夢想的作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的夢想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想的作文1
夢想,可以使人瘋狂,它是人生的動力,也是生活的源泉,人為夢想而活。我們應該有夢想,就像石頭碎開的一剎那,去觸摸它夢想的天空,我們不怕別人奚落,因為我們有夢。
夢想,也許是茫茫大海的燈塔,為迷失方向的航船引導方向。夢想,也許是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒有夢想的人,就像迷失在諾大森林里的游客,驚慌失措。沒有夢想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
或許,我們不禁會問:“夢想到底是什么?”
在賣火柴的`小女孩眼中,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。夢想其實就是不停的突破和探索,也是豐富的想象的大膽的創(chuàng)造。夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,它伴隨著我們每一個人!
夢想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結(jié)果。假如沒有夢想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒有活力,有了夢想,就有了動力。它會使人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的坎坷,但,沒關系,在哪里跌倒了就在哪里爬起來,為自己的夢想而前進,我們無所畏懼!
當我站在高高的門檻前,蒲公英告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;花朵告訴我,永遠不要嘆息,用一生綻放,然后成熟一個秋天的夢。而我告訴我自己,有夢就要堅持到底!
夢想的作文2
每個人都有一個夢想,而每個人的夢想是截然不同的。有的人想當一名宇航員;有的人想當一名醫(yī)生;有的人想當一名教師;有的人想當一名警察;也有的人想當一名服裝設計師。誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。
大自然也有自己的.夢想:小樹苗的夢想是頂破泥土生根發(fā)芽。河水的夢想是流遍大江南北,鳥兒的夢想是讓沙漠從新變回綠洲,大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……
我的夢想是當一名成功的科學家,我要讓世界上所有的人們都不會得疾病,使人們都不會因為得了疾病而死去。
但是,我認為有了夢想還不行,不去努力的實現(xiàn)它,就不會成功!安蝗ジ,不去播種,就沒有成功的果實。”這是我從一本書上看到的一句話。“世上無難事,只怕有心人。”有了夢想,就要去“耕耘”、“播種”這樣夢想就離我們不遠了。
夢想像一條長城般的路,一路上,有龍卷風和暴雨的襲擾,還有一棵棵絆腳石會把人絆倒,有的人摔倒了卻鼓起勇氣,忍著劇痛,挺身繼續(xù)向前走去,有的人絆倒了卻永遠也爬不起來了。如果我也遇到了一顆絆腳石,把我絆倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我也要學習當年紅軍兩萬五千里長征時的那種勇往直前精神。小草會使出全身力氣頂破頭頂?shù)哪嗤,看到美麗的天空和大地,而我覺得我就是那顆小草。
夢想可以讓地球變小,夢想可以讓天空更藍,夢想可以讓高山變矮,夢想可以讓沙漠消失,夢想可以讓高樓拔地而起,夢想可以讓人在天空遨游……夢想可以改變一個人,夢想可以成就一個人,夢想也可以美麗一個人。
“世上無難事,只怕有心人。”
夢想的作文3
我覺得自己是個沒有優(yōu)點的人,我身邊的人都有著屬于自己的優(yōu)點,我總覺得,我很沒用,而且我還沒有屬于自己的夢想,每個人都有著自己的`夢想,而我,卻沒有。
夢想,它對于我來說是很遙遠的事情,抓不到,碰不著,也看不到。
夢想,一個夢幻的名字,它承載著所有人的未來,承載著所有人的希望,承載著人們的成就。
夢想,呵呵,我是個沒有夢想的人,我唯一不算夢想的夢想是:學會騎單車。你們是不是覺得很可笑呢?
我覺得我會擁有一個夢想的。只要努力去探索,努力去發(fā)現(xiàn),一定會有結(jié)果的!
