描寫的小學(xué)生作文優(yōu)秀(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
教素描的王老師家養(yǎng)著一對小花鴿。
今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的`毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會逃走的了,只會在這里!”正是因?yàn)檫@樣,我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢,頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側(cè),腳也抬得高高得,一副唯我獨(dú)尊的樣子。
當(dāng)我們在陽臺上吃東西的時候,它們便飛快地飛到陽臺,目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn),它們可真貪吃!
這兩只小花鴿可真可愛!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
星期天,一大早,媽媽說:“我現(xiàn)在帶你們?nèi)ベI菜吧!蔽液兔妹靡宦牐蜌g呼雀躍地叫了起來。
到了菜市場,哇!只見里面擺滿了各種各樣水靈靈的蔬菜。有綠油油的青菜和菠菜;紅通通的番茄和胡蘿卜;白胖胖的'大白菜和白蘿卜……真是多得數(shù)也數(shù)不清,看得我眼花liaoluan(繚亂)。
我們買了一些嫩嫩的春筍、新鮮的香菇、還帶著黃色小花的黃瓜。
走著走著,轉(zhuǎn)眼間,我們來到鮮活區(qū)。一個個池子、臉盆里裝著活蹦亂跳的魚、嚇和黃鱔等。
我們又買了一條很大的魚,滿載而歸地走回家。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
在日常生活中,相互關(guān)愛是常有的事情,讓我印象深刻的是,有一天放學(xué),我忘記帶鑰匙了,進(jìn)不了家,我的鄰居讓我去她家坐會,等我家人回來。
這一天傍晚,我走在回家的小路上,哼著小曲,漫步回到家門口,我正在摸著口袋,翻開兩個口袋都看不到鑰匙,心想,是我把鑰匙放在書包里了嗎?好像沒有呀,我將書包放在家門口,一格一格打開,翻臉半天的書包還是沒有找到鑰匙,這下子慘了,得在家門口蹲著了,心塞塞的。就在我著急的時候,一位素不相識的阿姨走過來跟我說:“小朋友,你是不是沒有帶鑰匙?要不要,我把手機(jī)借給你給爸媽打個電話?”她看我不相信她的.樣子,又說:“我是你們的新鄰居,可能你們還不知道吧,我上周剛搬過來!焙孟裼羞@么回事,于是,我先用手機(jī)打了個電話給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。
我一進(jìn)了鄰居家門,她放下手里的包包,就給我拿來了拖鞋,笑嘻嘻地對我說:“你去客廳做作業(yè)吧。做完了,能夠看一會電視!蔽腋址徽f我爸爸要很晚才回家的時分,她卻一揮而就地說:“沒關(guān)系的,在我家吃飯吧,家里就我一個人!北燃俺粤送盹埡螅艺f了一些事情和今天的故事!岸_恕⒍_恕,打斷了我和阿姨的說話。阿姨說:“肯定是你爸回來了接你了,預(yù)備一下吧!卑职衷陂T口向阿姨道謝了后,把我接回了家。
經(jīng)過這件事之后,我懂得了關(guān)愛他人,幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時分,不會的作業(yè)也向她討教。我感受到關(guān)愛是人間最溫暖的詞語。生活在美好的關(guān)愛氣氛中,多美好啊。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我家有一只非?蓯鄣男』ㄘ垼抑灰幌滦』ㄘ埖拿,就會感到很舒服啦!
告訴你們它叫“喵喵”。喵喵的毛是黃色的,它的耳朵像兩個三角形,眼睛圓溜溜的,爪子尖尖的。
有一次,喵喵在自己的房間里看見了一只又胖又大的老鼠,喵喵輕輕地走到老鼠身邊,突然,猛撲過去,它的動作敏捷,很快抓到了老鼠。喵喵先不吃,它先玩一會,再吃。是不是很調(diào)皮。
還有一次,喵喵在沙發(fā)前發(fā)現(xiàn)一顆糖果,喵喵先不知道是什么東西。就用爪子抓糖果,不知不覺喵喵竟然把糖果的'皮給抓掉了。喵喵先舔一舔糖果,后來,直接把糖果給吃了。
我家的小花貓又貪玩又貪吃又機(jī)靈,我非常非常的喜歡喵喵,它的聲音很好聽,你聽“喵喵 、喵喵“多好啊,你們喜歡小花貓嗎?
