我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文1
“夢(mèng)想是動(dòng)力的來(lái)源,因?yàn)榇蠹遗Φ娜プ非髩?mèng)想,讓生命更有意義!泵總(gè)人在一生中難免會(huì)有許多愿望,而我的愿望就是當(dāng)一位故事的創(chuàng)造者——作家。每當(dāng)假日,我總喜歡利用電腦創(chuàng)造一個(gè)個(gè)的故事,日積月累,已經(jīng)有七個(gè)故事已經(jīng)完成了。漸漸的我也喜歡上了“作家”這個(gè)職業(yè)。
從我懂事以來(lái),我的心中常會(huì)有一些奇特的想法。例如﹔我想飛向蔚藍(lán)的天空,之后這個(gè)想法就會(huì)出現(xiàn)在我的故事中。所以每到假日,我打開電腦不僅僅是為了玩線上游戲或是管理網(wǎng)志,更是為了讓我那些天馬行空、不切實(shí)際的想法以及鮮少發(fā)生的事,充分的表現(xiàn)在我一個(gè)個(gè)的故事中。
目前我的年紀(jì)還小,寫作方面的題材和技巧當(dāng)然不能和那些職業(yè)作家相比。而且我的文筆以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法還不是那么純熟,所以,我平日應(yīng)該多閱讀課外讀物和各類文章,學(xué)習(xí)作家或作者們的修辭和寫作技巧,幫助我在寫作方面能更上一層樓。我也應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)廢寢忘食的.精神,因?yàn)槲疑钚胖灰Σ恍福傆幸惶炷車L到甜美的果實(shí)。
在這世界上,一定會(huì)有許多和我一樣喜好寫作且具有天份的人們,但我不氣餒,我相信只要盡力而為,勇于去接受挑戰(zhàn),相信成功就在不遠(yuǎn)之處。愿望雖然還有些遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信一步一腳印,有付出就會(huì)有收獲?傆幸惶,我一定可以當(dāng)一位杰出的作家,請(qǐng)大家拭目以待。
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想,是人生的橋梁;夢(mèng)想,是人生起飛的地方;夢(mèng)想,是人生前進(jìn)的動(dòng)輪。我的一生有許多夢(mèng)想。小時(shí)候,老師走進(jìn)教師后,問(wèn):“小朋友,你們的夢(mèng)想是什么?”有的人說(shuō):“我想飛上太空,去探險(xiǎn)”;有的人說(shuō):“想當(dāng)警察,為人民服務(wù)”;有的人說(shuō):“想當(dāng)?shù)案鈳煟龀鲆粋(gè)個(gè)美味的蛋糕,給孩子們過(guò)生日”……而我小時(shí)候的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
在小學(xué)一年級(jí),當(dāng)我第一次和語(yǔ)文打交道時(shí),我就深深的喜歡上了語(yǔ)文。每天回家就認(rèn)認(rèn)真真的把語(yǔ)文的作業(yè)做好,再把今天上的課文背掉,然后再做數(shù)學(xué)作業(yè),做好之后,就在床上安然入睡。到了第二天清晨,我又早早地起來(lái)讀語(yǔ)文書,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我每天都堅(jiān)持讀語(yǔ)文書、做作業(yè)、看課外書,想在期末拿個(gè)好成績(jī),來(lái)報(bào)答父母。轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,我的了一個(gè)97分,同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。從那時(shí)候開始我就發(fā)誓:長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
到了四年級(jí),老師問(wèn)我:“你為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想?”我回答:“我長(zhǎng)大要成為一名出色的語(yǔ)文老師,要全心全力的為人民服務(wù),更要努力的為孩子們服務(wù),讓孩子們掌握豐富的知識(shí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!崩蠋熉犃,連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好啊,真是個(gè)有目標(biāo)的好孩子。”
到了六年級(jí),我的夢(mèng)想還是沒變,我還是想做一位語(yǔ)文教師。我還是堅(jiān)持天天早讀,努力做到精學(xué)、苦學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué),讓自己有更多的知識(shí),讓自己能把更多的知識(shí)傳給孩子們。俗話說(shuō):“老師是一支蠟燭,不斷的'消耗自己,照亮學(xué)生的路;老師是一把梯子,讓同學(xué)踩在自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管老師很辛苦,但是,只要一看到學(xué)生們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)我就高興萬(wàn)分,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
夢(mèng)想,是點(diǎn)綴人心中的火花。假如我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會(huì)做個(gè)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作、勤勤懇懇為學(xué)生服務(wù)的好老師!
