的墨香中漫步。我喜歡在假期走進(jìn)安靜的小路。我喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。我喜歡和同學(xué)交流時(shí)看著他們的眼睛。我喜歡在操場(chǎng)上輕松地散步或跑步。當(dāng)然，這些豐富我生活的事情都有記錄。我熱愛(ài)生活，因?yàn)槲覠釔?ài)夢(mèng)想。
我會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是我喜歡的，閱讀、記錄、生活、挑戰(zhàn)、磨練和夢(mèng)想，所有這些都是我喜歡的。我愛(ài)他們不僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也是為了對(duì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上磨練出來(lái)的心態(tài)、氣質(zhì)和記憶的情感懷舊。
夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，而是一種奮斗，一種挑戰(zhàn)，一條充滿挫折并帶給你幸福的道路。我將沿著這條路前進(jìn)，收獲我所愛(ài)的。我相信這個(gè)注定要出現(xiàn)并已經(jīng)出現(xiàn)的微小而巨大的夢(mèng)想，相信我自己，相信我的努力和努力，相信我所走的道路。
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的偉大，有的平凡，但有夢(mèng)想的人都會(huì)為之而奮斗拼搏，而我也不例外。中國(guó)上下幾百年，出現(xiàn)了許多有夢(mèng)想并奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
中國(guó)人民在幾千年的封建統(tǒng)治下，渴望國(guó)家統(tǒng)一，以國(guó)家的統(tǒng)一為夢(mèng)想，多少領(lǐng)導(dǎo)人為之而付出勤勞的汗水，辛苦的帶領(lǐng)人民一步步發(fā)展，通過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的努力，終于，在1949年10月1日毛澤東主席在天安門上宣布：“中華人民共和國(guó)正式成立�！比嗣窨释鎳�(guó)統(tǒng)一，開(kāi)放的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
隨著人口的增長(zhǎng)，國(guó)家面臨著缺糧的嚴(yán)重后果，許多貧困的人民沒(méi)有飯吃，這時(shí)袁隆平發(fā)明了雜交水稻，解決了中國(guó)幾十億萬(wàn)人口的糧食問(wèn)題，袁隆平的夢(mèng)想就是發(fā)明新型水稻，可以解決人民的糧食問(wèn)題，他通過(guò)不敢改進(jìn)，刻苦研究，而對(duì)一次又一次的失敗，他卻為他的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，永不放棄，最后他研究出了“雜交水稻”被人民稱之為“雜交水稻之父”他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
張海迪一個(gè)平凡而偉大的人，高位截癱，行動(dòng)不便，卻用微笑面對(duì)著這個(gè)世界，不僅自學(xué)完成小學(xué)，中學(xué)的課程，還自學(xué)完大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和世界語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，攻讀了大學(xué)學(xué)士學(xué)位和碩士研究生學(xué)位，更是翻譯出版了百萬(wàn)字的'書(shū)稿……
是什么支撐著她以前不健全之軀，開(kāi)拓了輝煌的人生呢？是因?yàn)橛袎?mèng)想，曾經(jīng)有醫(yī)生斷言，她活不過(guò)27歲�？墒撬龖驯е膲�(mèng)不僅頑強(qiáng)的活了下來(lái)，還得得比別人豐富多彩，她實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)，向世人證明了她的實(shí)力。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)幼小的時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)老人，長(zhǎng)大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家，在長(zhǎng)大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)宇航員……
但從來(lái)沒(méi)有付出奮斗努力過(guò)，就只是一時(shí)的興趣而已，而現(xiàn)在，已不是那時(shí)無(wú)知幼稚的小朋友了，我現(xiàn)在是活力有思想的青少年，現(xiàn)在的我有一個(gè)新夢(mèng)想，那就是設(shè)計(jì)師。