夢想的作文4
想過當你們成為大人想要做什么吧?小時候的我們總會有很多有關于未來的幻想。她性格獨立,有一顆冒險的心,她就是朱喆琪姐姐。
朱喆琪姐姐可跟前面幾個姐姐不一樣,前面幾個姐姐都是在讀大學的,而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講,特意從江西趕過來,她也像其他的幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學、初中、高中,大學的生活。而且在初中的時候她轉(zhuǎn)過一次學,直接去全封閉的杭四中上學,第一次離開父母,離開熟悉的家鄉(xiāng),去到一個陌生的地方上學,心里有很多的擔心和害怕,但是為自己的夢想她一一克服了。
朱喆琪和金竹姐姐一樣,從小學到大學都是學霸,都是為了自己的夢想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的夢想,只讀了二分之一的大學就去美國讀書了,去美國讀書她選擇了她最感興趣專業(yè),為了夢想,為了能夠在美國更好站住腳根,也為了能把中國的文化帶到美國,在短短的'暑假她先后學習了素描,毛筆和鋼琴。為了能夠在美國順順利利,早在一個月前就開始準備了去美國的事情。
聽到這里我早已震撼了,心中不禁生出疑問,為了夢想她可以放棄一切,離開她最親最親的父母,離開熟悉的家鄉(xiāng),去到一個幾千里以外的國家。若真得這樣,朱喆琪姐姐她一定可以完成夢想,得到她想要的。正所謂世上最快樂的事,莫過于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢想而奮斗吧!加油朱喆琪姐姐。
夢想的作文5
大家都清楚吧!現(xiàn)在我們地球的損害很的很大,特別是地球的污染,那么讓我們一起行動起來讓環(huán)境減少污染,一起創(chuàng)造自己理想中的家園。我們理想中的.家園是:有垃圾箱做到分類的處理,有可回收的。也有不可回收的。把用過的 廢紙放好,以后再賣。這種事情看上去簡單,其實做起來也不是那么容易。
如果做了它可以拯救球,我想說的那些不愛護環(huán)境的"破壞者",他們難道不懂得道禮嗎?有些"破壞者"吃完了東西把包裝袋隨地一扔,可一看啊!垃圾箱就在自己的前面不足兩米處,難道你就不能多走兩米路嗎?你是懶惰者 ,是無知者。更讓人氣憤的是有些有意將垃圾箱打翻, 為什么要這樣做。破壞者的素質(zhì)不夠好,行為不夠好,做風不夠好,我們需要改進,讓我們大家一起行動起來,保護地球創(chuàng)建一個文明的社會.
夢想的作文6
夢想是一襲綴滿水晶的華裳,實現(xiàn)夢想的過程就像正在一針一線的織繡華裳,水晶就是努力的汗水,讓夢想散發(fā)璀璨的光華。
喜歡歌曲源于對文字的迷戀。文字像夜空里的星星,每一個都帶有精靈般的光芒。在某個時間,他們相遇在一起,便交匯出了一個又一個美麗的故事。那些文人作家所寫的詩篇,都是我望塵莫及的境界,為了讓自己用來抒寫情感的筆尖寫出優(yōu)美動人的句子,我常常在空閑的時候聽幾首歌,用心感受他們的熱情狂野、寧靜婉約。
我常常聽得入迷,忘記時間忘記所有的一切,就好像歌里唱的就是我的世界。不同的歌曲講述著不同的故事,它們有著不比文字遜色的感染力。清澈空靈的嗓音唱著深深淺淺的'遇見,無奈,錯過,生活……他們比文字清楚明白,一首歌的時間,就可以感受但世界淡淡的滄桑。
我喜歡音樂,喜歡他們或惆悵或微笑地唱自己所想。
我的夢想是當一名歌手,唱自己無與倫比的心情,唱那些用夢編制的故事。
陽光照耀著大地,卻無力趕走寒冷的空氣。
因為對音樂的癡迷,我的月考成績出奇的差,看著卷子上鮮紅的叉叉,聽著老師的批評,我沒由來的難過。我決定要親手把它掩埋,先做好眼下的事,先把它當成一種業(yè)余愛好。我要努力學習,要在未來織就那樣一襲絕美的華衣。
我喜歡寫零碎的文字,喜歡在未來時看著自己寫好的歌詞,滿懷著笑意。
夜里,有人在清唱:”愛是空白日記,我是筆,任你涂鴉著回憶。填滿感動笑意,在你心里翻閱每一刻美麗……“
夢是空白日記,我是筆,畫出閃耀的天晴。
夢想的作文7
說起我的夢想,可謂多種多樣!有兒時的,五六歲的,現(xiàn)在的,每一個時期或年齡段的夢想都不同。多彩的夢想伴隨著我從嬰兒期到青春少女的每一天,
兒時的夢想十分天真可愛,讓誰知道了都會哈哈大笑,因為那太過幼稚。那時候的我最愛吃花花綠綠的棒棒糖。當時覺得它又香又甜!小小的我最大的夢想就是有成千上萬根棒棒糖包圍著我,永遠也吃不完!
五六歲剛上學時,新鮮勁兒特足,最愛看書,但必須帶著拼音,如果沒拼音可以說寸步難行。所以,我那時的夢想就是能獨自看完一本自己最喜歡的書,不帶拼音。當然,我的夢想實現(xiàn)了!
