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初一作文

時間:2023-09-29 08:21:27 七年級作文 我要投稿

初一作文共6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初一作文6篇,希望能夠幫助到大家。

初一作文共6篇

初一作文 篇1

  人生本就是一條風景旖旎的小路,當我們在歲月的阡陌間獨自行走,美輪美奐,四時的風光也盡收眼底。一路相伴著季節(jié),領(lǐng)略了春的野花和淡淡的羞澀;夏的睡蓮與悠悠的靜美;秋的煙雨和引起的漫天思緒;冬日,雪花飄飛,和暗香搖落的一段疏梅……

  聰明的,看的明白,看的開,這是智慧。愚鈍的,看不清楚,看不透,這是糊涂。佛講六道輪回,但人生的挑戰(zhàn)又何止六道!望斷,思辨,望盡,仍舊癡迷。隨著心頭容得下滄桑,隨著淡淡情懷似水流淌,直到想看就能睜開眼睛,不想看時,安然閉眼休息。心里的情緒任由自己去梳理,才是恰到好處的糊涂,也是領(lǐng)悟后的清醒!

  當有了疲憊,面對前方招手的美景,能尋一方棲身之地,哪怕只是一叢蓬草,一抔凈土,坐下安靜的憩息。看著誘惑,卻能自在的停留,這同樣需要一些勇氣。從容的在路口尋一條自己要走的路,在過高山險灘之前,能引月光入杯,掬風聲騁懷,和自然一道休養(yǎng)生息,耐住此刻的一時寂寞。人,沒有天定的運數(shù),更重要在自己的選擇!

  每一朵花兒綻放,都有一個祝福和期盼,都有自己的情懷,都有一個美麗的花語。牡丹代表富貴;菊花代表高潔;玫瑰代表愛情。鮮花待放,在枝頭含苞俏麗,依依迎風,不知會帶給人們心頭多么美好的希望。古人們用自己的詩詞記錄了她們的倩影,過了千百年,以后不知還要經(jīng)過多少年,她就像栩栩如生的影像般烙入人們的腦海里!把嘧硬粴w春事晚,一汀煙雨杏花寒”;“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風”?墒钱斈憧吹街︻^的綻放,是不是也能預(yù)見到落紅飄零的畫面?“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,這種眷戀不舍,柔軟的'如絮如雨。場景多少有了些落寞,卻早晚會來到眼前,無可奈何!

  有陰翳,就會有云開,有苦雨,就有可能邂逅天際的一道美麗的虹!漫步在人生路上,風風光光的盡情豪邁,曲終人散時依依揮手。得意失意都如待一壺歲月的茶,淺斟慢飲,讓一脈幽香徘徊在心間,隨著時光的流逝,一個個遠去的背影帶走了一個個時空。這樣一個又一個讓人眩暈的光影更迭,不斷穿越真實與朦朧。不知不覺中,增長的是見識,加深的是情誼!同時,青春成了舊曲,少年生了白發(fā)……

  當晚風漫過夕陽的一抹余暉,當月色婆娑的透過心頭一道疏籬,歲月斑駁,氤氳著幽幽的沉年的香。此時,如空谷聽泉,清風染雪,內(nèi)心閃燿著淡泊智慧的光芒。隨心適意,那份灑脫與曠達遠在得失之上。一道云水,一襲月,一季草木,一番秋,一曲笙歌,一片夢,一篇文字,一段情。對話天地,心頭多少就沾惹了些禪意,就讓禪淡了你的驚疑,去了你的苦痛,弱了你的執(zhí)迷,用閑逸筆墨寫生活,用安靜之心看世界,用自在從容對話人間悲喜!

  一本紅樓,讓我痛惜詩書簪禮的“大觀園”家道的中落,讓我感傷一段美好戀情的悲苦結(jié)局,同時讓我深有感觸的是“千里搭涼棚,沒有不散的”,只是這一句,凡夫俚語,說的竟是那樣的透徹,飽含了人間的無奈,概括了世態(tài)的炎涼。是啊,聚散,確由環(huán)境注定,榮辱,有時不在一己之力!當社會的車輪滾滾向前,不合時宜,有時孱弱的如同無力的螳臂。這就是時勢,不在你強或他弱,關(guān)鍵是如何去順應(yīng)。放眼去看開,放手留下自在,最重要是別忘記時時暖一下自己的心。人生太匆匆,讓煩擾隨風而散,愿快樂常伴身邊!

