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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-10-01 14:05:17 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想的作文【大全15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想的作文【大全15篇】

夢(mèng)想的作文1

  夢(mèng)想是航燈,指引船舶航行的方向;夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的路;夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望……

  暑假,我讀了慕榕的《野生的村莊》,這本書講的是主人公野生所在的村莊下窩村如何擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)小康的故事。讀完這本書,我的心久久不能平靜。當(dāng)記者張俊一多次問到野生想做什么的時(shí)候,“想上學(xué),想上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué),用知識(shí)改變自己的命運(yùn),改變鄉(xiāng)村的命運(yùn)。”他的回答始終如一,鏗鏘有力。是的,無論野生身處何境,他的心中始終裝著一個(gè)夢(mèng)想,并且不忘初心,為之堅(jiān)持努力奮斗著,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  心中沒有夢(mèng)想比失敗更可怕。記得幼兒園畢業(yè)那天,老師讓我們上臺(tái)說說自己長(zhǎng)大了想當(dāng)什么,也許是幼兒園老師那三年幼兒時(shí)光無微不至的照顧,讓想當(dāng)老師的這一夢(mèng)想在我心里生根、發(fā)芽。當(dāng)我上臺(tái)怯怯地說出自己的夢(mèng)想時(shí),臺(tái)下立刻發(fā)出了哄笑聲,“老師她那么膽小”“老師她一上臺(tái)就發(fā)抖”“老師她不愛說話”“老師她還口吃”……我委屈極了,眼淚直流。老師及時(shí)制止了同學(xué),并且批評(píng)了他們,還鼓勵(lì)我、表揚(yáng)我。小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候,我參加學(xué)校的“朗讀者”比賽,獲得了“二等獎(jiǎng)”,我知道我的努力與堅(jiān)持有了回應(yīng),我的夢(mèng)想又進(jìn)了一小步……

  說說夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,可真要實(shí)現(xiàn)它,要有耐得住寂寞、抵得住誘惑、扛得了流言、吃得下苦累的毅力和勇氣。西漢史學(xué)家司馬遷為了遵守父親的遺囑,立志要寫出一部“藏之名山,傳之后人”的史書,后來發(fā)生了李陵案,他被捕入獄,遭受“腐刑”。他忍受著肉體上和精神上的巨大折磨,用整個(gè)生命完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作——《史記》;鄧稼先為了祖國(guó)的事業(yè)出國(guó)留學(xué),完成學(xué)業(yè)后拒絕了美國(guó)開出的優(yōu)越條件,毅然決然地回到祖國(guó),在戈壁沙灘與實(shí)驗(yàn)為伴,投入到了原子核物理的研究和新中國(guó)核武器的研制當(dāng)中……

  我們生活在和平幸福的年代,在我們的生活和學(xué)習(xí)中不論遇到多大的困難,都要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,不忘初心,努力奮斗,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦!

夢(mèng)想的作文2

  青春的夢(mèng)想搖曳在每一個(gè)熱血的年輕人腦海里,夢(mèng)想之藤纏繞在有夢(mèng)的人身上,給予其前進(jìn)的力量。任其前方在夢(mèng)想之藤的陪伴下,有夢(mèng)好甜蜜。

  無數(shù)次的幻想,終究幻滅,沒有了當(dāng)初的執(zhí)拗,換來的是對(duì)下一份成熟夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)定。每每談及夢(mèng)想總是有一股美好恬然的感覺縈繞在身體四周,現(xiàn)實(shí)雖堅(jiān)實(shí)如冰,也逃不過夢(mèng)想之火的煎燒。面對(duì)未知我們充滿期待和幻想,與此同時(shí)我們又恐懼和彷徨,或許正因?yàn)檫@樣充滿激情的我們才會(huì)永遠(yuǎn)追逐,回顧時(shí)青春雖然散場(chǎng),夢(mèng)想依舊前行。在這個(gè)未知的世界,夢(mèng)想是指引前進(jìn)的羅盤。放蕩與不羈,與其看做是一種灑脫,但不如說是一種青春夢(mèng)想內(nèi)涵。

  在我的青春歲月里,大大小小的愿望有過許多,我曾愿望有一天能夠和NBA籃球聯(lián)盟里沙奎爾·奧尼爾那樣,具有一個(gè)健壯的身體和超一流的技能,也曾愿望自個(gè)能夠像書圣王羲之那樣寫一手行云流水般、意境特殊的行書,但是今日我想說的是一個(gè)年代的回憶,那個(gè)從前讓無數(shù)人張狂的一支殿堂級(jí)樂隊(duì),就算現(xiàn)已曩昔30年,但他們的歌照舊被傳承,照舊在整個(gè)華語樂壇占有無足輕重的位置,他們即是Beyond。

  一個(gè)九歲的小男孩,曾立下誓詞:“我想世界上必定還有許多未被大家發(fā)現(xiàn)的'奧妙,我將來要周游世界,進(jìn)行實(shí)地考察!痹谛@,校長(zhǎng)呵斥他是個(gè)胡思亂想的“游手好閑”的學(xué)生?偹阌幸惶,他心胸這個(gè)愿望搭上了水兵勘測(cè)船,作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行,通過歸納討論,結(jié)尾形成了生物進(jìn)化的概念。他即是英國(guó)聞名的博物學(xué)家,進(jìn)化論的前驅(qū)達(dá)爾文。

  具有愿望是一個(gè)人成功的起點(diǎn),守望愿望是一個(gè)人成功的要害,若是沒有萊特兄弟對(duì)愿望的守望,哪有今日大家出行的便當(dāng);若是沒有李嘉誠(chéng)對(duì)愿望的守望,那會(huì)有今日“從門童到到財(cái)主”的傳奇閱歷;若是沒有鄧亞萍對(duì)愿望的守望,就沒有低矮的她變成乒壇名將的奇觀。

