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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字(合集6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我有一個(gè)奇怪的媽媽,她的心情可以在一秒鐘之內(nèi)變化。
一個(gè)星期天的早晨,我正在寫(xiě)家庭作業(yè),做完作業(yè)我把試卷給了媽媽。媽媽瞪大了眼睛看著那張卷子,她看完后,搖了搖頭說(shuō):“唉,我還以為你會(huì)全做對(duì)的……”我大聲叫道:“怎么可能!我明明檢查過(guò)是全對(duì)的!”我絕望地趴在了桌子上,她卻頭也不回的走了。突然她猛地沖了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“這次的試卷全對(duì),我剛剛是騙你的'!”我氣的話都說(shuō)不出來(lái)了。
我還記得有一次,我在欣賞家里種的花朵,媽媽在我旁邊用水澆著她的寶貝——多肉,她溫柔地問(wèn)道:“你覺(jué)得是花朵美還是多肉漂亮?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我不,不,不知道!彼岣呱らT兒:“到底是誰(shuí)美?”“肯定是你的多肉漂亮。 彼湴恋恼f(shuō):“這還差不多!
我愛(ài)你奇怪的媽媽,你那一秒鐘的心情變化,可以讓我高興,讓我快樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
子曰:“吾日三省吾身”。正確認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤是很有必要的。別人總說(shuō)我是一個(gè)奇怪的孩子。但我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)——批判家。
你一定會(huì)問(wèn),三百六十行,為何我會(huì)選擇這個(gè)世人許有偏見(jiàn)的職業(yè)?我并不崇拜任何一位青史留名的批判家,但我敬重他們高尚的思想,欣賞他們獨(dú)特的世界觀。哲學(xué)家可能會(huì)說(shuō)世人愚昧,將自己的真是情感都藏在高深的話語(yǔ)之中,讓人尋味。與之相反,批判家可以大膽地發(fā)表自己的心底感受;可以怒斥社會(huì)的陰暗;可以發(fā)泄自己的憤怒……
人們總會(huì)這樣來(lái)形容批判家:“他們的雙眼僅僅看到了陰暗和邪惡,用利刃般尖銳的話語(yǔ)擊潰人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。其實(shí),是表面現(xiàn)象的陰霾迷惑了世人的雙眼?床灰(jiàn)或者不愿看見(jiàn)這悲傷的事實(shí)。什么是邪惡?就像陰陽(yáng)魚(yú)吧,善中有惡,正義與邪惡是沒(méi)有定義的`。所以善即是惡,惡亦是善。怎么評(píng)定,在乎人心。我們對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)實(shí)在是太渺小了,沒(méi)有人全知,以沒(méi)有人無(wú)知。大家都一樣,我們僅僅是人,普普通通的人。任何人都逃不過(guò)生老病死,逃不過(guò)喜怒哀樂(lè),逃不過(guò)命運(yùn)的安排。我希望我能永遠(yuǎn)的告知世人,開(kāi)心的笑吧!享受僅有的歲月吧。
在別人眼里,我的夢(mèng)想或許很奇怪,但這在我心里,它永遠(yuǎn)是神圣而不可侵犯的。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天,爸爸從外地回來(lái)帶了好多的水果啊,那些水果有芒果、楊桃、山竹和妃子笑。其中,我最喜歡的是山竹。
咋一聽(tīng)這個(gè)名字總覺(jué)得不是水果,先來(lái)看看它的形狀,圓圓的,如柿子大小,它的'外殼硬而厚,顏色深紫色,油亮亮的。頭上由四片果蒂蓋著,像一頂綠色的小帽子,底部有一朵深紫色的小花襯托著,顯得十分俏皮可愛(ài)。
剝掉深紫色的殼,露出了一層厚厚的紅紅的東西,像是給果肉穿上了一層厚厚的“棉襖”,脫掉棉衣就露出潔白晶瑩的果肉,就像幾個(gè)白胖娃娃抱在一起,又像剝了皮的大蒜瓣相互圍成一團(tuán)。掰一瓣放在嘴里輕輕一咬,滿嘴都是酸甜的汁,香甜嫩滑,非?煽凇
山竹果肉含有豐富的維生素B1、B2、C4和礦物質(zhì),具有降燥、清涼解熱和作用。果皮的外殼壓成粉未內(nèi)服可治腹瀉,外敷可治皮膚病,外果皮中的紅色素還可以制成染料。干燥的山竹葉可以用來(lái)泡茶。因此,被人們視為“果中之后”和“上帝之果”。
山竹不僅吃起來(lái)甜美,而且全身都是寶,我非常喜歡它。
小學(xué)生的作文300字 篇4
聽(tīng)說(shuō),今天傍晚會(huì)有一場(chǎng)音樂(lè)噴泉,我和爸爸媽媽吃完晚飯,我的心就迫不及待飛去音樂(lè)噴泉那里。
還沒(méi)有開(kāi)始,圍欄邊上已經(jīng)站滿了人,有年過(guò)花甲的老人,有一些情侶也早在那里了,還有一些父母帶著六、七歲的孩子,真是人山人海!
