夢(mèng)想的作文優(yōu)選【15篇】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文1
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。整天站在講臺(tái)上！記得有人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就會(huì)有多遠(yuǎn)，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，新的夢(mèng)想又將開(kāi)始。”老師，一個(gè)受全世界敬仰的職業(yè)，一個(gè)受到矚目的職業(yè)，老師就像一根默默燃燒的'蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，給同學(xué)們帶來(lái)光明。
假如，我是一個(gè)老師，我不會(huì)隨便批評(píng)我的學(xué)生，即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣，我也會(huì)耐心的與他們交流、聊天，做他們的良師益友。
假如，我是一名老師，僅教給學(xué)生課本上的知識(shí)是不夠的，還應(yīng)該教她們欣賞詩(shī)歌、閱讀名家名作，以增長(zhǎng)課外知識(shí)。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，又能提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，開(kāi)闊學(xué)生的視野。我會(huì)充分利用課余時(shí)間給他們講講做人的道理，多方面培養(yǎng)學(xué)生，這樣會(huì)使他們成為各個(gè)方面都優(yōu)秀的全才。
假如我是老師，我就要當(dāng)這樣一位老師：一位受學(xué)生歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎的老師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，成為一名合格的人民教師。我心里明白，成長(zhǎng)路遙遠(yuǎn)又漫長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是嘴上說(shuō)說(shuō)就真能做到，但我還是要加倍努力，我要有耐心，一步一步朝著坎坷的夢(mèng)想路前進(jìn)�？傆幸惶�，我一定能達(dá)到重點(diǎn)，奪下夢(mèng)想之旗。
夢(mèng)想的作文2
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女孩。有一天中午，我在看書(shū)時(shí)睡著了……我夢(mèng)見(jiàn)了我坐在飛毯上遨游太空，聽(tīng)見(jiàn)了四川汶川大地震的聲音。我急忙對(duì)飛毯說(shuō)：“我要變成醫(yī)生�！憋w毯就把我變成醫(yī)生飛下去。
過(guò)了一分鐘，飛毯飛進(jìn)了四川，我不顧一切急忙去救人。我發(fā)現(xiàn)了那座房子里有人。我先把蓋在上面的磚頭拿起來(lái)，先救小弟弟，再救阿姨和叔叔。四川人阿一盒叔叔夸我真棒！我說(shuō)：“謝謝�！蔽矣袑�(duì)飛毯說(shuō)：“拿一百元來(lái)�！蔽野岩话僭o阿姨說(shuō)：“希望你們四川不要再地震了�！薄爸x謝關(guān)心！”我又乘坐飛毯遨游太空，我飛著飛著，說(shuō)：“去甘肅舟曲玩吧。”飛毯說(shuō)：“好的�！本惋w到了甘肅舟曲縣，這兒剛剛發(fā)生了泥石流，我走著走著來(lái)到了寒旋的'家，看見(jiàn)寒爸爸正給寒旋洗頭，我問(wèn)：“寒爸爸，寒旋怎么了？”寒爸爸哭著說(shuō)：“我們的房子被泥石流淹沒(méi)了�！蔽艺f(shuō)：“先別哭，再哭眼睛會(huì)變紅腫的。”我又對(duì)飛毯說(shuō)：“拿九萬(wàn)元給寒爸爸買房子�！蔽野彦X遞給寒爸爸，他笑了，我們就告別了。
突然我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
夢(mèng)想的作文3
童話中的七色花給了每個(gè)人童年多少的歡樂(lè)與遐想。在我的童年里，七色花也帶給我許許多多美好的愿望……
我最喜歡七色花中白色的那片花瓣。因?yàn)�，白色代表純潔、圣潔，最能表達(dá)孩子的'天真、浪漫、可愛(ài)、活潑。
小時(shí)候，我十分羨慕白雪公主，十分欣賞她的善良、純真與美麗。
有一天，媽媽帶我上街去玩，在逛商場(chǎng)時(shí)，一套金裝版的白雪公主芭比娃娃就擺在櫥窗里，我是多么喜歡這一套，便吵著要媽媽給我買�？墒�，一看價(jià)錢一套就要688元，大人舍不得花錢，還冷冷地說(shuō)：“要是世上的人都像白雪公主一樣天真無(wú)知，壞人就得逞了。”再怎么哭也沒(méi)再理我了！
