（優(yōu)）激烈的足球賽作文15篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的激烈的足球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激烈的足球賽作文1
今天，我們學校舉行了三年級的足球賽，第一場比賽是我們三（2）班對三（6）班。
“叮叮叮，叮叮�！ぁぁぁぁぁ币魂嚽宕嗟南抡n鈴聲響起，我們迅速沖出了教室，向操場飛奔而去。雖然我沒有上場，但我也有重要的任務，就是啦啦隊員。比賽快開始了，我趕緊站在啦啦隊的位置上時刻準備為我們的'隊員加油助威。
比賽剛一開始，兩個隊都表現很出色，就像兩條飛龍，在場上飛來飛去，足球好似一個火球，一會兒在這，一會兒在那。就在這時，我們隊的鐘晨暉一跳搶住了球，但還沒有剛跑兩步就被對方的隊員給劫走了，之后球又一次被我們搶了回來，突然，鐘晨暉一腳射門，卻被守門員接住了，我的心頓時懸到嗓子眼，“進了！進了！我們進球了”。原來是守門員手一滑，球自己乖乖地“跑”進了球門，我們班的啦啦隊員全都跳了起來，大聲呼喊，拼命鼓掌叫好。但，三（6）班的隊員也不甘示弱，乘勝追擊，一個猛踢，“天啊”，我們還沒反應過來，他們進了一球，打的我們措手不及，扳回了一分。1：1，我們打成了平手。
我們見勢不妙，啦啦隊員趕緊加油打氣，我們的球員們也是鼓足了勁，面對我方隊員的高超技藝，對方的進攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此，我們的隊員一次次的進攻，小小的足球像一只離弦的箭直闖對方禁區(qū)，連進三個球。
最終，我們班大獲全勝，進入了復賽，面對更加強大的對手，我相信我們一定會再創(chuàng)輝煌！
激烈的足球賽作文2
一個陽光明媚的周末，天空萬里無云，湛藍的天空中，國旗在悠揚地飄動著，各種彩色的旗子在風中揮舞。觀眾席上震耳欲聾的聲音大得過八級龍卷風，沒錯，今天就是足球杯的最后一場比賽——南京實驗國際小學對陣南京實驗國際學校二部。
在寬闊的綠茵場上，紅色的跑道上坐著一排又一排的學生，他們拉著紅色的橫幅，上面寫著：一部加油，二部漏油。我看見了曾經在這里比賽過的隊員，他們都是職業(yè)球員。
比賽開始了，二部球員一開局就很順利地躲開了我，而后又騙過了守門員，隨后一腳射門，踢到了我們的門將身上。而后二部一個人見狀，再補了一腳，球進了。這一球把我們驚醒，但也把我們門將的腳給踢崴了。我想去扶他，但是他卻說：“這點小傷算什么，你快去進攻，不要管我了�！�
雖然守門員的腳崴了，但是他依然在堅持著，這一次，我和隊友們都爆發(fā)出了驚人的力量。我快如閃電一般將球傳給了隊友，隊友一個“倒掛金鉤”，球射進去了。
但是對方也不是吃素的.，一個快速反擊，球徑直射向我方球門。而這一次不一樣，被我們的守門員守住了。這一跳讓他的傷口更加嚴重，我趕緊勸他停止比賽，但守門員的臉上滿是堅毅，他二話不說，直接把球扔給了我。我傳給了隊友，隊友又回傳給了我，我用盡全力踢了一個”飛球“。時間仿佛回到了一年前，那次比賽最后我也踢了一個飛球，但是還是踢歪了。那次踢歪了，讓我們球隊輸了。但是這一次，球不可思議地旋轉進了球網。
我們終于勝利了，大家都歡呼雀躍。這次比賽讓我們知道了堅持就是勝利，在賽場上，我們要團結一心。
激烈的足球賽作文3
“丁零，丁零！”放學了，一群孩子飛快地跑到一塊空地上，放下書包擺放在兩旁。咦，他們要干什么呢？
只見一個小男孩拿出了一個小足球。哦，原來，一場足球激烈戰(zhàn)即將開戰(zhàn)。
