小學(xué)生優(yōu)秀作文經(jīng)典4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)起體育委員,有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué),但女生是體育委員可就很少見(jiàn)了吧!
這位體育委員名叫高陽(yáng),同學(xué)就坐在我前面。同學(xué)有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。同學(xué)的眼睛水汪汪的,上體育課時(shí),每時(shí)每刻盯著我們的'一舉一動(dòng)。同學(xué)的鼻子稍高,長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場(chǎng)上一叫,全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗同學(xué)。同學(xué)的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)同學(xué),捉弄同學(xué),但是一一被同學(xué)所發(fā)現(xiàn),所識(shí)破。所以,同學(xué)的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱同學(xué)“母老虎‘,后來(lái)同桌不敢說(shuō)同學(xué)壞話了,可同學(xué)還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說(shuō)同學(xué)很兇,但上體育課時(shí)同學(xué)還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ),同學(xué)會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。同學(xué)即使受傷也會(huì)上體育課,就說(shuō)上次,期末檢測(cè),同學(xué)和我等四人跑步比賽,那時(shí)同學(xué)腳扭傷了,但同學(xué)沒(méi)請(qǐng)假,依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開(kāi)始跑步時(shí),同學(xué)似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次同學(xué)雖然是最后一名,但同學(xué)的精神是令人佩服的!
這就是我的同學(xué),一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
不知怎的,偌大一個(gè)美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng),我卻偏偏對(duì)那巍巍的板坡界,有著一種悠悠的深情……
小時(shí)候,外婆就常常給我講述河那邊的故事:河那邊高高的山叫板坡界,半山腰上突出一個(gè)小峰來(lái),常年鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景秀麗。那里的陽(yáng)光總是被四周的參天古樹(shù)給遮住了。山上還有一座寺廟叫寶峰寺……我經(jīng)常聽(tīng)入了迷,幼稚無(wú)瑕的心靈總是在想:板坡界很陡嗎?那里有人居住嗎?寶峰寺是什么樣子呢?里面雕有唐僧嗎?雕有會(huì)七十二變、手拿如意金箍棒的孫悟空嗎?可是,這些問(wèn)題,我沒(méi)有得到答案。這樣,我總是纏著外婆,央求她帶我去板坡界。外婆只好哄我說(shuō),等我長(zhǎng)大了,才能去。我又只好一月月地盼著長(zhǎng)大,盼著早登上神往已久的板坡界,去看看寶峰寺到底是個(gè)什么樣子。
天真的我,就在渴望與幻想中成長(zhǎng)起來(lái)了……
光陰似箭,日月如梭。如今,我已是六年級(jí)學(xué)生了,也早已如愿以償?shù)氐巧狭税迤陆。板坡界真的好美。瞧!遠(yuǎn)看,那蜿蜒起伏的山脈如大海掀起的層層波濤,連綿不斷,涌向遠(yuǎn)方,又像一條透遒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍昂首欲飛,真叫人心曠神怡;近看,別有一番景象。蒼翠的樹(shù)木漫坡遍野,無(wú)數(shù)的色彩鮮艷的小野花靜靜地躺在草叢中,為大地媽媽增添了兒分生趣。一條小溪從山腳下涂涂地流過(guò),一條彎彎曲曲的小路通向山頂。沿著小路進(jìn)山,山中的.景色更美了。樹(shù)木像一把把撐開(kāi)的大傘,挺拔直立;草叢中,蝴蝶和花兒低語(yǔ),樹(shù)木的搖晃聲是它們悅耳的歌聲;蜜蜂和野果交談,“呼呼”的風(fēng)聲是它們愉快的笑聲。鳥(niǎo)雀跳著舞在林間飛上飛下,仿佛就要舉行一個(gè)盛大的宴會(huì),它們正在忙碌著做準(zhǔn)備。山林顯得格外活潑、熱鬧,好像剛發(fā)生了一件大喜事?粗@一片綠色的海洋和這美麗的景象,我不禁想起了小時(shí)的我——常?嬷鴤(gè)小籃子,和伙伴們?nèi)宄扇旱貋?lái)這兒。找野菜,拾野果,采花,檢柴,嬉戲于大山之間。哪里有我們,哪里就充滿了歡樂(lè)之情。板坡界,留下了我小時(shí)的笑容,記下了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,伴我渡過(guò)了許多個(gè)春秋。
此刻,踏著腳下軟綿綿的枯葉,扶著身旁的參天古樹(shù),迎著一排排正茁壯成長(zhǎng)的小杉樹(shù),望著遠(yuǎn)處山腳下日益富饒美麗的村莊,我不由自主地想:神秘的大山哪!如今,黨的政策好了,你不再孤獨(dú)、寂寞,令人神秘莫測(cè)了,也不再會(huì)像以前那樣備受亂砍濫伐的傷痛了。寶峰寺頂上,雖沒(méi)有我小時(shí)候想象中的“寶剎”、“唐僧”、“孫悟空”,卻栽上了能真正幫助黎民百姓脫貧致富,奔上小康生活的“搖錢(qián)樹(shù)”——杉木、桐油樹(shù)、五蓓子,還有新開(kāi)發(fā)的楠竹林……山,成了人們的綠色寶庫(kù)。山里的木材源源不斷往外送,大把大把的鈔票源源不斷地裝進(jìn)了農(nóng)民的腰包。建高樓,造大廈,農(nóng)民的生活充實(shí)了,眉頭展開(kāi)了,人們奔向了小康。
!我愛(ài)你,大山!啊!我愛(ài)你,板坡界!