  一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)想,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。飄逸的夢(mèng)想,溫暖著蒼涼的人生。圓夢(mèng),是人生的最高終結(jié),也是生命的真諦。而眼下,我們只能把夢(mèng)藏在心里。我想,這只是暫時(shí)的,因?yàn)槿魏蔚某晒Χ家冻霾煌潭鹊拇鷥r(jià),否則,人生還有什么色彩?所以付出行動(dòng),放飛夢(mèng)想。亮出青春之劍,用夢(mèng)書寫人生的華章。

夢(mèng)想的作文3

  有風(fēng)的日子,我啟程,遠(yuǎn)方的森林在閃光。

  ——題記

  是個(gè)雨天。很飄渺的雨,猶如一些紗,輕輕地蓋著萬物,時(shí)而發(fā)吃搖籃曲一般的淅瀝聲。

  倚著窗,我一只耳朵里塞滿了音樂,一只耳朵則填滿了雨聲。此刻,我明顯地感覺到我的靈魂、我的細(xì)胞正一步步地隨著它們的節(jié)拍而翩翩起舞……

  “明天就象盒子里的巧克力糖,什么滋味充滿想象……”

  其實(shí)我想做個(gè)畫家。

  明天我會(huì)是個(gè)畫家。我是個(gè)愛吃巧克力的畫家,我是個(gè)永遠(yuǎn)只喜歡藍(lán)色的畫家。

  每當(dāng)巧克力那濃郁的芬芳在我口中慢慢融化并盤旋著的時(shí)候,我的靈感便猶如涓涓的溪水,清透而歡快著,涌入手心,奔向筆尖。

  深深淺淺的藍(lán)躍然在一張又一張的畫紙上……深藍(lán)的大海,蔚藍(lán)的天空,鈷藍(lán)的空氣,墨藍(lán)的'瞳孔,普藍(lán)的森林,淺藍(lán)的笑臉……藍(lán)色,有點(diǎn)安靜,有點(diǎn)無辜,有點(diǎn)憂郁,但卻很干凈,很簡(jiǎn)單。

  明天,我是個(gè)衷愛藍(lán)色的畫家。

  “最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航……”

  其實(shí)我想做個(gè)旅行家。

  明天我會(huì)是個(gè)旅行家。我是個(gè)喜歡穿牛仔服的旅行家,我是個(gè)永遠(yuǎn)不知疲憊的旅行家。

  我會(huì)永遠(yuǎn)沿著一條河流奔跑,沿著春日繁花遍地、夏季綠色盎然、秋時(shí)碩果飄香、冬天銀裝素裹的河岸奔跑……

  我總是看見始終有一片連綿切謙遜的山在河的另一岸與我相互遙望;我總是相信著河流的盡頭就回有一片蔚藍(lán)無垠的海洋;我總是有種信念,蒼穹下面回有一片一望無際的草原讓我的身體與心靈馳騁;我總是堅(jiān)信著有一天我回在熱帶雨林中呼吸著那潮濕而又深綠的空氣;我總是覺得自己能懂得一路上生靈的低言淺唱并與它們一起快樂起舞……

  明天,我是個(gè)精力充沛的旅行家。

  “我終于看到,所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕各聲多嘹亮……”

  其實(shí)我想做個(gè)歌手。

  明天,我會(huì)是個(gè)歌手。我是個(gè)喜歡做自己的女孩,是個(gè)永遠(yuǎn)只唱自己寫的歌詞的歌手。

  我的世界里所有的一切都將釀成文字,之后以音符的形式飛進(jìn)我的腦海中,以動(dòng)聽的聲音從我的口中飄然而出。我唱著古時(shí)的秦淮八艷,一字一淚笑成;我唱著現(xiàn)代的時(shí)尚與摩登的節(jié)奏;我唱著東方的神秘與魅力,高山流水;我唱著西方的開放與簡(jiǎn)約,斷橋鐵塔……我唱著我的歌,我唱著我的世界,或追憶,或?qū)ひ,或享受著那些似水年華與未來新景。

  明天我是個(gè)屬于自己的歌手。

夢(mèng)想的作文4

  班會(huì)上,班長(zhǎng)端著一臺(tái)電腦走進(jìn)教室,放在課桌上,開始拿出那些復(fù)雜的電線連接。我有點(diǎn)好奇,班會(huì)上可從來沒用過此種高科技產(chǎn)品,今天是怎么了?

  隨后老師就走了進(jìn)來,班中嘈雜的聲音頓時(shí)靜下來。老師打開電腦,打開PPT,幾個(gè)歷史上,或古代或近代的名士英模,當(dāng)然還有他們的傳奇故事,隨后便要總結(jié)感悟。到了福特那兒的時(shí)候,幾個(gè)組總結(jié)的都是細(xì)節(jié)決定成敗,老師卻告訴我們,以前與現(xiàn)在不同,外國(guó)與中國(guó)不同,學(xué)歷很重要,沒有學(xué)歷未來就會(huì)很困難。

  呵,又是這個(gè)。

  我怕很多東西,尤其怕未來,怕未知的未來。早在初中,我偶然有次問到朋友,發(fā)現(xiàn)她竟然與我一樣,那就是我們都認(rèn)為無論現(xiàn)在我們有多不好多差勁,長(zhǎng)大以后一定會(huì)很好,都會(huì)很好!牵F(xiàn)在,此刻,卻要我否定我們之前的認(rèn)定嗎?現(xiàn)實(shí)真的如此嗎?它真的'充滿棱角,在毫不留情地?fù)羲槲覀兊膲?mèng)想后,不等我們喊疼,又繼續(xù)在我們的肉體和精神上留下創(chuàng)傷嗎?學(xué)歷,真的是在我們這個(gè)國(guó)家,這個(gè)歷經(jīng)千年風(fēng)雨終成長(zhǎng)起來的國(guó)家里唯一的出路嗎?命運(yùn)和未來,是否真的可以由自己主宰?我,我們,還能被允許擁有自己的夢(mèng)想嗎?看看三尺講臺(tái)上給我們講課的勞累的老師,在餐廳忙碌做飯的工人,在傳達(dá)室辛苦看門的保安,他們小時(shí)候的夢(mèng)想就是現(xiàn)在他們正在做的這些講課、做飯和看門嗎?