隊員們各就各位。他們一個個繃緊了神經，眼睛直盯著球。一位帶著女兒散步的叔叔很好奇小足球賽的發(fā)展，在一旁的`長椅上坐了下來�！鞍l(fā)球嘍！”對方發(fā)球隊員大喊一聲，一腳將球傳給了隊友。
守門員兩手著膝，目光隨著足球的移動而移動。盡管右膝受了傷，但他一點也不在乎。不知什么時候，長椅上已坐滿了觀眾。一個個都神色緊張，一點也不亞于守門員。
球來了！守方采用盯人防守，不給對方留任何一個空子。誰知對方用腳尖帶球，轉移守方注意力。又迅速用另一只腳輕踩足球的上部。守方隊員一下子重心不穩(wěn)，摔了個“狗啃泥�！边M攻方隊員迅速抓住機會向另一方拉球。等守方隊員反應過來，球已經向球門逼近了。守門員一刻也不敢松懈。
進攻方用腳背內側踢球，本以自已這一次能正中球門。哪知，守門員眼疾手快。一下子跳起來雙手高舉，扣下了球。守門員正竊喜呢，哪知進攻隊員不甘心，趁空，用盡全身力量，一下子踢出來。守門員反應過來時，已經晚了。球早已入了球門。這對守門員來說是個沉重的打擊。他再也不敢掉以輕心了。之后，進攻方無論怎樣進攻，卻再也無法突破最后一道防線。隊員們越戰(zhàn)越勇，整個賽場，只看得到揮灑的汗水和奔跑的身影。
太陽漸漸偏西，誰也不肯走。比賽的輸贏并不重要。重的是大家的友誼又深了一步。
激烈的足球賽作文4
三年級陳威屹。三年級足球賽即將拉開帷幕，作為球隊的一員，我既緊張又興奮。但一聽說對手是三（2）班的時候，我一下子像霜打的茄子——蔫了。你們不知道，三（2）班有一個隊員是校隊的，踢起球來可猛啦！有他在，我們這場比賽是沒希望贏了！
上場前，看到老師和同學們投來鼓勵和期盼的目光，我對自己說：不管結果如何，氣勢不能輸給對方。我便打起十二分精神，雄赳赳，氣昂昂地站到了球場上。
比賽一開始，我就像一支離弦的`箭沖了出去，大家你追我搶，氣氛一下子緊張起來，站在場外的同學都在為我們打氣加油。在同學的鼓勵下，我內心的膽怯慢慢消退了。搶球、帶球……趁對方不注意，我飛起一腳……此時，全場的空氣都凝固了。果然，對方守門員沒有防住，球射進了球門，我們班同學發(fā)出了喜悅的吶喊！
搶先得了一分，我方隊員一下子充滿了信心�？蓪Ψ皆醺适救酰蛭谊牥l(fā)起猛烈的進攻，那個熟悉的身影就是校隊的7號隊員，他迅速地把球帶到球門面前，氣勢逼人。只見他用力一踢，球直射球門而去。本以為無法阻擋，就在這千鈞一發(fā)之際，我們班守門員來了個大劈叉，把球擋住了，逗得大家哈哈大笑。
也許是連得兩分把對方激怒了，敵方攻勢頗為兇猛，我方連連失守，最后以2：2打成了平手。
雖然我隊沒有贏得比賽，但我覺得收獲滿滿。強敵并不可怕，可怕的是內心的膽怯。只要大家充滿信心，團結協作，相信下一場球賽一定能獲勝！
激烈的足球賽作文5
在風和日麗的假期里，一群小男孩在他們發(fā)現的空地上開始了一場激烈的小足球賽。
他們把衣服堆起來，堆成了一個球門，一個穿黑衣服滿頭金發(fā)的小男孩雙手拄著膝蓋，只見他身子前傾仿佛忘了自己腿上用白色繃帶纏著的傷口，目不轉睛地盯著遠處競爭激烈得”戰(zhàn)場”，像一只狼遇到食物一樣，而在他后面有一個穿紅衣服的小男孩，他應該是這個隊的候補隊員，只見他挺著肚子，對他們的對手十分不屑，他在想：快點把我換上去吧，我一定不會讓大家失望的。他們激烈的球賽引來了不少旁觀者，有一個小孩子，他手里抱著一個小弟弟，他們都被這激烈的`足球賽看呆了，他們的腳下還有一只小狗，不過這只小狗好像看不懂球賽，在那里睡覺呢。有一個小男孩怕看不見，正站起來觀看呢。還有一個金發(fā)小男孩在使勁往前擠，擠得漲紅了臉，很怕錯過精彩的一幕。還有一個小女孩，快要睡著了，但還不忘不時地看一眼球賽，還有一對姐妹，她們在一起目不轉睛地盯著足球在腳下滾動，還有一個大人，他也在觀看著這場激烈的球賽，時不時地一聲喝彩，好像一個啦啦隊員。
