(推薦)遇見優(yōu)秀作文15篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的遇見優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見優(yōu)秀作文1
真是一個不平靜的夜晚，體藝館內(nèi)一片喧囂，五顏六色的燈火照得偌大一個會場一片明亮，我擎一把傘，走出會館，倉促地“逃離”，迫切地想要遇見一片安靜、清新的空氣。
走出門，仿佛在我的意料之中，我遇見了絲絲細雨，霏霏的細雨被我擋在了雨傘之外，抬起頭，我近乎貪婪地大口呼吸著這一片空氣，卻愕然巧遇了一輪黯淡的月，月光極美，少了星星的點綴，卻終是小小的缺憾�？煜聵翘萘耍业男耐蝗痪o了緊，不知怎地，對這濕滑的臺階，我總有幾分小小的恐懼。顯然，在這漫漫長夜里，臺階終沒能遇見屬于它的那一份光明。
就在我打足精神，打算一步步小心翼翼地下樓梯時，我遇見了一束光，并不耀眼，卻足以照亮這一方天空。那樣一個平淡無奇的雨夜，那樣一束微弱的光，卻也那樣深深地打進了我的內(nèi)心深處。
全世界的雨都在瞬間蒸發(fā)，我的臉上淌過暖暖的.柔波。追溯光的源頭，眼前是一身司空見慣的警服，門衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一種樣式的衣服，著實不引人的注意。可此刻，我恍若有一種錯覺：他就是我所期待遇見的那幾顆星星。星星雖亮，卻極度沉默，一如眼前的他，他用一個手電筒，猝不及防地照亮我心中那一片織滿了黑暗的夜空，讓我一顆小小的心，開出一樹又一樹的繁花，就似被風溫柔地撫過，在微涼的風里，長了柔枝，生了嫩葉，牽牽蔓蔓，一路攀高而上，開出大串大串粉紅淺白的花兒來。
我從未想過，在那些候鳥般來來去去的時光里，歲月會如此慷慨地贈予我這美好的小小雀躍，我走得極慢極慢，近乎貪婪地想要擁抱這漫漫紅塵里離我最近的溫暖。我是多么、多么希望這一場與眾的邂逅能更長久些，再長久些。
感謝這一場雨夜中的遇見，讓我感知到人性中的美好；感謝這一盞點燈的星星，照亮人們前行的路；更感謝你，黑夜中驅散黑暗的人，讓我遇見了世上最好的愛。也許我們都是紅塵中的普通人，但我們都有資格，用一雙被清水洗過的慧眼，去感知，去遇見繁密如同星星的溫暖。
遇見優(yōu)秀作文2
愿遇見的每一個你都是我生命中的美好。
—題記
我相信，在這世界上，有些人有些事，在遇到的那一刻,就注定會有羈絆，就像樹長在心中，扎根，生長。
我倆打小就認識，對于她，我百看不厭，一認識就覺得溫馨。那時我們一樣大，她當時有一卷黑黑的長馬尾，眼睛里閉著星星似的，但神情不安。我咧嘴朝她笑笑。令我意想不到的`，她也笑了，揚起了甜甜的酒窩。
剎時，那抹笑容似暖陽灑在我的心頭。后面陰差陽錯地，才得知是鄰居。
那次在校園，意外地下雨了。從小馬虎的我，又忘記帶傘了。烏云在天空中咆哮，秋葉發(fā)出索然無辜的哀叫，風不留情地卷席著大地，天地荒涼。
六點了。不可能不回家吧？我心想。這時肚子已經(jīng)在開始唱空城記了；于是我鐵了心，背著書包就跑。雨點很快浸透了我的身體，頭發(fā)濕答答地貼著我的后脊梁，書包越來越重，我能感覺到手腳已經(jīng)在發(fā)涼了。
突然間，我感覺雨好像停了，抬頭一看，是那把花傘。“喂，跑那么快干嘛，沒帶傘還沖；呼，追你跑了一路，累死我了!”她舉著傘打在我頭頂，自己蹲下來，氣喘吁吁的。
我欣慰地笑了，將水瓶遞給她�！白吡俗吡�。”她沒在意我濕濕的衣服，一手搭在我肩上，撐著傘與我并肩同行�！罢媸堑�，不夠義氣，走也不叫我！”她一邊數(shù)落與埋怨我，一邊用手巾給我擦水。那一刻，寒冷在心底化了。
畢業(yè)了。我與她在校道上相對而行。夏日的太陽的烤熟了地，卻沒烤暖我們的心，一步，兩步，三步……一陣夏風吹過，我的心癢癢的，停下來喊：“我們都永遠都不會分開，對嗎？”