我喜歡美的東西，我喜歡把房間都變的美麗，我想把城市的每個(gè)角落都設(shè)計(jì)的干凈美麗，我懷抱著這一個(gè)夢(mèng)想，我要為之而努力，我要先放正心態(tài)，不要浮在上面要穩(wěn)住氣。改變現(xiàn)在的心態(tài)，不要只說(shuō)不做的談空話。袁隆平和張海迪的事便告訴我，夢(mèng)想不是遙不可及的，只要自己舍得付出，肯努力，就算最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn)也不會(huì)后悔，不會(huì)留下遺憾。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)設(shè)計(jì)師，我要為夢(mèng)想而去拼搏。
我的夢(mèng)想作文10
“趕明兒勝利了，咋們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)，該多好�。 薄稛艄狻分械暮赂睜I(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣的美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫？托爾斯泰有這樣一句話：“理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有生活�！崩硐胧侨松鷮�(dǎo)航的燈，是給予我去打開(kāi)世界之窗的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
當(dāng)設(shè)計(jì)師的靈感來(lái)源于一檔綜藝節(jié)目，一個(gè)村里只有她一個(gè)人是“大齡剩女”。當(dāng)別人在相親的時(shí)候，她在給她的`布娃娃設(shè)計(jì)衣品；當(dāng)別人結(jié)婚的時(shí)候，她還在給她的布娃娃設(shè)計(jì)衣品；當(dāng)別人有了孩子的時(shí)候，她依舊在給布娃娃設(shè)計(jì)衣品。直到她登上《出彩中國(guó)人》舞臺(tái)的時(shí)候，她的成品讓眾人都目瞪口呆了。用水果、蔬菜、塑料袋竟做成了一條色彩斑斕的連衣裙，讓主持人驚嘆不已。我自然也是很驚奇，看到一個(gè)農(nóng)村里的大齡剩女所設(shè)計(jì)出的成品，那一瞬間，在我心里暗暗的種下一顆小種子當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。從此，這顆小種子漸漸萌芽，慢慢生長(zhǎng)。她成長(zhǎng)的動(dòng)力一直激勵(lì)著我向未來(lái)前進(jìn)！
時(shí)裝設(shè)計(jì)師，多么神圣的五個(gè)字��！時(shí)裝設(shè)計(jì)師意味著創(chuàng)新，這份職責(zé)是邁進(jìn)新時(shí)代的推動(dòng)器，它是忙碌的；是每天都要在工作室里設(shè)計(jì)衣品；是每天都要與稿紙、畫(huà)筆打交道的職業(yè)。他們以想象為馬，時(shí)而風(fēng)時(shí)而雨，時(shí)而白云時(shí)而蒼狗，任憑思緒馳騁。雖然忙得不可開(kāi)交，但是欣賞著自己的每一件成功作品，每天都是快樂(lè)的。因?yàn)樗齻円I(lǐng)著世界的新潮流！
為了自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我努力學(xué)習(xí)，為光輝燦爛的未來(lái)打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。我們是新時(shí)代的接班人，肩負(fù)使命與夢(mèng)想。時(shí)代在變化，我們也在向未來(lái)邁進(jìn)，新時(shí)代需要我們這樣的棟梁！
這是我的夢(mèng)想，更是一種使命！如果我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)先設(shè)計(jì)出一件賦有民族文化符號(hào)的旗袍贈(zèng)予我的媽媽，把媽媽打扮成最優(yōu)雅、最有氣質(zhì)的女人。其次是老師，讓我設(shè)計(jì)的作品穿在老師身上，外秀慧中的高雅、謙謙的君子風(fēng)度從老師身上散發(fā)出來(lái)；還有喜愛(ài)時(shí)尚、愛(ài)美愛(ài)生活的全中國(guó)人民。更要為貧困山區(qū)的孩子們?cè)O(shè)計(jì)棉襖，讓他們?cè)诤L(fēng)凜冽的冬天里，感受著春天的溫暖。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)我走向成功。只要我有堅(jiān)定不移的信念，我便會(huì)朝著夢(mèng)想努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過(guò)努力拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它！
既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我風(fēng)雨兼程吧！
我的夢(mèng)想作文11
一提及我的愿望，大伙兒應(yīng)當(dāng)都是會(huì)感覺(jué)我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名飛員。但有小學(xué)三年日常生活的體會(huì)，我又擁有一個(gè)新的理想——教育家。
