八年級作文6篇【經(jīng)典】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　這一年中，有開心、有失落、有離別、也有苦澀……對于我來說，八年級的這個階段經(jīng)歷了人生中的太多太多，有離別之恨、收獲之喜、特殊之意。

　　那是去年四月期中考試的前夕，我突然因疾病住院，只得辦理休學(xué)。那時的我，第一次體會到了長時間與同學(xué)們分離的痛苦，但分離不是為了更好的重逢嗎？就這樣，我暫時離開了班集體，離開了親愛的同學(xué)們。當(dāng)我出院后，得知須在家中休養(yǎng)一段時間，我猶如晴天霹靂：那不是意味著我將“賦閑”在家么？那時的我十分痛恨自己：為什么偏偏在這個時候生�。�！我常問父母：“什么時候才能上學(xué)呀？”而父母總是說：“身體是革命的`本錢，需多休息�！�

　　在休學(xué)期間，我時常回憶起以前上學(xué)時的情景，或在冥想時，或在睡夢中。回憶起我和同學(xué)們一起寫作業(yè)，一起玩游戲，一起相互促進(jìn)的場景。我從沒像那時一樣渴望上學(xué)，渴望像其他同齡人一樣，做這個年齡段該做的事情！

　　直到有一天當(dāng)我得知，我無法回到原來的那個溫馨的班集體，而只能留一級時，我有些不知所措……那時的我常用聽音樂、玩游戲、看視頻來解煩。當(dāng)時我始終不能接收留級一事，雖然明白許多道理，但還是一時說服不了自己，只能用時間這味良藥來醫(yī)治了。

　　現(xiàn)在的我已上學(xué)了，進(jìn)入新的班集體，開始了新的生活。此時的我，總感覺少了些什么東西。但時間是無情的，它會吞噬掉一切。唯有珍惜當(dāng)下，才能讓青春煥發(fā)出新鮮的活力！

　　對一個人來說，或許只有經(jīng)歷過，才能知道是一種怎樣的體驗。人的一生是會有許多經(jīng)歷的，每個人的體驗都是不一樣的。人生就像心電圖，如果你毫無波折，那么你已經(jīng)死了。

八年級作文 篇2

　　我的夢是化為天邊的一滴雨，隨著風(fēng)，飄落到大地上，滋潤著萬物。盡管其生命短暫，但它又是那樣的必不可少，我愿做一滴人間的雨。

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！辈诲e的，春雨總在萬物最需要它的時候出現(xiàn)。它的生命是短暫的，而它帶來的卻是許多、許多。它的生命里充滿著付出的熱情與意義。而人何嘗不像雨一樣，區(qū)區(qū)數(shù)十寒暑。但有的人活得異常光彩。他們在自己的崗位上默默付出了自己的青春。回首過去，他們留給自己的不多，而貢獻(xiàn)出去的卻是自己最美好的。貢獻(xiàn)的是他們的宗旨，是雨滴的意義。貢獻(xiàn)的是雨滴的夢，也是我的`夢。

　　雨滴是清貧的，也是富有的。雨滴一生忽忽而過。談不上得到過什么。然而，當(dāng)它回首自己付出的回報時。將是滿園花香，漫山的綠意。此時的雨滴是富有的，是幸福的。它的付出證明了它的價值；它的付出體現(xiàn)了它的意義；它的付出將會迎來天邊那道絢麗奪目的七色彩虹。付出是雨的夢，也是我的夢。

　　雨滴是通透而晶瑩的，它的一生光明磊落，絲毫沒有半點虛假。它所做的正如它所想的。它從付出中尋得快樂，從誠實中找到舒心。因此，每當(dāng)春雨過后，豐收之時總能聽見人們對其的贊賞。聽著人們的贊賞，雨笑了，因為它的誠實得到認(rèn)同，它也如人們所說，以自己的一生換來豐碩的成果。捍衛(wèi)了自己一直維護(hù)著的誠實。誠實是雨的夢，也是我的夢。