大約在我三年級的時候,看著高年級的大哥哥大姐姐站在學校門口值勤,這的好風光!我也夢想當一名值勤生,一個可以為全校同學服務的夢想。在我五年級的時候,我終于成功的當上了一名光榮的值勤生。
而現(xiàn)在,隨著年齡的增長,知識量的豐富,我的`思維再不是小不點的思維,而是半個大人的思維。不再夢想有堆積如山的糖果,因為我不再愛吃;不再夢想讀一本不帶拼音的書,因為我已能流利的誦讀;不再夢想當上一名值勤生,因為我要把接力棒傳給五年級的弟弟妹妹了,F(xiàn)在,我在發(fā)奮努力學習,我的夢想是考上夢寐以求的資深學府——中央美術學院。
過去的夢想,已經(jīng)成功,而未來的夢想,正在向我招手!
夢想的作文8
紀伯倫曾經(jīng)說過:“我寧可做人類中有夢想和有完成愿望的、最渺小的人,而不愿意做一個最偉大、無夢想、無愿望的人!比巳硕加凶约旱膲粝耄紩凶约嚎释臇|西。
小朋友的夢想也許是想擁有許多玩具;大學生的夢想也許是想考上理想的大學;成人的夢想也許是想找份很好的工作……我,也有夢想,我希望我能考上“傳說中的”瑞中。這個夢想對我來說可能是遙不可及,但我正在努力。瑞中是個很好的學校,考上瑞中是每個學生的夢想,是每個老師的驕傲,是每個家長的期望。但要求實在是很高,必須門門功課都滿分才能考進去。唉,我真希望時間能夠倒流,這樣我就能早點把我生活上的的一些壞毛病,學習上的不足統(tǒng)統(tǒng)的改正過來。
考上瑞中這個夢想在我的腦海里扎下了根,并且越扎越深,終于,通過我不斷的努力,我考上了!看著老師和家長臉上的笑容,我心里別提多高興了,我恨不得把這個消息告訴所有的人!帶著興奮,帶著一點點的驕傲我走進了瑞中,這里的花開的.是那么的艷,這里的樹長的是那么高,還有那么多的“風云”人物?吹侥切┖軈柡Φ耐瑢W,我既開心又苦惱。開心是因為我終于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因為我的水平可能只是中等。我喜歡競爭,競爭是對一個人的考驗,有了競爭我才能更充滿信心努力往前沖,決不退縮!
“叮叮!濒[鐘不耐煩的響了起來,我揉揉眼睛,不情愿的結(jié)束了夢境,友有些生氣的關掉了鬧鐘。我有我的夢想,我要為我的夢想加油了!人類的幸福和快樂在于奮斗,而最有價值的莫過于為夢想而奮斗了!加油,為了我的夢!
夢想的作文9
每個人都有自己的夢想,當然我也不例外。
媽媽的夢想是做一名出色的醫(yī)生,但她卻做了一名藥劑師。爸爸的夢想是要做一名軍人,但他卻做了一名科長。而我呢,我的夢想是要完成媽媽的心愿,我要做一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。媽媽說:“醫(yī)生的'職業(yè)非常累,非常辛苦!钡俏矣行判。而且我非常喜歡當醫(yī)生,我也要救死扶傷,成為一名美麗的白衣天使。醫(yī)生是值得人們尊重的,而且是非常神圣的!大家都應該知道古代有名的傳奇人物:李時珍大夫,還還有抗日戰(zhàn)爭時期著名的白求恩大夫等等。他們都為了現(xiàn)代的醫(yī)學行業(yè)奮斗一生,我尊敬他們,同時,我也學習他們的精神。
等我長大了,我一定要學習他們,做一名好醫(yī)生。
夢想的作文10
尼采曾經(jīng)說過:“人類因夢想而偉大!”每個人都會有屬于自己的夢想,不論是大的夢想或者是小的夢想,人們總是不斷的努力著,就是為了讓夢想能夠真正的實現(xiàn)。
爸爸的夢想最有趣了!爸爸對于爬山有特別興趣,因為他喜歡山林里的新鮮空氣、鳥兒婉囀的叫聲、研究植物及昆蟲、觀賞層層的云!,他常常將爬山當成假日的休閑運動,說這樣可以讓他身體健康、心情放松。爸爸也喜愛到各地環(huán)游旅行,他覺得能夠環(huán)游世界是非常的有趣刺激,環(huán)游世界可以去挑戰(zhàn)世界上各式各樣的山峯,爸爸夢想成為環(huán)游世界的“爬山達人”。
媽媽的夢想很實際喔!她說:“照顧好家人是我最大的夢想!”不論在食、衣、住、行、育、樂等各方面,媽媽總是無微不至的照料著我們,讓我們可以無憂無慮享受幸福的生活;姐姐的夢想也很美麗,她的夢想就是能成為一位美音的聲樂家,常常接受音樂的訓練,她的音聲就有如黃鶯出谷般的柔美好聽,總是讓我贊嘆不已;我也有非常勁爆的夢想,我迫不及待的想搭航天飛機飛上天空,在那無邊無際的宇宙中飛行,清楚的'、仔細的探索這個奇妙的世界,是為了可以滿足我心里所有的好奇心。
“人生有夢,筑夢踏實!彼晕覀儜撘σ愿啊⑴Σ恍傅淖非髮儆谧约旱膲。大家加油喔!