初一作文 篇2

  監(jiān)考老師在教師中走著,手中握著一支筆,不時地提醒著同學們認真做題。我趁老師在門口張望的時候,趕緊翻起了書本!翱,咳咳——”,監(jiān)考老師不知道什么時候回到了我的身邊,把我嚇了一大跳。我急忙松了手,把數(shù)學書往桌肚里一塞,發(fā)出了一聲輕微的聲響,把我驚出了一身冷汗。“你——”監(jiān)考老師突然開口了,我已經(jīng)料到接下來要發(fā)生的事情了,就把筆放下來,等老師發(fā)話,“坐姿端正,還嫌眼鏡片不夠厚是不是?!”我一聽到這話,心中松了一口氣,于是立刻挺起背,做出很乖的樣子,擺出了一副討好的表情,著令監(jiān)考老師十分滿意。她度著步子走開了。

  我又看了一眼抽屜,里面有一些黑乎乎的,我卻把那本書看得格外清楚。我暗自埋怨著老師:“人家本來好不容易下定了一個決心,現(xiàn)在膽兒都被你嚇跑了!蔽也挥傻每戳艘谎劾蠋煛@蠋熣诳粗粡垐蠹,她柔順的長頭發(fā)很隨意地披掛在雙肩,額頭上夾著一枚黑色的,沾了幾顆鉆石的夾子。我再次把手伸進了桌肚里,摸到了那本書滑溜溜的書皮。我憑著感覺翻到了第17頁,對,被我折過的那一頁。我欣喜若狂,急忙把一支筆家在書里面,再看一看監(jiān)考老師。監(jiān)考老師似乎看到了報紙上的什么好笑的新聞,嘴角掛出了一些淺淺的笑容。我又看了看周圍的同學,沒有人發(fā)現(xiàn)我!我懸著的.心終于落了下來,準備去翻書了。這時老師頭上的鉆石尖銳的閃了一下,使我感覺到了刺眼,我急忙抬頭。那鉆石似乎責怪著我:“你怎么可以干這種事!你還是一個學生嗎!”我十分愧疚,把夾在書中的筆拿了出來。

  雖然那次我沒有得高分,因為我做了一個誠實的孩子,心里還是很高興!

  今天真高興。

初一作文 篇3

  又到了除夕,又過年了,煙花會點亮漆黑的夜晚,鞭炮會炸響新的一年。

  除夕的時候我們家大掃除、換春聯(lián)、吃年夜飯……樣樣都不會少,大家歡聚一堂,飯后,聊著天,看著聯(lián)歡晚會,我和朋友放著煙花,在外面玩鬧著。還記得我們以前一人買一些刮炮在院子里玩鬧,把掛炮放著雪中竹竿中,丟在池塘里,什么花樣都有,大家總能在歡笑聲中度過除夕,都能在濃濃的年味里迎接新的一年。

  年味是熱鬧的。大早上爬起來,太陽已經(jīng)緩緩的升起了,路上的車輛不多,人很少,到爺爺那邊去,一家人團聚在爺爺床邊,聊著天,磕著瓜子,聽著相聲,非常熱鬧。

  年味少不了年夜飯,晚上六點多我們家終于吃飯了,年夜飯總是豐盛的,總是少不了魚和果飯的,總是少不了放鞭炮的`,鞭炮一響大家就開始動筷子了,年夜飯在四周的鞭炮聲中度過。

  過年會發(fā)紅包,每次過年爺爺都會給我們紅包,不為了別的,圖個喜慶,這時我們都會說很多祝福的話,爺爺從床底下摸出幾個紅包樂呵呵的遞給我們,上面寫著名字,一人一個。

  年味不會少一起看聯(lián)歡晚會、放煙花煙花,大人坐在電視機前看著聯(lián)歡晚會,我們小孩肯定會去放煙花,看著那一束束的火光沖天在黑色的夜空中綻開一朵朵花,是那樣迷人,它照亮黑夜,點亮新年,聽著那噼里啪啦的響聲,我們知道新年要來了。