  這個(gè)世界上,到底有幾個(gè)人可以真正按照自己所夢(mèng)想的那樣去過生活?大都是越走越偏離,麻木的隨他去吧了吧,初心一失,懷疑自己過后,就被筑上了堅(jiān)硬的水泥外殼,丟失初心的空洞,也被冰冷的水泥填充。我該哭嗎?我只覺得……好不甘心。

  不甘心就這么失去本心,不甘心就這樣被現(xiàn)實(shí)所壓迫,不甘心放棄一直以來的夢(mèng)想,不甘心任由現(xiàn)實(shí)將自己的棱角磨去,不甘心就這樣否認(rèn)自己所早就認(rèn)定的未來,不甘心任由現(xiàn)實(shí)給自己澆筑上水泥的新衣,不甘心被抽離了夢(mèng)想之后的空洞也被澆筑上堅(jiān)硬冰冷的水泥。真的不甘心就這么放棄,不甘心讓原本彩色的柔軟的自己和街上那些人一樣,變成整天無休止抱怨著的凄凄慘慘戚戚的灰色!真的好不甘心。

  其實(shí),也許只是因?yàn)樽约禾幵谶@個(gè)年齡,還保留著這個(gè)年齡的熱血,所以才寫下這段別人看來幼稚天真的文字,但是任年齡增長(zhǎng),我不希望這熱血消失。

夢(mèng)想的作文5

  夢(mèng)想。這兩個(gè)字眼,對(duì)于每一個(gè)人來說,都并不陌生。因?yàn)槊總(gè)人的心中都有夢(mèng)想,都會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而努力拼搏、努力奮斗。連我們這些學(xué)生、平凡的人都會(huì)為了“它”不惜犧牲一切。那些背負(fù)著祖國(guó)、任命的希望的運(yùn)動(dòng)員就更不用說了。

  作為亞洲男籃代表的中國(guó)隊(duì),自1978年開始世錦賽之旅以來,一直是亞洲球隊(duì)在歷屆世錦賽上最好名次的獲得者。在中國(guó)隊(duì)所參加的幾次世錦賽中,分別獲得了第11、12、9、14、8名。在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)中,沒有任何一支球隊(duì)像中國(guó)男籃一樣承載了如此沉甸甸的期望。他們?cè)谶@么多的壓力中,為了心中的夢(mèng)想——取得更好的成績(jī)。頂住所有的壓力,力拼每一場(chǎng)。在對(duì)美國(guó)與西班牙的比賽中,雖然兩場(chǎng)都輸了,但是他們咬緊牙根。在接下來與德國(guó)的安哥拉的比賽中,用實(shí)力證明了自己,打入了八強(qiáng),取得了最好的成績(jī)。你看,他們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想而奮斗、堅(jiān)持。最終實(shí)現(xiàn)了!

  曾經(jīng)的女排主力——趙蕊蕊。近年來一直受著嚴(yán)重的腳傷困擾。先是雅典奧運(yùn)會(huì)前,她在集訓(xùn)中骨折。雖然奇跡般地搭上赴雅典奧運(yùn)會(huì)的末班車,可是在奧運(yùn)會(huì)首站中便再度受重傷,至今仍在恢復(fù)中。一般排球運(yùn)動(dòng)員在這么長(zhǎng)的時(shí)期里反復(fù)遭遇到這樣嚴(yán)重的傷情多半會(huì)心灰意冷地退出了?哨w蕊蕊卻咬緊牙堅(jiān)持著“我就是想真正參加一次奧運(yùn)會(huì),否則我實(shí)在是不甘心!”她就是抱著這樣的心態(tài),為了心中的夢(mèng)想堅(jiān)持著。最后,她參加了北京奧運(yùn)會(huì),獲得了銅牌。

  1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)上強(qiáng)忍傷痛跑完馬拉松全程的'坦桑尼亞運(yùn)動(dòng)員約翰·啊赫瓦里。他一瘸一拐地跑著。他對(duì)自己說:“不要輕言放棄,一定要跑完,完成自己的夢(mèng)想!”為了心中的夢(mèng)想堅(jiān)持著。距離冠軍沖過終點(diǎn)贏取金牌已過去一個(gè)多小時(shí),就連體育場(chǎng)大門都已經(jīng)關(guān)起來了。當(dāng)阿赫瓦里跌跌撞撞地跑進(jìn)了體育場(chǎng)。在場(chǎng)的人都被他驚呆了!他最后到達(dá)了終點(diǎn),卻成為了人們心目中的奧運(yùn)英雄!

  美國(guó)運(yùn)動(dòng)員埃里克·尚托有一個(gè)夢(mèng)想——想?yún)⒓?008年北京奧運(yùn)會(huì)。但是有一個(gè)突如其來的問題擋在他的面前。他得了“癌癥”,尚托艱難地作出了選擇。他告訴醫(yī)生和自己的家人。他的選擇是“北京!13日”尚托的奧運(yùn)征程走到了盡頭。在“水立方”,他的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  有這些事例可以清楚地告訴我們:“只要自己心中有一個(gè)人夢(mèng)想,為了心中的夢(mèng)想。就算有多大的困難,只要肯堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)!

  記住一句話:“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己!

夢(mèng)想的作文6

  文理分科了,我又站在了跑道的起點(diǎn)處,當(dāng)起跑的槍聲在我耳邊響起。我知道:夢(mèng)想已插上了飛翔的翅膀!