“對！”她也回道。余暉映著彼此的臉，淚水從眼眶無聲地在臉頰滑落。
世間萬物，皆是遇見。從“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”到“驀然回首，那人卻在”。千千萬萬的遇見，訴說著千千萬萬的故事與情懷。
每次相遇，就像一樹的花開，在歲月的長廊芬芳，沉香縈繞，蔥籠了風景，明媚了笑意，婉約了美好的期待……
遇見優(yōu)秀作文3
在校園的一處角落，有著那么一棵大榕樹，在那里，我遇見了我的記憶。
在那個風雨交加的下午，那棵郁郁蒼蒼的榕樹下，你可曾告訴了我那樣一個道理？
憶起，那是一個周二，灰蒙蒙的天上籠罩著乳白色的薄霧，還交雜著細細的雨絲。我憂心忡忡地來到學�！裉煲l(fā)科學試卷了。
“池悅96分，陳涵（女）86分……”我的心噔了一下，手緊緊抓住衣角，聽著老師繼續(xù)向下報“心瑜……”老師拿起試卷，皺了皺眉頭“82！”聽到這分數(shù)，我簡直不敢相信我的耳朵，要知道，我考試可是從來沒有低于90分的。等我緩過神來，才一步一步地走上講臺，眼睛不敢迎接老師的目光，也接受不了一些同學眼里那帶有嘲笑的目光。
一直到放學，我還隱約感受到同學們還在議論那場科學考試。“管心瑜，我們走吧！”就在這時，平時和我一起回家的你走了過來，見我悶悶不樂，就立馬明白，我還到想著科學考試，“哎呀，一場小考有什么大不了的，反正你期中期末考都發(fā)揮的很好呀！”說著，指了指窗外，“你看，這天就要下雨了，我們快走吧！”
話音剛落，雨就大了起來，這場面，不只是能用“傾盆大雨”來形容了，大得就像一塊簾布，給走廊拉上了一塊“雨簾”�！鞍ィ咸煺娌毁p臉，不能等我們走到家了再下嗎？”你抱怨著。
不知過了多久，雨勢漸漸小了，至少可以看到外面的'景象了。“你看！”我順著你的手指的方向看去，就是那棵大榕樹，“看來它遇到麻煩了！”只見大榕樹的枝條在風中狂舞著，已經(jīng)不能受它自己的控制了，無數(shù)的葉片被打落在地，花壇上的泥土也被吹得七零八落。但它沒有選擇直接倒在地上，而是在風中頑強地立著。
看著這一幕，我似乎明白了，無論是多強大的人都會遇到自己應付不來的事情，但取決于自己的態(tài)度是放棄，還是更努力去加強自己。
目光，又停留在了，那棵大榕樹上，你現(xiàn)在，可好？
遇見，不僅是遇見更美的自己，更是遇見你生活中的一部分殘缺，你待它有著什么樣的態(tài)度。
遇見優(yōu)秀作文4
茫茫人海，我們只是滄海一粟，過眼云煙，匆匆過客。有人說：“能在茫茫人海、匆匆歲月中相遇，是一種緣分！”沒錯，這是一種緣分，同時也是一種幸運。
20xx年的開學季，我正式步入中學，非常幸運，我遇見了你——1601班。你就像是一個召喚師，把性格不同，生活不同的我們聚集在一起，組成了一個溫暖的“大家庭”。讓身處茫茫人海中的我們相遇，成為了同學，成為了朋友。你是我們之間友誼的橋梁，是在知識的海洋里載我們前行的帆船，是收集我們喜怒哀樂的魔法箱，是我們中學故事的開端和結束，是我們青春不可磨滅的最美好的回憶。
沒遇見你之前，我根本不明白什么是集體，不明白什么是團隊精神，不明白什么是濃濃的同學情誼。是你，帶我走進了這個團體，在時間地打磨下，我漸漸領悟到了其中的真諦。
記得，去年的冬季運動會。那一天，天氣晴朗，空氣有些干燥，臨近下午時刻，這冬季的太陽已經(jīng)有些讓人招架不住。于是很多同學離開了本班的啦啦隊方陣，躲進了樹蔭的懷抱，我也不例外，班上很多同學也是如此�？墒钱斢娼恿惣磳㈤_始的時候，我真正感受到了集體的力量。
只見班上的十位運動員在積極的熱身，眼睛里所展現(xiàn)出來的是對勝利的渴望，是對第一名志在必得的堅定。本在樹蔭下的同學，全都舍棄了陰涼，來到了場邊，用自己最為有力的聲音，為班上的運動員加油打氣。當發(fā)令槍響的瞬間，只見班上跑第一棒的同學，如滿弓射出去的`箭一般沖了出去。每一棒都跑得很好，場邊加油吶喊的聲音亦是充滿力量。只是非�？上�，在倒數(shù)第三棒交接時，掉棒了，本來穩(wěn)穩(wěn)的勝利，變成了遺憾。