這場球賽是那么的激烈，隊員們是那么的團結，這場比賽誰會不覺得精彩呢！
激烈又精彩的比賽在歡呼聲中結束了，大家都意猶未盡，每個人的心里都在回味著這場激動人心的比賽。
激烈的足球賽作文6
今天體育課，蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊和李全勝隊，一場激烈的足球賽就開始了。
我們把球放在中間，通過石頭剪子布，鐘成隊獲得優(yōu)先權。鐘成輕巧地把球一踢，想傳給劉星宇，可我隊的李全勝不愧為跑步高手，他飛快地搶過了球，就向球門踢去，可惜中途被鐘成隊的林誠博攔截而去。林誠博把球傳給了埋伏在我們隊的劉星宇，劉星宇奮力向我們隊的球門踢去，守門員王宇豪還愣在那兒，怎么辦？幸好我們隊半路殺出個“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來，把球迅速傳給了我。我想，陳杰呀，你傳給誰都好，為啥偏偏傳給我？我前有鐘成大哥正飛奔而來，后有林誠博和劉星宇朝我逼近，右邊又有林嘉迪，我只好向左邊踢去。說時遲，那時快，李全勝飛快地奔來，把球向鐘成隊的.球門射去，可惜被守門員孫昕給擋住了！孫昕把球扔給了鐘成，鐘成肯定要把球傳給劉星宇，可我看了看劉星宇，哈哈哈，劉星宇和林誠博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際，球被我們隊的賈家興搶走了，賈家興把球傳給離球門最近的我，我一個漂亮的射門，就為我們隊贏得了寶貴的一分。我們隊每一個隊員圍著我立刻歡呼起來，那陣勢，似乎要把我拋到天空呢！……
此時，蔡老師的哨聲傳來，10分鐘小型足球賽到此結束。我們隊儼然像英雄一般，歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊呢，似乎有點兒垂頭喪氣，不過鐘成大哥在一旁為每位隊員打氣，真有隊長的風度。
激烈的足球賽作文7
一天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，云朵像一只小羊一般可愛潔白。運動場上彩旗飄飄，鑼鼓喧天，運動員們做好熱身準備，等待著比賽。
比賽開始了，運動員的表現精彩極了。我拼命為我們學校的運動員加油喝彩，只見我們學校一個運動員正準備踢向足球，結果敵方卻一腳踢向球門，正要進球門的時候，我方一位運動員一腳踢向了敵方，足球像一個隕石一般飛快地落下。突然那名運動員大叫一聲，原來他的腳崴了。雖然他的腳崴了，可他仍然堅持著，看著他忍著疼痛奔跑的樣子，我們都被他那堅持的精神給感動了。
比賽仍然還在繼續(xù)，只見他忍著腳上疼痛沖向了足球踢了一腳，可是敵方也不差，直接一邊跑一邊把足球趕到我方守門員那兒。“加油，加油！”我們班大聲的喊道。在我們的鼓舞下，守門員一腳將球踢向隊友，隊友本想將球踢到守門員那兒，可是卻被敵方搶走了。那名腳崴了運動員一步一步地跑向球那邊踢球，但是還是失敗了。
雖然我們失敗了，但是我們絕對不會低頭認輸，運動員們仍然在努力踢足球，終于得到了回報�！疤昧耍M球了！”我們班的`人大聲喊道。很快他們進幾球，我們進幾球，最后我們打成了平局，現在最后一局可以決定勝負了。
關鍵時刻，只見敵方一腳準備踢向隊友，可是我方卻搶到球了，我們隊占了上風。我們大家松了一口氣，但是敵方把球一踢，剛剛要踢向球門，接著其中一個我方隊友來了一個絕招“獵豹撲食”，很快將球踢回了我方。我方經過努力，終于得到了勝利，我們大聲歡呼，大家抱著運動員笑著、叫著。
我突然明白了一個重要的道理，堅持就是勝利，哪怕你再弱小，你堅持著做某件事，雖然可能不會勝利，但一定會進步。
激烈的足球賽作文8