為何我又擁有當(dāng)教育家的理想呢？那么就談一談我這三年至今的歷經(jīng)吧。一年級(jí)的情況下，我也發(fā)覺(jué)了我們班一些小孩子發(fā)言很不文明。例如，尿尿的情況下，有些人要說(shuō)：“最終走的那人是豬！”因此，全部的人都是會(huì)走得迅速，但那最后一個(gè)人通常就會(huì)被女同學(xué)嘲笑成是豬。應(yīng)對(duì)那樣的個(gè)人行為，我馬上告知了老師，但是老師指責(zé)了以后，這種同學(xué)們僅僅在老師在的情況下有一定的收斂性，老師一離去她們又會(huì)故伎重演。沒(méi)多久，因?yàn)槲遗囵B(yǎng)了說(shuō)臟話的不良習(xí)慣。二年級(jí)的情況下，我發(fā)現(xiàn)我們班許多 同學(xué)們買不起一點(diǎn)小虧，這也是班里常常有些人打架斗毆的緣故，乃至我有時(shí)也會(huì)那樣。例如，他人一不小心輕輕地的碰了你一下，你就需要重重的打他一拳。三年級(jí)的情況下，我又發(fā)覺(jué)了一些同學(xué)們寫作業(yè)磨磨蹭蹭，在其中也包含了我。而用餐的情況下，大伙兒又由于要想搶到好吃的東西而爭(zhēng)著排第一，乃至通常因而產(chǎn)生打架事件。
應(yīng)對(duì)這種狀況，我盡管感覺(jué)很不太好，可是許多 情況下，自身也在所難免變成了在其中的'一份子。如今，我漸漸地懂了這種狀況存有的緣故是各個(gè)方面的。例如，寫作業(yè)拖拖拉拉的難題，一方面是由于大家對(duì)自身規(guī)定不高，自控能力差；另一方面，大家也感覺(jué)工作一些枯燥乏味，缺乏挑戰(zhàn)性。假如老師可以多讓我們布局一些趣味的工作，例如寫行書(shū)、做聰慧題這些，大家就會(huì)更喜歡寫作業(yè)啦！
我多么的期待這種不太好的狀況都能獲得更改，因?yàn)槲乙呀?jīng)從本身學(xué)起，勤奮糾正自身的缺點(diǎn)。我覺(jué)得，假如我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一名教育家，我一定能尋找越來(lái)越多的方式來(lái)協(xié)助學(xué)生們一起發(fā)展！
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們通向成功的“燃料”，每個(gè)人的夢(mèng)想各有秋千。人們說(shuō)“魚(yú)和熊掌不能兼得”。也許是不能，但我要去嘗試，不管我在哪里都能與熊掌兼得。
我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名和藹可親的老師。有人會(huì)對(duì)我說(shuō):”老師?是一個(gè)非常艱苦的工作，要時(shí)刻與粉筆灰共舞，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，我微笑的告訴他，每個(gè)人的工作都是神圣的，老師的工作更是神圣的，不然又哪來(lái)的蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢?
我的夢(mèng)想是中國(guó)人能夠了解籃球�，F(xiàn)在他們不在乎你怎么打球，只在乎輸贏。如果你贏了，他們說(shuō)你打的好;如果球員們?yōu)榱藢?duì)抗或者為了追球奔跑而摔倒，他們會(huì)笑而不是歡呼;或者如果一個(gè)個(gè)頭小的后衛(wèi)防守大個(gè)球員，他們會(huì)嘲笑他，而不是佩服他的勇氣。不是所有得分的投籃都是好球，也不是所有沒(méi)投人的球都是壞球，但觀眾不理解這點(diǎn)。我認(rèn)為這都是因?yàn)樗麄儾涣私獗荣�。中�?guó)觀眾應(yīng)該多看看全場(chǎng)48分鐘的比賽，而不僅僅是最后幾秒。
我的夢(mèng)想可望不可即，就好比杜甫，蘇軾一代偉大詩(shī)人越是想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，越是得不到君主的器重，得不到心靈上的滿足;名揚(yáng)萬(wàn)里，越是享受不了追求成功的過(guò)程，得不到成功那一刻的喜悅;就好比登山人越是急于登上山頂，越是欣賞不到沿途美麗的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)不了真正的美。我的夢(mèng)想就是擁有綠色，僅此而已。
我的.夢(mèng)想是做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，心中不禁掀起陣陣?yán)嘶�。這讓我覺(jué)得，當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，是多么的偉大，是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)，可以讓那些小看我們中國(guó)的國(guó)家輸?shù)眯姆Ｎ蚁胱鲆粋�(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國(guó)家添光彩的人，不讓外國(guó)瞧不起，讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)!