賽后，失誤的同學很自責，運動員們也很懊惱。我本以為會有責備，會有互相中傷。可是我想錯了，這些都沒有。有的是班主任的安慰，有的是運動員的互相體諒，有的是每一個同學的鼓勵。大家都在說：“沒關系，我覺得我們班跑得很好！”這就是1601班這一個集體。
非常感恩，滄海中粟一般渺小的我，在最美好的青春歲月，遇見了你，1601班。
歲月匆匆，人海茫茫，未來，我們還要遇見！
遇見優(yōu)秀作文5
當秋天的第一片金黃色葉子落下的時候，調(diào)皮的秋姑娘就悄悄地給大家派送了許多“秋天的明信片”，上面畫著秋日的美景，寫著有關秋日的詩詞。
第一張明信片是：秋水。我家在松北區(qū)臨江住，透過家里的落地窗能看見陽明灘大橋和三島一湖。尤其我傍晚放學時的景色像極了王勃在《滕王閣序》里的詩句：“秋水共長天一色。”有時像白居易《暮江吟》中的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！闭媸敲廊绠嬀�。
第二張明信片是：秋葉。它們的形態(tài)各異并且五顏六色。有黃色巴掌型的，有紅色火焰型的，還有紫色桃心型的，褐色水滴型的，也有墨綠四季常青的針型的'。秋葉是組成“五花山”的元素，所以這張“明信片”不但絢麗多姿，還寫著汪洙《神童詩》里的名句：“解落三秋葉�！边�有我剛剛學過蘇軾的《贈劉景文》中那兩句：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！�
第三張明信片是：秋花。秋季最迷人的花朵就是菊花。以前姥爺帶我去香坊公園看菊花展，他就曾說過：“菊花是有氣節(jié)的，喜歡菊花獨立秋風，不與百花爭艷，耐得住寂寞，才能守得住長遠�！边�是蘇軾《贈劉景文》中的兩句寫得特別好：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！弊鳛橐幻麞|北娃，我要是能像詩中說的那樣，不畏寒冷，勇敢綻放，就妥妥的了。
第四張明信片是：秋天的節(jié)日。秋天有個敬老的節(jié)日，那就是重陽節(jié)。恰好今天25號農(nóng)歷是九月九。我給姥爺打電話，跟姥爺說了媽媽教我的歌謠：“九月九，佳節(jié)到，秋風勁，菊蕊飄，遍插茱萸，登高遠眺，共享重陽糕！”
我喜歡秋天，因為這是個收獲的季節(jié)，感謝秋姑娘分發(fā)的“秋天的明信片”，散播著關于秋天的美好，我說也說不完。并且不光我喜歡，古人也喜歡呢，劉禹錫的《秋詞》就說到：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
遇見優(yōu)秀作文6
紅塵世俗，花開花落，在這個五彩繽紛的大千世界里，在我最美的青春年華里，我遇見了你。
或許是巧合，也或許是命中注定，你跟我的年齡正好相差三個月。盡管沒有血緣關系，可你卻一口一個“李姐”地叫著。望著你的笑臉，幫你梳理長發(fā)，便認為，這就是幸福。
櫻花，在那年早早地開了……
我攜著你到院里看花，我倆把鋪在草地上的地毯移到樹下。拿幾本書，放幾盒牛奶和果汁，脫下鞋子在樹下，書上不一會兒就落滿了柔軟的花瓣兒。你小心翼翼地捧起書，輕輕一吹，花瓣在我們的面前飛舞，歡笑聲在我們的頭頂蕩漾。
“李姐，為什么今年櫻花開得這么早？”你仰頭望向滿樹的櫻花，又是一片花瓣落了下來。
我笑著拾起，放入你的嘴中道：“還不知道之前是哪個催命鬼盼望著花開呢�！蔽彝愕男θ�，放縱地大笑起來。
大人們常說長大后會有很多失意，就像拼搏卻失去了精彩的曾經(jīng)。我想說，我們喜歡現(xiàn)在的安逸，懂得珍惜遇見才是最美麗。
那年夏天，放學時，你我總是喜歡順著小路繞回家，小路邊上的葡萄架上雕刻著我倆的名字；我們一起說著小秘密，也常為路上有多少盞路燈而爭著面紅耳赤，可最后總是在我倆的大笑聲中收場……