  年味少不了拜年,跟著家人走親訪友,我們小孩肯定是會說祝福的話,收紅包的,一家家下來紅包收了一堆,年也差不多要拜完了。

  年味留在年夜飯里,放在紅包中綻開在煙花里,彌漫在親朋好友之中。

初一作文 篇4

  幸福有時微不足道,可以是瞬間的心靈漣漪,抑或是意外的內(nèi)心體驗。啊,我心愛的詩詞,別來無恙!捧起一本詩詞坐在樹下,陽光穿過縫隙灑在文字間。傾聽著鳥鳴蟲叫,聞著花香,這一切都在牽引著我重新拾起那久違的小確幸。

  捧起詩詞,徜徉其中,或高誦低吟,或沉心靜觀,都能使我感到心曠神怡。不用走過每一寸土地,就可以追隨詩詞的腳步,感受祖國的山川之美。從王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美塞外,到白居易的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的秀麗江南,美好的意境將壯麗、秀美、蕭瑟,溫婉帶到我面前。領(lǐng)略了風景中的美好,再來感受友人間濃厚的情誼!皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,我仿佛看到,酒喝干,再斟滿,暢飲今宵的場景,以及明日即將起程的難舍難分。詩詞形美、意美,誦讀著唐詩宋詞,體會人生苦短,這即是我的小確幸。

  打開一張白紙,盡情揮灑,我也開始嘗試詩詞創(chuàng)作。我享受做詩的過程。當鳥兒飛過長空,我記錄下它們的身姿,我還為秋菊吟唱,為寒梅贊頌。詩詞是我心中所有美好事物的歸宿。我用詩詞寫出一草一木,一花一世界,這即是我的小確幸。

  朋友們也是詩詞愛好者,我們常在課后談?wù)撛娫~。有時我們還進行作詩比賽,有時玩飛花令。我們互相分享對詩詞的.感受,背誦新學的詩詞。在生活中與眾人辯詩,在詩詞中與古人暢談,這即是我的小確幸。

  古詩詞使我變得與眾不同,正如蘇軾說的“腹有詩書氣自華”,詩詞讓我在書中找到了靈魂,讓我拋開煩惱的束縛,重新拾起這份久違的小確幸。

初一作文 篇5

  冷風呼嘯的冬天來臨,天空飄起了像柳絮般紛紛揚揚飛舞的雪花。學校道路邊高大而挺拔的松柏整齊地矗立在兩旁,一片安和的景象。可天卻陰沉沉的。

  我正緩緩地漫步在路旁,只見念兒和昕兒一邊聊天,一邊念叨著什么,我像只好奇的小貓偷偷地跟了上去!拔易钣憛捒荚嚵耍看慰疾缓枚紩づu!”念兒煩躁地撓頭說!笆前。看慰纪暝囘會走親訪友,一個個聚餐的話題都是有關(guān)孩子考的怎么怎么樣,大人們都只會貶低我們,一點都不懂得尊重我們。”昕兒咬牙切齒道。眼中充滿了憤恨和委屈,仿佛這個考試是為“傷害”她們而存在的。

  時間悄悄地溜走了,要考試了。監(jiān)考老師絮絮叨叨地說個沒完!斑@么多年了,這些話我們都可以倒背如流了!边@句話把我們逗樂了半天,也不知是哪位同學說的如此響……

  “同學們,兩天后來拿試卷!苯K于等到老師說了這句話。

  兩天不知不覺過去了。老師宣布成績時,哦,還好,不錯,我心里暗道興奮,眼中充滿了喜悅。但我又緊鎖了眉頭。我聽到念兒居然又沒考好,心中總有一種不好的預(yù)感,便覺得是考試壓力太大導致的。

  走出教室,我聽到一些狂燥而又激動的聲音,忍不住地瞟了一眼墻角,卻看到了這一幕____念兒的父母正在……啪,一聲清脆的響聲劃過我的耳膜,“這次為什么只考了一點點?你好意思嗎?不覺得丟人嗎?你讓我的臉往那擱!”念兒的父母大聲地訓罵著念兒,“你怎么這么笨啊,你看看隔壁叔叔家的女兒,成績每每名列前茅。而你呢,真是笨死了,總是考不好。”念兒的父親吹胡子瞪眼睛般的樣子映入我的眼簾,我驚恐地睜大了眼睛,