　　雨滴是樸素的，它的付出只為達(dá)到自己付出的宗旨，不求名揚于眾。春雨總是悄悄地來，也悄悄地去，留下的只是自己的辛勤。事實上，雨水也不需張揚，它們的成果是人們有目共睹的，過分的宣揚反而令雨滴失去了那一份原有的與眾不同。樸素是雨的夢，也是我的夢。

　　雨對自己的付出不會作過多的詮釋，實際上雨也不需作過多的詮釋�；蛟S，天際邊的那七彩之橋，已給雨帶來了最好的詮釋。雨的一生只為用自己的努力搭起那條迷人的彩虹，盡管路上要付出自己的一切。

　　我也夢想化作天邊的一滴雨，去筑起屬于自己的那一道七彩之橋，來裝點人生的天空。

八年級作文 篇3

　　著名音樂家貝多芬曾說道；領(lǐng)悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。音樂可以改變一種心態(tài)，音樂可以感受一種讓你了解一種心情，音樂它無時無刻的圍繞在我們的身邊，用心去聆聽用新區(qū)感受你會發(fā)現(xiàn)，這些特別又親切的聲音正是我們的生活，當(dāng)你把它輕輕的拉近你的生活大門，請相信你的生活會多么美好、絢爛。鳥兒的歌唱、微風(fēng)的輕拂、甚至是鍋碗瓢盆的碰撞。

　　今天我要為大家介紹一首鋼琴曲是有偉大的音月家貝多芬創(chuàng)造的樂曲----《月光曲》823年，貝多芬完成了最后一部巨作《第九交響曲》（合唱）。這部作品創(chuàng)造了他理想中的世界。1826年12月貝多芬患重感冒，導(dǎo)致肺水腫。有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。

　　貝多芬走近茅屋，琴聲突然停了，屋子里有人在談話。一個姑娘說∶“這首曲子多難啊！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好��！”一個男的說∶“是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮�！惫媚镎f∶“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了�！� 貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的'正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問∶“先生，您找誰？走錯門了吧？”貝多芬說∶“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的�！惫媚镞B忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動地說∶“彈得多純熟��！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘∶“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧�！币魂囷L(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。

　　貝多芬被盲姑娘的善解人意，以及對音樂的酷愛和兄妹情所感動，所以才彈琴給他們聽，我也被貝多芬的真誠所感動，一個偉大的音樂家。這就是音樂的魅力，他不僅讓貝多芬從中獲得了創(chuàng)作的激情，還讓他更懂得了生活下去的勇氣，所以在聽力開始減弱，晚年失聰?shù)那闆r下，他以堅強的毅力還創(chuàng)作了那么多優(yōu)秀的作品。

　　我們也應(yīng)該從中領(lǐng)悟到，無論學(xué)習(xí)任何東西，無論學(xué)習(xí)多么艱辛，都要持之以恒，付出努力，堅持不懈的把他走到底，不能半途而廢。

　　生活處處有音樂，音樂給我也帶來了快樂。

八年級作文 篇4

　　很久以前，在茫茫的宇宙中，有這樣一個星系，在這個星系里，有十二顆完美無比的行星。那十二顆行星，便是我們愛著的這十二位少年。20xx年，他們降落到了地球上，并誓死保衛(wèi)著這顆蔚藍(lán)而美麗的星球。他們是異能操控者，他們是狼。舞臺上的他們，妖嬈、帥氣、可愛、活潑……可舞臺下的他們，不知付出了多少汗水，有多少令人心酸的'往事。我們瘋狂的愛著他們，曾經(jīng)，我們?yōu)榱怂麄儯�而與父母、朋友鬧翻過，我們?yōu)樗麄兌�哭過，我們?yōu)樗麄兌�笑過、高興過、難過過，我們?yōu)樗麄兌�拼命提高自己的成績�，F(xiàn)在，你們回想這些，后悔嗎？我想你們的回答一定會是：不后悔。因為他們教會了我們太多太多……也許，許多人都不知道，他們在我們的心中有怎樣的地位，那我現(xiàn)在告訴你，我們愛他們，愛的瘋狂，愛的徹底，愛到?jīng)Q不允許有任何人可以傷害他們……