青山碧水，你我情投意合，拋開城市的喧囂，拋開學習的壓力，來到這里與父母一起放空心思。我們登上平臺，望見一條清澈如琉璃一樣迂回的河流，一邊上坐落著飄著炊煙的小村莊，另一邊是青草岸，常有牧童騎在牛背上放牛。這里有山、有水、有我們……
“李姐，我們要當一輩子的好姐妹，好嗎？”
“遇見你，遇見花，遇見這些大好河山，這讓我無法割舍”。望著你真誠的`笑容，我的心也綻放出一朵美麗的青春之花，手牽著手，你永遠是我最美的珍藏。
遇見你，就像植物遇見了陽光，就像魚兒遇見了河流。大千世界，你我相遇在那一瞬間，卻是永遠的珍貴。
謝謝你，讓我在最美的青春年華中遇見了你。
遇見優(yōu)秀作文7
最美的相遇，莫過于在草長鶯飛的青澀年華遇見了你。
題記
走廊里一串串紫藤花悄悄地綻放。午后的陽光從縫隙中灑落下來。睡完午覺的我，總愛到以壩帶路的庭子里散步。那時你正披散著頭發(fā)坐在石椅上看書我從你身邊走過，
由于走得匆忙，不小心將你的書帶掉了，你終于抬起了頭。我們目光相遇，你的眼睛很好看，像一汪平靜的湖水，能夠映出我的身影，“對不起”我連忙撿起地上的書。無意間督見那本紙早已泛黃的書中竟有許多批注，盡管我看不懂。
那一瞬，我就開始好奇你到底是個怎樣的人，才會對那一本具有濃厚年代感的.書愛不釋手，我一時愣了神不知停了許久，我才將書還給你�！澳愫芟矚g這本書嗎？”我好奇地問�！笆堑摹蹦愫皖亹偵恼f道，簡單的閑聊后，我才知道你是一個心里咨詢師。自那以后，我就沒見過你，也許是緣盡了吧！
從未想過你我會再次相逢，那是七年紀了，那時的你穿著白色的短裙和綠色的長裙，梳著長長的馬尾辨。站在一堆學生中毫無違和，你笑得如此明媚，都消散了，之后，你便成了我們的數(shù)學老師，你真得很年輕。
以致可以明白我們的想法，你帶著我們?nèi)ネ嫠＃屛覀儚耐嫠Ｖ姓业綄W習的樂趣，盡管你也有脾氣，但是還是很喜歡你和你的課，你偶然還會講一些沒幾個人明白的大道理，就這樣，幾個月下來，磨合期過了，你也成為了我們心中的“艷花姐”
也許命運就是愛捉弄人吧！八年級下期，你親口告訴我們，你要走了，盡管那時我真的不相信你會拋棄我們。可是我還是珍惜和你才一起的時間。你我最后一次見面就是在期末是了吧！清晰的記得你和3班的同學戀戀不舍，還有你去辦公室時臉上的淚花，盡管你不是我們的班主任。時間還是將你帶到別處，可我依舊期盼和你再次相遇。
最美的相遇是在早長鶯飛的青澀年華遇到了你！
遇見優(yōu)秀作文8
我以為世界的美妙便在于她不可預知的遇見，這淡淡的遇見卻是一份深深的機緣，這平常的遇見該積蓄了多少歲月的沉淀啊！遇見你，我心歡喜；遇見你，我心溫暖；遇見你，其后的歲月里，我們亦師亦友，將并肩為戰(zhàn)！
一紙調(diào)令，我來到了這片青蔥的芳草地，我輕輕地走過這里的每一寸土地，柔梢披風，朝我微微頷首，繁花馨香，將甜甜的愛意向我傳遞，我以溫柔的目光輕撫這里的每一條路，每一棵樹，每一朵花，每一片綠！我仰古樹參天，傲然挺拔；我看石山嶙峋，儼若園林；我瞻亭臺林立，翼然若飛；我睹碧澄湖水，波光瀲滟！我以一顆歡喜之心感謝遇見，我的新校園就掩映在這片如畫的風景里，我每日將出入于這如詩的畫卷中！
世間一切都是遇見，就像冷遇見了暖，就有了雨，春遇見冬，就有了歲月，我遇見你，便有了故事！初來乍到，我用心感受著你們的溫情，一聲主動親切的問侯，一個默然相許的眼神，一張陽光燦爛的笑臉，一份友愛的指導，一回關切的心理調(diào)適，一次又一次溫暖的相邀而歸……在我的心湖上早已蕩起幸福的漣漪，我享受著新的戰(zhàn)友們，從生活到工作點點關愛，新的領導們熱情的接納，我欣然感激于美麗的遇見，新的朋友、新的.生活、新的挑戰(zhàn)，讓我滿心向往！