夢想的作文11
遙想古代時,無數(shù)莘莘學子十年寒窗苦讀,都是懷抱著有朝一日能考上狀元出人頭地的念想,而今已經(jīng)高三的我,十年寒窗奮斗,也是為了我自己的夢想——考上一所理想的大學。
我的家鄉(xiāng)在一個小村莊,從小過著拮據(jù)簡樸的生活,為了改變家里窘迫的現(xiàn)狀,母親唯一的'希望便是我了,故對我的各方面教育都比較嚴格。從小母親就教育我,“人窮志不窮!”雖然父母的教育程度都不高,但卻總是教育我人要樹立遠大的夢想,要求我要好好學習知識,有朝一日考上理想大學,給家里甚至是給村里爭光。我也沒有讓母親失望,懷抱著改變未來的夢想努力著,雖然條件艱苦些,可是在學習上我是非常用功學習的,從小學到中學我的成績都是名列前茅,母親在欣慰的同時也不斷在激勵我不能驕傲,隨著人慢慢的成長所制定的目標是不同的,每一個目標也可以說是小小的夢想。現(xiàn)在我已是高三學子,每日埋頭在書海題目卷子中,有時也會感覺身心疲憊,但一想到母親的希望,身上寄予的更是全家人的希望,我便頭腦瞬間清醒,夢想還未成功,壯士豈能倒下!現(xiàn)在最大的夢想就是靠著自己的奮斗順利考上理想大學,在大學繼續(xù)深造,為了不辜負全家人的希望,為了能成為我那貧困小村莊的首位大學生,為了以后出來社會成為有用的人才!
人窮志不窮,相信這是每一個貧困孩子對自己的激勵的簡短話語,窮人的孩子對夢想的渴望之心更加強烈,我相信不久后我能實現(xiàn)自己的夢想。
夢想的作文12
在人體中游覽,到地球內(nèi)部探險......這些事你是不是聞所未聞、見所未見?可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書中。
這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書,讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶孩子們游覽各種各樣的神奇領域,學習科學知識,探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎?下面由我來為大家講解吧!
這本書中的校車最神奇,它變幻莫測,能變成潛水艇,帶領同學們到海底去探險;它能變成宇宙飛船,飛往太陽系;它能變成時空轉(zhuǎn)換機,到恐龍世界了解恐龍的知識......只有你想不到的,沒有它變不成的。
除了校車很神奇,這里的人也很特別,弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師,她總是穿著稀奇古怪的衣服,講太陽系的知識,她就穿帶有白云與向日圖案的衣服,帶著太陽耳環(huán);上生物課,她就穿配套的.蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的故事就到發(fā)電廠的電機里......
我最喜歡這本書,因為作者最了解我們孩子啦,他用孩子最喜歡的方式講科學知識,讓我們喜歡讀書和學習,也積累了很多天文、地理等豐富的知識。如果每所學校都是這樣上課,那我估計每名同學都會越來越聰明!
如果我們學校也有這樣的神奇校車那該多好呀!我就會跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個宇宙,上天入地,到我想去的任何地方去探險!
我真想早日實現(xiàn)這個神奇的夢想!
