[精選]二年級(jí)日記5篇

　　一天將要結(jié)束了，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編精心整理的二年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)日記 篇1

　　"終于"把家庭作業(yè)寫(xiě)完了，為什么是"終于"呢?因?yàn)槠渲幸豁?xiàng)作業(yè)讓我寫(xiě)了很久，那就是吳老師布置的一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)。

　　昨天吳老師讓我們打印一份詞匯表，一開(kāi)始沒(méi)怎么注意內(nèi)容。可今天聽(tīng)寫(xiě)前我看了看，不看不知道，一看嚇一跳，媽呀!不是說(shuō)只背四會(huì)嗎?怎么把不用背的也讓我們背，還有課外的�？墒遣还茉趺聪�，這都是老師布置地作業(yè)，我都必須不折不扣，認(rèn)認(rèn)真真地完成。于是我開(kāi)始大聲地背英文，背了一段時(shí)間后，我就叫媽媽過(guò)來(lái)給我報(bào)中文，我在本子上寫(xiě)英文。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我心想："這作業(yè)還真費(fèi)時(shí)間啊!"

　　最后寫(xiě)完作業(yè)我趴在床上，心里想："雖然有點(diǎn)累，但也是值得的'。吳老師這么做也是為我們好，而且他做這張表也要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜。老師和爸爸媽媽一樣，都希望我們成為優(yōu)秀的孩子。"

二年級(jí)日記 篇2

　　今天我去南湖公園春游，那真是美急了！下面我給你說(shuō)說(shuō)今天我的所見(jiàn)所聞吧！

　　進(jìn)入南湖公園大門有一塊空地地上有兩個(gè)不大不小的`壇子，一個(gè)里面有一對(duì)家人雕好像，看著他們，我心里充滿了幸福！另外一個(gè)是人工噴泉，一到晚上，噴泉啟動(dòng)，哪真是千姿百態(tài)，變化多端哪！

　　走上小橋，低頭細(xì)細(xì)的瞧，不時(shí)會(huì)有一群群小魚(yú)在你面前游來(lái)游去。湖岸上的一排垂柳多么好像堅(jiān)定的士兵保衛(wèi)著南湖公園。湖中心還有個(gè)小亭子，夏天在那里乘涼，那是再爽不過(guò)了！

　　我走的有點(diǎn)累了，坐在了草地上。遠(yuǎn)看那平靜的湖面上一塵不染，近看隨手可摸的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。我仿佛身置仙境一般！

　　多么美麗的春色��！

二年級(jí)日記 篇3

　　xx年9月1日，我到學(xué)校去，發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)到二年級(jí)了。我一想，又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，我的心里一直很激動(dòng)，我都說(shuō)不出來(lái)話了呢！

　　開(kāi)始上課了，老師第一個(gè)提問(wèn)我，誰(shuí)讓我學(xué)習(xí)好呢。老師還提問(wèn)了其他的同學(xué)，他們也答上來(lái)了，只是上課說(shuō)話，打打鬧鬧，不過(guò)，他們還是很乖的。

　　下課了，我就不說(shuō)了，間操，大家站好排，一邊做操一邊閉嘴，我看到二年二班和二年一班，一邊做操一邊說(shuō)話，我都不知道我該不該說(shuō)話了呢！

　　放學(xué)了，大家站好放學(xué)排，一步一步的走出校門，我看到大家背的.（拉的）書(shū)包各種各樣，我都不知道有多少呢！走出校門，大家就互相說(shuō)再見(jiàn)了。

　　那天真開(kāi)心，我永遠(yuǎn)都忘不了這一天！

二年級(jí)日記 篇4

　　星期六上午，媽媽給我買了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽帶我到少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　剛到少年宮廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。媽媽把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來(lái)以為放風(fēng)箏是一件簡(jiǎn)單的事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天，而是好像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏都還沒(méi)飛起來(lái)，你跑了也沒(méi)用�！薄澳窃撛趺捶棚L(fēng)箏呢？”我問(wèn)媽媽�！拔蚁葞湍闩e著風(fēng)箏，然后你再跑！”媽媽微笑著說(shuō)。

　　媽媽高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來(lái)了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但才一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我非常失望。媽媽告訴我：“等你感覺(jué)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線�！甭�(tīng)了媽媽的'話，我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來(lái)了，我又跑起來(lái)。感到風(fēng)箏飛起來(lái)后，我立刻開(kāi)始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進(jìn)了廣場(chǎng)邊上的大樹(shù)里，好像只受傷的小鳥(niǎo)，可憐兮兮地掛在了樹(shù)梢上。

　　媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上拉了下來(lái)。我本想再放一次風(fēng)箏，但已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動(dòng)了。休息了一會(huì)兒，上課的時(shí)間快到了，我只好收起風(fēng)箏。

　　親自放過(guò)風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒(méi)有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過(guò)，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。

二年級(jí)日記 篇5

　　炎炎夏日，漫漫暑期，親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否覺(jué)得無(wú)聊呢？是否正躲在空調(diào)房中看電視、玩游戲？是否正在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班、興趣班充電？出來(lái)休息一下，到公園里看看大自然美景、吹吹自然風(fēng)、聽(tīng)聽(tīng)大自然的'聲音、享受大自然賜予的美味吧！

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