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(優(yōu))溫暖優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖優(yōu)秀作文1
風(fēng)蕭蕭,江水寒,壯士一去不返,同樣是生命同樣有親人,可他卻用自己的生命去挽回另一個(gè)生命,別去問(wèn)值還是不值,因?yàn)榻粨Q無(wú)法衡量,但卻給了我一個(gè)溫暖的啟示!
20xx年11月15日11:25分孟祥斌正帶著天真而又無(wú)知的女兒去公園玩,可老天無(wú)情,這次的見(jiàn)面卻成了永遠(yuǎn)的離別!死神正在前方等待,一個(gè)女青年跳江自殺,孟祥斌見(jiàn)到這一幕,和平常一樣第一個(gè)做好事,第一個(gè)為群眾找想,縱身一躍,跳入滔滔婺江!奮力把女青年推上岸,一艘游艇過(guò)來(lái)了,孟祥斌用最后的.一絲力氣,把女青年推上岸,自己卻沉了下去,永遠(yuǎn)地沉了下去,一個(gè)妻子、戰(zhàn)友、女兒眼中的好兄弟、好丈夫、好爸爸就這樣走了,走得轟轟烈烈,我只能對(duì)他說(shuō)一聲:“英雄一路走好!”
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的壯舉,留給人們是無(wú)限的沉思,喚醒人們潛藏在心中的良知!
有多少人為英雄犧牲而流淚,他的壯舉已經(jīng)感動(dòng)金華,感到中國(guó),感動(dòng)每一個(gè)人的心!英雄雖然走了,但他用他軍人的脊梁挺起一座豐碑,一座永恒的豐碑!
英雄已矣,可他的精神不會(huì)消失,它在潛移默化地影響著每一個(gè)人。
溫暖優(yōu)秀作文2
真情就是人們心中初升的太陽(yáng)。
那時(shí),我剛上三年級(jí),還是學(xué)校的寄宿生。終于盼到了星期五,我回到家才聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽吵架了,媽媽回外婆家了,爸爸到工廠里干活去了,天還下著皚皚白雪
天漸漸黑了,爸爸還沒(méi)回。我沒(méi)有鑰匙只能一個(gè)人孤零零地站在外面,我又冷又餓。
王嬸從我家經(jīng)過(guò),見(jiàn)我一個(gè)人哆哆嗦嗦地蜷縮在門(mén)外,就對(duì)我說(shuō):“慧慧,你爸還沒(méi)回吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。王嬸讓我先去她家,到了她家,她讓我坐在爐子邊烤火又把電視機(jī)打開(kāi),然后又去給我做了一碗面條,我狼吞虎咽地吃著,王嬸說(shuō):“慢點(diǎn)兒,別噎著了。”吃完面條王嬸又陪我一起看電視,我看著電視心想:王嬸對(duì)我真親。
晚上,我睡在了王嬸家里。第二天,雪花還飄落著我還沒(méi)起床王嬸可把飯做好了說(shuō):“慧慧,快起吃飯了,,我給你穿衣服!蔽彝蝗挥X(jué)得王嬸好似我的'媽媽。
早上,爸爸在王嬸家里找到了我,并對(duì)王嬸說(shuō):“真是謝謝你啊!”王嬸說(shuō):“不用謝,你呀!以后不要把孩子一個(gè)人丟在門(mén)外了。”爸爸連稱:“一定一定!闭f(shuō)完爸爸把我?guī)Щ亓思摇?/p>
是王嬸讓我懂得了人間處處有真情,真情就是人間的春風(fēng),真情是生命的泉,人世間如果沒(méi)有了真情就會(huì)一片寂靜,讓我們共同攜手把溫暖傳遞下去。
溫暖優(yōu)秀作文3
一個(gè)冬日的傍晚,“哐啷”一聲,五(2 )班后窗的玻璃被足球場(chǎng)上飛來(lái)的足球砸碎了 ,還好,沒(méi)有傷著人!可是一陣寒風(fēng)倒灌進(jìn)教 室,大家不禁打了個(gè)寒噤,不約而同地把頭縮 進(jìn)了衣領(lǐng)。