而我更期待遇見你們，這群朝氣蓬勃的小精靈們，相信在經(jīng)歷了漫漫暑假，我們共期待回到這片詩意蔥蘢，歡歌笑語的校園，這里是知識的殿堂，這里是學海的汪洋，在這里將洗去你我的浮躁之氣，沉淀一顆安靜求學之心，在這里將褪掉你我的愚昧之態(tài)，還一顆清澈澄靜的赤子之心！在這里，你我將開啟一段新的征程，朝朝夕夕中，我們將一起耕耘在語文的芬芳里，我們讀“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我們誦“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，我們徜徉在名著的經(jīng)典里，我們領略大師風采，我們學會用心體察一花一草、一事一物，我們懂得感恩與愛，更讓我們一起嘗試著以我筆寫我心，獨抒性靈！從此之后，我們將要并肩作戰(zhàn)，就讓我們用激情與奮斗點染我們火紅的歲月，以對生命的摯愛和對時間的珍惜，讓少年青春永無遺憾，親愛的孩子們，來吧，我無比期待——遇見你們！
我相信，遇見不僅僅是一段美麗的緣分，更是一場全力以赴的拼搏，一個明媚動人的故事！
遇見優(yōu)秀作文9
漫漫人生路，我不斷地在遇見。
我站在人生起跑線，將雙手伸向父母，與他們一起奔跑。我越發(fā)身強力壯，他們越發(fā)年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的后面，直至追不上我了，精疲力竭了，于是他們停下腳步，望著我漸漸遠去。也許這就是他們的終點，而我的路卻還漫長。
我的奔跑激勵著別的跑者，別的跑者同樣也吸引了我。相安無事時，大家并肩奮戰(zhàn)，直到某個十字路口，有人加快了腳步，有人放慢了步伐，最終我們拉開了距離。我曾多次抬起頭或回過頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影，時至今日才明白那多是最后一眼。
還有那些素不相識的陌生人；那些攙扶過我、拒絕過我的肩膀的人；那些被我施以援手的人；那些令我向往的人；那些我心存芥蒂的人；那些讓我動了惻隱之心的人……他們曾那樣清晰地出現(xiàn)在我的“跑道”上，卻又那樣漸行漸遠地消失了。
遇見，帶來了離別。
最終到達終點時，我定是孤身一人的。誰也無法與我共享那一時刻。不管我曾遇見了多少人，始終我是孤獨的，人始終是孤獨的。
那遇見的意義何在？憑何遇見？
但卻正是因為遇見，人生才顯得萬分美好。正是遇見，拯救了人生來渴望溫情的'心�。∮鲆娂词箮砹穗x別，但正是因為這離開，才會有新的遇見！如果沒有遇見，人將會如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠里？
敞開心扉吧！讓我們好好面對每一次的遇見。在有生之年，要讓每一次遇見都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別，不要懼怕被分離，不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程，與你共度某段奔跑時光，便已知足了——很多事，正是因為遺憾，才顯得美。
我正值青春，我并不在意我的人生會有多長，我只愿我的一生不留遺憾。直至今日，我所擁有的美好時刻，難忘記憶，皆是因為那遇見，甚至是遇見所帶來的離別。
我感謝遇見！
遇見優(yōu)秀作文10
是那年春天，我遇到的你。初春的大地剛從沉睡中蘇醒，田野里飄來一陣陣泥土的清香；草兒吐露出嬌嫩的幼芽，萬木爭春，小溪作響。在一個剛冒芽的柳樹下，依靠著一個精致短發(fā)的女孩，拿出相機，按下快門，一張我們初次相見的情景，定格在了那一刻。
我踏著春風，邁出輕盈的步伐向你走去，坐在你旁邊，我們聊了起來�！澳阋彩浅跻坏膯�？在哪里上學？叫什么名字？”我迫不及待地說。你嘴角微微上揚：“嗯，我的.學校也是這附近的，我叫……”“那你們現(xiàn)在課本學到哪里了？你最喜歡七門科中的哪一科？你喜歡歷史嗎？”一連串的問題從我嘴中蹦出。你露出尷尬而不失禮貌的微笑吞吞吐吐的說：“你…你提這么多問題，讓我從哪個問題說起？”接著就是一陣劃破天際的笑聲。