我的夢(mèng)想作文3
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀?缛肭啻旱拇箝T,追求遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們展開自由的雙翅去追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠(yuǎn)。
我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物,每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,可是看到許多人忙忙碌碌,生活得那么充實(shí),很是羨慕。于是我開始學(xué)著他們的樣子去尋找夢(mèng)想。找了很久,還是沒有找到,我感覺到了有種挫敗在襲擊著我。我開始悶悶不樂,每天只是把精力放在廣播上,聽聽新的信息,企圖尋找安慰。漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播,那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開始喝它交“朋友”。
就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛”越來(lái)越濃,并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形,但我有信心將它變得足夠堅(jiān)實(shí),至少我在人生的'道路上找到了目標(biāo),找到了精神支柱。
在家里,我總是留心于電話上,聽聽有沒有我獲獎(jiǎng)的通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的考試。懷揣著對(duì)英語(yǔ)的熱愛,滿腔熱血的我參加了那次考試,我想得到他人的認(rèn)可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是需要揮灑汗水,披荊斬棘,才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我并未感到消沉,而是更加勇猛。一天下午,當(dāng)我看到桌上鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí),我頓時(shí)感到橫驚訝,幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的第一步!很小的一步,卻給了我很大的鼓勵(lì)。
每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而放棄。沒有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們?nèi)?chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想每個(gè)人都有,如果人生的道路上,沒有了夢(mèng)想,也就沒有了激情,生活也就變得枯燥無(wú)味,對(duì)自己的未來(lái)也是一片茫然。
夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品,是人生路上的指明燈,有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少,大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想。
或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn),又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定,堅(jiān)持不了半途而廢。總之,因?yàn)楦鞣N各樣的社會(huì)因素和客觀因素,只有極少數(shù)的人才實(shí)習(xí)了自己的夢(mèng)想,而在這些人中,又只有極少數(shù)人在自己的夢(mèng)想這條路上過(guò)的很好。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名小說(shuō)作家,這是很小的時(shí)候,我懵懂中的生出來(lái)的愿望,卻是我心中最真實(shí)的愿望。
小學(xué)時(shí),姐姐在作文作業(yè)后看書,我好奇的也跟著一起看,后來(lái)漸漸迷上了小說(shuō)。隨著我看的書越來(lái)越多,作者的文筆也越來(lái)越好,我漸漸被吸引,突發(fā)奇想的自己寫了一本小說(shuō)。那是我第一次動(dòng)筆寫小說(shuō),盡管有很多都是模仿著別人的書寫的,文筆也非常稚嫩,我卻非常高興,緊接著一發(fā)不可收拾。
從小學(xué)再到初中,我寫了很多本書,它們有些相似有些又不同,唯一相同的是它們從未完結(jié)過(guò),無(wú)論是我剛開始寫的流水文,還是后來(lái)文筆漸好的小說(shuō),沒有一本完結(jié)的。
我在成長(zhǎng),也漸漸開始迷茫,不知道未來(lái)究竟要做什么,初中時(shí),我一直堅(jiān)定地想要當(dāng)一個(gè)作家,可后來(lái)我了解了情況,除非我寫的`文章特別好,也夠努力,才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己,百分之四十小說(shuō)會(huì)撲街,百分之十成為一個(gè)大神級(jí)別的作家。
可是我,根本達(dá)不到這個(gè)要求,于是我變得頹廢,迷茫,直到升到職高后,才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時(shí)間,我終于醒悟,人生路上,怎么會(huì)沒有挫折,我不應(yīng)為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。
我已經(jīng)開始努力,即使未來(lái)我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽,也不后悔。
我的夢(mèng)想作文5
中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)冠軍彭敏曾說(shuō):“其實(shí),一個(gè)有夢(mèng)想的人,一定不會(huì)去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無(wú)為的人,才會(huì)害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出,被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后,其實(shí)暗含著恐懼!