一個(gè)星期過(guò)去了,老師說(shuō)學(xué)校還沒(méi) 有買(mǎi)來(lái)新的玻璃,讓大家穿多點(diǎn)。話剛說(shuō)完, 班級(jí)里就鬧哄哄了起來(lái),老師知道同學(xué)們的心 思,又說(shuō)學(xué)校會(huì)盡快買(mǎi)來(lái)新的玻璃補(bǔ)好。
期六,本櫻在家里做作業(yè),她無(wú)意 間抬頭望了外,外面大雪紛飛,整個(gè)世界度被 白色籠罩,一絲涼意透過(guò)窗子,飄進(jìn)本櫻的心 理,她忽然想起教室里的那扇窗戶,如果再這 么下去,同學(xué)們都會(huì)生病的,她決定和爸爸一 起去修好那扇窗子。
她跟著爸爸先來(lái)到學(xué)校在窗框上計(jì) 量了一番,接著又來(lái)到賣(mài)玻璃的地方,挑了一 塊根窗子框一樣大小的玻璃,然后她又跟著爸 爸來(lái)到了學(xué)校,小心的`把玻璃塞到窗框里,為 了使玻璃更牢固,他們又在玻璃上粘上了玻璃 膠,這樣就更堅(jiān)固了。做完后,本櫻開(kāi)心地笑 了,她笑得很甜。
星期一,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,驚奇地 看著修好的窗戶,老師問(wèn)是誰(shuí)修好的,沒(méi)有人 回答,包括本櫻。今天,同學(xué)們精神非常飽滿 ,因?yàn)闆](méi)有寒風(fēng)的刺骨。這,是冬天最溫暖的 地方。
溫暖優(yōu)秀作文4
成長(zhǎng)路上有許多的溫暖,今天我們就一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)我遇到的這些溫暖吧。
老師是我們一生當(dāng)中不可或缺的。不管我們什么時(shí)候遇到困難,他都能夠挺身而出,迎刃而解。他不僅能夠幫助我們解決那些難題,還能在我們遇到困難的時(shí)候及時(shí)的伸出援手,幫我們渡過(guò)難關(guān)。老師就像黑夜里的一盞燈,指引著我們前進(jìn)的`道路。
父母給予我的溫暖更是無(wú)可厚非。每當(dāng)我遇到什么困難,父母總是第一時(shí)間提供幫助。不管是什么問(wèn)題他們都能解決,仿佛有他們?cè),我什么都不需要害怕。父母就像是我的寶劍和鎧甲,既保護(hù)著我,又給了我克服困難的勇氣和自信。
朋友帶給我的溫暖也是無(wú)可替代的。在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪在我身邊,在我需要陪伴的時(shí)候不離不棄,在我需要幫助的時(shí)候更是毫不吝嗇。也許我們平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系,但我需要他的時(shí)候他就在我身邊。
人一生中會(huì)遇到很多人,會(huì)遇到很多溫暖,這些溫暖足夠我們轉(zhuǎn)化成能量去幫助更多的人。
溫暖優(yōu)秀作文5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那一天。
那天下起了傾盆大雨,凍得人直發(fā)抖。嘩啦啦的雨讓人心里冷冷的。這時(shí),班里的同學(xué)都已離開(kāi)了,只有我一個(gè)人坐在教室里,心里默默地喊著媽媽。
忽然,在那朦朧的雨色中,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。“。寢!”我大喊。只見(jiàn)媽媽全身濕漉漉的,此時(shí)她顧不上擦水,忙從包里拿出一件衣服,對(duì)我說(shuō):“天氣太冷了。我回家?guī)湍闳ツ猛馓琢,所以誤了時(shí)間!
