四年級日記(集錦10篇)
一天即將過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編整理的四年級日記10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
早上,太陽已升入高空,我們開始了泗洪之旅。
先介紹一下泗洪吧!泗洪,位于江蘇省西北部,這個地方擁有四大淡水湖之一的洪澤湖,還有國家級的洪澤湖濕地公園鑲嵌其中。泗洪是中國酒都,中國螃蟹之鄉(xiāng)……
我們這次去呢,主要是去吃螃蟹,為什么要選在國慶節(jié)吃螃蟹呢?因為秋季,菊香蟹肥,正是品嘗螃蟹的最好時光呢!可是,沒有螃蟹怎么吃呢?于是,我們先開始了抓螃蟹……
來到一戶專門養(yǎng)殖螃蟹的人家,在大人們討論螃蟹的價錢的時候,我的目光一直盯著那些活靈活現的螃蟹身上。不等老爸開口,我就蠢蠢欲動了,不顧形象,拿起網就往河中撈去,螃蟹們東躲,不過最終還是入了我的“魔掌”之中。
這些螃蟹身披青白玉的'鎧甲,手持大刀闊斧,一個個張牙舞爪,仍肆無忌憚,好似橫行霸道的將軍,神氣極了。我們用繩子捆住這些小鬼。呵呵!想不到平日里威風凜凜的將軍竟然變成了被束縛的小鬼!
哦耶,螃蟹將軍,很快你們就要入我們的口中了!
四年級日記 篇2
今天是我10歲生日,所以今天格外激動。媽媽沒忘記我的生日,我一放學就發(fā)現桌子上有個大大的蛋糕。
生日宴會開始了,爸爸把相機拿了出來,開始錄相了。
我還沒準備好,爸爸就把燈給關了,屋里一片漆黑,伸手不見五指。我有點緊張,也點激動。爸爸點燃蠟燭,我望著那10字形的蠟燭,腦海中不禁浮現出了我這10年來的生活:從什么也不懂的,走路跌跌撞撞的小娃娃。到上小學,一年級、二年級、三年級,現在都四年級了。10年就這么結束了,接下來的10年就不輕松了,要上初中,高中,大學等等,我會認真過好屬于我的每一天。
我許了個愿,便把蠟燭吹滅,爸爸打開了燈,我把刀給了爸爸,可爸爸卻說:“今天是你的生日,自己要學會切蛋糕,長大了你還要給你的.孩子切蛋糕呢!”望著那蛋糕,我口水不知流了多長,狠狠地一刀下去,奶油四濺,漰了我一臉,爸爸媽媽哈哈大笑。
吃著這美味的蛋糕,我心中留住了這次重要的10歲生日。
四年級日記 篇3
天早上天氣很好,我去朱正軒家里玩游戲,我們一起玩我的世界。打開電腦,進入我的世界,我們一起跳下汽車沖進最近的`房子里,我們在房子里找到一把m24,我還找到一個彈盒。我看到彈盒,心想:太棒了,我終于有武器了!我和朱正軒一起上了一輛車,我發(fā)現了一個人,舉起m24打死了他,太開心了。我跳下了車,發(fā)現一個盒子,朱正軒打開了盒子,他從里面拿了一把AK47,他興奮的說:“哈哈,我們都有武器了!"我們拿著槍沖了出去,我們上了一輛跑車開始向北面狂奔,我發(fā)現一個人向我們沖來,我想這人不要命了,我們沖上北面的狙擊樓,我發(fā)現上面有一把巴雷特重狙,我瞄準了那個人我殺死了他,我用上面的加特林機槍殺了三十多個人,我們終于勝利了。
這件事讓我很激動!
四年級日記 篇4
大年初一,我一大早就起床了,穿上美美的新衣,把頭發(fā)梳得美美的,對著鏡子露出了一個美美的微笑,懷著美美的心情去給親戚們拜年。哦,對了,得先給爸爸、媽媽拜個年吧。我高興地跑到爸媽身邊,讓他們倆坐下,接著我跪在地上,給他們磕了個頭,然后笑著說:“祝爸爸、媽媽新年快樂、萬事如意、身體健康......”“好了,好了,起來吧!眿寢寴泛呛堑匕盐曳銎饋恚瑥囊露道锬贸鲆粋紅包,啊,一百塊!呵呵,好開心哦,沒想到第一次就豐收。“謝謝爸媽!”妹妹(才兩歲)看見媽媽給我錢,就指著她的手心,意思是她也要,媽媽又從口袋里掏出五快錢給她,她也笑呵呵地走了,好可憐哦!