　　這十二位少年，用最真勢的舞步，最動聽的歌喉，最單純的心靈，打動著我們每一個人，這十二位少年，就是E.X.O。

　　WE ARE ONE！

八年級作文 篇5

　　這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中萬分感慨�？粗�班里的同學(xué)，哪一個個穿著新衣服，臉上掛著燦爛的.微笑，朝氣蓬勃的他們，如今，已步入了八年級的門檻。記得小時候，姐姐上八年級時，覺得那離自己好遙遠(yuǎn)啊，甚至無法想象。但是如今，我已經(jīng)步入了八年級。我也是八年級的一名學(xué)生了。八年級，退去稚嫩的外表，我們已經(jīng)長大了，更加的成熟了，心里想的和做的，也已經(jīng)越來越有自己的想法了;八年級，我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上了，而不是哪一個偶像明星亦或一個游戲，一個電視劇;八年級，我們應(yīng)該更懂事了，星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生，做飯、洗衣服;八年級，我們應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)了，而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做;八年級，我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，而不應(yīng)該開小差，想一些不該想的東西;八年級，我們應(yīng)該主動去學(xué)習(xí)，而不是等老師去說，才開始做。八年級，意味著我們長大了一歲。八年級，意味著中考離我們越來越近。八年級，意味著我們不能再任性調(diào)皮了。八年級，我們要伴隨著時間的流逝，插上翅膀做我們應(yīng)該做的事，做一個八年級學(xué)生該做的事，我們要完成作為八年級學(xué)生要完成的使命!八年級，我來了!

八年級作文 篇6

　　“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！�

　　----題記

　　林清玄的《心靈上的百合花開》中的百合花每朵都有自己的目標(biāo)，都有足夠的信心，都有堅強的意志，它們強烈希望自己能夠開花，并且開出最絢爛的花，讓自己的花香沁人心脾。為世界增添一些美麗，為世界增添一份芳香。連它們都知道開花，難道我們還要無動于衷、碌碌無為下去嗎？

　　不，我們不能無所事事、虛度光陰。

　　是鷹，就要翱翔天空；是馬，就要馳騁草原；是魚，就要遨游海洋。是陽光，就要照耀萬物；是雨露，就要滋潤萬物；是樹木，就要遮風(fēng)擋雨。是教師，就要教書育人；是環(huán)衛(wèi)工人，就要清潔家園；是戰(zhàn)士，就要保家衛(wèi)國。

　　而我也要“開花”，實現(xiàn)自身的價值。實現(xiàn)價值就要有理想。

　　我的第一個理想就是，考入我夢寐以求的大學(xué)----清華大學(xué)。在大學(xué)里我要好好學(xué)習(xí)，圓滿完成自己的學(xué)業(yè)。之后，再找一個自己熱愛的工作，全身心投入。每一天都開開心心地度過。所以我要從現(xiàn)在開始做起，盡心盡力地學(xué)習(xí)，為了理想而努力奮斗，不辜負(fù)所有愛我和我愛的人，同時也不辜負(fù)我自己。

　　我的`第二個夢想就是做一個慈善家。可能在大多數(shù)人眼里這個理想遙不可及，只是個“夢”而已；可能也有人認(rèn)為這個理想從一個孩子的口中說出，只是個玩笑罷了；可能還有人認(rèn)為做慈善家只是為了作秀，是不切實際的，都是虛假的。那么就讓他們說去吧。就算是“夢”，我也要“夢”得精彩。我一定會用自己的實際行動證明我自己，證明自己的存在！

　　哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

　　我一定要實現(xiàn)自己的理想，證明自己的存在，實現(xiàn)自身的價值！

　　當(dāng)我回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這就是我存在的價值。

　　我要開花，以花來證明自己的存在。讓心靈上的百合花完美盛開！

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