我幼小的心靈受傷了，白雪公主的形象在我的心里也已落千丈�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，漸漸懂得了許多世上的是與非，不再那么樣地天真。
我多么希望此時(shí)能擁有那套芭比娃娃，現(xiàn)在就把我?guī)霑r(shí)空隧道，讓我變回一個(gè)更天真、更懵懂的小女孩！
夢(mèng)想的作文4
我在眾多兄弟姐妹中排行老三，身高卻比較矮，老大已經(jīng)“高高在上”，老二已經(jīng)一米五五，我和老二只差兩歲，卻連一米四都不到，眼瞅最小的弟弟都快跟我平頭了，媽呀！絕對(duì)不做小矮人，于是我立志發(fā)奮長(zhǎng)高。
剛開(kāi)始，聽(tīng)人說(shuō)喝牛奶能長(zhǎng)高，于是我喝呀喝，都快成為“奶桶”了，可身高仍然在原地踏步，急得我直跺腳，后來(lái)我在報(bào)紙上瞧見(jiàn)。說(shuō)少吃油炸食品，多吃蔬菜瓜果身高能一升再升，我誤以為只要不吃油，就能長(zhǎng)高。我高興得像吃了蜜一樣，便開(kāi)始我的增高計(jì)劃，我開(kāi)始滴油不沾，可葷菜里一般都放了油，難道不會(huì)讓我只吃素的`吧？那我不活活餓死嗎？可為了長(zhǎng)高，忍一忍，開(kāi)始吃飯了，桌上素菜沒(méi)多少，葷菜卻擺了一桌子，我不忍破戒，但望著那可口的雞肉，魚(yú)肉，真讓我垂涎三吃��！算了，長(zhǎng)高不一定就不吃油啊，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)想長(zhǎng)高，先長(zhǎng)胖嗎？于是我向雞肉伸出了“魔爪”…一頓飽餐后，我在房門上記下了自己的身高，第二天一量，沒(méi)長(zhǎng)，第三天，高了兩三厘米，我心別提多高興了，朝地上一看，原來(lái)是拖鞋在幫忙呢。一脫還是老樣子，我只好使出絕招，上網(wǎng)查，記了整整三大面，可卻怎么也做不到，說(shuō)要早上七點(diǎn)醒來(lái)，一看，八點(diǎn)了，說(shuō)要按上面每天堅(jiān)持做操，五天后，拜拜了，看來(lái)我長(zhǎng)高沒(méi)辦法了，不過(guò)，我很快又自我安慰起來(lái)：人小機(jī)靈，人矮可以少花錢買衣服嗎？看來(lái)長(zhǎng)的矮也是有好處的呀！可是，每當(dāng)夜幕降臨，在夢(mèng)鄉(xiāng)中，我長(zhǎng)成了一個(gè)高個(gè)�？梢恍褋�(lái)，我又成了一個(gè)“小矮人”。
夢(mèng)想的作文5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明許多許多可以為人類改善環(huán)境的東西。
首先，我要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機(jī)器，因?yàn)槭澜缛丝谠诓粩嗟?增加，淡水也隨著世界人口的增加越來(lái)越少。將來(lái)萬(wàn)一沒(méi)有水喝了怎么辦呢？俗話說(shuō)：人可以三天不吃飯，但是不能三天不喝水。同樣水也是人類最寶貴的資源之一。所以，我首先要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機(jī)器。
其次，我要再發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何臟東西的機(jī)器，因?yàn)楝F(xiàn)在人類污染環(huán)境污染的太厲害了，小河和大海大海都被人類污染了，變得臟兮兮的，再也變不回原來(lái)清澈的樣子了。發(fā)明了這種可以過(guò)濾臟東西的機(jī)器以后，就再也不怕小河和大海被污染了。
我要再發(fā)明一種藥水，可以讓一粒種子瞬間就長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那種，是因?yàn)橛性S多人在沙漠里迷路或是被渴死，這樣就可以讓沙漠變成一片綠洲了。就不會(huì)有人在在沙漠里迷路或是渴死了。
這就是我的夢(mèng)想———當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我一定會(huì)努力的完成并去實(shí)現(xiàn)的，你們也一定要加油�。�
夢(mèng)想的作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的英語(yǔ)老師。
轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我已經(jīng)是三年級(jí)的英語(yǔ)老師。
有一次，我教學(xué)生們“peach”這個(gè)單詞。一開(kāi)始，學(xué)生們老記不住這些外國(guó)的文字，覺(jué)得它像蝌蚪文。我便說(shuō)：“一只猴子摘不到桃子，它就放了一個(gè)屁，把桃子震下來(lái)，所以叫“屁取”。” 學(xué)生們哈哈大笑，紛紛念道：“屁取，屁取，屁��？？？？？？”就這樣，才幾秒鐘他們就輕輕松松地掌握了這個(gè)單詞。