“媽——我去玩兒啦!”
“哦,早點兒回來!”
“知道啦!”
我飛奔出家門,風在吹,心在飛,思緒也飛了,一心只想著我可愛的壓歲錢,背后傳來妹妹殺豬般的哭叫(因為我沒帶她一起去玩,別看她人小,什么都懂。,呵呵!
我一口氣跑到奶奶家,她正忙著作飯呢。
“奶奶!
“來了,
“xx來啦!你妹妹呢?”
“她沒來,我一人來啦!”
“哦,快進來坐。”
走進屋里,我給奶奶磕了個頭,說:“奶奶,祝您新年快樂、身體健康,富如東海長流水,壽比南山不老松!”奶奶笑得嘴都合不攏了,然后從錢包里拿出兩個已經準備好的紅包,哇,里面各有一百塊!奶奶又說:“一百塊給你,那一百給你妹!薄岸,謝謝,奶奶!’
我離開了奶奶家,到了姑姑家,他們都在包餃子呢。我也給姑姑、姑父磕了個頭,說:“祝姑姑、姑父身體健康、萬事如意、財源廣進、合家歡樂!”姑姑高興地說:“xx長大了,懂事多了!”姑父把我扶起來,拿出一個紅包,哇,兩百塊!姑父說:“xx,一百塊給你,你小妹沒來,你幫她帶回去!薄白衩 蔽伊⒄戳藗禮,引得全家傳出一陣陣愉快的`笑聲。
雖然我已經“賺”了很多的錢,但是我拜年的行動還沒結束呢,隨后我又到舅舅家,二姨家等去拜年,分別得到了一百。兩百不等的“獎金”,呼,這次拜年行動終于結束了,我也滿載而歸,心里美滋滋的。
四年級日記 篇5
金秋十月,天高氣爽,學校組織四年級全體同學參加軍訓,我興奮地期待著那一刻的到來。
隨著一聲令下,軍訓開始了。教官們上場了,他們個個動作敏捷,聲音洪亮。同學們都被那種震撼人心的氣勢感染了,在激動與不安中開始了為期兩周的.軍訓。
第一天的項目就是就是站軍姿。袁教官講解說:“立正的標準姿勢就是腳跟并攏,兩腳腳尖朝外約四十五度。雙手緊貼褲縫,抬頭,挺胸,收腹!彪S著教官的口令,我們一遍遍地練習。很快,背上就有汗水沾濕了衣服。我感覺自己練得不錯,心里感到美滋滋的。練習玩立正,緊接著就是稍息和跨立這兩個動作?纯春唵蔚膭幼,真正要做到位,其實還真不容易。在教官的嚴格要求下,我打起精神反復練習,終于成功了!
接下來的兩天練習向左、向右轉和原地踏步。我們有了第一天的經驗,很快就把這些動作完成得很出色了。這幾天的晨會課上,老師給我們看我們訓練的照片,同學們看得非常開心……
通過三天軍訓,磨練了我們的意志,增強了我們不怕困難的信心。
四年級日記 篇6
親情,是最崇高最美麗的愛,母親對我的愛無微不至,今天是母親節(jié),我應該怎樣感謝母親呢?
今天,母親本應該好好的休息一天的,可她卻依舊去上班,一直到晚上才拖著疲憊的身軀回到家,顧不上休息,又來輔導我做作業(yè)。我在燈光下仔細打量著媽媽,那原先烏黑油亮的頭發(fā)現在變得干燥多了,多了好多銀線般的白發(fā),額頭上出現了一條條皺紋,手上布滿了老繭,變得粗糙了。這不都是為我奔波操心而造成的'嗎?我心里泛起一股酸澀。于是我拿起原來寫好的賀卡給了媽媽。她先是一怔,接著用手拿起來,看了看,臉上的驚訝與興幸福交織在了一起。過了好半天,媽媽終于回過神來了,看了看我用看了看賀卡,眼角不覺濕潤了。媽媽把賀卡貼在胸前,閉著眼睛,好像默默地在祈禱。過了會兒,媽媽激動地說:“佳樂,媽媽愛你,你這份心意我領下了!