聽(tīng)著媽媽的話,我感覺(jué)鼻子酸酸的,我不想讓媽媽看見(jiàn),就把眼睛睜得大大的,不讓眼淚流出來(lái)……
回家途中,穿著雨衣的我,緊緊地?fù)е鴭寢,雖然外面的`雨依然下得很大,可我的心卻感覺(jué)很暖很暖……
窗外,幾個(gè)小朋友正在草地上唱歌,“世上只有媽媽好……”那動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲久久地回蕩在我的心中。
溫暖優(yōu)秀作文6
愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,愛(ài)是沙漠里的一眼清泉。而我覺(jué)得,愛(ài)是酸酸甜甜的酸棗糕。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就到外地開(kāi)沙縣小吃店,“留守兒童”四個(gè)字伴隨我長(zhǎng)大。上一年級(jí)了,他們又把我寄在城里的親戚家上學(xué)?粗H戚家的孩子在自己父母面前撒嬌,吃好吃的東西,我只能躲在一旁偷偷抹淚,我多想也能擁有這種溫暖的愛(ài)。我就像一葉小舟找不到愛(ài)的港灣,茫然又無(wú)措。直到去年,我才撥開(kāi)迷霧見(jiàn)月明,原來(lái)愛(ài)就在我身邊。
前年放寒假回到老家,過(guò)年時(shí)到姨婆家做客,姨婆拿出了自己做的酸棗糕招待我們,我隨口說(shuō)了句好吃,沒(méi)想到,奶奶就跑去找姨婆學(xué)做酸棗糕。
去年秋天,奶奶和爺爺每天都去后山找酸棗,一顆一顆撿回家,直到樹(shù)上的酸棗全掉光了……他們給我做很多很多酸棗糕放在冰箱里等我回家?粗瘘S金黃的酸棗糕,我的雙眼模糊了,誰(shuí)說(shuō)“留守兒童"沒(méi)有愛(ài),爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)藏在酸酸甜甜的酸棗糕里……
酸酸甜甜的'酸棗糕似一縷陽(yáng)光,溫暖我的心田,撥動(dòng)我的心弦。這溫暖的愛(ài)將伴隨我健康成長(zhǎng),它讓我明白:愛(ài)是這么簡(jiǎn)單,愛(ài)就在身邊。
溫暖優(yōu)秀作文7
小小的我不知道溫暖的含義,但是有一件事讓我真切地體會(huì)到了溫暖。
那是一個(gè)寒冷的早晨,媽媽來(lái)給我送鞋子。我在三二班,因?yàn)殚T(mén)崗爺爺?shù)氖д`,把鞋子送到了三三班。晚上,我回到宿舍,找媽媽送我的'鞋子,怎么找也找不到。老師告訴我:“因?yàn)殚T(mén)崗爺爺?shù)氖д`,把鞋子送錯(cuò)了班級(jí),現(xiàn)在你的鞋子已經(jīng)被人家穿過(guò)了。”我聽(tīng)了這些話后,心里傷心極了。
當(dāng)校長(zhǎng)奶奶知道這些事后,二話不說(shuō),拉著我到胖東來(lái)逛了一大圈才找到賣(mài)童鞋的地方,校長(zhǎng)奶奶有禮貌地說(shuō):“你這里有三十五碼的鞋子嗎?”服務(wù)員在鞋柜里翻了半天說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)有!苯又iL(zhǎng)奶奶和我又逛了很多商店,都沒(méi)有找到合適我的那雙鞋。然后,我和校長(zhǎng)奶奶又去了百貨大樓,終于找到了合適我的那雙鞋。
校長(zhǎng)奶奶馬上把鞋子遞給了我,這時(shí)我一句話也說(shuō)不出來(lái),感動(dòng)的淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)。
這一刻,讓我懂得了溫暖的含義。
溫暖優(yōu)秀作文8
人人都有一件小棉襖,而我的小棉襖充滿了母親的愛(ài)意。
那天早上,陽(yáng)光明媚,暖和極了,媽媽說(shuō):“穿棉襖吧,孩子,下午會(huì)變冷的!蔽乙荒槻辉趲缀,說(shuō):“媽媽,今天不會(huì)冷的!闭f(shuō)完,我就背上書(shū)包上學(xué)去了。
“呼呼”!大風(fēng)刮起,大學(xué)緊隨其后,“哎呀!真冷啊,早知道聽(tīng)媽媽的話都穿點(diǎn)了!”我后悔不已的`說(shuō)。叮鈴鈴,鈴聲終于響了。所有人都背起書(shū)包,不顧一切的跑回自己父母的懷中。以往我都自己回家,但是我看到了熟悉的身影,仿佛在尋找著什么。那背影突然消失了,一位中年女子向我走來(lái),我一眼就看出是——媽媽,我往媽媽的懷中跑去!鞍!真溫暖!媽媽,你怎么來(lái)接我了?”我好奇地問(wèn)道!拔遗履憷,本來(lái)想給你送件棉襖,但來(lái)遲了,正好趕上了你放學(xué)的時(shí)間!眿寢屝χ卮稹K贿呎f(shuō),邊幫我穿上小棉襖。我又說(shuō):“這棉襖有媽媽的愛(ài)!”“瞎說(shuō)!”媽媽開(kāi)懷大笑。
穿上了小棉襖,我經(jīng)常能想起我和媽媽快樂(lè)的時(shí)光。那件小棉襖包著母親對(duì)我濃濃的愛(ài),你呢?