如果一個(gè)人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒有資格的。因?yàn)閯e人參加了考試,這就是一種挑戰(zhàn),一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試,就已經(jīng)在這里輸給了那個(gè)考0分的人。沒有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒有資格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來(lái)取樂他人。這樣的人,只能看著他人進(jìn)步,不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的,不過(guò)是自己的嫉妒和無(wú)能,滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。
還有就是夢(mèng)想。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對(duì)于夢(mèng)想,我想我們都不可能開玩笑,都是很認(rèn)真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢(mèng)想,那他一定是沒有夢(mèng)想。許多喜好嘲笑的`人,他們沒有自己的夢(mèng)想,更不曾努力過(guò),所以才對(duì)別人的理想那么不屑。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的重要性,也永遠(yuǎn)不會(huì)明白夢(mèng)想的含義。其實(shí),嘲笑別人的夢(mèng)想,透露更多的是他的無(wú)知與愚昧。
但讓嘲笑者最難過(guò)的事情是,這個(gè)世界上有一種“揉面定律”。真正強(qiáng)大的人遭遇打擊挫敗的時(shí)候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會(huì)把這些嘲諷當(dāng)成要往面粉里摻的水,摻水的過(guò)程中要不斷地揉,揉的過(guò)程自然就是韌性的成長(zhǎng),最后慢慢變成面團(tuán)。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想,太多了。今天,我準(zhǔn)備挑3個(gè)或四個(gè)來(lái)談。
先說(shuō)垃圾問(wèn)題吧!現(xiàn)在,生活垃圾由于科學(xué)的發(fā)展變得越來(lái)越多,越發(fā)越不可收拾,我多想發(fā)明一個(gè)特別有用處,價(jià)格也很便宜的隨身迷你垃圾處理器,還能隨時(shí)放音樂聽,兩用,真好!
再說(shuō)一下我們的環(huán)境問(wèn)題。我們國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題確實(shí)沒有得到有效地解決,我們應(yīng)當(dāng)反思,是不是我們平時(shí)不注意保護(hù)環(huán)境,才把我們?cè)靖筛蓛魞舻牡厍蚺K了?我多想創(chuàng)造一個(gè)專門吸食垃圾的人造動(dòng)物,并且讓它多繁殖,多飼養(yǎng),到時(shí)候我們的地球肯定就會(huì)變成沒有垃圾,美好的家園!希望大家共同努力!
最后這兩個(gè)話題,我想談的是:污染和創(chuàng)造的關(guān)系。
污染,想必大家都知道,他今天會(huì)跟我的夢(mèng)想有什么聯(lián)系呢?想必大家也猜到了,我就是想讓他和創(chuàng)造結(jié)合一下,減少一些污染的危害。
污染,大部分來(lái)自工廠,其中最嚴(yán)重的就是化工廠。大家都知道地下水吧!它是我們唯一能喝的水!不過(guò),在化工廠,有些黑心的工人,為了不讓廢水排到湖中,讓人發(fā)現(xiàn),他竟然在地上挖了一個(gè)30多米的洞,往里面噴廢水,再埋起來(lái)。這樣不僅造成了水資源的嚴(yán)重浪費(fèi),最重要的.是污染了地下水!他是我們最純凈,最有用的水資源,如今卻被污染了,怎能不可惜!
我建議,為了防止這些人再次做這種事情,應(yīng)該發(fā)明一種專門建在地下的,防止污染的器械!那樣不僅防止了這些黑心人再次做這種事,還能隨時(shí)凈化污染的地下水的水質(zhì)!
不過(guò),夢(mèng)想歸夢(mèng)想,關(guān)鍵是要自己親自去探索,求知。讓夢(mèng)想的翅膀展翅飛翔吧!