我心中,永遠(yuǎn)有一份悠悠的深情,那是一個(gè)山里孩子對(duì)您的敬與愛(ài)……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
新的一學(xué)期又開(kāi)始了!今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。
楊老師一進(jìn)教室門(mén),就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物,你們猜一猜,看老師給你們的禮物是什么!庇械耐瑢W(xué)猜是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),有的同學(xué)猜是一本好書(shū)……直到同學(xué)們猜不出來(lái)了,楊老師才拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)字“未來(lái)作家的照片”?吹竭@個(gè)題目,我的'腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)問(wèn)題:未來(lái)作家長(zhǎng)什么樣,老師手里怎么會(huì)有未來(lái)作家的照片呢?
老師看我們想得這么為難,就叫我們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑,好像不相信那張照片;有的同學(xué)看完后驚喜地笑,就好像發(fā)現(xiàn)了什么;有的同學(xué)興奮地笑,就像有好運(yùn)降臨在他的身上;有的同學(xué)看完后偷偷地笑,生怕被別人發(fā)現(xiàn);有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑,不敢笑出聲……當(dāng)我走上講臺(tái),往老師手中的課本看去,竟看到了我自己的樣子。原來(lái)老師的書(shū)中藏著一面小鏡子。這時(shí)我才明白未來(lái)的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強(qiáng)我們寫(xiě)作文的信心,告訴我們每一個(gè)人都可以成為一名小作家。
以后我一定要多讀課外書(shū),搜集好詞好句,爭(zhēng)取把作文寫(xiě)得更好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天過(guò)得很不開(kāi)心。
早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是十一點(diǎn)了,天!我這是睡得有多死,調(diào)了鬧鐘還不醒?粗R子中的我,頭發(fā)亂糟糟的,臉上還有個(gè)印,應(yīng)該是睡到書(shū)上落下來(lái)的睡佷。我床上放著很多書(shū),都是放在枕頭旁邊的,你問(wèn)我為什么在床頭放書(shū)?我就告訴你“因?yàn)橥砩嫌袝r(shí)會(huì)睡不著,看看書(shū)解解悶?磿(shū)了我大概都會(huì)睡著,而且都睡得很死!
下樓時(shí),媽媽看見(jiàn)我臉上的印痕,問(wèn)我昨天晚上干嘛了?把臉弄成那樣?我隨便答了幾句。媽媽也沒(méi)在追問(wèn)下去。
下午,媽媽和我一起去叫學(xué)費(fèi),看到街上有很多漂亮的衣服,我很想買(mǎi),可媽媽卻說(shuō),買(mǎi)什么買(mǎi),快要開(kāi)學(xué)了,你穿校服就好了。不必要浪費(fèi)那些錢(qián)在你身說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話不高興了,我便離開(kāi)媽媽,走回家了。
看看家里的她體恤,少得可憐,只有兩件,再看看褲子,也是兩件,本來(lái)還想在開(kāi)學(xué)那天穿得美美的,看來(lái)要泡湯了。
手機(jī)發(fā)來(lái)一條短信,原來(lái)是扣月租了,手機(jī)里沒(méi)錢(qián)了,我就跟媽媽說(shuō)“媽媽交話費(fèi)!蔽以詾閶寢寱(huì)給我錢(qián)去交話費(fèi),沒(méi)想到,她卻說(shuō)“交什么話費(fèi)。∧隳莻(gè)卡我看不用了,把我的`給你,我再去買(mǎi)一個(gè)卡,反正我也不想要我的卡了。”我聽(tīng)了非常生氣,但卻沒(méi)說(shuō)什么,只能靜靜地看小說(shuō)。今天晚飯由我來(lái)煮,你不煮,我真的生氣了,不給我買(mǎi)衣服,不給我充話費(fèi)就算了,還吩咐我做這做那的。我一氣之下,就不做飯了。玩手機(jī),不說(shuō)話。
今天真的很不開(kāi)心。!
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