我的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù)，而其一是我難以忘懷的，我會(huì)奔著目標(biāo)更上一層樓�；ㄩ_(kāi)的季節(jié)，繁花告訴我，行動(dòng)越早，幸福就來(lái)得越早。我要微笑著繼續(xù)我的生活，為了目標(biāo)，拼!拼!拼!
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，在天空中自由翱翔；夢(mèng)想是夜空中那最耀眼的星星，璀璨奪目；夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力，上進(jìn)的源泉！我一直奔跑在追夢(mèng)的路上，雖不乏汗水和淚水，但更多的是成功的喜悅。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是開(kāi)環(huán)保公司，讓環(huán)保機(jī)器人代替清潔工人工作。在四年級(jí)的時(shí)候，由于媽媽工作調(diào)動(dòng)，我轉(zhuǎn)到城里上學(xué)。每天早晨上學(xué)的路上，我都會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)叔叔阿姨在清理垃圾，打掃馬路。夏天，他們汗流浹背，雖然常常還要忍受刺鼻的味道，但他們毫無(wú)怨言，干得一絲不茍；冬天，寒風(fēng)刺骨，他們卻干得熱火朝天；一年四季，風(fēng)雨無(wú)阻，裝扮著我們這個(gè)美麗的城市……那時(shí)，我的夢(mèng)想就是，我長(zhǎng)大后一定開(kāi)一家大環(huán)保公司，研制環(huán)保機(jī)器人，讓它們代替那些叔叔阿姨來(lái)美化我們的城市，讓叔叔阿姨們不再那么辛苦，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。有了這個(gè)想法，我開(kāi)始了我的.追夢(mèng)路。我瞞著爸爸媽媽，把家里的電動(dòng)玩具，如飛機(jī)、小火車、機(jī)器人等全部大卸八塊，然后根據(jù)自己的想法，七拼八湊想做出像奧特曼的環(huán)保機(jī)器人，但怎么也不能讓這些小零件聽(tīng)我的話，拼湊的機(jī)器人也奇形怪狀，但無(wú)論我怎么努力，也不能讓它們打掃衛(wèi)生。爸爸發(fā)現(xiàn)了沮喪的我和這一堆破爛，非但沒(méi)責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我，跟我講了很多科學(xué)家的故事……我懂得了，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好一切準(zhǔn)備！
初中，我進(jìn)了美麗的文昌中學(xué)讀書(shū)。在這兒，我第一次聽(tīng)說(shuō)了清華大學(xué)，那個(gè)無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的神圣殿堂，于是，美麗神圣的清華園成了我新的夢(mèng)想。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，心中有一個(gè)聲音告訴我，你要堅(jiān)持，清華園需要的是努力不氣餒的你；在我遭受失敗時(shí)，只要想到清華園，我就會(huì)告訴自己，失敗是成功之母，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)，這樣才能創(chuàng)造奇跡；在我為取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，又是清華夢(mèng)讓我清醒，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你可不能停步不前，努力才能成功！
王亞平空中授課，又開(kāi)啟了我更高的夢(mèng)想，我要設(shè)計(jì)一種新的交通工具，我們只要坐上它，它就會(huì)帶我們到我們想去的任何地方，在那個(gè)地方幸�？鞓�(lè)的生活……
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”是啊，我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，只要我努力，只要我不放棄，我離我的夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越近！
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有些人想成為著名的科學(xué)家，有些人想成為幫助窮人的百萬(wàn)富翁，有些人想成為白衣天使，有些人想成為世界著名的歌手……我的夢(mèng)想是成為一名普通的老師。
每個(gè)人的一生不一定輝煌，但都有自己的意義和價(jià)值。只要你心中有一個(gè)愿望和理想，它就會(huì)指引你，讓你進(jìn)步，讓你成功。這是最激動(dòng)人心的過(guò)程。我的理想是成為一名人民教師。這個(gè)理想來(lái)自一篇文章，里面講了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山里當(dāng)老師，當(dāng)時(shí)他很堅(jiān)定。山區(qū)的人們高興極了，把最好的東西送給老師，希望他永遠(yuǎn)留下來(lái)。一開(kāi)始老師對(duì)山區(qū)的未來(lái)也充滿了信心。他整天和孩子們呆在一起，整座山充滿了孩子們的笑聲和歡笑。但是一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的'自然環(huán)境，他放棄了，再也呆不下去了。一天早上，趁其他人還困，他離開(kāi)了這座山。當(dāng)孩子們醒來(lái)時(shí)，他們?nèi)フ依蠋�，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離開(kāi)了他們。他們?cè)诳�，但已�?jīng)結(jié)束了。一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我愿意用寬廣的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，我愿意把我的智慧和智慧無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我終于有一天面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)驕傲地說(shuō)，我配得上人民教師的偉大稱號(hào)！”從這句話，我可以知道做人民教師是多么光榮！