還有一次，一節(jié)故事課中，我叫英語(yǔ)小老師講一個(gè)英語(yǔ)故事，并讓同學(xué)們共同用英語(yǔ)對(duì)話。過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)小老師提起嗓門說(shuō)道：“oneday，samdidabigpainting？？？？？？”他還邊說(shuō)邊擺出動(dòng)作，令學(xué)生們有的哈哈大笑，有的在思考著，有的在想象著？？？？？？不久后，教師才安靜了下來(lái)。
雖然這只是我的.夢(mèng)想，但我相信只要好好學(xué)習(xí)，在不久的未來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想的作文7
每年的9月1日的晚上，我們都會(huì)觀看中央直播的《開(kāi)學(xué)第一課》。而使我最有感觸的，是一位老人。
這位老人有一個(gè)夢(mèng)想，而他，為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗了40多年。他的夢(mèng)想是攀登珠峰。珠峰，不僅是它那8848米的驚人海拔，還是這位老人一生的信仰。我們都知道在海拔高的地方空氣都是很稀薄的，而且溫度極低，很多人都因?yàn)閮鰝刂�，甚至死亡。這位老人，卻是用了一生的時(shí)間攀登了五次珠峰。但他在第一次攀登時(shí)凍傷，失去了雙腿。之后的四次攀登都是借用假肢。他面對(duì)困境之時(shí)沒(méi)有放棄，而是迎難而上。這是有多強(qiáng)的毅力啊！
不過(guò)，這一次犧牲并不是白費(fèi)的。他與他的團(tuán)隊(duì)在一處90度的`懸崖上，建起了中國(guó)橋。這是一座用梯子建的橋，更是他與他的團(tuán)隊(duì)用血與肉建成的偉大橋梁！他的雙腿成就更多人的旅行與步伐。在他第四次攀登珠峰的時(shí)候，他只剩96米就可以登上頂峰了。但由于當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)中幾位年輕人身體不適，必須馬上下山。他此時(shí)其實(shí)是沒(méi)有太多顧慮的，他完全可以在這一次完成他的夢(mèng)想。但他放棄了，考慮到身后幾位團(tuán)員，他們都還年輕，都還有很多事要做。生命總是大于一切的，他們就下了山。
在他第五次攀登珠峰時(shí)，他終于完成了他堅(jiān)持多年的夢(mèng)想，他做到了！通過(guò)40年的努力，他做到了！他也是我們民族的驕傲。
我們要學(xué)習(xí)這位老人，永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心，設(shè)定遠(yuǎn)大理想，最終通過(guò)自己的奮斗與努力，實(shí)現(xiàn)它！讓我們追尋夢(mèng)想，讓祖國(guó)的未來(lái)變得更加美好！
夢(mèng)想的作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
小的時(shí)候，我一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就翩翩起舞。常常惹得周圍的大人們哈哈大笑。那時(shí)候我還小不懂事。我長(zhǎng)大后非常喜歡跳舞�？墒前职謰寢尣蛔屛覍W(xué)，這可怎么辦呢？于是，我每天纏著我爸媽給我找個(gè)舞蹈班，可還是無(wú)濟(jì)于事，唉！直到有一天：“小清（我媽的小名），我看你女兒很有跳舞的'天分啊！不如給她找個(gè)舞蹈班吧，怎么樣？”“既然你都這么說(shuō)了，那就給她報(bào)吧！”。我在書(shū)房里聽(tīng)到這些以后，我心里別提有多高興了！
自從我去了舞蹈班以后，我我每天都努力學(xué)習(xí)舞蹈�，F(xiàn)在我已經(jīng)拿到六本證書(shū)了！書(shū)桌上已經(jīng)放不下那些比賽獲得獎(jiǎng)狀了。我相信我會(huì)跳的越來(lái)越好的！
我說(shuō)到這里，你肯能已經(jīng)知道我的夢(mèng)想是什么了，那就是：我長(zhǎng)大以后能成為一名舞蹈家�。ㄎ乙欢ǹ梢宰龅玫�！你說(shuō)對(duì)不對(duì)？）
夢(mèng)想的作文9
一提起我的夢(mèng)想，多得不能再多了，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是夢(mèng)想的倉(cāng)庫(kù)。今天，我就為大家介紹一下我最盼望成真的一個(gè)夢(mèng)想：
我盼望有一天能像哈利。波特那樣，擁有無(wú)窮無(wú)盡的魔法。
如果我騎上了飛天掃帚我可以遨游世界，我最想去的地方就是《彼得潘》書(shū)中的夢(mèng)幻島，我要到那兒找小伙伴們來(lái)玩，玩到天黑都不想回家。我想飛上太空，去探索宇宙的奧秘，跟小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、月亮和星星打招呼。
