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初一作文

時(shí)間:2023-09-29 07:52:42 七年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的初一作文【優(yōu)秀5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初一作文【優(yōu)秀5篇】

初一作文 篇1

  過(guò)完初四基本上就沒(méi)有什么親戚來(lái)了,好不容易熬到初九,今天好不容易寫(xiě)完作業(yè)登上了QQ,看到了一些留言,都在問(wèn)我什么時(shí)候回來(lái),去了哪里?

  我不好意思說(shuō)出口,不想讓那些曾經(jīng)熟悉的人知道我現(xiàn)在的情況,于是和家里統(tǒng)一對(duì)外宣稱我不上了,或者轉(zhuǎn)學(xué)了。

  有一個(gè)曾經(jīng)在最后時(shí)刻玩的還算比較好的人剛剛問(wèn)我,還回來(lái)嗎?我看了看直接說(shuō),不上了,過(guò)了一會(huì)兒又發(fā)了一個(gè)‘可能吧’,我承認(rèn),心里還是有一絲期盼回到那個(gè)班級(jí)里,但是我已經(jīng)沒(méi)有退路了,于是,我把簽名改成了“既來(lái)之則安之”。

  因?yàn)槌煽?jī)還是不好,這段時(shí)間爺爺奶奶看見(jiàn)我就說(shuō),當(dāng)時(shí)真是選擇錯(cuò)了,你應(yīng)該還在二十中上學(xué)。我沒(méi)有說(shuō)什么,只是在心里暗暗下定決心要做出比在二十中還要好的成績(jī)。我知道,他們覺(jué)得我從新開(kāi)始上太耽誤了,但是我喜歡這個(gè)學(xué)校,而且說(shuō)不定我的未來(lái)在這里會(huì)比二十中好很多,這句話我一直都想告訴我的家長(zhǎng),但是我害怕他們又會(huì)給我轉(zhuǎn)到原來(lái)的學(xué)校,只是這個(gè)信念一直深深地扎在我的心里說(shuō)不定有一天它還會(huì)變成我前進(jìn)的動(dòng)力。

  不是每個(gè)環(huán)境里都會(huì)一帆風(fēng)順,之前在那所學(xué)校就是因?yàn)闊┝怂圆畔胗行碌拈_(kāi)始,可是在這里我為什么也有這種感受,我明白了,不是他們的原因,是我自己的,總是和一個(gè)人接觸時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有這種感覺(jué),深深的煩一個(gè)人,可是當(dāng)他察覺(jué)到我在遠(yuǎn)離他的時(shí)候他也在遠(yuǎn)離我的時(shí)候,我又開(kāi)始害怕,害拍他的離開(kāi),這就是犯賤了吧,可是我煩透這種感受了,我把它告訴了奶奶,她說(shuō):你不懂的包容別人,你不喜歡別人,那別人又怎么會(huì)喜歡你,心放寬一點(diǎn)。

  奶奶的話我聽(tīng)進(jìn)去了,但是卻做不到,只能隨他而去了,我漸漸有點(diǎn)兒逃避同學(xué)了,我不喜歡打理人際關(guān)系并且我也不會(huì),總是幾句話就能揭別人的底兒,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他不高興的時(shí)候又要去哄他開(kāi)心,不喜歡,真的不喜歡。所以我只能逃避了,少和別人說(shuō)話,盡量不和別人接觸,但是我是住宿生,所以吃飯、放學(xué)……我只能一個(gè)人。

  有一個(gè)學(xué)舞蹈的同學(xué)讓我中午等她一起去吃飯,我去了,但是她們老師拖課了一會(huì)兒,我不想等了,便自己走了,我也沒(méi)有去餐廳,只是一個(gè)人回了宿舍,這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不算大事所以我沒(méi)有放在心里,只是那位同學(xué)便從此陌路了。

  其實(shí)一個(gè)人也并沒(méi)有多么的孤獨(dú),只是需要時(shí)間來(lái)接受,來(lái)習(xí)慣罷了,而我成功的擁有了它。

  后來(lái)一段時(shí)間也有過(guò)和同學(xué)一起的`情況,但大多數(shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都已經(jīng)無(wú)所謂了。

  有一次在宿舍他們問(wèn)我怎么沒(méi)見(jiàn)你想過(guò)家呢,我說(shuō),有什么好想的呢。我不是一個(gè)煽情的人,我不希望讓他們知道我其實(shí)比任何一個(gè)人都想家,所以,我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)“好想家”這種話,只是那畢竟是我的家,又怎會(huì)真的不想呢!他們總是對(duì)‘家’這個(gè)話題有說(shuō)不完的話,也問(wèn)過(guò)我好幾次,而我依舊是那個(gè)答案,漸漸他們就說(shuō)我的心是冷的。我很委屈,但是面上卻是一副“無(wú)所謂,我不在乎”的樣子。