黃昏如約而至，你那文靜的一面讓我記住了你。
幾個星期后，班主任告訴我們：班里即將要來一位新同學，大家要和她好好相處。我們竊竊私語：你說來的這個女生好不好看？學習好不好？性格好不好？為人怎么樣？正說著，上課鈴聲響起，同學們備好學習用具，準備聽課時，一陣敲門聲伴隨著溫柔甜美的聲音傳入我的耳朵：“報告！”一張熟悉的面孔從門外走了進來。還是那大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，迷人的微笑。
課間，她的周圍圍滿了同學，大家都對她的到來感到好奇，我也湊了過去，提高嗓音說：“你是不是叫……”她的目光轉移到我身上，上下打量一番，激動地站起來，抓住我纖細的胳膊喊出聲來：“你不就是……太好了，我們又遇見了，真是一種緣分�！蓖瑢W們都被我們這種異常的行為驚到了。
在這一年內(nèi)，我們上課、吃飯、回宿都形影不離。甚至有時還會被同學們開一些離譜的玩笑。也在這一年內(nèi)，讓我重新認識到你，你活潑開朗，樂于助人，能傾聽我的煩心事，能告訴我你的小秘密，我們一起瘋，一起笑，擁有只有我們懂得的密語，我們都是彼此的第二個“我”。
秋逝冬過，春天而至，感謝遇見你。
遇見優(yōu)秀作文11
十年前的那份遇見，至今乃影響著我，并成為我生活中重要的一部分。
那年春天，我在那棟紅樓里，遇見一襲長發(fā)、一身白裙的女人，手上沾著五彩的顏料，很是親切。她是我的`繪畫老師——陳老師。
第一節(jié)課是她教我畫了一棵樹——樓下的雞蛋花樹。在那幅畫中，它綻放著黃色的花瓣，在露水中散開，漸漸成了白色。樓下的那棵樹可不長這樣，一片綠意盎然。春天它怎么不開花呢？這成了我兒時最大的謎題。
漸漸，也淡忘它了。再次注意到，已是幾年后的盛夏。
同往常一樣，我拎著水粉原料去上課。那天畫的是一幅靜物：一只虎頭鞋，一支玫瑰，一籃水果�？匆娺@么多東西，我一下子傻了眼：先從哪個開始畫？玫瑰要怎么畫？那么多水果怎么辦……？“陳老師！我要怎么開始呀？我不會……”“沒事，我等下告訴你，別急嘛，這幅畫要畫三節(jié)課的。”第一次課，我跌跌撞撞地打好稿子開始上色。
到了第三節(jié)課，我把水果終于都畫好了。
正當我沾沾自喜時，一個聲音傳了過來：“要開始畫玫瑰了，不然會來不及的！”可是，這玫瑰的花瓣，那么多顏色的變化……“老師，我不會畫，你能來幫我嗎？”她走過來，看了看，說：“沒關系的，就按照你看到的樣子畫，要是不行我再來幫你改一下，大膽地畫吧�！薄安恍校銕臀�！”聽到這話，原來和顏悅色的老師即刻褪去了笑容：“你是來學習的，只有突破自己，才會進步。要是一有不會我就幫你，那還不如不來，這樣永遠都不會進步。我都告訴你了，大膽畫！”
幾年來，她從未這么和我說話。這是真的生氣了吧。須臾間，我的眼淚不禁在眼眶里打著轉。向窗外望去，那棵樹——樓下的那棵雞蛋花樹，開花了，就如以前的那幅畫中的模樣，清新動人。
我鼓起勇氣，邁出了這一步。那幅畫，我畫了整整四節(jié)課！
遇見優(yōu)秀作文12
秋雨纏綿，天陰沉沉的，我的心情也如同天空那樣陰郁。我收拾著書柜，突然，一張紙滑落下來，我連忙俯身撿起，原來是前年鋼琴英皇八級考試的證書。久久凝望著這張證書，我感慨萬千。
考試前一個月，我每天都練習鋼琴，三首曲子練了無數(shù)遍仍然偶有差錯。我有點灰心、失望，呆呆地看著樂譜，要是當初沒有決定要考級多好啊。
我走到書柜前，凝望著一本本書，一本微微泛黃的書映入眼簾，我抽出這本名為《老人與�！返臅�，饒有興致地看了起來。書中年邁的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚，希望渺茫。一日，老人與小男孩馬洛琳相約出海，出乎意料捕到了一條大魚�？墒窃诜岛酵局校篝~遭到了鯊魚的圍攻，猛烈地進攻他們捕到的大魚。老人并沒有示弱，他奮力抵抗，與鯊魚搏斗，可惜大魚還是被鯊魚吃掉，精疲力盡的老人最終只帶回了大魚的`骨架。