“五,四,三,二......”隨著倒數(shù)的數(shù),我屏息凝神,大家也斂聲屏氣的!皣W”!音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。
剛開(kāi)始,就聽(tīng)見(jiàn)一首優(yōu)雅又溫和的音樂(lè),噴泉也隨著音樂(lè)輕快的,搖搖擺擺的舞動(dòng)起來(lái),一會(huì)兒,噴泉又變成了很多形狀,有五角星形,有蘑菇型,有水母形,還有“V”字形......
一開(kāi)始水的顏色只是普普通通的白色,后來(lái)又有了綠色、黃色、藍(lán)色等等,音樂(lè)突然變得高昂起來(lái),中心的水柱突然噴發(fā)出來(lái),旁邊的小水柱也噴出來(lái),仔細(xì)一看,有點(diǎn)像火山爆發(fā),又像火箭發(fā)射。圍觀的人們驚訝的叫幾聲。小孩恨不得把嗓子喊破,有些人用照相機(jī)照下這寶貴的一幕。
水位慢慢的`下降,直至消失為止,人們依依不舍的都走了,有些人大呼:好爽!有些人喊:不過(guò)癮!好想再看一次!有些人看著自己手中照相機(jī)里的照片,嘴角露出絲絲的微笑。
音樂(lè)噴泉雖然只有十分鐘,但它美麗的印象留在我的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
小學(xué)生的作文300字 篇5
星期一上午大課間,語(yǔ)文老師讓我們?nèi)プ呃壬险娟?duì),準(zhǔn)備到樓下跑操。
咦?大課間不是應(yīng)該在教室里做韻律操嗎?今天怎么要到樓下跑操了呢?我們心里都充滿了疑問(wèn)。
快速到了樓下,同學(xué)們按照老師的要求,趕緊站到了自己的位置上,你們猜猜我的`位置在哪兒?哈哈哈……告訴你吧!老師讓身為班長(zhǎng)的我站在了正中間,而同學(xué)們卻以我為中心繞著圈跑,我就不用跑了。
跑操開(kāi)始了,同學(xué)們聽(tīng)著廣播里的聲音,跑得上氣不接下氣。有的同學(xué)都跑亂了隊(duì)形,這時(shí)老師大聲提醒:“跑整齊,誰(shuí)跑不整齊一會(huì)兒留下來(lái)再跑!蹦切┡懿徽R的同學(xué)便趕緊用心跑了起來(lái)。
跑操很快就結(jié)束了,回到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都累得不行,可語(yǔ)文老師卻說(shuō):星期三還得再跑操。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都不由地大呼:“哇!太可怕了吧!”
這就是我們的第一次大課間跑操,是不是也挺有意思呢!還可以鍛煉身體呢!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)非常要好的朋友,她的名字叫張敏佳。
溫文爾雅的張敏佳說(shuō)起話來(lái)永遠(yuǎn)是輕聲輕氣的。記得剛上一年級(jí)時(shí),我來(lái)到陌生的學(xué)校,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。下課后,我孤獨(dú)地坐在教室的角落里,這時(shí),張敏佳來(lái)到我的.身邊,輕輕地說(shuō):“我叫張敏佳,咱倆一起玩吧!边@一句話如清泉一樣滋潤(rùn)了我的心田,我拉著她的手不住地點(diǎn)頭。于是,我們成了一對(duì)好朋友,一直到現(xiàn)在都形影不離。
張敏佳練就一手好字,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。不管在多么吵鬧的情況下,她都能一筆一畫(huà)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),不管我在她旁邊怎么逗她,她都不會(huì)理睬我,直到她寫(xiě)完作業(yè),才會(huì)看到她臉上那會(huì)心的微笑。
我受傷的時(shí)候,張敏佳會(huì)輕輕地問(wèn)我痛不痛,給我安慰;我取得成績(jī)時(shí),她會(huì)給我喝彩、給我擁抱。
文靜如她,認(rèn)真如她,善良如她,她是我一生的朋友!
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