我的夢(mèng)想作文7
有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子,所以我一直認(rèn)定:我要當(dāng)一名教書育人的人民教師。
我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候,我就是聞著粉筆味長(zhǎng)大的。
記得那天晚上,奶奶在學(xué)校值班,把我放到辦公室里,到了晚上十點(diǎn),她卻一個(gè)人回家了,留我在辦公室獨(dú)自玩耍,忘記我還沒回家。大約在兩小時(shí)后,她又哭著趕來(lái),撕心裂肺地喊:“釧子,釧子。”我一邊應(yīng)著,一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我,心重重地落了下去。她一邊責(zé)怪我,好似又在責(zé)怪自己,一邊說(shuō):“你怎么不跟在我身邊啊。”那一次,在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。
晚自習(xí)時(shí),老師出了幾個(gè)有難度的題,看誰(shuí)做得又快又準(zhǔn)!我于是奮筆疾書,開始心里想著:哈哈,老師還說(shuō)難呢,在我看來(lái),小菜一碟。咦,怎么算不出來(lái)呢,老師看透了我的心思,走到我身邊,我不想讓老師發(fā)現(xiàn)我連這種題都做不出。于是,拿著草稿紙算,草稿紙被我算成了大花貓,可這只“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲說(shuō):“你連數(shù)字都抄錯(cuò)了,怎么會(huì)對(duì)呢?”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我,讓我在覺得老師溫和的`同時(shí)更覺著羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯(cuò)時(shí)的引路人。
我感恩于一路教導(dǎo)我的親人、師長(zhǎng),感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們?nèi)绱丝鞓烦砷L(zhǎng)。用什么來(lái)回報(bào)你們呢?我堅(jiān)信我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我很清楚我的理想是當(dāng)一名人民教師,而現(xiàn)在我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書。為自己的夢(mèng)想奮發(fā),拼搏,加油!
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。爺爺奶奶那一輩人的夢(mèng)想,就是希望能吃飽、穿暖;爸爸媽媽的夢(mèng)想就是希望有錢花,有房子;我的夢(mèng)想就是環(huán)游整個(gè)世界。
我們一生中有許多的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人可能想做一位好警察,有的人想做一位好老師;還有的人想像孫悟空一樣遨游四海八荒;也有的人只是希望成績(jī)可以提高,有的人希望家庭可以和睦......
有些時(shí)候,當(dāng)長(zhǎng)假放完了,許多同學(xué)們都在感慨大自然的'鬼斧神工。而我只在資料和電視上見過(guò)圖片看他們互相炫耀,心里便想一定要好好讀書,長(zhǎng)大后去環(huán)游世界。
一天早上我惺忪地睜開眼,發(fā)現(xiàn)我并不在床上,而是來(lái)到了北京故宮。不管三七二十一,我進(jìn)了故宮的大門。但是,剛一進(jìn)門,我就瞬間又來(lái)到了比薩斜塔。這次我并不著急去比薩斜塔里面參觀,而是在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)槲蚁胫辣人_斜塔是不是斜的?欣賞一番過(guò)后,我便徑直進(jìn)入了比薩斜塔的內(nèi)部。咦?為什么又來(lái)到了雅魯藏布大峽谷?“算了,先參觀吧!”心里想著,結(jié)果走到峽谷旁邊時(shí),一不小心踩空了!熬让剑 毖劭淳鸵さ乖诘孛嫔狭,忽然,我又到了埃菲爾鐵塔......
“兒子,起床!”不用說(shuō)都知道是誰(shuí)把我叫醒了吧!我猛然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我喜——幸好我沒死。我悲——不能親眼感受到名勝古跡。
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界,請(qǐng)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么呢?可否說(shuō)出來(lái)一起分享?