今天，我們正在做操時，體育老師跑過來告訴我們第三節(jié)課和一班踢比賽，聽到了這個消息，我們全都歡呼雀躍，個個摩拳擦掌準備參賽。班長選好了六個足球隊員，但是沒有我……嗚嗚
第三節(jié)課到了，兩班人馬出場了，伴隨著陣陣歡呼聲，比賽開始了，兩班的啦啦隊互不相讓的開始為各自的隊伍歡呼加油……場內場外一樣的熱鬧。
我班一同學首當其沖，帶著球沖向一班的球門，但卻被一班的一位同學一鏟鏟開了，另一個同學呼的一腳，球從眾多同學的.頭頂飛了出去，眾人被嚇了一大跳，一班的守門員手急眼快的給接到，一腳踢了回去，賽場上你來我往，你爭我奪的互不想讓，一直未分輸贏，始終還是零比零。
場內的局勢突然發(fā)生了變化，原來是我們的班長快速從一班同學腳下搶過球，帶著球沖向球門，一班見勢群起而圍之，我們班的其他球員見狀都跟過去做保護，在其他球員的配合攔截下，他繞過了一班同學的阻擋，這時離比賽結束還有15秒了，我們都為班長捏了一把汗，這時他帶著球直殺向一班的球門，一個大力飛腳，球直直的飛向對方的球門，但是偏了，正砸在欄桿上，反彈了回來，正在守門員自鳴得意時，球又飛了回來，直砸進球門里，球進了，這時終場結束的哨聲響起，比賽結束了，我們取得了本場的最終勝利。原來球飛回來的同時，我們的體育委員及時補上一腳，在一班球員和守門員還沒有反應過來的時候，球已經進了……
激烈的足球賽作文9
今天我看了一場非常激烈的足球賽，在太陽的熱烤下白隊和紅隊激烈的競爭著。
白隊的一個隊員和紅隊的一個隊員，正在爭奪著這個球。白隊隊員的身體似乎要倒了，紅隊伸出腿要去搶那個球，而球卻像一個調皮的小孩子似的，在這兩個人中間活蹦亂跳，仿佛在和這兩個人打地鼠呢！球掉到地上，發(fā)出“咚”的聲音，仿佛在說：“你就是抓不到我，嘻嘻嘻。”最后球還是被紅隊搶到了。
紅隊搶到球之后，立刻又有了白隊隊員來搶。不知怎么，紅隊隊員摔倒了，可能是太著急了吧。裁判立刻跑過來去問一問他有沒有事，雖然他摔倒了，但是他的.目光還在球上，這說明他多么想勝利呀！一位記者看到了這一幕，立刻拍了下來，這感人的一幕留在了鏡頭里。
就在最后一分鐘時，白隊占領著球，現在已經是一比二，如果白隊這一球進了，就平局了。就在最后十秒鐘，突然一個紅方隊員沖了進來，直接把這個球給打斷了。紅隊有的握著拳，在賽場上跑來跑去，大喊道：“我們贏了！贏了！”有的跪在地上敲打著球場；最高興的還是守門員，他張大了嘴，高喊著，臉紅的像一個小蘋果，衣服早已經被浸濕。觀眾和老師都豎起了大拇指，而對方一個個垂頭喪氣地走了。
這是一場足球賽，雖然已經比賽結束了，但比賽是激烈的場面，一直印在我的腦海里。
激烈的足球賽作文10
學校后面的廣場上聚滿了人，原來他們是在進行一場激烈、令人興奮的足球賽。
廣場上人山人海，有的坐在長椅上，有的站在一旁，不管哪里都聚滿了人，就連小狗也來觀看這場激烈的足球賽。舉辦這場足球賽的是一群小孩子。廣場上的人數使小足球員們非常激動。足球門是孩子們的書包和帽子堆成的，足球場也是他們在地上畫出來的，小孩子們個個氣得都很好，就像正式球員一樣。
孩子們踢得很專注，也很認真，也使觀眾們驚心動魄。長椅上有位大叔，看得十分專注，好像回味他自己童年時的.足球賽。觀眾中有為，女的看得很認真，他抱著嬰兒，觀看足球賽，他看得十分入迷，甚至忘了手中的嬰兒。有一位老婆婆好像并不在意足球賽，坐在長椅上，只不過是在休息罷了。守門員的后面不遠處，有位穿紅色衣服的小男孩站在那里，他好像是預備選手。
對方踢了幾個很猛的球，守門員撲住了這幾個險球，就是膝蓋磕破了也不甚在意，他只是專注的看著球，等拿住了球他再給隊員取得一個好機會，他的這種精神就像正式的守門員那樣。他們的團隊合作，使他們踢進了一球又一球，并擋下了所有球。比賽結束了，觀眾們也熱血沸騰。