溫暖優(yōu)秀作文9
天空淅淅瀝瀝地下著雨,我和媽媽坐在609路公交汽車上,準(zhǔn)備到姥姥的新房去看一下。
我無(wú)聊地坐在車上,隨著汽車在城里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。在北市場(chǎng)這一站上,一位老奶奶吸引了我的目光。她顫顫巍巍,好不容易才爬上了汽車,并拿出了老年證.司機(jī)叔叔親切地問(wèn)道:“大姨,你要去哪呀?”待老奶奶回答后,售票員阿姨扶住她,把她攙扶到一個(gè)空位上。等老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地坐好后,司機(jī)叔叔才慢慢地又開(kāi)起車來(lái)。
過(guò)了幾站,到了老奶奶要到達(dá)的.地方。剛剛聽(tīng)見(jiàn)報(bào)站名,老奶奶馬上站了起來(lái),卻搖晃著,沒(méi)有站穩(wěn),還好把住了欄桿.司機(jī)叔叔看見(jiàn)了,急忙說(shuō):“大姨,別著急,您先坐下,等我把車停穩(wěn)了,您再下車!彼緳C(jī)叔叔將車慢慢地減速,直到停穩(wěn)后,售票員阿姨馬上過(guò)去攙扶著老奶奶,把老奶奶扶到了路邊.車,又穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)ィ?/p>
雖然這只是一件普普通通的小事,但是司機(jī)叔叔和售票員阿姨的精神值得我們學(xué)習(xí)。生活中,如果我們?nèi)伺c人之間能多一些理解,多一些幫助,那么,這個(gè)世界會(huì)更加溫暖!
溫暖優(yōu)秀作文10
媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的'手。
媽媽每天除了上班以外,還要照顧我和爸爸,下班之后要為我們做飯、為我輔導(dǎo)功課,還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務(wù)以后,媽媽還有熬夜打文件、寫(xiě)稿紙等。就連周六、日都要洗衣服,一時(shí)也閑不住,一刻也不停。
媽媽最拿手的是做飯,媽媽做的飯菜賽過(guò)高級(jí)大廚師,尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚(yú)、梅干菜燒肉等個(gè)個(gè)好吃絕頂,讓人一想起來(lái)就垂涎欲滴、直流口水。
有一次,我在樓上寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,這時(shí)我想會(huì)不會(huì)是媽媽出什么事了嗎?于是我迅速?gòu)臉巧吓芟聛?lái),走進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽正在殺魚(yú),不小心把手劃破了,直冒血。這時(shí)我不知所措,就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼,于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走,我先讓媽媽用清水沖一沖,然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼,媽媽面帶燦爛的笑容。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的左側(cè)已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您休息一會(huì)兒吧”。媽媽堅(jiān)定不決的拒絕了說(shuō):寶貝,媽媽知道你關(guān)心媽媽,媽媽很高興,但是家里還有很多活要干,話音剛落,媽媽又開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。
媽媽的手,就是那么閑不住。
溫暖優(yōu)秀作文11
溫暖是什么?其實(shí)莫過(guò)于給予他人的幫助了。
那是上個(gè)月的事了。當(dāng)時(shí)天特別冷,嘴里呼出的氣變成一陣陣白霧。我在站臺(tái)上等公交車,手雖然插到了衣袋子里但還是感覺(jué)特別冷。
由于我們這一波人等的是首班車,車子一到,人群一窩蜂地涌了上去,公交車頓時(shí)擠滿了人。