  記得我剛到高一(13)班的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的同學(xué)只有兩三個(gè),感覺陌生極了。覺得自己是一個(gè)丑小鴨闖入了天鵝的群中,是那么的格格不入。就在我拿著書獨(dú)自哀嘆的時(shí)候,小霞叫我了,讓我和她一起座,還幫我找桌子、找凳子,擺放完以后,我們又一起看書、討論、學(xué)習(xí)。我感到了一股熟悉的親切的氣氛。

  記得第一次當(dāng)值日班主任的那天晚上,高老師就問我:“在這個(gè)班習(xí)慣了嗎?”我說:“嗯,已經(jīng)習(xí)慣了!”一句簡(jiǎn)單的問話讓我找到了一種叫做“家”的味道。面對(duì)文、理分科,對(duì)以前的班級(jí)、以前的同學(xué)我們有太多的不舍?墒敲鎸(duì)我們的未來,我們又毫不猶豫的選擇了離開,我又和63位新同學(xué),不,應(yīng)該說是71位新朋友一起踏上了高中三年的奮斗歷程。

  現(xiàn)在的我,雖然還是不太和同學(xué)們說話,但在我心里已經(jīng)融入這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中,看到教室后墻上的幾個(gè)大字“我來這里干什么”,或許在開始的時(shí)候,我有過迷惘、有些不確定,但是現(xiàn)在我可以大聲的說:“我來這里奮斗,我來這里尋夢(mèng),我來這里為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,我來這里為了不讓我的青春流下悔恨的淚水!”

  含著熱淚微笑,忍著疼痛奔跑。經(jīng)過了地獄般的磨練才能感受到天堂的美好,就像鳳凰要經(jīng)過欲火才能重生。新的起點(diǎn)上站滿了蓄勢(shì)待發(fā)的起跑者,跑道上一個(gè)又一個(gè)勇往直前的矯健的身影在奮力拼搏,終點(diǎn)處夢(mèng)想的翅膀已躍躍欲試。那新一輪賽跑已經(jīng)開始了六分之一,剩下的六分之五的'歷程,我們又有了一次新的組合面對(duì)前面的征程,我們一定會(huì)勇往直前,邁著踏實(shí)的步伐一步一步走向成功的大門。因?yàn)槲抑溃哄e(cuò)過了風(fēng)和日麗的晴空,我還有清新幽雅的雨季;錯(cuò)過了城市五彩繽紛的霓虹,我還有樹林鳥語花香的清晨;但錯(cuò)過了這高中三年的奮斗,我也就錯(cuò)過了將來快意人生的瀟灑!

  “海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的信念將伴我一生!

夢(mèng)想的作文7

  說到了夢(mèng)想,讓我想起周星馳的一句話“做人如果沒有夢(mèng)想,那和咸魚有何區(qū)別?”。

  當(dāng)你聽到這句話從“喜劇之王”周星馳的口中說出來時(shí),我想你也會(huì)有所感觸,同樣也會(huì)感覺到夢(mèng)想對(duì)于我們來說意味著什么。夢(mèng)想意味著動(dòng)力,意味著目的,而不是意味著幻想。在生活中,我們也想去擁有自己所想要的東西,那便是追求,從某種意義上來說那就是一個(gè)小夢(mèng)想。只是在生活中我們口中所說的夢(mèng)想,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)比較宏大吧,因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松慕K極目標(biāo)。周星馳的電影中,他往往擔(dān)任的是讓人發(fā)笑快樂的角色,可人們只是看到了他臉上充斥這歡喜,又有誰會(huì)知道他為了這些歡喜在背后究竟付出了多少辛苦。當(dāng)一個(gè)演員是他的理想吧,當(dāng)一個(gè)好的演員是他的夢(mèng)想吧。像他那樣厲害的人都可以為了自己的夢(mèng)想付出所有精力,承受所有壓力。

  而我們呢?身為青少年,也正是風(fēng)華正茂的年代更應(yīng)該熱血燃燒,但再看看我們現(xiàn)在的學(xué)生,不敢去面對(duì)困難,不敢去接收現(xiàn)實(shí),經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么?就是因?yàn)楝F(xiàn)在的我們的`生活太過幸福,所以很多人想不勞而獲。整天只會(huì)去說我想干著我想干那,可你仔細(xì)想想你現(xiàn)在有什么?又能干什么?

  這個(gè)世道沒有絕對(duì)的公平,只有相對(duì)的公平。而這相對(duì)的公平也是需要靠自己的努力來獲得。如果你還想一輩子是靠別人的雙手勞動(dòng)來供養(yǎng)著你,那你的生命會(huì)毫無意義。我們也有雙手,我們也有遠(yuǎn)大的志向,為什么不用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的實(shí)力,而是找千百萬個(gè)理由來偽裝自己?

  從各個(gè)方面來說,我們都應(yīng)樹立一個(gè)理想,擁有一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)好東西,它可以鞭策我們,給我們無限的動(dòng)力。夢(mèng)想也是野心,也是欲望!所以要想實(shí)現(xiàn),必須要提高自己的能力,學(xué)會(huì)去堅(jiān)持。不能讓自己的野心與欲望所支配自己,而是要去駕馭野心與欲望。

  “歷經(jīng)滄桑欲何求,只為一世不低頭”。我一直堅(jiān)信,我們現(xiàn)在所做的任何事情都是為了使自己變的更加優(yōu)秀,讓自己的生活更加美好。也許在滄桑中會(huì)有很多很多不如意的事情,但請(qǐng)記住。經(jīng)歷過滄桑之后所迎來的便是-----輝煌。

  為了心底那個(gè)聲音,為了心中那個(gè)夢(mèng),為了生命的意義,拼到血流成河,沒有半句怨言,讓自己?jiǎn)栃臒o愧!