假如我可以變成哈利。波特，我就可以睡到紅日東升，只要在上課鈴響的'前一秒鐘到達(dá)教室就不會(huì)遲到了。考試時(shí)，只要施展魔法就可以易如反掌地解決考試題。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)侯，如果壞人來(lái)了，我只要用魔法把他捉住，送進(jìn)警察局。我餓了的時(shí)候，只要揮動(dòng)一下魔法棒，就可以變出一頓美味可口的午餐。
你們知道嗎？我的夢(mèng)想有許多許多……同學(xué)們，有夢(mèng)想就能贏，讓我們一起努力吧！
夢(mèng)想的作文10
只聽(tīng)一個(gè)個(gè)叫聲，大家都找到了自己的夢(mèng)想，可我卻獨(dú)自的躲在角落里，“我的夢(mèng)想是什么呢？”我問(wèn)自己，但始終早不到答案。大家都有了一個(gè)夢(mèng)想，可我卻沒(méi)有夢(mèng)想，就這樣的，慢慢的，慢慢的，我始終找不到自己的夢(mèng)想，直到死也沒(méi)有找到......到了天堂，一個(gè)天使問(wèn)我：“你的夢(mèng)想呢？”我搖搖頭，天使皺著眉頭說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想死不能到天堂的，夢(mèng)想很重要哦！”“那怎么辦？”“要不然，我給你一天時(shí)間，你到人間去看看你的夢(mèng)想是什么。”就這樣，我化作一股風(fēng)進(jìn)入了人間......
最后我找到了自己的夢(mèng)想，是什么呢？
童年的我想當(dāng)科學(xué)家想當(dāng)畫(huà)家想當(dāng)漫畫(huà)家想當(dāng)宇航員想當(dāng)媽媽想馬上變成大人，想變成天與地想當(dāng)總統(tǒng)，想......我的夢(mèng)想是多么的.多，童年的我又多么的天真，好想時(shí)間停留在那一刻啊......
夢(mèng)想的作文11
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，它是一個(gè)能讓人有奮斗目標(biāo)的理想，有了這個(gè)努力奮斗目標(biāo)后，才會(huì)有成就。老人們常說(shuō)：“立長(zhǎng)志，長(zhǎng)立志。”確實(shí)是�。∥覀儜�(yīng)該立一個(gè)長(zhǎng)久、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，而不是每天立志，不用行動(dòng)去表示、表現(xiàn)，不切合實(shí)際。這個(gè)夢(mèng)想將會(huì)陪伴你一生一世，每當(dāng)自己受到挫折、失敗、泄氣時(shí)，想一想自己的夢(mèng)想，自己又將會(huì)繼續(xù)努力，向成功又跨進(jìn)一步，最終會(huì)走向成功。
我的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大以后成為一個(gè)全面發(fā)展的人，成為國(guó)家的棟梁之才。因此，我從三年級(jí)就開(kāi)始利用周六日參加一些輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的技能，鍛煉自己的自理能力，以提高自己的`綜合素質(zhì)。
我為我的夢(mèng)想而奮斗。每當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)不由自主地想起了自己的夢(mèng)想，又繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)了。
夢(mèng)想，它是兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字呀！可是，如果靠自己的行動(dòng)來(lái)表示，那可就不簡(jiǎn)單了。夢(mèng)想好定，但行動(dòng)起來(lái)可不容易呀！我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力的，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想的作文12
很小的時(shí)候我特別喜歡小魚(yú)，想要像小魚(yú)一樣在水中自由自在的游來(lái)游去；長(zhǎng)大一點(diǎn)后我更喜歡小鳥(niǎo)，我希望自己能變成一只小鳥(niǎo)，想到哪兒去就能立刻飛到哪兒去�？涩F(xiàn)在，我懂事了，知道自己只可能是自己，我的夢(mèng)想就是要成為優(yōu)秀的自己。
媽媽告訴過(guò)我，每個(gè)人的身體里都有一個(gè)善良的自己和不好的自己。要想成為優(yōu)秀的人就得讓不好的'自己聽(tīng)善良的自己的話。我已經(jīng)是二年級(jí)的小姐姐了，我想做一個(gè)優(yōu)秀的自己。這樣，當(dāng)我不想默寫(xiě)的時(shí)候，我就告訴那個(gè)不好的自己要有毅力；當(dāng)我想要摘花的時(shí)候，我就告訴那個(gè)不好的自己不要搞破壞；當(dāng)我因?yàn)槭虑椴蝗缫庀胍鷼獾臅r(shí)候，我就告訴不好的自己要學(xué)會(huì)忍耐......哈哈，好像很管用哦！媽媽夸我現(xiàn)在越來(lái)越棒了。真希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想的作文13