老人歷經(jīng)三天，終于捕到大魚，他的雙手和脊背十分疼痛，而他卻樂觀面對，把手放在海水中，相信海水會把他們治好的。當大魚被鯊魚咬去一塊的時候，他沒有悲傷，而是鼓勵自己繼續(xù)向前，想些開心的事。大魚被咬去了四十磅，老人應該會十分氣憤，失落，而他卻樂觀地對自己說“丟掉了四十磅肉，船走起來更輕快些�！�
老人在神智不清時，毅力使他堅持了下來，他忍著劇痛，卻仍在與大馬林魚進行生死搏斗。他堅強的意志和不向命運屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窳钗揖磁濉?/p>
雖然老人失敗了，但是他的精神是可貴的，值得我們學習的。他堅強、不向命運屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窈蜆酚^向上的人生態(tài)度值得我們學習。
看完了書，我又鼓起滄海揚帆的勇氣，坐到鋼琴前，繼續(xù)練習，因為我相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，相信我也能像老人一樣戰(zhàn)勝困難。
《老人與�！肪拖褚皇柟猓瑴嘏�，在我遇到困難的時候照亮我前行的道路。
遇見優(yōu)秀作文13
遇見，是一種幸福。
——題記
世間的一切，都是遇見；世間的遇見，都是一種幸福。就好像水蒸氣遇見了云，下了一場傾盆大雨，給我們帶來一份清新；就好像人們在夏天時遇見了水，在水的世界里盡情享受這一份愜意……
在每個人的一生中，都一定遇見過不同的人，不同的事，不同的機會，不同的世界……正是有了這些遇見，人生才更加飽滿豐盈。
在生活中，總會有不如意，往往我們也會深陷其中，不能自拔。那段時間，就好像是在混日子，整天無所事事，渾渾噩噩，簡直像是被生活所拋棄。這時，你遇見了你的老友，心里是說不出的喜悅和激動，和老友勾肩搭背，暢談自己這些日子來經(jīng)歷的事。老友自然也挺高興，就這樣，我們聊了一個晝夜，傾訴完后，頓感身心輕松了許多。
遇見了一個朋友，是一種幸福。
你長大了，離開了學校，在職場上和各種人打交道，在你疲憊不堪之時，快要潰敗之時，你獲得了一次可以升級的機會，你兩眼放光，像抓住救命稻草一般緊緊地抓住它，絕不松手。于是，你成功了。你不禁會感慨，生活就是這樣，總會在你撐不住時推你一把。
遇見了一個機會，是一種幸福。
我正慵懶地趴在床上，看著那部已經(jīng)讀了不知多少遍的《安徒生童話》，漸漸進入了夢鄉(xiāng)，我看到了一位老人正坐在一塊布滿青苔的石頭上，從他那滄桑的背影可看出，那是丹麥著名作家安徒生，腦子里頓時展現(xiàn)了他偉大的杰作：他記錄了賣火柴的小女孩的悲慘，揭露了皇帝的新衣的虛偽，還表現(xiàn)了堅定的錫兵的大無畏精神。我問他為什么要寫這些，他說，要揭露當時社會的殘酷、虛偽、黑暗。我從他的話中體會到了他深深的愛國情懷。
遇見了一個世界，是一種幸福。
我陷入了沉思，我們的人生正是在這不斷的`遇見中，不斷成長的。在遇見時，一定有屬于自己的感悟，自己的幸福。愿它能化作一絲煙雨，增加世界那朦朧的感覺；愿它能化作一泓清泉，給這世界多增加一份清涼；人生，每天都在遇見，只要我們能善待身邊的一草一木，那么，幸福將會永駐這里。遇見不同的人，遇見不同的事……
這時，耳邊傳來一陣喧鬧，那是孩子們遇見快樂時發(fā)自內(nèi)心的呼喊和享受。
世間的一切，都是遇見；世間的遇見，都是幸福。
遇見優(yōu)秀作文14
永遠不會忘記，那一瞬的遇見。
一個陰天。天空灰蒙蒙的，心情也灰蒙蒙的。不經(jīng)意間，一抬頭，遇見了陽光最美的時刻。