夢(mèng)想的作文8

  科學(xué)家不斷探索,于二十五世紀(jì)60年代了解了地心及整個(gè)地球的構(gòu)造系統(tǒng),并驚喜地發(fā)現(xiàn)了地心深處含有大量水晶、鉆石、熱流和磁場(chǎng)等資源,還存在微生物和古老的深海怪物。時(shí)而不時(shí)從地心深處傳出一陣陣微聲波,似乎有什么東西在呼喚我們,有能是高智商生物吧。于是,我們決定到地心深看個(gè)究竟。

  科學(xué)家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架“地下之舟”,它的內(nèi)外部系統(tǒng)是用最先進(jìn)的材料做成的,輕巧、敏捷。商量后決定于9月18日出發(fā)。這是振奮人心的消息,如果我們成功,將為科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。比如;揭密生命起源、地殼運(yùn)行等等。我——一位地質(zhì)學(xué)教授,作為本次旅行的總指揮,將陪同世界20位科學(xué)精英中的精英,一同前往一個(gè)未知世界。期待的日子終于到了,一切準(zhǔn)備工作做好了,“3,2,1,出發(fā)!”一聲響亮的聲音過后,全自動(dòng)的“地下之舟”起程了,這將是一次終身難忘的旅行。

  飛船以驚人的速度不一會(huì)兒就到達(dá)了目的.地。哇——噻——!這兒美極了!地面是由水晶鋪成的,到處是閃閃發(fā)光的鉆石,我們用探測(cè)器還探測(cè)到巖溶熱流下竟生存著深水怪物!在忙碌地采集能源工作中,我發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的彩色水晶,它占了整個(gè)地心的七分之一,但里面竟是空心的!突然,一聲驚天動(dòng)地的巨響,一個(gè)聲音傳來:“你們好,歡迎來到地心飛碟基地!”我們眼前一亮,來到了這顆水晶的里面。這里到處存放著各式各樣的飛碟:有的只有2千克,有的像個(gè)瓶子,有的小到像小拇指……一位黃頭發(fā),綠眼睛,方形頭,長(zhǎng)耳朵,身體像頭鯨的怪生物向我們大聲招呼:“你們好!你們不必害怕。我們是從離這3萬光年的S星球上來的生物,因?yàn)檫@兒有許多利于建造飛碟基地的物質(zhì)和條件,于是我們打起算盤在這兒建造飛碟基地。你們探測(cè)到的微聲波是我們的磁場(chǎng)發(fā)出的。為了感謝你們,我們將開通時(shí)空隧道與你們來往,我們會(huì)把S星球上所有科學(xué)知識(shí)成果送給你們,好嗎?”說完,它就不見了。我們半信半疑地回到了地面。果然,過了許久,在全球各地發(fā)現(xiàn)了許多來歷不明的高科技,這時(shí)我們明白怎么回事了。

夢(mèng)想的作文9

  如果說,人是一顆在天空劃過的流星,那么夢(mèng)想就是讓流星劃過天際的動(dòng)力,也許是渺小卻又偉大,我的夢(mèng)想也在我心中發(fā)芽,在慢慢變得強(qiáng)大。

  以前有人問我:你有沒有什么夢(mèng)想呢?我總是接不上話,因?yàn)樽约哼沒有明確自己的夢(mèng)想和長(zhǎng)大想從事什么職業(yè),但現(xiàn)在如果有人再次問我,我會(huì)堅(jiān)定地說出我的夢(mèng)想:我想成為一名爵士舞蹈老師。

  我小時(shí)候,爸媽就有意識(shí)培養(yǎng)我的興趣愛好,但有些我并不喜歡,比如鋼琴,書法;興趣得是自己想去學(xué)的才會(huì)有動(dòng)力。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)爵士舞班,當(dāng)時(shí)只是想去嘗試一下,學(xué)學(xué)舞蹈,沒想到一學(xué)就是三年。跳舞對(duì)我來說是一件讓我感覺很開心的事情,雖然有時(shí)候練舞練到衣服全都是汗,但在你學(xué)完一整首歌并且完整地跳出一整首后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾天的練習(xí)是沒有白費(fèi)的。

  跳舞是一件很酷的事情,你可以學(xué)習(xí)你喜歡的舞蹈,可以嘗試不同風(fēng)格的.舞蹈,也可以看見不一樣的自己,跳舞是需要自信的。每當(dāng)我在跳舞時(shí),那種自信感是平時(shí)沒有的,老師的夸贊,也會(huì)讓我很開心。

  記得有一次舞蹈考核,我們和老師都十分認(rèn)真地在排舞和練舞,老師為了讓我們能通過,讓我們一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地練,練到干練整齊。就在所有人都過關(guān)后,只差我一個(gè)人的動(dòng)作還沒有記熟,當(dāng)時(shí)我十分緊張又懊惱,老師讓我不要灰心,于是那次下課后,我在舞蹈室里和朋友練了很久,一段一段過關(guān),直到?jīng)]有動(dòng)作遺漏,那次回家后,整個(gè)人都累癱了,直接趴在床上一動(dòng)不動(dòng),但當(dāng)時(shí)心里很開心,因?yàn)榻K于把舞蹈練完了,不會(huì)給其他人拉后腿,那次考核,我們都通過了,汗水也沒有白費(fèi)!

  我很享受跳舞,讓我很自信,但是前段時(shí)間因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí),就把舞蹈停掉了,但是,等這次中考完,有機(jī)會(huì)我還是會(huì)去報(bào)舞蹈社的,因?yàn)槲蚁硎芴璧倪^程,我喜歡跳舞,長(zhǎng)大一定要成為一名專業(yè)的舞蹈老師!

  每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想去努力去奮斗過,因?yàn)樗麄兿嘈胖灰门閴?mèng)想這棵小樹澆水,也許有時(shí)暴風(fēng)雨會(huì)來臨,但小樹總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的!

夢(mèng)想的作文10

  當(dāng)看見這個(gè)題目時(shí),我自問:“我有過夢(mèng)嗎?”我有過,做一個(gè)文人墨客。從六年級(jí)開始,我就對(duì)文學(xué)充滿了興趣。

  六年級(jí)的暑假,我買了《論語》與《宋詞》,算不上每日必讀,但至少不會(huì)有太長(zhǎng)時(shí)間的間斷!墩撜Z》有一則寫到:“子曰:‘弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有馀力,則以學(xué)文。’”這一則以簡(jiǎn)潔的語言寫出了做人的基本原則:孝敬父母,尊重他人,擁有誠(chéng)實(shí)的品德。可以說,這正是我們應(yīng)該做的事情。真是言簡(jiǎn)意賅。至于宋詞,更是我的鐘愛。一篇篇宋詞,像歌曲一樣,很動(dòng)聽。其中給我影響最深的是岳飛的《滿江紅》了!澳乳e,白了少年頭,空悲切…壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊河山,朝天闕!边@一首慷慨激昂、充滿愛國(guó)熱情的詞,就是號(hào)召人們奮起殺敵的響亮號(hào)角,表現(xiàn)了岳飛的一片碧血丹心。讓人讀起來心潮澎湃,領(lǐng)略到了古文言的魅力所在。我就這樣,在清晨,或在晌午,或在傍晚,品讀一篇篇美文。它們有的使我熱血沸騰,有的使我潸然淚下。