這場足球賽的場地雖然很簡陋，但這場足球賽卻給他們留下了非常深刻的印象，這場足球賽真是激烈啊。
激烈的足球賽作文11
"丁零零——"放學鈴打響了,孩子們沖出了學校.其中有幾個小男孩,跑到了校園的一塊草地上，不一會,一場激烈的足球賽就開始了。
有一個金黃色頭發(fā)的男孩，黑色襯衣，綠色的短褲。只見他彎著腰，雙手搭在膝蓋上。在這個小男孩的右膝蓋上，還有一塊紗布，這恐怕就是昨天"惡戰(zhàn)"的時候碰傷的吧，我斷定他就是守門員了。看著他那嚴肅的神情，眼睛聚精會神地盯著前方，躍躍欲試。
站在守門員身后，身穿紅色衣服，挺著肚子的小男孩，臉上一副不服氣的表情，心想："我也能當守門員，為什么不讓我當？還讓我當一個撿球的隊員，我不服氣！"
路上的行人看到了這一聲激烈的足球賽，目光都被吸引過來了，有一個頭上戴著紅色蝴蝶結的小女孩，正在目不轉睛地看著，兩手叉腰，心里在想："真是的，這個球踢偏了，是應該進的.！"
女孩前面的小男孩，眼睛也緊緊地盯著比賽，心里想著："快進呀！快進呀！"在女孩旁邊還有一個小男孩，手里還拉著個小弟弟，連這個小弟弟都聚精會神地盯著，絲毫沒有在意腳下趴著的小狗。
另外還有一個戴著紅色帽子的小女孩，只見她彎著腰，很怕哪個動作沒看清楚，臉上一副嚴肅的表情，也在聚精會神地觀看著比賽。
最后面的大叔更是看得認真，幾乎是目不轉睛，仿佛想起了自已小的時候踢球的場面。
激烈的足球賽作文12
“丁零零，丁零零�！狈艑W了。一群孩子背上書包，你擁我擠的沖出了教室。他們飛快的到了一片綠茵茵的草坪上，換上了球衣，戴上了護膝和護肘，就要進行一場激烈而緊張的足球賽！
來了許多觀眾，有小孩子牽著狗狗來看，還有大人來看這場小足球賽。
隨著一聲哨響，激烈的足球賽開始了！1號隊員和2號隊員站在中間，哨聲一響，1號隊員率先發(fā)球，他一邊跑著，一邊踢著球，精神高度集中。4好隊員，趕緊用腳一劫球，向相對的方向跑去，只差最后一腳，他用腳使勁一踢，球馬上就要進門了！在這緊張而激動地一刻，守門員一撲，把球擋了回去。場外的觀眾看到了激動人心的一刻，歡呼起來。4號隊員和他的隊不免有些失落。
一個金頭發(fā)，穿藍褲子，黑背心的小男孩，他下定決心一定要贏！于是他踢著球，向球門跑去，中間有許多隊員想要劫住他的'球，不讓他進球門，可是球像粘在他腳上一樣，一直沒有被別的隊員劫去。就差最后一腳了，這次會不會還像上次一樣，守門員又把球擋了回去呢？只聽一陣歡呼聲“球進了，球進了！”隊員們激動著，心情澎湃，情緒一下子高漲。金頭發(fā)的那個隊員，激動地滿場跑！他進了一球，非常的累，大口大口的喘著粗氣……
小足球賽在歡呼聲中結束了！
激烈的足球賽作文13
一個陽光明媚的下午，太陽快落山了，放學后，幾位男孩子三五成群來到一個空曠的地方。他們把書包往地上一丟，就組成了一個簡易的球門。就這樣，一場緊張而又激烈的足球賽開始了。
看，那個長著金色頭發(fā)的男孩，是守門員。只見他兩手放在膝蓋上，分腿彎腰，上身向前傾，表情嚴肅、緊張。守門員身后穿著紅色T血衫的小男孩，挺著肚子，兩手背后，兩腿叉開。他好像想幫守門員。如果對方踢過來一個險球，守門員沒有接住，他至少可以在最一個鋪墊。
比賽開始了，雙方正在激烈地搶球。一會球被踢到紅隊，一會踢到藍隊。這時，紅隊一位身手敏捷的隊員，一腳便把球搶了過來。他朝藍隊球門里踢了過去，眼看球就要過來了，守門員立刻臥倒在地，接住了球。紅隊非常失望。紅隊隊員又以迅雷不及掩耳之勢的'速度把球搶了過來，用力一踢，守門員沒有接住這個球，站在他身后的小男孩本想接球，見到這么險的球嚇得跑到了一邊，這便給紅隊了一次機會�！扒蜻M了�！奔t隊隊員歡呼起來。藍隊隊員非常泄氣。