事后,我的心情久久不能平靜。媽媽整天幫我們做事,為我們操勞。嬰兒時給我喂奶,讀幼兒園是接送我。而我沒有想過要回報媽媽,只是一次又一次的傷害她的心。
千言萬語匯成一句話:“媽媽,我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”
四年級日記 篇7
今天是星期六,奶奶爺爺在包水餃,我在一旁看著。奶奶說:“我的小孫子,您會包嗎?”爺爺對我說:“你就給她露兩手吧!”我袖子一挽,雙手一拱說:“爺爺我這就拜您為師了”!懊舛Y”,奶奶嗔怪地扔出一句“總是沒正經的!薄胺且,理當是正經的。”我附和著,“奶奶您就瞧著吧!”
于是爺爺教我拿起一個餃子皮,放上餡,用食指和拇指把面皮對折,然后捏捏兩下,不僅捏攏而且加上“花樣”。爺爺邊示范邊講解,我邊領會邊實踐,按操作程序包上第一個餃子,往桌子上一放,奶奶笑道:“簡直就是‘丑小鴨’!”我仔細瞧了瞧,的確包得“形體不佳!薄盀閹煹母嬖V您——‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的。
爺爺的話使我只能前進,不能后退。這一次爺爺改變了戰(zhàn)略:手把手教我包第二個餃子,又站在一旁指導我包第三個,讓我獨立包第四個、第五個……就這樣我包得越來越好,越來越快。奶奶見了贊不絕口:“喲,‘白天鵝’在這里聚會啦!”
今天的'餃子,我吃得特別香,心里格外的甜。
四年級日記 篇8
今天是清明節(jié),這不,我們準備去掃墓了,準備好工具和紙錢之后,便走在掃墓的路上。
我們走到了墳地,找到了作為記號的小松樹,旁邊有幾個大大的墓堆,只見伯伯干凈利索的拿著鐵鍬把墓堆旁邊的'枯樹枝和雜草清理掉,再用鐵鍬挖了個坑,把松軟的干凈土撒在墓堆上面,掃墓完畢,接著爺爺和爸爸,姑姑就開始燒紙錢,最后我們還都鞠了九十度的躬。
此時,我心里堅信不疑,被燒的禮物他們一定能在天堂收到,因為那是我們對他們的思念。
四年級日記 篇9
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,悄悄的來到了我們的校園,頓時,暗巫復蘇,鳥語花香,呈現出一派生機。
學校的天空瓦藍瓦藍的,藍得像浩瀚的大海,朵朵白云在天空中悠悠然然的飄蕩著;學校的草地上,青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花朵聚集到一起,為我們的學校增添了一絲光彩;學校的花叢里有一群群蝴蝶在飛舞著,還有些在采著花粉,勤勞的.蜜蜂們也在采著花蜜,忙碌極了。
校園里的景色太美了,校園里的同學老師心情更加美。拘束了整整一個冬季的校園要辦挺直了,歡快的笑臉充滿著希望!
四年級日記 篇10
星期六,在培訓班,周老師讓我們學我餃子。
老師提前準備好面粉,面皮,餃子餡。包餃子之前,我們都把手洗干凈,周老師先教我們怎么包,后來就是我們自己包,我先把面皮放在手上,再把餃子餡放在面皮上,然后在餃子皮的外圈摸上一點水,再把皮對折,緊緊地捏住,最后一步就是每人展開想象力去做形狀,有的做元寶,有人做包子,有人做扇子,我呢?我做一個皇冠。
呀!有幾個餃子沒有包好,餃子餡都露出來,原來是皮沒有捏緊,又貪心的把餡放多,在包餃子的過程中,周老師一次一次地教我們,我們也很用心的學,最后我們一起共同合作,齊心協(xié)力,馬上就把餃子包好,那些餃子又圓又鼓,看起來非?煽。
周老師把我們包的那些可愛的餃子先蒸熟,然后放在油鍋里做成煎餃,看著那一個個金黃誘人的餃子,我們都迫不及待想吃,但是為讓更多的'小朋友開心,我們和一年級,四年級的同學一起分享我們的勞動成果,大家都吃的津津有味,我感到很開心。
包餃子真有趣!和大家一起包餃子時,我不再感到孤單。包餃子給我增添快樂,我喜歡包餃子。
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