  滿載著對(duì)文學(xué)的喜愛,轉(zhuǎn)眼間,“霜葉紅于二月花”的季節(jié)來臨了。我步入了初中,我沒有更多的時(shí)間來閱讀了,只有在雙休日去書海遨游。我經(jīng)常嘗試讀不同作家的文章,楊紅櫻,魯迅,曹文軒,沈石溪…使我感受到了不同的筆風(fēng)。有的簡(jiǎn)單明了而充滿童真童趣;有的沉重嚴(yán)謹(jǐn),令人肅然起敬;有的如水如夢(mèng),給人一種純美的享受…我漸漸在書中成長(zhǎng)起來。

  在初一時(shí)我還讀了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》又使我受益不少,而其中我又最喜歡他們開詩社的情形。在第一次詠白海棠時(shí),林黛玉的“碾冰為土玉為魂”與“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂!痹屛遗氖纸泻谩Q氣O的`“胭脂洗出秋階影,冰雪招來玉砌魂”則展現(xiàn)了一種超凡不俗的氣質(zhì),顯得含蓄渾厚。第二次詠菊花時(shí),我只喜愛史湘云的“蕭疏籬畔科頭坐,清冷香中抱膝吟!边@首詩有一種豪放的性格,豪爽從容的姿態(tài),感覺別有趣味。讀過《紅樓夢(mèng)》后,我才明白,作詩一定要有新意與美點(diǎn),不能只是一味地白描,那樣就缺少了詩的神韻。比如現(xiàn)作一首夕陽詩,我只想到的是用怎樣華麗的語言來描述夕陽的美麗。而李商隱的“夕陽無限好,只是近黃昏。”則贊美夕陽還暗喻人生,蘊(yùn)含哲理,讓人自嘆不如。

  我就是這樣走在我追逐夢(mèng)的道路上,我將多讀書,多發(fā)現(xiàn),努力嘗試,不斷開拓,使美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想的作文11

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無論夢(mèng)想是大是小,我們都應(yīng)該向著夢(mèng)想前進(jìn)。

  朗朗并不是什么鋼琴天才,但他卻成為了鋼琴大師,因?yàn)樗袎?mèng)想,他在不斷的向著夢(mèng)想前進(jìn),所以他成功了。

  廖智在地震中失去了女兒,也失去了雙腿,但她現(xiàn)在依然可以站在舞臺(tái)上,依然可以笑得燦爛,因?yàn)樗袎?mèng)想,她在奮斗,她在努力,所以她依然陽光。

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有,可卻不是每個(gè)人都會(huì)向著它前進(jìn),但總有一些頑強(qiáng)拼搏的人在不斷努力,走向成功!

  我的夢(mèng)想

  我有一個(gè)問題想必大家都有一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想吧。那我先說說我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)超級(jí)英雄可以打敗怪獸的那種,雖然這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),但是我不會(huì)放棄的,我還是會(huì)以我的實(shí)力保護(hù)大家的。就在。這時(shí)候我突然想到,如果要想當(dāng)一個(gè)超級(jí)英雄為什么不先把英雄最基礎(chǔ)的'給練好呢?只要我學(xué)會(huì)了武術(shù),我就可以保護(hù)我的家人,我也可以實(shí)現(xiàn)我的英雄夢(mèng)想。我知道光學(xué)會(huì)武術(shù)只能保護(hù)我的家人,我要保護(hù)的是祖國(guó),所以我決定我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是雖然是超級(jí)英雄的夢(mèng)想,但是我是要當(dāng)特種兵的。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不能不能被別人的三言兩語而破壞了你的夢(mèng)想,俗話說得好,如果人沒有夢(mèng)想,那個(gè)咸魚有什么區(qū)別?所以大家,有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想感悟

  上了這一節(jié)特殊的課以后,讓我知道了如何去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須要好好學(xué)習(xí),多鍛煉身體,還要多看一些課外書了解更多的知識(shí),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的就是堅(jiān)持,凡事多動(dòng)腦子。

  老師講了一個(gè)故事《小螞蟻爬墻》講的是從前有一只小螞蟻,它要翻過一面墻去找吃的,小螞蟻爬了一次、兩次、三次都是從墻上滾落下來,這時(shí)另一只小螞蟻看見那只爬墻的小螞蟻一直在反復(fù)的爬墻,笑著對(duì)那只爬墻的小螞蟻說:我們不是會(huì)挖洞嗎?爬墻的那只小螞蟻連忙說:是呀我怎么都給忘了呢。

  這個(gè)故事讓我知道了只有百折不撓的精神是不夠的,還要遇事不著急,不慌亂,要調(diào)整好自己的情緒,多動(dòng)腦子,為了我們的夢(mèng)想讓我們一起努力。

夢(mèng)想的作文12

  有些人是這樣認(rèn)為的“青年時(shí)代皎潔的繁花,也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采,春夏季節(jié)草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色,正在茂盛時(shí)期,所以稱之為青春!碑(dāng)然我對(duì)青春也有自己的看法,我眼里的青春是充滿希望的,是狂熱的,是焦躁不安的,是有夢(mèng)想的。

  記得高一的時(shí)候有一次班主任談到“初心”一詞時(shí),他說“各位你們還記得你們最初的夢(mèng)想嗎?你們?cè)跒槟銈兊膲?mèng)想努力嗎?我想絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)忘了你們的初心了。即使是記得的同學(xué),為了最初的夢(mèng)想努力的也沒幾個(gè)了。”