如果我真的成為一名教師，我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困的山區(qū)。無(wú)論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，我也會(huì)把我的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái)，他們渴望知識(shí)和學(xué)習(xí)。
如果我是老師，我會(huì)把所有的知識(shí)教給學(xué)生，讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果我是老師，我會(huì)在不耽誤學(xué)生成績(jī)的情況下把作業(yè)減到最少。如果我是老師，我會(huì)把課程安排好，不上任何興趣班，讓學(xué)生不缺乏幸福感……如果我是老師，那該多好啊！我會(huì)像對(duì)待兄弟姐妹一樣對(duì)待他們：細(xì)心、細(xì)心、認(rèn)真、耐心……
為了當(dāng)老師，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，努力做到每科最好。為了當(dāng)老師，我也努力做到每次考試90分以上，每科滿分！為了當(dāng)老師，我得膽子大一點(diǎn)。多對(duì)學(xué)習(xí)委員會(huì)的工作負(fù)責(zé)，鍛煉自己的工作能力.
“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每天都在追逐我的太陽(yáng)……”每當(dāng)這首歌回到我的耳邊，都有一股力量，我要一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯官！
這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長(zhǎng)達(dá)四年之久，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我就對(duì)這門學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國(guó)家：中國(guó)和外國(guó)�？珊髞�(lái)隨著眼界的開(kāi)闊，知識(shí)的增多，才知道外國(guó)是除中國(guó)以外的其他國(guó)家的總稱。四年級(jí)，我便能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的英文句子了。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩國(guó)或多國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤時(shí)，每一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的身邊都站著（或坐著）一個(gè)能與其私密交談的人，我好奇的問(wèn)媽媽，那個(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說(shuō)，那是翻譯官！并接著給我解釋，當(dāng)各國(guó)國(guó)家領(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的人。
那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法：我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位翻譯官。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為只要外語(yǔ)學(xué)得好便能當(dāng)好翻譯官。然而媽媽的一句話讓我知道并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，想當(dāng)好翻譯官，不僅要外語(yǔ)學(xué)得好，口語(yǔ)還得說(shuō)得溜。直到現(xiàn)在我仍記得這句話。
想成為一位好的'翻譯官，外語(yǔ)要學(xué)得好，口語(yǔ)也得說(shuō)得溜�？墒屡c愿違，我一向自以為傲的英語(yǔ)成績(jī)最近直線下滑，這差點(diǎn)讓失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心，開(kāi)始嚴(yán)格遵循老師的要求，另外我也給自己量身制定了一張計(jì)劃表，每天晚上回家后先朗讀一篇課文，以此來(lái)訓(xùn)練自己的口語(yǔ)，每晚的英語(yǔ)作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，背誦語(yǔ)法知識(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，早上起來(lái)進(jìn)行晨讀。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫全部用在工作上。”更何況我們呢？俗話說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，三百六十行，行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想，只要你肯努力，夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能。但是如果放棄，夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂，它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞？在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅(jiān)持，讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧！
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