這么激烈的比賽吸引來了許多小孩子。瞧，那個摟著弟弟的小男孩看得多認真�。≡谒_下有一只狗，閉著眼睛，仿佛在閉目養(yǎng)神。扎蝴蝶的女孩掐著腰，好像心里在默默地為那方的隊員加油。長著金色頭發(fā)的小男孩生怕看不到這激烈的球賽，把脖子挺得直直的。頭戴紅帽子的小女孩彎著腰，生怕擋著別人，在仔細的觀看比賽。抱洋娃娃的小女孩，面無表情，哪隊輸，哪隊贏，似乎與她無關。在她旁邊的小女孩表情嚴肅，也許是頭一回看這樣激烈的比賽。那個大個子叔叔，看得最專注。他面帶笑容，足球賽好像引起了他小時候踢球的經歷。
比賽還沒結束，不知道輸贏，但童年的快樂仍在繼續(xù)……
激烈的足球賽作文14
一年一度的校園足球賽，在期待中拉開了序幕。
我們的運氣不佳，抽中了魔鬼小組——B組，分別有一班、二班、三班、五班。一班有小魚兒、二班有冉寶牛、三班有金牌守門員奐智康、五班是上屆校園足球賽亞軍�？烧媸恰皝碚卟簧啤卑。�
第一個強勁的對手——三班。哨聲一響，隊員們個個都像趙云一般沖上前線……突然，對方的球徑直向我方球門滾來，守門員估計出現誤差，球從腳下滾了進去。
我們并未罷休，重新準備大干一場。就這樣，你搶來，我搶去……突然，前鋒突破防守線，抬腳一射，球進了！與此同時，裁判的'中場哨聲也響起了，唉，要是晚吹一秒，這球也能進啊。我們只能悻悻地離開場地，準備大干第二場！
三班似乎得意地說：“就算你們有十個、十十個、三十個人也打不過我們”。所以，下半場一開始，一個飛毛腿，足球飛進了球門死角，我們成功地扳平了比分，整裝待發(fā)，從0：0開始。
太棒了，機會來到了我們十班，我們獲得一個角球，前鋒似乎是有意的，又像無意的，球從他的腳下飛出，猶如一顆炮彈似的打中了對手的膝蓋，反彈進門。整個十班歡呼了、雀躍了！掌聲吶喊聲一片！比賽也接近尾聲，我們似乎穩(wěn)操勝券，我們啟用拖延戰(zhàn)術，接到球就往外踢很遠很遠。
哨聲響起，整個場上沸騰了，我們班在球賽基礎上打下了關鍵的一戰(zhàn)。
“勝不驕，敗不餒”，明天將迎來五班。十班，我們一定行的！
激烈的足球賽作文15
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，只見一群男孩像風一樣沖向綠茵茵的草地。他們把書包擺在草地上，一個男孩從他書包里拿出了一個足球，把書包擺成“球門”。這時許多人過來圍觀這場草地足球賽。
比賽快結束了，雙方踢成了平局。一位球員全神貫注地盯著球門，就要射門了，如果他進了，他們隊就會贏，否則就輸了。
不遠處的守門員一頭金發(fā)，臉漲得通紅，彎著腿，雙手放在膝蓋上。他的右腿上纏著白色的繃帶，那是昨天踢球時劃破的口子，今天踢球時，也把身上弄了一個口子，還流了一點血。但是他堅持參加比賽，因為他是主力。此時，他生怕自己一不留神球就踢了過來。他的小狗趴在不遠的`地方，也在擔心地看著他。
大家的目光都投向了那名踢球的隊員，投向小小的足球。這時突然一個清脆的聲音高聲喊道：”麥格里芬加油！”大家把頭看向了這個聲音發(fā)出者，是麥格里芬的妹妹，麥格里芬是這個小守門員的名字。他聽到了這句話，頓時感到自信百倍。
球員一個抽射，皮球飛出，大家的心隨著皮球被揪起�！皡�！”守門員向右撲去，穩(wěn)穩(wěn)接住了這個球。觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。小守門員感到非常自豪，隊員們跑過來把他高高地舉了起來，向空中拋去，觀眾席上熱烈的掌聲經久不息......
這真是一場激烈的足球賽�。�
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