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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-29 11:10:10 日記大全 我要投稿

五年級(jí)日記7篇[通用]

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)日記7篇[通用]

五年級(jí)日記 篇1

  我眼中的五一是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)谄谥锌荚嚽埃偸桥瓮^(guò)五一,想著到五一假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè),沒(méi)有……,如果假期是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果假期是大海,我就是魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的.沖出水面……

  我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū),到了假期,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū),我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū),更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家,在書(shū)籍的海洋暢游了。

  我還很愛(ài)游泳,游泳是能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫(xiě)作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了五一,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正是因?yàn)橛辛思倨,讓我有了充足的時(shí)間,去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也是聽(tīng)不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情,五一節(jié)真好!

五年級(jí)日記 篇2

  唉!真是糟糕,我的語(yǔ)文成績(jī)就像落水一樣沿著邊往下滑。

  真是太難過(guò)了,平常只要有一項(xiàng)缺乏努力,就會(huì)不好。只要一好,媽媽會(huì)批評(píng)我,我很難過(guò)。(不好的成績(jī)媽媽沒(méi)有批評(píng)過(guò)你,媽媽這次批評(píng)你是你說(shuō)的.好聽(tīng)卻不去做。)

  我想,以后還是多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧,比如聽(tīng)寫(xiě)、背誦還有提問(wèn),多復(fù)習(xí),上課認(rèn)真,就不會(huì)差到哪兒去。聽(tīng)寫(xiě)和背誦是我的缺點(diǎn)。這兩項(xiàng)多做復(fù)習(xí)。

  英語(yǔ)我也是很努力,這次考了100分,我也很開(kāi)心。

  所以加油!加油!努力!

五年級(jí)日記 篇3

  在11月24日的晚上我寫(xiě)完了作業(yè),也練完了琴。我想著金老師給我們說(shuō)的話(huà):“同學(xué)們,你們今天下午放學(xué)后給你的爸爸媽媽做一件感恩的事!蔽乙灿X(jué)得爸爸媽媽平時(shí)很愛(ài)我,給我買(mǎi)很多東西,和我玩,給我做好吃的飯,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),很辛苦。我到底做什么呢?腦子里畫(huà)出了一個(gè)大大的`問(wèn)號(hào)?我想呀想。過(guò)了一會(huì)兒我想出了一個(gè)很好很好的辦法。于是我偷偷的給媽媽做了一個(gè)像皮泥的小娃娃,小娃娃的嘴是一個(gè)小娃娃做的,小娃娃的眼睛是兩個(gè)很鮮艷的點(diǎn),好像能看見(jiàn)好多東西一樣。還有一張賀卡,賀卡上面畫(huà)著我在幫媽媽掃地,還畫(huà)了小草、太陽(yáng)。我把它們藏到一個(gè)地方,讓媽媽來(lái)找。哈哈,這下媽媽肯定很高興。等到媽媽找到了我藏禮物的地方,我就在心里很高興。當(dāng)媽媽拿到禮物的時(shí)候,看見(jiàn)我在賀卡上面給她寫(xiě)的:“媽媽感恩節(jié)快樂(lè)”這七個(gè)大字心里很開(kāi)心。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝,我的寶貝長(zhǎng)大了!”然后把這個(gè)賀卡用膠帶紙粘在了我們陽(yáng)臺(tái)的門(mén)上。

  我覺(jué)得感恩節(jié)可以表達(dá)自己心里的一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),我很喜歡過(guò)感恩節(jié),下次過(guò)感恩節(jié)的時(shí)候我還要為爸爸媽媽寫(xiě)賀卡。

五年級(jí)日記 篇4

  今天是臘月二十三,小年,我一大早就起床了,因?yàn)榈搅思漓氲娜兆恿恕?/p>

  吃完早飯,姥姥領(lǐng)著我上街買(mǎi)麻糖去了。在回家的路上,我看見(jiàn)路人都有一袋麻糖在手里。我問(wèn)姥姥:“為什么要吃麻糖呢?”姥姥告訴我,是用來(lái)祭灶的!笆遣皇窃钔鯛?”我迫不及待地問(wèn)。奶奶笑著告訴我,是的。

  回到家中姥姥讓我們一家人圍坐在餐桌旁,給我們講起了祭灶的故事。

  從前有個(gè)人,他做灶的技藝十分高超,人們稱(chēng)特為灶王。有一天,灶王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。后來(lái)弟弟知道錯(cuò)了,向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把哥哥的畫(huà)像貼在門(mén)口。有一天玉皇大帝把灶王的魂魄帶上天去,并封他為灶王爺。

  于是,灶王爺每年到了臘月二十三,都要上天向玉皇大帝稟告每家人的'行為與品德。人們每年這一天,都要祭奠灶王爺讓他上天后在玉帝面前說(shuō)些好話(huà),來(lái)年有個(gè)好收成。

  聽(tīng)完故事,我才知道了過(guò)小年的含義是祭奠灶王爺。于是,我們懷著一顆對(duì)灶王祭奠的心,把麻糖放在了他的排位前……

  到了夜晚,我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)一震耳欲聾的鞭炮聲。這如同雷鳴般的炮聲,又使我聯(lián)想起了灶王爺。