  或許,這個(gè)世上沒(méi)有人能看懂我,也沒(méi)有人是我能真心付出的了。

  “滴滴”,頭像在抖動(dòng),還是那個(gè)同學(xué),問(wèn)我在干嘛,我說(shuō)看書(shū)呢。

  “呦,咋變得這么愛(ài)學(xué)習(xí)了!”她打趣著,確實(shí)以前我是一個(gè)不怎么會(huì)看書(shū)的人,雖然現(xiàn)在也是吧,但是時(shí)間變了,而時(shí)間中的人更要變了,我會(huì)讓他們?yōu)槲叶蟪砸惑@的。

  回了一個(gè)“我可是好學(xué)生啊”便下了,因?yàn)槲也幌朐倭牧耍驮?jīng)熟悉的人聊天,只會(huì)越來(lái)越覺(jué)得陌生和孤獨(dú)。

  如果時(shí)間能倒退回去,說(shuō)不定我會(huì)變得好好學(xué)習(xí)但是一切都只是‘如果’。

  “往事如煙,忘掉吧!蔽腋嬖V自己,但是它很難滅。

  也許這個(gè)假期不會(huì)很輕松,因?yàn)槲业男那楹艹林亍?/p>

初一作文 篇2

  又是一個(gè)夜,星星眨著眼伴著月兒,在這冷寂的夜幕下,上演著一場(chǎng)演不完的戲劇,看著灑銀的月光,我想起你----哥哥。

  去年的五月你考上了大學(xué),說(shuō)要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,放假才能回家來(lái)看我,我們彼此都有些不舍,在陽(yáng)臺(tái)上說(shuō)了一晚上,我忍耐著自己的困意,愿能在這最后的幾小時(shí)里能多看你一眼,在皎潔的月光下,你顯得那么高大,你和我閑聊著學(xué)習(xí)、生活:好好學(xué)習(xí),以后家里事多操點(diǎn)心。這句話銘刻在了我的內(nèi)心,它如一個(gè)承諾。

  想要珍惜的時(shí)光永遠(yuǎn)如同小溪匆匆的流走。清晨的陽(yáng)光灑滿大地,你背上背包朝著朝陽(yáng)遠(yuǎn)去了。我的內(nèi)心里的那個(gè)聲音啊它在咆哮不!

  那一夜,月兒不再皎潔,星星也退去了,顯得有些失色,我孤伶伶的'躺在床上,回憶起美好,伴隨著嘀嗒。

  哥哥,你是一位關(guān)心我的人,小時(shí)候因?yàn)槿跣,常常受人欺?fù),可每當(dāng)看到趴在地上啜泣的我,你又都會(huì)把他們趕走,再給我買(mǎi)零食

  長(zhǎng)大了以后,作業(yè)慢慢多了,很多的難道困擾著我,而你從來(lái)都是先幫我解完難道才去做你那堆積如山的作業(yè)。

  玩樂(lè)是我所天性,可我卻常常玩到瘋,你也會(huì)教誨我:好好學(xué)習(xí),改天再玩,沒(méi)人跟你搶,但你也不是不讓我玩,沒(méi)事你陪著我玩,你打怪,我記地圖,一部部游戲都是美好的記憶。

  記憶中永遠(yuǎn)有瑕疵。那時(shí)的我好不懂事,僅因一包零食就和你打了起來(lái),把你的嘴都打流血了,對(duì)不起。

  月光下的回憶,那么美好,而又讓我感到朦朧、痛心。等待是我的宿命罷,等待著回憶成為現(xiàn)實(shí)。

初一作文 篇3

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。不管以后生活多么曲折坎坷,我都會(huì)用自信填滿詩(shī)行。我提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)。

  讀書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。看了《百科全書(shū)》這套書(shū)后,如果到動(dòng)物園參觀或是在電視上看到某種動(dòng)物,我總會(huì)詳細(xì)地向家人介紹這種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地、珍稀程度以及它的生活習(xí)性等等。每當(dāng)這時(shí)看見(jiàn)家人那肯定的目光、旁人贊揚(yáng)的眼神時(shí),我都會(huì)由衷地感到讀書(shū)的好處,更堅(jiān)定“我要多讀書(shū),才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。