大人們經(jīng)常會(huì)問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？
可什么是夢(mèng)想呢？我時(shí)常會(huì)想，夢(mèng)想應(yīng)該不僅僅是長(zhǎng)大成為什么樣的人，做什么樣的工作，過(guò)怎樣的生活吧。在我心里，夢(mèng)想應(yīng)該是一雙彩色的大翅膀。它會(huì)在天空中翱翔，帶著我飛向所有想去的地方。
夢(mèng)想應(yīng)該是橙色的棒棒糖。對(duì)，應(yīng)該是桔子味的棒棒糖。香香的、甜甜的，味道美極了，吃起來(lái)感覺(jué)特別可口。
夢(mèng)想應(yīng)該是白白軟軟的棉花糖。對(duì)，讓人忍不住想把整張臉都埋進(jìn)去的'棉花糖。想象著在舌尖化開(kāi)的奇妙，讓人難以忘懷。
夢(mèng)想應(yīng)該是粉色的蛋糕，對(duì)，草莓蛋糕！滑滑的奶油，放入口中一會(huì)就化開(kāi)的美妙，讓人特別幸福。
夢(mèng)想還應(yīng)該是紫色的雨傘、藍(lán)色的裙子、大紅的指甲油、金色的舞臺(tái)每個(gè)夢(mèng)想一定都是個(gè)美麗的故事。
我的夢(mèng)想有好多好多呀，每次夢(mèng)里它們都會(huì)變成一雙彩色的大翅膀，帶著夢(mèng)想的種子散落到全世界的每個(gè)角落。我會(huì)慢慢地等待它們生根、發(fā)芽，開(kāi)出最絢麗的花朵，結(jié)出累累的果實(shí)，然后把它們統(tǒng)統(tǒng)帶回家！
夢(mèng)想的作文14
未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，在人生之路上充斥著無(wú)數(shù)的未知數(shù)�！皩�(lái)”一個(gè)被裹著萬(wàn)層縷紗讓人透不過(guò)一絲視跡的詞，它牽引著人們?nèi)プ分穑ハ蛲�，去想象一個(gè)不知道也無(wú)法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個(gè)小時(shí)，下一分鐘，甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向，迷茫的魚(yú)兒在水里徘徊的游著，經(jīng)受著水浪的淘洗，接下來(lái)我是該往左還是往右，是該繼續(xù)迷茫的前進(jìn)還是停下腳歇歇。
在炫爛多彩的`人生里，我的那幅人生之圖是怎樣的呢？它雖早已定在那里了，而我卻毫不知情，唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。
這一分鐘的下一步是下一分鐘；這一小時(shí)的下一步是下一小時(shí)；今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來(lái)，悄悄的結(jié)束。
夢(mèng)想的作文15
我有一個(gè)很精致的小盒子，里面有一幅并不是很好看的畫(huà)。它是我的.表弟雷乃彪畫(huà)的。這是他送化我的最后一幅畫(huà)。 表弟今年12歲，和我一樣大。我們總愛(ài)在一起玩兒，一起看書(shū)，經(jīng)常為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。 一次，我去他家，他正在畫(huà)畫(huà)。
我們就比誰(shuí)畫(huà)的丑。我們各自翻出了毛筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆、蠟筆……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了�！巴瓿�！”表弟大叫一聲，“咦，你怎么沒(méi)畫(huà)呢？”“哈哈，上當(dāng)了吧。連我一直看你畫(huà)你都不知道！這都是什么呀？雞？不，是狗？還是龍？”“是混合版十二生肖！”表弟說(shuō)：“有一天，十二生肖太高興了，跳起了街舞，所以就蹦到了一起啦！”我高興地說(shuō)：“我要收著這幅畫(huà)。幾十年后，我等著你成為大畫(huà)家�！闭f(shuō)完，我倆都笑了。
過(guò)了幾個(gè)月，有一天，媽媽突然告訴我表弟得了白血病。我不敢相信，那么好的弟弟，怎么可能得這種��？我在屋里哭了很久……不久，表弟走了。他走 了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，這幅畫(huà)我一直珍藏著，因?yàn)槲乙戎蔀榇螽?huà)家，這是我們約好的。
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