我的夢(mèng)想作文9
我覺得:每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,而那些沒有夢(mèng)想的人是可悲的。因?yàn),有了?mèng)想才會(huì)有目標(biāo),就會(huì)讓我們朝著這一美麗的夢(mèng)想去努力奮斗。
在尋夢(mèng)的道路上我們一定會(huì)遇上不少的挫折,不要因?yàn)榇煺鄱艞壩业膲?mèng)想,更不能氣餒,我們一定要戰(zhàn)勝挫折,完成我們的夢(mèng)想,從而取得成功。
有人會(huì)問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?是當(dāng)個(gè)作家,還是想當(dāng)一名畫家?”我搖搖頭,說(shuō):“這都不是我的夢(mèng)想,我既不想當(dāng)作家,也不想當(dāng)一名畫家,然而,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名探險(xiǎn)家,像我的偶像唐納德·舒爾茨一樣。”
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢(mèng)。我經(jīng)常會(huì)觀看一些關(guān)于探險(xiǎn)的'電視節(jié)目;在書上學(xué)習(xí)探險(xiǎn)的知識(shí);在電腦上查找野外生存的技巧……
夢(mèng)想,是要堅(jiān)持到最后一刻的,但人們往往在成功的前一步倒下。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要有毅力,才能登上成功的舞臺(tái)。在這個(gè)時(shí)候回頭一看,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),走上成功的路完全是由失敗鋪成的,正如古人所說(shuō):“失敗是成功之母!币雽(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著理想前進(jìn),不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),從哪里跌倒,就從哪里爬起。我認(rèn)為,在將來(lái)的某一天,通過(guò)我自己的努力,我會(huì)像我的偶像:唐納德·舒爾茨一樣游歷世界,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想,是我們?nèi)松哪繕?biāo),,追夢(mèng)是我們持之以恒的希望,人若沒有夢(mèng)想,那人生就不完整了。
以前,我是個(gè)三分鐘熱度的人,決心要做一件事后,沒過(guò)多久卻又淡忘了,毫無(wú)之前的.干勁。
那天,出差的爸爸回來(lái)了,對(duì)回來(lái)時(shí)手上還來(lái)著拿著幾張照片,我看見后,不管三七二十一就拿了過(guò)來(lái),因?yàn)槲铱偸呛芎闷嫠霾顜Щ貋?lái)的東西西。
我把照片放到眼前定晴一看一一是世界各地奇觀的。他對(duì)我這種舉動(dòng)己司空見慣,告訴我說(shuō)這是也界各地壯麗奇觀的照片,第一張是北極光,第二張是烈焰彩虹,第三張是胡夫金字塔。爸爸把這些照片里的奇觀都挨個(gè)給我介紹完了。
我一直是懷著激動(dòng)的心情聽著的,看著它們,我不由得贊嘆大自然的鬼斧神工,居然能造出如此奇觀。在 在若爸爸務(wù)送介紹完的那一瞬間,我又有了第三十五個(gè)夢(mèng)想一一環(huán)游世界。
前三十四個(gè)夢(mèng)想都只延續(xù)了幾周,最多的也就一個(gè)月,但這次不同。從決定到現(xiàn)在為止,已經(jīng)好幾個(gè)年頭了,這種愿望卻在我心里愈來(lái)愈強(qiáng)。
在這期間,爸爸還給我講了許多世間奇觀,我最感興趣的是空中花圓園?傊,這第三十五的夢(mèng)想一直在我腦海徘徊,我隱約感覺到不會(huì)再有第三十六個(gè)了 。
這次,我肯定是要持之以恒去“逐夢(mèng)”了,我不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外,或是挫折,會(huì)這不會(huì)像從魯賓孫飄一樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想最終換來(lái)的卻是在孤島上生活三十八年。
但,我是不會(huì)方放棄的,如若真樂像魯賓孫一樣那就當(dāng)作是一種歷練,從中也可收獲不少東西。
我的夢(mèng)想作文11
人人都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒有了夢(mèng)想就沒有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,要想捉住,是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為,夢(mèng)雖不真,卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,汗水與淚水是永久的`插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大,卻對(duì)我充滿激勵(lì)。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
隨著年齡的增長(zhǎng),清華就成了我追逐的目標(biāo)。為了這份目標(biāo),我努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候,當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)對(duì)勾時(shí),我滿心歡喜;有時(shí)候,當(dāng)我看到那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,甚至在想:難到我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力,一切皆有可能。
有時(shí),我羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想,當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí),有一股精神的力量在鼓舞著我向前,我想我的心終有一天會(huì)飛翔在碧海云天,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