  讀書(shū),教會(huì)了我做人的道理。書(shū)教會(huì)了我怎樣去愛(ài)別人,愛(ài)自己,它使我深深領(lǐng)悟到了:世界需要愛(ài),人們需要愛(ài)。我體會(huì)到人與人之間應(yīng)該互相幫助,也更應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雖然我是個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學(xué)校里,我能做到助人為樂(lè),遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我會(huì)主動(dòng)幫助她們解決難題。以前我常常會(huì)為一些小事而傷害朋友之間的友誼,我也常常會(huì)冒犯長(zhǎng)輩,比如我想要讀書(shū),就硬是逼著媽媽買(mǎi)書(shū),從來(lái)不知道媽媽的辛苦,自從我讀過(guò)一些故事后,我就懂得尊敬長(zhǎng)輩了,也很少跟朋友鬧別扭了。

  讀書(shū),使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志愿。前輩已為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們不應(yīng)把祖國(guó)建設(shè)得更美好嗎?《可愛(ài)的祖國(guó)》那篇文章里,給我的感受最深的是:“當(dāng)你長(zhǎng)期遠(yuǎn)離祖國(guó)后歸來(lái)時(shí),一天早晨你從甲板上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)的地平線上故國(guó)的青山時(shí),你的'血液就會(huì)在全身奔涌,你的心跳將會(huì)加快,你的心中充滿柔情,你的眼里會(huì)含著淚花,或從心底里發(fā)出一種喊叫:‘。∥医K于回來(lái)了!”現(xiàn)在的我不是十分理解這句話,但我學(xué)會(huì)了愛(ài)自己的祖國(guó)——中國(guó)!

  書(shū),是我成長(zhǎng)道路上的啟明星,它不僅為我提供豐富的精神食糧,還陶冶了我的情操,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):讀書(shū)吧!書(shū)可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的錯(cuò)誤,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原來(lái)是如此地美好!

初一作文 篇4

  路邊的一個(gè)花叢中。

  一朵美麗的花在花團(tuán)錦簇的花叢中蕭然綻放。她是一朵清雅的茉莉花,花很小。

  她散發(fā)出的幽幽清香,迷倒了路人。路人在花叢中沒(méi)能找到她,也許是因?yàn)榛ㄌ嗟脑。這個(gè)花叢可以摘花,路人在好奇中找時(shí),因?yàn)樗。黄鹧,人們忽視了她,就摘了自己喜歡中的花。她是可以讀心術(shù)的,當(dāng)她悟道人們的心里想法和看到人們的舉動(dòng),有喜有悲。喜是人們喜愛(ài)她的香氣,悲的是人們沒(méi)有注意到她的存在。是的,在這么一個(gè)姹紫嫣紅的'花叢中,那些怒放的玫瑰花,薔薇花都讓人們迷住了。誰(shuí)也不會(huì)想到這么好聞的花香是這一朵不起眼的花散發(fā)的。

  她的花瓣純白,層層疊疊的搭在上面,很小巧玲瓏。很美,而且她散發(fā)出的清香,獨(dú)一無(wú)二,比那些薔薇,玫瑰……濃郁的香氣好聞多了,悠然。但她很豁達(dá),開(kāi)始不計(jì)較這些了。

  她有一個(gè)夢(mèng)想,就是隨遇而安的度過(guò)自己的一生,不需要?jiǎng)e人寵幸自己,發(fā)現(xiàn)自己,喜愛(ài)自己。她自己要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于她的生活,屬于她的世界。不接受別人的給予,自己可以奉獻(xiàn)。

  一天,花在鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái),她先是伸了個(gè)懶腰,再睡意未散的睜開(kāi)了眼。周圍的花都早早起來(lái),她才知道,今天是花農(nóng)們要挑選一些花去花店里賣(mài);▋簜儬(zhēng)前恐后,但她沒(méi)有。憑借著周圍的花來(lái)遮擋她那纖弱瘦小的身軀。她不求名利。正如她希望,她沒(méi)有被花農(nóng)們挑中。

  周圍種上了十幾朵花,再有一年,她們就可以展現(xiàn)出她們獨(dú)特的美麗。花只是凝視著栽種這些種子,心里默默期望她們來(lái)年美麗。終于,一個(gè)路過(guò)的少年聞到她那幽幽清香。執(zhí)著的找到了她。

  少年把她送給他的心上人。那個(gè)少女很喜歡她,把她養(yǎng)在她心愛(ài)的花瓶里;ê苄老玻笳髦鴲(ài)情了。

  有一個(gè)禮拜,少女旅行,沒(méi)有給她澆水,她快枯竭而死。終于,少女回來(lái)了,更加精心的養(yǎng)育著她。但是,她還是撐不了了。少女再三思慮,決定把她做成標(biāo)本。