  看著這一幕,天吶,不可思議,念兒的.父母怎么會這樣對待自己的女兒,就算是外人,聽了也很難過啊,更何況是自己親女兒呢,這樣自尊心被貶得一文不值。我呆呆地望著念兒父母離去的背影,站在原地一句話都說不出來的念兒,不敢大聲哭泣,只變成一聲聲的哽咽……

  也許每個人都不一定有這種經(jīng)歷,可能許多同學成績不好,是因為粗心大意,也或許是一次很小的失誤,而我覺得父母應(yīng)該做的不是非打即罵,而是應(yīng)該給予鼓勵,簡單地說一句,“下次努力,好好加油!”這句暖心的話就足夠了。你的父母一定很愛你,或許只是因為恨鐵不成鋼的,所以千萬不要去怨恨。

  我曾聽說過這樣一句話:雪一化,路,就有了。

初一作文 篇6

  春假的第三天,媽媽答應(yīng)我去白塔湖游玩了!我十分高興,腦子里不斷想象著白塔湖的美麗風景:既然是“白塔湖”那么那里一定會有一座高大的白塔,也肯定會有一個清澈見底的大湖泊……

  帶著這一種種的遐想,我們到達了目的地——白塔湖。我迫不及待地跑到了白塔湖的旅游大地圖邊,想證實我對白塔湖的猜想。可是事與愿違,白塔湖并不是一個大湖,而是許多彎彎曲曲的湖泊,湖里有七十八個小島,而且互不相連,村民進島種地,都是用小船進出。這白塔湖里也沒有高高的白塔。我的疑惑更多了:既然沒有白塔和大湖,那還稱得上什么“白塔湖”呢?

  我們買了門票和船票,登上了游輪。船未開動,向?qū)Ь蜑槲覀冎v起了白塔湖名字的由來:“白塔湖這地方經(jīng)常發(fā)洪水,使農(nóng)民在島上種的水稻、蔬菜經(jīng)常被淹死,往往是白茫茫的一片,用我們諸暨的俗話來說,就是‘白塔塔’的一片。后來,何文隆縣長帶領(lǐng)村民抗洪造壩,這里從此改變了面貌,在不發(fā)生澇災(zāi)。人們說順口了,就稱這兒是白塔湖了!蔽衣犃私榻B后,恍然大悟,便開始欣賞窗外的風景:碧綠的湖面上偶爾有幾只野鴨,它們一會兒悠閑地游泳,一會兒猛地把頭鉆進水里,出水時鴨子的嘴里已有了一條小魚。

  終于來到了島上,我看了看地圖,我們所在的地方是水生植物展示島。我興致勃勃的走在木板路上。咦!那是什么?我呢目光被一種小小的,四葉草似的小草吸引住了。哦!原來它是銅錢草啊!是一種人們用來寄托自己美好愿望的小草。繼續(xù)向前走,出現(xiàn)了一個池塘,池塘上還漂著一些浮游植物,綠綠的.,小小的,十分可愛。道路的右邊還有許多魚腥草。魚腥草的顏色是藍色的,聞起來還稍有些腥味兒。一陣風吹過,魚腥草擺動起來,好似大海翻起的波浪。我走到了河邊,柳絮迎風飄揚,就好像柳樹姑娘在梳理自己的柔軟長發(fā)。我站在湖邊,湖水是多么平靜,多么清澈,沒有瑕疵。偶爾來往的村民的小船打破了這種寧靜,也同時增加了一份生機。

  游覽了二十多分鐘后,我們又乘上船,想著想操刀進發(fā)。到了島上,我們下了船,映入眼簾的是成片的法國薰衣草。它們一片紫色,十分美麗動人,再走進些,就可以聞到薰衣草那淡雅的香氣。這香氣甚至吸引來了蜜蜂來采蜜。這樣的美景讓我流連忘返……

  再見了,白塔湖我祝愿你更加美麗,更加生機勃勃!

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