夢想的作文13
因為它生命才有了起點,因為它萬物才能善始善終。
——題記
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼這一年將要結(jié)束,我們又要走進一個新的時間,在這即將到來的一年中,一切都將從零開始,一步一步踏踏實實的去追求,實現(xiàn)我們的夢想。
雖然這個夢想沒有馬丁?路德?金那樣的宏偉,令人為之震撼。但無論它是多么的簡單,多么的渺小這也是我們前進的方向,持之以恒的目標。
我們夢想,在以后的日子里,自己能夠更加堅定,更加勇敢的去面對學業(yè)里的高山,生活中的難題。
我們夢想,在狂風暴雨,雷電交加的洗禮后,依然能夠朝著自己的'目標進發(fā),不畏前方道路的艱險。
我們夢想,即使越過萬水千山,即使踏破鐵鞋,即使飽受挫折,也能掙脫命運的束縛,創(chuàng)造屬于自己的光明。
為了這個夢想,我們不能再隨意的放縱自己,任其自生自滅,即使受到一時的管制與責備,我們也會理解。因為終有一天,我們會明白這是愛的表現(xiàn),這也是前進的動力。
為了這個夢想,我們將要奮起,即使我們傾注了太多的的情感,或歡快明朗,或悲傷凝重,但我們不會遺憾,因為它會賦予我們拼搏進取的精神力量。
為了這個夢想,我們將要全力以赴,在學習的道路上留下一串串堅實的腳印,即使這再苦再累,也很值得,因為總有一天,我們能體會到成功的愉悅。
讓夢想在寬闊的海岸邊起航,讓夢想在青春的歲月里飛揚,讓夢想在青春的花季里燃燒,夢想使彷徨的人不再迷茫,使憂郁的人不在憂傷,使平凡的人不在沉淪。因為它是生命的起點,讓我們學會勇敢、堅強……
夢想的作文14
人人都有夢想,它十分神奇,可以是不切實際、天馬行空,也可以是讓成功的大門呈現(xiàn)出來,它就像靈魂,如果沒有了他的激勵,他的支持,他的鼓勵,你會一無所有,而真正能夠好好的利用就是得要以它為中心來努力,展現(xiàn)進步的趨勢。
我的夢想是想當一名作家,因為他可以為后代奠定文學基礎和弘揚文學,作家們都可以為持筆而儒,在潔白單一的.紙上來填畫著豐富的色彩,在小說和文章中展現(xiàn)自己,在自己腦海里創(chuàng)造的世界中飛翔……
成為作家的路十分坎坷,須不斷努力,奮斗,所以我一直在堅持。
我經(jīng)常在圖書館里呆著,在眾書的中心來遨游,他們絲毫不吝嗇的給予知識于我,我常常會被“列位”的事跡所吸引。魯迅的一生是悲催的、莫言的品質(zhì)是可敬的、沈石溪的能力是可以的、巴金的寫作是直白的、老舍的作風是幽默的。
他們都是文學史上起得了舉足輕重的作用,我經(jīng)常以他們的為人以榜,以他們的作品為樣,揣摩他們的構(gòu)思,聯(lián)想當時寫作的情感,他們作品不僅十分的好,而且品質(zhì)也十分崇高,如魯迅,他以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,敢作敢為,敢愛敢恨,愛憎分明,敢于抨擊黑暗社會,是不可多得的奇才,這讓我明白了做事和寫作不能只表達著片面,要全面,不能只在書面上好,而且還要在生活中一樣好。
寫作和追求寫作是很苦的,但是他讓我著迷,在這個成為作家的路上,我會一直奮斗,不僅能夠成就我的夢想,還能練就我的勇氣和毅力。
夢想的作文15
近期,我曾看過一本叫《根鳥》書,里面的情節(jié)十分動人。
故事講的是一個少女來到懸崖邊上采野花,一不小心掉進了大峽谷中,不幸中的萬幸,她并沒有死。之后她便常常出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥決定去救她。第二天,根鳥就出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢,他穿過荒漠,草原,大山,村落,峽谷,小鎮(zhèn),數(shù)都數(shù)不完的一個個場景奇異而玄妙,根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間,他下定決心以夢中的情景為現(xiàn)實,度日如年的穿過了他的.成長階段,在恍惚和迷亂中,清醒,執(zhí)著,一往無前,最終找到了懸崖邊上采野花的那個少女。
雖然,《根鳥》并不是現(xiàn)實失活中的故事,但已經(jīng)深深地激發(fā)了我 的理想——要當一名優(yōu)秀的教師。我對能當上一名優(yōu)秀的老師是多么的迷戀,看著老師站在講臺上,為我們分析題目;幫我們能更快地理解題目,我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當一名老師不容易,當一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點燃點蠟燭,在墻角默默地奉獻自己,照亮別人。但當把自己的知識無私的教給學生時;當用自己辛勤地勞動換來學生的成就時;當看著自己手把手教出來的學生考上了名牌大學時;心里又是多么驕傲,多么自豪。這便是我要當老師的目的。
本來對當老師這個神圣的職責只是個幻想,但我自從看了《根鳥》這本書后,我一直在向根鳥學習,擁有堅持不懈的精神,向夢想邁開步伐。
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