  一天,她醒來(lái)。呼吸開(kāi)始緩慢,她知道,她要死了,她的一生要結(jié)束了。隨著慢慢的呼吸,隨著死亡的腳步愈來(lái)愈快,她笑了。

  花死了,笑著離去的。她覺(jué)得這一生值得了。象征著愛(ài)情過(guò),她很開(kāi)心。

初一作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了清明節(jié)的三天假期。我為什么如此地期盼呢?因?yàn)榧倨谥形铱梢院徒泳负㈣黄鹑ヒ皯?zhàn)訓(xùn)練。

  我們跟團(tuán)來(lái)到了訓(xùn)練基地,教官告訴了我們戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一些基本常識(shí),如果身上的武器裝備震動(dòng)了三次,表示我被敵人射中;如果身上的武器裝備震動(dòng)一次,表示敵人被我射中;每個(gè)人都有五條命數(shù)。教官把家長(zhǎng)和孩子分成了兩隊(duì),家長(zhǎng)是綠隊(duì),孩子是藍(lán)隊(duì)。換上服裝,帶好武器,戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了。

  第一輪,孩子們進(jìn)攻,家長(zhǎng)們防守。我們?nèi)齻(gè)女生小心翼翼地跟在二分隊(duì)的.后面,搜索著敵人的蹤影。忽然,接靖涵身上震動(dòng)了幾下,我和劉璇拍拍她的肩膀,說(shuō):“不錯(cuò)嘛!剛上陣就射到人了…”可她卻蹦起來(lái)大喊:“誰(shuí)射中我了?哪個(gè)哪個(gè)?不想活了,剛上陣就射我…”我和劉璇頓時(shí)醒悟,原來(lái)她被偷襲了呀。前方的小隊(duì)長(zhǎng)大喊一聲:“有埋伏!!”我們一聽(tīng),馬上趴下,“嘟嘟嘟…嘟嘟嘟...”槍聲傳來(lái)了。小隊(duì)長(zhǎng)首當(dāng)其沖,邊射邊喊:“給我上給我上!我要將你們一網(wǎng)打盡,我手里的可是AK47,你們不投降我就拿鐵鏈錘滅了你們!”我們一聽(tīng),頓時(shí)滿臉黑線:這是神馬情況,難道是穿越火線玩多了?…我們?nèi)齻(gè)女生占用一個(gè)堡壘對(duì)抗在小山坡上的一個(gè)敵人,敵人躲在一顆粗壯的大樹(shù)后,我們?cè)趺匆采洳坏剿伤麉s輕而易舉地?fù)魯懒藙㈣。劉璇一著急,拿起槍跑到?shù)旁跟人家嘮起嗑來(lái)了。我和接靖涵對(duì)視一眼,有這么和諧的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?…

  第二戰(zhàn)區(qū)的敵人差不多都陣亡或是被我們活捉,所以我們就到第一戰(zhàn)區(qū)幫忙。第一戰(zhàn)區(qū)的敵軍在隧道里不肯出來(lái),一分隊(duì)也不敢冒險(xiǎn),但我們二分隊(duì)正好是在隧道的后身,和一分隊(duì)可以把敵軍兩面夾擊,最后敵軍被我們十多個(gè)人圍攻然后無(wú)條件投降。第一輪,勝利!耶!

  第二輪就該我們防守,家長(zhǎng)進(jìn)攻了。這些家長(zhǎng)們真是詭計(jì)多端,我看到有敵軍向我走來(lái),正準(zhǔn)備攻擊,可敵人卻對(duì)我說(shuō):“我戰(zhàn)亡了,你找別人去吧。”我一聽(tīng),戰(zhàn)亡了就不用在她身上白費(fèi)子彈了。剛轉(zhuǎn)身,那個(gè)家長(zhǎng)就在我背后開(kāi)了一槍,我氣的火冒三丈,拿起槍就橫掃敵軍呀。有一位家長(zhǎng)自稱是戰(zhàn)地記者,拿著相機(jī)對(duì)我們狂拍,但我們不管三七二十一,把她的五條命結(jié)束后愿怎么拍就怎么拍吧。

  這次的野戰(zhàn)訓(xùn)練玩的真盡興,我們隊(duì)伍三次完勝,如果讓我來(lái)形容野戰(zhàn),那只有四個(gè)字——其樂(lè)無(wú)窮。

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