  也許是出于對(duì)未來(lái)的美好憧憬吧!我相信,在這個(gè)愉悅的生活環(huán)境中,人們會(huì)繼續(xù)把洋溢著喜慶氣氛的節(jié)日色彩傳給下一代。讓他們生活在擁有豐富的知識(shí),與飽含著夢(mèng)想的想象力之中。

五年級(jí)日記 篇5

  xx年1月28日 晴 星期三

  寒假里我的身邊發(fā)生了許多有趣的事,最令我難忘的是和媽媽一起打羽毛球了。

  不只怎么回事,我跟媽媽迷上了打羽毛球。只要媽媽一有時(shí)間,就跟我一起去打羽毛球。媽媽打羽毛球的技術(shù)可好了,我剛開(kāi)始跟媽媽打羽毛球,怎么也贏(yíng)不了媽媽。

  于是,我就下定決心,一定要贏(yíng)媽媽!我開(kāi)始悄悄的向叔叔請(qǐng)教,讓叔叔教我怎么打。終于,在我的`苦練之下,我打羽毛球的技術(shù)越來(lái)越好了。

  我準(zhǔn)備跟媽媽比賽,比賽開(kāi)始了。第一局可能是由于我的運(yùn)氣好,險(xiǎn)勝了媽媽。第二局可能是因?yàn)槲矣行湴亮,輸給了媽媽。第三局是關(guān)鍵的一局。所以我和媽媽都格外用心,經(jīng)過(guò)背水一戰(zhàn),打了個(gè)10平。就只剩一個(gè)球了,我們都使出渾身力量和本事。我先發(fā)球,媽媽打了回來(lái),我用力一扣!媽媽沒(méi)接住,我贏(yíng)啦!我無(wú)比高興。

  從中,我懂得了,要想做好一件事,必須專(zhuān)心,并且堅(jiān)持,只要付出,一定會(huì)勝利的。

五年級(jí)日記 篇6

  每個(gè)人都希望自己優(yōu)秀,但希望優(yōu)秀的人分兩種:一種是只愿意收獲,而不愿意為此付出半點(diǎn)努力;另一種則是愿意付出與收獲等量甚至更高的收獲。

  顯然第一種人的想法是不切實(shí)際的,只有第二種人才能夠成功!所謂“舍得”就是說(shuō)只有舍才會(huì)有得,象第一種人的做法是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以,在優(yōu)秀的.背后,一定會(huì)有許多付出。付出是優(yōu)秀的根本,沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲。也是因?yàn)閮?yōu)秀的根本是付出,所以付出本身就是優(yōu)秀的一種。比如我們?nèi)メ烎~(yú),如果我們不舍得買(mǎi)漁具,不舍得花費(fèi)時(shí)間,那我們何談收獲、何談成功呢?所以,我們?nèi)绻粫?huì)去付出,就一定不會(huì)有收獲。而且付出往往是多方面的,如:金錢(qián)、努力、耐心、精力等等。

  就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,如果我們沒(méi)有學(xué)好小學(xué)階段的知識(shí),就等于蓋樓沒(méi)有打好地基,以后的一切都不會(huì)牢固。只有在小學(xué)階段努力付出,掌握熟練和牢固的知識(shí),才能在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中步步前進(jìn)。如果我們現(xiàn)在不掌握牢固的知識(shí),就像蓋樓中偷工減料,樓房終有一日會(huì)倒下的。如果我們不付出,或付出了一半不愿繼續(xù)努力,那么最后的結(jié)果也會(huì)一事無(wú)成,所以我們不光要付出,還要堅(jiān)持不懈付出。

  記住,如果你不付出,就一定不會(huì)成功。的方法就是甘愿付出和“沒(méi)有任何理由拒絕優(yōu)秀”。

五年級(jí)日記 篇7

  太陽(yáng)還未睜開(kāi)惺忪的睡眼,晨霧尚未揭開(kāi)春的面紗,我們與著春風(fēng),踩著露珠,跟隨媽媽去綠色的原野擁抱春天。

  一路上,我們似小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。腳下的泥土似棕黃色的地毯,空氣濕潤(rùn)而新鮮。路旁的柳樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳,好象在歡迎我們的到來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)下的一朵朵花兒向我們點(diǎn)頭微笑。而小草呢,好象倦意未盡,還沒(méi)有充分舒展開(kāi)自己小小的身體。田野里的油菜花卻盡情地開(kāi)了,黃燦燦的一片。

  不知不覺(jué),我們走進(jìn)了一片桃園。深紅的、粉紅的'桃花竟相開(kāi)放,讓你如醉花海。這時(shí),飛來(lái)幾只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。仔細(xì)一看,已有好多小蜜蜂在花間采蜜呢。我情不自禁伸手去摘桃花,媽媽說(shuō):“春天有了它們才會(huì)更美。”我聽(tīng)了,連忙把手縮了回去。

  我們小心翼翼地走著,生怕濺落盛開(kāi)的桃花,踏倒嫩綠的小草。

  看著藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的花,勤勞的小蜜蜂,我真想融化在春天中……

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