描寫的小學(xué)生作文 篇5
冬天到了,冬爺爺將送給我們什么樣的禮物呢?我尋找著,但是我失望了。終于有一天,我找到了冬爺爺?shù)亩Y物。
清晨,我拉開窗簾,啊!你猜我看到了什么?三塊玻璃上凍成了幅幅美麗的冰畫,像一層冰的窗簾。漸漸地,窗戶的整個畫面出現(xiàn)了。呵!有高山懸崖;有大海奔騰;有綠樹叢花,還有小鳥在飛翔;飛馬在奔跑;蝴蝶在飛舞。
我看著看著,忽然,仿佛有一匹冰馬從畫面上飛了出來,它一邊跑,還一邊唱著動聽的'歌:“我是一匹冰的馬,跑來跑去跑不停;我是一匹冰的馬,把冬天的禮物送給你!”唱完之后它便消失了。瞧!第二扇窗戶上的畫也動了起來,變成了一個卷著發(fā)的女郎,她正翩翩起舞呢。過了一會兒,她也不見了,變成小水滴滾落在窗臺上。
玻璃上的畫面不見了,只有水珠繼續(xù)向下流著,形成了一條條的水痕,多像垂下來的柳條呀!太陽出來了,小水珠變成小彩珠。漸漸地,冰的畫沒有了,只有那還未掉完樹葉的大樹。雖然冰花存在的時間是短暫的,但是它給我增添了無限的情趣,給我留下了無窮的回味。!冬天的禮物——冰花!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
12月31日,這是**年的最后一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶祝活動。
在中午,大家就吹好了氣球,布置好了黑板,做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶;顒樱
在這次班隊(duì)課上,同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個小組都表演了一個節(jié)目,每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理,同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目,其中,有幾個小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑?赐旯(jié)目后,我們又做了搶凳子,坐氣球的游戲,同學(xué)們都積極地參加了,坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué),一位同學(xué)控制住板凳,另一位同學(xué)坐在板凳上,板凳上會放一個氣球,開始后,就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲,有的同學(xué)便撒起糖來,大家都急著去搶,開心極了!最后,隨著這首小蘋果的播放,我們的'班隊(duì)課也要結(jié)束了!
這次難忘的班隊(duì)課結(jié)束了**年的最后一天!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
今天我飛快地向小蜜蜂樂園學(xué)校跑去,一進(jìn)門,看見同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開眼笑。
上課了,我看見老師拿出東西,它好像一只黃澄澄的小鳥,我才知道這是憤怒小鳥里面的`小黃鳥,雙眉似劍,有一張劍似的嘴,有一個雞冠似的貼在小黃鳥的頭上。
現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時間,同學(xué)們爭先恐后地跑到教室外做游戲,游戲規(guī)則是,拿一把長長的尺子放在一個積木上面,把小黃鳥擺在尺上,一按,像一個人拿著弓,一射,小鳥就飛快地蹦得很高。
游戲正式開始了,我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥,一定要接到,終于輪到我們了,方晨宇一按,我趕快伸出手接到了小黃鳥,贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個憤怒游戲給了我們一些知識。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗是個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。這里有滔滔的黃河,高高的河岸上,古老的長城蜿蜓起伏;這里有丘陵、有山川,而在這崇山峻嶺間蘊(yùn)藏著煤炭、石灰石、鐵礦石等許多礦產(chǎn)資源;這兒還是有名的“花果之鄉(xiāng)”呢。
當(dāng)強(qiáng)勁的西北風(fēng)漸漸變得溫順起來時,春天不知不覺地來到這美麗的山川,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,黃河水從一冬的沉睡中蘇醒過來,歡快地流著,偶爾,一條小魚頑皮地露出水面,在水面留下一個小圓圈;柳樹返老還童般的抽出新芽;小草鉆出地面,嫩嫩的,綠綠的;野花漫山遍野,看這一朵美,看那一朵也美,看另一朵更姜:鳥兒在枝頭叫著、跳著;田野里,農(nóng)民伯伯喝耕牛,不慌不忙地翻出豐收的希望。
夏天到了,太陽像個大火球,無情地烤著大地。整個大地像蒸籠一樣,悶得人喘不過氣來。這可是我們的好季節(jié),約幾個朋友到河里游泳,捉小魚,到草坡上抓螞蚌,渴了累了,到瓜棚讓爺爺給打顆瓜,小朋友一起分享,那感覺甭提多愜意了。
夏去秋來,金燦燦的陽光照得高粱紅了臉,照得玉米咧開了嘴。金黃的糜谷像波浪一樣隨微風(fēng)時起時伏。農(nóng)民唱著山曲兒,揮著鐮刀,有節(jié)奏地收獲著他們的成果。那瑪瑙似的海紅果,紅撲撲的蘋果,黃澄澄的鴨梨,誘得人饞涎欲滴。每到這時,我們這些孩子的'肚子總是吃得鼓鼓的,牙酸得連飯都咬不動。
冬天,沒有了小蟲子的喧鬧,世界變得靜了許多。寒冷的西北風(fēng),讓潺潺的河水結(jié)了冰,打滑溜、滑冰車成了我們的最好的游戲。而更讓我們高興的是下雪,潔白的雪花像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。雪停了,太陽出來了,整個雪地放著刺眼的光芒,山川、河流、樹木、房屋都變成粉妝玉砌的世界。堆雪人、蓋雪房、打雪仗,小朋友們一個個嘻嘻哈哈忘記了寒冷。
家鄉(xiāng)是美麗的,家鄉(xiāng)是可愛的,我愛家鄉(xiāng)的山川河流,我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬,我愛家鄉(xiāng)的一切,等我長大了,我要讓我的家鄉(xiāng)變得更美麗、更可愛。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)寧鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,最讓人開心的就是過春節(jié)。
說起春節(jié),小孩們甚是高興,可以在春節(jié)過一段小長假,可以穿漂亮的新衣服,買各式各樣的糖果。當(dāng)然,平時也有新衣服穿和糖果吃,但我還是更喜歡春節(jié)!