我知道,任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在,我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文12
記得在幼年時(shí)期,我有了第一個(gè)夢(mèng)想,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這個(gè)夢(mèng)想很美麗,找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班的時(shí)候,班里舉行了一次繪畫比賽,我的作品是一幅畫著花兒的草地,老師對(duì)我的畫連連稱贊,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我幸福極了,心里充滿了自豪。從此,我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,一下課我就掏出圖畫本畫起來(lái)。直到上了小學(xué),我還是一如既往地?zé)釔劾L畫。我的畫技提高得很快,是班里畫得最好的,黑板報(bào)、繪畫比賽,都有我的份。在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光,我懷著激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽思索了一會(huì)兒,平靜地對(duì)我說(shuō):“美術(shù)這一門藝術(shù)嘛,怎么說(shuō)都不是主科,而且,現(xiàn)在藝考那么難,幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè),再說(shuō)了,現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是古今、文理、中西這三貫通的人才,跟畫畫是沾不上邊的!甭犕赀@番話,我好像被人潑了盆冷水,從頭涼到腳。但媽媽的話起作用了,我對(duì)繪畫的狂熱度一下子減了下來(lái),繪畫正式成為我用于消磨時(shí)間的.愛好。
后來(lái),我又喜歡上了看書。為買書,我戒掉零食,也不買玩具,攢下錢來(lái)買書。我的作文基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò),閱讀量增多了,作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時(shí)我會(huì)想:為什么不當(dāng)個(gè)作家呢?是呀,我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫得那么好,為什么我沒有想到呢?我是個(gè)急性子的人,想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買了一個(gè)厚筆記本,打算要做一件對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事:寫一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)感到質(zhì)疑,但我一直沒有放棄我的小說(shuō)夢(mèng),我將守著這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。
夢(mèng)想就像一粒種子,只要不怕困難,細(xì)心照料,就一定會(huì)發(fā)芽,開出最絢麗的花,結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
我的夢(mèng)想作文13
對(duì)于夢(mèng)想,曾經(jīng)迷茫,腦海里一片迷霧,不知所措;對(duì)于夢(mèng)想,曾經(jīng)放棄,看見登天般的困難,半途退縮;但我堅(jiān)信,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候,總有人問(wèn)自己長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想。那時(shí)的答案不過(guò)也就是“想當(dāng)科學(xué)家,”“想當(dāng)醫(yī)生,”再或者就是“開小吃店”。問(wèn)到原因,便張著嘴傻傻地笑,因?yàn)榈昀镉泻枚嗪贸缘臇|西。家人們以此為樂,我看到他們笑,以為他們是高興才笑的,自己也傻呵呵地笑了,一種成就感從心里油然而生,也迷迷糊糊的.懂了,夢(mèng)想是美好的。
到了一年級(jí)暑假,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無(wú)信心,可父母卻經(jīng)常鼓勵(lì)我。每天早上六點(diǎn)醒來(lái)背古詩(shī),一背就是半個(gè)小時(shí)。唉!還沒完呢!接著每天讓我寫日記,寫作文,時(shí)不時(shí)的都要和寫作打交道。就這樣熬了二年,原來(lái)才剛剛開始。到了三年級(jí),不僅有父母安排的,還有學(xué)校的家庭作業(yè)。每星期至少要寫兩篇作文,而且水平不高,一來(lái)二去,十分乏味!
漸漸地,我想開了,因?yàn)橛芯湓捊小叭绻褖?mèng)想建立在利益上,那將失去它原有的靈魂!毙睦镩_闊了許多,一種開朗的性格在心中彌漫,困惑也煙消云散了!熬退銢]獲獎(jiǎng)又怎樣?就算字不好又怎樣?就算內(nèi)容不豐富又怎樣?”至少,我努力過(guò)。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的,是干出來(lái)的!
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是人生的燈塔,可以讓誤入歧途的你重新走上正確的道路;夢(mèng)想是騰飛的翅膀,可以讓你有開闊的眼界;夢(mèng)想是永遠(yuǎn)晴朗的天空,可以讓你天天都有健康的人生觀。放飛夢(mèng)想,做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己,就是這樣一種不可思議的東西,給了多少人信心和勇氣!
