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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-01 11:05:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情后,小木偶覺(jué)得舒服多了,它興奮地走著,又遇見(jiàn)了小紅狐,小紅狐見(jiàn)了它,拼命地逃跑。小木偶跑得比它快,一下子就捉住了小紅狐,把它拽到了熊警官那兒。

  熊警官說(shuō):“怎么又是你們?又有什么事?”

  “ 報(bào)告警官,”小木偶說(shuō),“那個(gè)包是我的!”熊看看小木偶,小木偶滿臉的憤怒。小紅狐害怕極了,它不知道小木偶怎么有了所有的表情。警——警官,那包是我——我——的!毙〖t狐膽怯地說(shuō),它還想極力爭(zhēng)辯熊不解地看著它們倆,還是把包還給了小木偶。

  這個(gè)城里有名的導(dǎo)演老山羊要演一出木偶戲,正在招收演員。小木偶覺(jué)得好玩兒,也報(bào)了名。面試的時(shí)候,導(dǎo)演見(jiàn)小木偶表情豐富,把各種表情都演得惟妙惟肖,就讓它演木偶戲的主角。小木偶在木偶戲中扮演小木偶皮諾曹,因?yàn)樾∧九紩?huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)著急,表演得非常出色,小木偶就成了沒(méi)有誰(shuí)不知道的'大明星。

  就在小木偶享受成功的喜悅的時(shí)候,又有誰(shuí)知道它曾經(jīng)因?yàn)橹粫?huì)笑而苦惱呢?

小學(xué)生的作文 篇2

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò),我不禁頭涔涔而淚潸潸了。六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),就要跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。葉子枯了,有再青的時(shí)候;月亮缺了,有再圓的時(shí)候;杏花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的小學(xué)生活,我們的童年為什么一去不復(fù)返了呢?

  還記得我剛上一年級(jí)時(shí),我還對(duì)那學(xué)校一無(wú)所知,以為那是一個(gè)充滿恐懼的地方,但是后來(lái)我才知道這個(gè)地方和我想象的天差地別,就是一個(gè)世外桃源,而且我還認(rèn)識(shí)了這世界上比媽媽還親切的'詞語(yǔ)---老師。正是因?yàn)槔蠋熕托牡亍⒉粎捚錈┑亟涛易R(shí)字、讀書(shū)和寫(xiě)字,我從一個(gè)一無(wú)無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的大姑娘。我從她那里學(xué)會(huì)了如何做人,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有現(xiàn)在的我,但是我將要離開(kāi)這里去上初中了,還不知道那里的老師會(huì)不會(huì)也像您一樣,設(shè)身處地為我們著想。六年了,老師,六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”,載著我對(duì)您不變的愛(ài)戴。

  嘿,這座世外桃源――一個(gè)充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、充滿希望的地方,我很幸運(yùn)我能來(lái)到這里讀書(shū)求知。您就是我的家,您養(yǎng)育了祖國(guó)的花朵,當(dāng)我早晨走過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳,多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我就要離開(kāi)我的母校了,我依舊戀戀不舍,難以忘記同學(xué)們對(duì)我的幫助,特別是在我遇到困難的時(shí)候,是你們伸出一雙雙溫暖的手,幫我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此,過(guò)去的一切依舊歷歷在目。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!我們的每一次游戲,每一次辯論……都將化作我美好的記憶,永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

  再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的同學(xué);再見(jiàn)了,我的老師;再見(jiàn)了,六年的美好童年生活。

小學(xué)生的作文 篇3

  理想是激勵(lì)人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)人,都有屬于自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。

  從懂事起,我就想當(dāng)一名警察,這是受電視的影響,我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,而且能為民除害保家衛(wèi)國(guó),所以,那時(shí)我的理想是一名警察。

  當(dāng)我9歲時(shí),我又想當(dāng)一名音樂(lè)家,因?yàn)槲夷菚r(shí)酷愛(ài)音樂(lè),酷愛(ài)音樂(lè)節(jié)目,這是受爺爺?shù)挠绊懀瑺敔斣谝魳?lè)方面有很大的成就,在我們鎮(zhèn)上也小有名氣,他自編小品,自編農(nóng)家歌曲,自己組織樂(lè)隊(duì),記得曾經(jīng)還有人來(lái)這里采訪過(guò)他呢!有這么個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的爺爺,我多少也受了些影響!

  到了11歲的時(shí)候,我有非常的喜歡服裝設(shè)計(jì),那時(shí)候我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,每當(dāng)有空時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿出白紙,在紙上勾畫(huà)出一套套心滿意足的服裝,每次生氣時(shí),看看這些,心里,真的有一種說(shuō)不出的喜悅感。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的理想也在不斷地改變,現(xiàn)在,我的理想是成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人,當(dāng)然,這不是受任何人的影響,這是根據(jù)我的實(shí)際情況。在現(xiàn)實(shí)生活中,我經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,我經(jīng)常被同學(xué)嫌棄,我沒(méi)有小梅那樣響亮清脆的聲音,沒(méi)有曉雯那樣優(yōu)美的舞姿,我沒(méi)有芳芳那樣優(yōu)異的成績(jī),也沒(méi)有阿蘭那樣飄逸的`字跡,沒(méi)有浩哥那樣強(qiáng)壯的體魄,沒(méi)有源源那滔滔不絕的口才,更沒(méi)有俏姐那苗條的身材,我的太多太多都沒(méi)有別人的好,這不是我自卑,不是我謙虛,而這就是事實(shí),正是因?yàn)檫@樣,我要有自己的個(gè)性,做一個(gè)武藝高強(qiáng)的人,做一個(gè)不受別人欺負(fù)的人,做一個(gè)不受別人嘲笑的人,做一個(gè)不受同學(xué)嫌棄的人,做一個(gè)不被別人瞧不起的人,做一個(gè)……

  我再也不會(huì)改變我的理想了;再也不會(huì)了,我要為自己的目標(biāo)去努力奮斗,在這個(gè)世界上,只有成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人,才不會(huì)受人嘲笑,受人欺負(fù)。 =

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