實(shí)用的小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我的班級(jí)——七年級(jí)四班,是一個(gè)由60人組成的大家庭。
我覺(jué)得我們七四班是全年級(jí)中紀(jì)律最好的班級(jí)。當(dāng)然,這也離不開(kāi)我們班主任劉老師的教導(dǎo)。
課上,班主任老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講課;課下,老師認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師,您是我們辛勤的園丁,為了我們,您那本烏黑的頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我多想說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!笨墒,我又說(shuō)不出口。老師,您是我人生的導(dǎo)航標(biāo),前進(jìn)的馬達(dá),我敬愛(ài)您,班主任老師。
我們的`教室雖不是樓房,但墻壁潔白,寬敞明亮。走進(jìn)教室,一排排整齊的課桌上井井有條地?cái)[放著各種教科書(shū)。地面干凈且剛灑過(guò)水,找不到一片兒紙屑,真可謂一塵不染。兩側(cè)墻壁上的名人名言時(shí)時(shí)警醒大家好好學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
再看教室后面右側(cè),孫景朝同學(xué)每天都會(huì)把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整;左側(cè)是一個(gè)放餐具的鐵架,平時(shí)所有人的餐具都靜靜的“休息”,一到吃飯時(shí),大家都會(huì)涌到鐵架旁去拿餐具,頓時(shí)安靜的教師沸騰了。
上課了,老師激情飛揚(yáng),同學(xué)們積極發(fā)言,課堂氣氛融洽活躍;課下,同學(xué)們追逐嬉戲玩得開(kāi)心;課間操同學(xué)們做的廣播體操整齊規(guī)范。
每天,值日生都會(huì)把暖瓶打滿水放在講臺(tái)下邊,整齊排好,供大家喝水,窗臺(tái)上同學(xué)們的水杯子大小顏色不一。有一點(diǎn)可得說(shuō)明白,喝水可以,但必須得課下啊。
這就是我的班級(jí)——七四班,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)大家庭。
小學(xué)生作文 篇2
點(diǎn)綴它是操場(chǎng)中央的一叢花。 花叢里的花個(gè)個(gè)都是個(gè)俏美人。有一種花是紫色的,俊美的.臉蛋上掛著幾粒珍珠般晶瑩的露珠,美極啦!另外,還有一種花,憂郁的淺粉色,安靜的躺在那里,活像個(gè)睡美人。還有一位熱情如火的美人,它穿著水紅色的裙子,大清早的就在那里婀娜的起舞,多像個(gè)舞之仙哪! 這些嬌美艷麗的美女,是否也會(huì)憂愁呢?我們一起來(lái)想一想吧。建國(guó)路小學(xué)五年級(jí):王宇
小學(xué)生作文 篇3
小草結(jié)冰了,我用手把小草上面的冰取下來(lái),放在手掌上,還用手把它掰斷了,發(fā)現(xiàn)里面還有草,我問(wèn)爸爸:“為什么草會(huì)結(jié)冰?”爸爸說(shuō):“因?yàn)閳@林工人叔叔給草上面澆了水,給小草喝水,結(jié)果溫度太低,到了零度以下,水就會(huì)結(jié)冰,所以小草就結(jié)冰了。”
我在想:小草結(jié)冰了,它會(huì)不會(huì)冷呢?
小學(xué)生作文 篇4
正月初五那天,我應(yīng)約來(lái)到子錚家玩耍。
一進(jìn)門(mén),一陣乒乓的聲音傳入耳中,這熟悉的聲音,難道……我迫不及待地往乒乓球室跑去,果然不出我所料,子錚正和他爸斗得熱火朝天,揮汗如雨,“哇,太好了耶!”伯罕,你來(lái)!”子錚爸爸一看見(jiàn)我,便將球拍遞給了我。我接過(guò)拍,興致勃勃地跑到球桌的`另一邊,開(kāi)局!
只見(jiàn)子錚沉著冷靜,先發(fā)了快球,我急于求成用力一扣,卻適得其反,球出界了。他乘勝追擊,打了一個(gè)弧度極大的高球,我也不甘示弱,連連用快球回敬他。誰(shuí)知他也增加了“火力”,我只好使出絕招——“一字定軍”,選好一個(gè)有利的位置,只靠大幅轉(zhuǎn)動(dòng)身體來(lái)進(jìn)行反擊,戰(zhàn)果顯著。只見(jiàn)那黃色的小球忽左忽右,紅拍翻來(lái)覆去,比分緊緊咬住,突然,我快步奔向桌邊,揮拍一削,那球飛旋著,在桌上點(diǎn)了一下,如蜻蜒點(diǎn)水一般,以迅雷不及掩耳之勢(shì)擦過(guò)桌角,成功奪得一分。終于:比分演化成了10:10平,我興奮得一揮,卻使那球仿佛成了一匹脫韁的野馬,滿屋亂跑,我則在后面緊追不舍,忽然球飛向墻角,我也因剎車(chē)不及,撞上了墻……
“乒乒乓乓”,我希望,我的生活也像這球聲一樣,喜氣熱鬧。
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