按照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,每當(dāng)?shù)蕉,家家戶戶都把肉切成一條一條的,放在火爐的'架子上熏烤著,那場景感覺就是在辦臘肉展會一樣!
臘月二十四是我們家鄉(xiāng)的小年。這天,人們開始打掃衛(wèi)生,把家的里里外外都打掃得干干凈凈,殺豬,打魚,上街購置各式各樣的吃的,置辦豐富的年貨,準(zhǔn)備過一個幸福熱鬧的年。
除此之外,大人和孩子們也都是手忙腳亂。大人們都搭著長梯站在高處,手拿著紅紅的對聯(lián),讓站在地面的孩子幫著指正對聯(lián)是否貼得勻稱工整。孩子們也是眼花繚亂,在五顏六色的新衣服中要選一件最喜慶最漂亮的,可真是為小孩子們出難題啊,因?yàn)檫@些衣服她們都喜歡。
臘月三十,就是除夕了。天剛黑了起來,街上燈火通明,鞭炮的聲音響徹云霄,過年的味道更濃了!家家戶戶都團(tuán)圓在一起熱熱鬧鬧的吃著年夜飯,欣賞中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會帶來的視聽盛宴!到了零點(diǎn),正是小孩最高興的時候,因?yàn)樗麄兛梢越拥胶窈竦膲簹q紅包,預(yù)示著新年孩子們健康成長!學(xué)業(yè)進(jìn)步!
從大年初一到初十,是人們走親訪友的好日子。人們互相拜年,祝福親朋好友平安健康。家里來客人了,大人們都拿出最好吃的來招待,小孩子們好開心,他們可以收到來自客人的紅包。
到了元宵節(jié),街上處處張燈結(jié)彩,耍龍燈,猜燈謎,放煙花等,又是一派萬象更新的景象!
正月十六,熱鬧的春節(jié)結(jié)束了,人們又開始了忙碌的工作和生活,孩子們也恢復(fù)了往日的校園生活。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
今天,陽光明媚,晴空萬里,我的心情就跟這天氣一樣好。知道為什么呀?因?yàn)槲覀儼嘁e行一次斗蛋比賽。一到教室,哇,同學(xué)們的蛋都“打扮”得好漂亮呀!有憨態(tài)可掬的豬豬俠蛋,有威武的孫悟空蛋,還有形象可愛的仙女蛋……其中,我最喜歡王蓉的仙女蛋。她的頭上戴著一頂粉色的小帽子,一雙大眼睛水汪汪的,一張櫻桃小嘴似花兒般美麗。她還長著一對翅膀,仿佛能在空中飛翔。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂,大家都期待著比賽的開始。
斗蛋比賽開始了!我的對手是張晴晴,只見她拿著一個小鴨蛋,我心里一陣竊喜,自信滿滿地說:“這次比賽我一定贏!”“一,二,三。”我倆把蛋互相碰撞在一起,只聽見“啪”的一聲,不知道誰的蛋殼破了。我低頭一看,目瞪口呆了,原來是我的.葫蘆娃蛋破掉了,而她的蛋卻完好無損。我心想:“葫蘆娃呀葫蘆娃,你也‘死’得太快了,一點(diǎn)也不知道給你主人爭氣!痹倏纯雌渌?shù)耐瑢W(xué),跟我一樣,活像一只只斗敗的大公雞,垂頭喪氣。而那些贏的同學(xué)個個精神抖擻,神采飛揚(yáng)。
第二輪比賽開始時,我只能坐在座位上看著別的同學(xué)斗蛋,“啪啪”的聲音又在教室里回蕩……
第三輪比賽,有三位小組蛋王進(jìn)行決賽,最終我們班的瞿磊憑借他那威風(fēng)凜凜的“蛋神”獲得冠軍。
哈哈!這次斗蛋大賽既有趣又激烈,勝者為王,敗者則就是在那兒津津有味地吃蛋呢!
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