隨著車子的行駛,過(guò)了幾站,車內(nèi)的人越發(fā)地多了起來(lái),座位都沒(méi)有了,好多人都站著。雖然車內(nèi)開(kāi)著空調(diào),人也多,但我那插在褲袋里的雙手依舊冰冷。
還剩兩站就到了。這時(shí),上來(lái)一個(gè)孕婦——好像已經(jīng)七八個(gè)月了,走起路來(lái)一搖一晃的。我不敢直視她,生怕她看到我叫我讓座。于是我背過(guò)身去,把手又往衣袋里伸了伸。
空氣仿佛凝固起來(lái),也特別安靜,連車上人們的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。我坐在座位上,但是——雖然我是坐著的',我內(nèi)心的煎熬早已遠(yuǎn)勝過(guò)站著的痛苦了。就在這時(shí),一個(gè)年輕的小伙子面帶微笑地說(shuō):“阿姨,您是孕婦,您坐吧!”阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐了下來(lái)……
就是這么一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,感覺(jué)整個(gè)車內(nèi)都充滿了溫暖。我的手也不冷了,拿了出來(lái),車內(nèi)除了溫暖,還一片歡聲笑語(yǔ)與贊嘆的掌聲……
一個(gè)小小的舉動(dòng),就能為他人帶來(lái)巨大的溫暖!
溫暖優(yōu)秀作文12
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!痹凇吨袊(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,他演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》,全場(chǎng)靜寂,只聞優(yōu)美的旋律。曲終,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者。他就是無(wú)臂王子——?jiǎng)?/p>
當(dāng)命運(yùn)開(kāi)始向這位少年開(kāi)起玩笑奪走了他的雙臂后,他沒(méi)有選擇沉淪,也沒(méi)有選擇等死!而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著,驕傲的活著。他插上了夢(mèng)的翅膀,用腳趾彈出了音樂(lè)的.奇跡!就連用手指都很難完成的事,劉偉,用他堅(jiān)強(qiáng)的意志,在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后終于學(xué)會(huì)了。剛失去雙臂時(shí),他也曾沮喪過(guò),抱怨過(guò),難受過(guò),可是他是怎么挺過(guò)來(lái)的喃?那就是堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他堅(jiān)決不要媽媽喂飯,堅(jiān)決不要事事都要媽媽操心,他不斷練習(xí)。失敗失敗再失敗,鍥而不舍的努力,就從來(lái)沒(méi)向困難低過(guò)頭。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許很簡(jiǎn)單,可是他卻要練上一千遍一萬(wàn)遍也不一定會(huì),只有付出了比別人還多的汗水,才能收獲陽(yáng)光!
能將腳趾用的和手指一樣靈活,劉偉,用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖了許多殘疾人,可以說(shuō),她是殘疾人當(dāng)中的一面旗幟!始終溫暖著大家。
溫暖優(yōu)秀作文13
生活看起來(lái)平平淡淡,留心就能發(fā)現(xiàn)不平常的事,我們都被許許多多的溫暖所包圍。
早晨,我去煎餅攤買(mǎi)煎餅吃。煎餅攤前面的人排起了長(zhǎng)隊(duì),來(lái)買(mǎi)煎餅的人絡(luò)繹不絕,我排在隊(duì)伍后面,一分鐘,二分鐘,五分鐘……早晨凜冽的寒風(fēng)刮在我的臉上,鉆進(jìn)我的.衣服:“好冷。 蔽也唤蛄藗(gè)寒顫。
七分鐘以后,我的面前只剩下一位老奶奶,正當(dāng)我盤(pán)算著上課時(shí)間馬上就要到了,煎餅應(yīng)該吃不上了時(shí),就聽(tīng)老奶奶說(shuō)“先給這個(gè)孩子做吧!蔽疫B忙說(shuō):“不用了,老奶奶。”她卻說(shuō):“沒(méi)事的,我不著急,你還要上學(xué)呢!