云可以飄得很遠(yuǎn),是因?yàn)橛袎?mèng)想;太陽(yáng)可以綻放出如此強(qiáng)大的光芒,是因?yàn)橛袎?mèng)想。而你,有夢(mèng)想,就可以把平時(shí)覺得困難無(wú)比的事,輕而易舉地完成。那時(shí),你便可以驕傲地對(duì)自己說(shuō),這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)觸手可及。可是在平時(shí)這件事怎么又是一塊怎么也搬不走的礙腳石呢?是因?yàn)槟菚r(shí)的你沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是希望,沒有希望的地方,伸手不見五指,在這凄涼的環(huán)境下,你又可以做什么呢?
生命在夢(mèng)想的點(diǎn)綴下變得多姿多彩,不!這不是點(diǎn)綴,而是必不可少的一部分,必須和生命融為一體,否則,一日度一日,你又有什么能做呢?只得被命運(yùn)安排著。即使貧窮,有夢(mèng)想便有了財(cái)富;即使現(xiàn)實(shí)黑暗,有夢(mèng)想,時(shí)時(shí)處處你都在迎接光明。這世界最可貴的東西是什么?你可能會(huì)想他人一樣,千篇一律地說(shuō)是生命,可我覺得這是個(gè)錯(cuò)誤的答案,沒有夢(mèng)想的一生便是黑暗。
在夢(mèng)里,你是美麗的.白雪公主,在現(xiàn)實(shí)生活里,你不過(guò)是一只丑小鴨罷了,但這又有什么關(guān)系呢?說(shuō)不定,幾天后、幾個(gè)月后、幾年后,終有那么一天,你會(huì)成為白雪公主,因?yàn)槟阒懒俗约哼M(jìn)步的方向,便會(huì)有動(dòng)力,便有了精神上的寄托,
生活會(huì)改變,但你的夢(mèng)想早卻早已扎下了深根,這便是生活的動(dòng)力,這也是快樂的一生。
我的夢(mèng)想作文15
考上清華大學(xué)一直是我的夢(mèng)想?晌抑老肷线@所大學(xué)是要付出比一般人多很多的努力。
這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去北京參觀了清華大學(xué)!里面還有一位清華大學(xué)的一個(gè)大姐姐給我們講解和分析學(xué)校里的各個(gè)教學(xué)樓是干什么的,還給我們說(shuō)了她是怎樣考上清華大學(xué)的.……
學(xué)習(xí)最重要的是要講究學(xué)習(xí)方法,大姐姐告訴我們,學(xué)習(xí)方法有很多,就看你會(huì)不會(huì)去用。我的數(shù)學(xué)不好,就問(wèn)大姐姐:“姐姐,數(shù)學(xué)這門課有哪些學(xué)習(xí)方法呀?”她給我說(shuō)了最重要的三點(diǎn):首先要注重學(xué)習(xí)課本,把課本上的每一道題都做到位;其次是課本上的基本概念和基本思路。課本上不光是習(xí)題重要,更重要的是要搞懂它的基本概念和基本思路;最后就是要做到新舊結(jié)合、注重通法、記憶結(jié)論、摳透細(xì)節(jié)。
我在做數(shù)學(xué)題目時(shí)總是是粗心馬虎,我就問(wèn)大姐姐有什么辦法。她告訴我:“為了防止犯低級(jí)錯(cuò)誤,需要時(shí)刻提醒自己細(xì)心?荚嚽霸诓莞寮埳狭谐鲎约浩綍r(shí)容易犯的錯(cuò)誤,這樣是很有幫助的,然后考試時(shí)不停地提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣你的粗心馬虎就會(huì)慢慢的離開你。
學(xué)習(xí)方法有很多,我就不一一的去說(shuō)了。這一次去清華大學(xué)讓我有了一種要奮發(fā)圖強(qiáng)爆發(fā)的勁兒!我相信只要我按照大姐姐說(shuō)的去做,我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的!
我的夢(mèng)想,我的清華!
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