  小時(shí)候如果有老師問“同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么呢?”那么答案肯定是各種各樣的,例如,要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光;要當(dāng)一名老師,桃李滿天下………等等,F(xiàn)在覺得夢(mèng)想太遠(yuǎn)太難放棄的也有不少,能夠持下來的都是勝者。當(dāng)然有更好的出路也是不錯(cuò)的,但我認(rèn)為最應(yīng)該做的是把那個(gè)別人認(rèn)為不可能的,自己有一瞬間都覺得是白日做夢(mèng)的事做到,也盡可能的去做好。人不能總是活在夢(mèng)中,但人活著絕不能沒有夢(mèng)。夢(mèng)想是人類進(jìn)步的階梯,夢(mèng)想不該被束縛。帶著夢(mèng)想勇往直前,只要你愿意為了夢(mèng)想去努力奮斗,總有一天你一定會(huì)夢(mèng)想成真,這就是所謂的青春。

  青春就應(yīng)該敢做夢(mèng),敢拼搏,敢實(shí)踐,每個(gè)人都會(huì)成功,F(xiàn)在我們擁有的只是夢(mèng)想,還有那毫無依據(jù)的自信。這也剛好說明一切才剛剛開始, 一次一次的挫折,一次次的`嘲笑,一種種壓力,但這些都不能成為我們放棄追逐夢(mèng)想的理由。我記得籃球巨星科比·布萊恩特曾說過這樣一句話:“壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我能夠取得成功的催化劑!蔽覀兙蛻(yīng)該把那些挫折,壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,用行動(dòng)去證明我們自己,然后告訴那些嘲笑我們的人說“我做到了!”

  正如屈原所說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高留,何處買青春?”

  我們現(xiàn)在正值黃金青春,卻不去珍惜,待到青春過后才后知后覺的要努力,那時(shí)已經(jīng)晚了,你只能看著那些獲得成功之人在盡情的享受,到那時(shí)你是否會(huì)因?yàn)榻裉斓牟慌Χ械胶蠡谀?

  雖然努力了,也許不會(huì)成功,但我相信如果不努力,必定不會(huì)成功。只有努力了,你才會(huì)得到你想要的。既然如如此,成功的那個(gè)人為什么不能是你?享受成功的那個(gè)人為什么不能是你?只能在一旁著的人為什么不能是別人?所以,相信自己就是最成功的那個(gè)人。

  而且,我們?cè)趺茨馨装椎睦速M(fèi)掉這如黃金一般的青春呢?那就讓青春不被荒廢,也給自己一個(gè)證明自己能力機(jī)會(huì)吧,不要怕吃苦,正所謂不吃苦,不青春!相信自己就是那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。

夢(mèng)想的作文13

  夢(mèng)想雖然不大,但可以伴隨一生。夢(mèng)想不小,但它可以永遠(yuǎn)留在心中。“媽媽說,如果有通往夢(mèng)想的捷徑,那么這條路的名字就必須叫做持久性。”那天,三個(gè)少年一起實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走上了前路。

  一路上有顛簸。在組合首次亮相之前,你們每個(gè)人都經(jīng)歷了同行們從未經(jīng)歷過的艱辛。練習(xí),進(jìn)入,工作,然后加倍努力。首次亮相后,您在忙碌時(shí)會(huì)越來越努力。面對(duì)來自外界的更大壓力和懷疑,您總是微笑著并盡力做到更好。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以當(dāng)顛簸來臨時(shí),您將能夠直面并克服困難。因?yàn)閴?mèng)想是追求。

  一路上,有榮耀。您的努力決定了人生每一步的成功。您要一步一步,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,并成為普通歌手的偶像。您已經(jīng)學(xué)會(huì)用答案來回答您的問題。每次贏得比賽時(shí),您都會(huì)感謝粉絲的支持,但是您所獲得的所有獎(jiǎng)項(xiàng)都是您的努力。我們只是您夢(mèng)想的見證。因?yàn)閴?mèng)想是征服一切的力量。

  你是我的榜樣。從那天起,我就夢(mèng)想著擁有追求和動(dòng)力。每當(dāng)我掙扎時(shí),我都會(huì)記住你已經(jīng)累了,那么我將停止抱怨并繼續(xù)前進(jìn)。每當(dāng)我感到悲傷時(shí),我都會(huì)記得您努力奮斗的角落,然后失去悲傷的理由而變得更堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)我感到困惑時(shí),我都會(huì)想起您,并且我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:我將盡力為您服務(wù)。

  見到你是我最大的意外。《小王子》天上有句俗話:星空之美是因?yàn)槟扯涿倒寤利;沙漠之所以美麗,是因(yàn)槟硞(gè)角落里藏著一口井。我認(rèn)為生活之所以如此美麗,是因?yàn)槲覔碛谐錾陌駱,?dāng)遇到困難時(shí),您不輕易放棄,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。

  “這是一種孤獨(dú)感,因?yàn)槌四阕约,沒有人能幫助你!弊非髩(mèng)想的.道路是孤獨(dú)的,我們每個(gè)人都必須盡自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是我不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)槟墓馀R使我充滿了力量。您說過,您的夢(mèng)想是在一個(gè)大體育場(chǎng)內(nèi)舉辦一場(chǎng)音樂會(huì),然后我的夢(mèng)想是那天為您照亮一個(gè)熒光棒,大聲喊叫,為成長(zhǎng)而感動(dòng)。我們是您夢(mèng)想的見證。

  我們都在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且他們正在為之而努力。無論成功與否,這個(gè)過程都值得我們收集。長(zhǎng)大后,我的到的不僅是理想的結(jié)果,還包括努力工作,奮斗和奮斗的勇敢自我。

  “八歲到十八歲,十八歲到二十八歲,同樣是十年,即使十年后我們沒有成功,我們十年的夢(mèng)想也差不多!睘榱藟(mèng)想,你是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文14

  當(dāng)你走進(jìn)湖北松滋市王家橋中學(xué),便會(huì)從宣傳櫥窗里看見一個(gè)稚氣十足、文靜自信的女學(xué)生,她叫廖曉霜,連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)!笆褜W(xué)生”,被同學(xué)們稱為“不落的小太陽”。