盡管太陽被厚厚的云層擋在外面，散發(fā)不出原有的光輝。仍有幾束光，頑強的穿透云層，散射到達地上。金燦燦的陽光與灰蒙蒙的天形成對比，雖只有幾束，卻能驅散人心情的陰霾。
這一瞬，陽光已化作實體，鉆過云層的縫隙，盡可能地散發(fā)出光和熱。在空中，它照耀著塵埃，在聚光燈下飛舞；在地上，它投下塊塊光明，一旁的陰郁更凸顯它的耀眼。投到樹上，樹木便有繼續(xù)蔥綠的信心。綠葉散射的光，映入人的眼簾，又激發(fā)出人心底的活力。
抬頭望著天空，不禁又冒出許許多多的遐想。請允許我贊美偉大的自然，制造出如此美的畫面，再讓我盡情的散發(fā)想象力。每每看到天空中現(xiàn)此奇景，總會不由自主的想象，也許真的有神仙在這片云上路過吧？她輕輕撥開云彩，讓陽光灑下來，讓我們也能感受到一些天宮的.美景？還有那一朵朵奇形怪狀的云，也許是哪位仙人所制造出的……
何種的語言，都描述不出我遇見的那幾縷陽光究竟有多么美。但也許我能寫出，那次遇見怎樣震撼到我的心靈。
并不是“是金子總會發(fā)光”，真正的金子不論何時都在發(fā)光，只是人們沒有注意到它。就像太陽，不論下雪，下雨還是陰天，它都一直散發(fā)著光和熱，你都一直能看清這個世界。即使在晚上，天空中月亮和星星的光還是來自太陽。即使蒙上了厚厚的灰塵，太陽仍然照耀著大地，金子依然在發(fā)光。而原因，自是太陽從未偷過懶，金子也從未認為自己普通。
這是我堅定了信心。繼續(xù)努力下去，即使不被別人所發(fā)現(xiàn)，但不知不覺所散發(fā)出的正能量，也許會不知不覺地感染到誰。如果不承認自己是塊石頭，就一直努力下去吧。
我不會忘記那次遇見，也不會忘記我的信念。
遇見優(yōu)秀作文15
遇見是一種緣，遇見又是一種分，遇見也許是你人生中一個重大的轉折點，遇見又可能是你一次吸取教訓的機會。千里馬遇到了伯樂，得到了知己。我遇到了你，得到了快樂。
今年暑假，我們按照去年的約定，又相聚在“藍絲帶夏令營”。比起去年，我們都變化了很多，個兒長高了，年齡長大了，更懂事了，也更懂得珍惜了……是緣分讓我們在這里遇見�；貞浧鹑ツ戤敔I員的我們，那時我們只是天真活潑的孩子，是只顧玩耍的孩子，是被人照顧的.孩子。是時間讓我們長大了，但更是那幾天讓我長大了。
今年我們又在這里遇見了，這次的相見，讓我們都學會了許多。去年的我們在那幾天玩得都很開心，我們的開心來自于那些游戲，那些娛樂活動，但我們從未想過是誰讓我們玩的這么開心，是誰一直在為我們的開心默默地付出，直到今年，今年我們也當了這個默默付出的人，那些娛樂，那些活動，都是在這些義工們的辛苦與汗水上基礎建成的。
每天晚上的活動都是大約九點半才結束，到那時每個人都很累了，一開始我們一結束，就打算和那些小營員一起回宿舍，可是我們卻被叫住了，說小義工還要留下打掃。
我印象特別深的一次是小營員們的家長來的那一次，下午我們首先要把小義工組織到樓下餐廳包餃子，讓家長們到樓上多功能廳開會，并且還不能讓小營員們知道。接著讓家長們先離開，讓那些小營員們到多工能廳圍成一個愛心坐下，讓他們帶上眼罩，接著關燈整個大廳一片黑暗，然后每一個家長拿著一個小蠟燭進來，走到自己小孩身邊坐下當每個小孩摘下眼罩的那一瞬間，我感受了奉獻的快樂。
到了晚餐時間，家長們都坐下吃著自己的孩子們親手包的餃子，而當我們準備拿盤子時，我們卻被叫住了：“小義工們還不能吃。”當時我們是有點失望的，后來我們幾個小義工把剩下的飯分了，而且已經(jīng)沒有座位了，所以我們只能站在盛飯的臺子上吃，雖然看上去可憐巴巴的，但我收獲了奉獻的快樂。到了晚上，所有活動結束后，走廊里，大廳內(nèi)，到處都是蠟燭油我們又要留下來處理，一直到很晚，但我們又是那樣的快樂！
那幾天，雖然時間很短，但是他讓我又重新遇到了“藍絲帶夏令營”，讓我遇到了去年一起玩耍的小伙伴，同時也讓我遇到了“奉獻”，收獲了助人的樂趣。
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