她真的不著急嗎?她難道不怕冷嗎?她不會(huì)腰酸背痛嗎?她是一位老人,一位需要關(guān)懷的老人呀。她,還有和她一樣的老人,他們是這個(gè)社會(huì)中的弱勢(shì)群體,他們比我更加需要呵護(hù)和關(guān)愛(ài),需要愛(ài)的溫暖。這位老奶奶,不僅沒(méi)有享受自己應(yīng)有的權(quán)利,還把這一點(diǎn)兒權(quán)利讓給了我,又有誰(shuí)能不感動(dòng)呢?
我接過(guò)煎餅,說(shuō)了一聲謝謝。雖然外面的天氣仍然很冷,但我心里暖洋洋的。
溫暖優(yōu)秀作文14
秋天過(guò)了,寒冷的冬天即將來(lái)臨。冬天就象是一個(gè)冷漠的女孩,毫不留情,釋放出冰冷的氣息,讓人顫抖不已,在這濕濕冷冷的天氣里,想必大家都有屬于自己溫暖的懷抱。
在我的心里最溫暖的懷抱來(lái)自我敬愛(ài)的.爸爸及媽媽,每當(dāng)在酷寒的冬天里,爸爸和媽媽總是給我一個(gè)溫暖身心的擁抱,讓我像太陽(yáng)一樣,不再恐懼冷冰冰的天寒地凍。雖然只是一個(gè)小小的擁抱,卻能帶給我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),只要用心去體會(huì)它,都可以感受到一股暖流。
爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱,帶給我許多的溫暖;爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱,讓我再也不用擔(dān)心風(fēng)吹雨打,更不用擔(dān)心生病。因?yàn)楦改傅膿肀,我的心里總是帶著溫暖的心,去克服所有的人事物,并知道如何去包容別人、體會(huì)他人。人需要的不多,想要的卻太多,我們應(yīng)該知足常樂(lè),短短的一句話,就能代表一切溫暖的心意。
感恩爸爸、媽媽給我了許多溫馨的擁抱,將來(lái)我也要好好的擁抱你們,我要讓爸爸、媽媽感受到冬溫夏清的感覺(jué),讓你們知道,你們生出一位既優(yōu)秀又孝順的乖兒子。我要把父母親傳遞給我的溫暖,散播到全世界需要溫暖的人,一句溫暖的寒喧,就讓全世界的人感到窩心無(wú)比,我要像冬日一般可愛(ài),用心去愛(ài)人持續(xù)到永遠(yuǎn)。
溫暖優(yōu)秀作文15
一想起那一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我的心立即感到無(wú)比的溫暖。雖然我和那些陌生人素不相識(shí),但他們做出的事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)特大暴風(fēng)雨,下雨時(shí),我還在班里上課,好幾聲雷響后,終于下課了。我心急如火的跑出教學(xué)樓!鞍。∠逻@么大的雨,這讓我怎么回家呀?”我心想:“看來(lái)我得騎快車回家了”。我趕緊跑到車棚邊,一看大吃一驚。原來(lái),狂風(fēng)把一輛輛自行車吹倒了,我的車壓在了最下面。
我的眉頭緊鎖著,一次次的把車子從別的自行車地下拉,結(jié)果都失敗了!“這可怎么辦呀!再等一會(huì)兒,我真的要變成落湯雞了!闭谖也恢绾问呛脮r(shí),一群陌生的青年人走過(guò)來(lái),很顯然,他們也是急著要回家的。一個(gè)帶頭的`年輕人走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“是不是車子推不出來(lái)呀?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,青年人看見(jiàn)后連忙向同伴揮了揮手,意思是讓他們過(guò)來(lái)幫忙取車子。
真是人多力量大呀!不一會(huì)兒,車子就象奇跡一樣立在了我的眼前。我連一句謝謝的話都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō),他們就消失在風(fēng)雨里。
雖然我和那些陌生年青人素不相識(shí),但他們助人為樂(lè)的精神溫暖了我的心。
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