  用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡 曉霜年幼多病,小學(xué)二年級(jí)那年秋天因患中耳炎治療不及時(shí),病情惡化,住院半年之久。坐在教室不足一月,曉霜腦內(nèi)出現(xiàn)腫瘤,經(jīng)過開顱手術(shù)命總算保住了,學(xué)習(xí)卻落下一大截。父母不再奢望她讀書有所作為,只望她能像正常兒童一樣就謝天謝地。 第二年春天要開學(xué)了,爸爸媽媽本打算讓體弱的曉霜在家休息,生性堅(jiān)強(qiáng)的曉霜執(zhí)意要上學(xué)。起初她跟不上班,數(shù)學(xué)課聽不懂。老師擔(dān)心她身體吃不消,沒有過多施加壓力,只勸慰曉霜慢慢來。 懂事的曉霜沒有向困難低頭,忍住疼痛,扎進(jìn)書里。她付出了比別人多幾倍的努力。無論刮風(fēng)下雨,無論春夏秋冬,寢室門前的路燈下總有一個(gè)凝神學(xué)習(xí)的胖女孩,那就是曉霜。就連食堂賣菜的師傅也這樣描述:她端著碗站隊(duì)等待的那一刻都是一副思考的神態(tài)。一個(gè)學(xué)期后,她的.數(shù)學(xué)成績(jī)從班上最后一名上升到全年級(jí)第一名。她還只是個(gè)孩子,是剛動(dòng)過大腦手術(shù)的孩子。她的這份成績(jī),就是她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造出來的奇跡啊!

  用真誠(chéng)履行責(zé)任 在班上,曉霜身兼團(tuán)支部書記和紀(jì)檢委員兩職。團(tuán)支部書記雜事多,曉霜干得有滋有味。紀(jì)檢委員是個(gè)得罪人的“官”,曉霜用她的真誠(chéng)感染了每個(gè)違紀(jì)的同學(xué),讓他們心服口服地認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)。 那次中午自習(xí),全班同學(xué)都在安靜地學(xué)習(xí),忽然一聲怒吼打破了沉寂。最后排的兩個(gè)高個(gè)子的男生爭(zhēng)吵起來,其中一位還操起板凳。大多數(shù)同學(xué)嚇得不敢出聲。這時(shí),只見曉霜走到他們中間,微笑著對(duì)他們說:“君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!有什么事說不清呢?”一句調(diào)侃的話緩和了氣氛,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。

  用執(zhí)著抒寫未來 回顧曉霜九年的學(xué)習(xí)歷程,我們欣喜地看到了她的穩(wěn)重與執(zhí)著。生活中的波瀾,她堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);學(xué)習(xí)上的坎坷,她傲然地迎接。挫折與失敗,她視為財(cái)富;鮮花與掌聲,她當(dāng)作動(dòng)力,她的步伐永遠(yuǎn)向前,因?yàn)樗膲?mèng)想還很遙遠(yuǎn)……

夢(mèng)想的作文15

  類最可寶貴的財(cái)富是希望,希望減輕了我們的苦惱,為我們?cè)谙硎墚?dāng)前的樂趣中描繪出來日樂趣的遠(yuǎn)景,正如我們小時(shí)候說我的夢(mèng)想一樣。

  十六歲, 我多了一份夢(mèng)想。在這人類的“伊甸園”里,我在不停的奮斗,拼搏。只為三年后的那一刻,留下無比燦爛。只為在踏進(jìn)中考的那一刻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自信;蛟S在一進(jìn)初中的那一瞬,每個(gè)心懷大志的人,夢(mèng)想都不同,但相同的是我們都的人生應(yīng)該是一壇香醇濃厚的美酒,都應(yīng)該透著芬芳的氣息!

  我享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛,聆聽著爸爸的`諄諄教誨,從而使我開始慢慢走向成功,使我漸漸成熟,讓我心中的夢(mèng)想慢慢升華,使我開始懂得了什么叫愛。偶而和玩得好的朋友聚在一起,開開玩笑,時(shí)不時(shí)玩一下惡作劇:在我們班我稱他“武大郎”的背上貼上“我要死了”的小紙條。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我后,我們都笑作一團(tuán)。上課時(shí),盡情發(fā)揮我們所謂的“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜照耀我的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,終有一天我有屬于我的天……”讓那嚴(yán)肅的氣氛隨著熟悉的歌詞,把夢(mèng)一點(diǎn)一滴在我的心頭累積。

  十六歲,如花的年紀(jì),我們也擁有花一般美麗的夢(mèng)想,一年后的初三,也許是像某個(gè)歌手一樣,唱響世界。抑或只是在一個(gè)平平凡凡地努力學(xué)習(xí)者;蛟S周圍在也沒有朋友可以逍遙地敞開心扉,談天說地。再也沒有時(shí)間讓我與余秋雨一道觀賞歐洲小鎮(zhèn),各地風(fēng)情,一起行者無疆;也沒有時(shí)間讓我和林黛玉同賞游絲落絮,荷鋤葬花,共享紅樓一夢(mèng);更沒有時(shí)間讓我和陸幼青一同感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”,去傾聽生命的留言了。也或許會(huì)失去了朋友的陪伴和鼓勵(lì),成績(jī)也猶如熊市般一蹶不振。每次考試都消沉一點(diǎn)兒,每考一次試都頹廢一點(diǎn)兒。然后一次比一次差,一次比一次失望。

  十六歲,我們能迷惘,但決不能絕望。正如某老師說:“哭著進(jìn)去可以,要笑著出來才行!北M管外界的磕磕碰碰讓心磨出了棱角,但我仍用心感受著這個(gè)世界。我也夢(mèng)想,有一天我能像各種各樣的花朵盡情怒放,和著我的夢(mèng)想,放飛青春的圓舞曲,張揚(yáng)個(gè)性的沖擊波。我微笑,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),我自信,因?yàn)槲矣啦煌P?

  人類的幸福和歡樂在于為一件事做出的努力,還有得到的寬慰感,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫有我的夢(mèng)想。

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