五年級(jí)日記【匯編10篇】
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
今天下午放學(xué),雪下得很大,幾乎像暴雪。我拿著雨傘,爸爸的頭上淋得全是白雪,他就像一個(gè)雪人。嘿嘿,幸虧我有傘。我們把丁嘉林送到民祥園,到小區(qū),我發(fā)現(xiàn)地上全都是雪,最厚的雪也得有個(gè)四五厘米,我滾個(gè)大雪球,好幾次都沒(méi)砸中老爹,我太不幸了,被老爹的雪球砸的一臉都是的。
我和我哥一起砸我爸,可是我爸的'技術(shù)太高明了,我們兩人都沒(méi)砸過(guò)他。我們倆開(kāi)始堆雪人,在通道上,我們兩人各摔了一跤,因?yàn)榈貙?shí)在是太滑了,我和我哥又好幾次差點(diǎn)摔倒。我們開(kāi)始滾一個(gè)大雪球。老爹又來(lái)?yè)v亂,哥哥想用大雪球砸老爹,可是又在通道上摔倒了,把我們辛辛苦苦滾的雪球弄壞了,老爹哈哈大笑,可是我就開(kāi)始怨他:“老爹,你把我們辛辛苦苦堆的雪球弄壞了,你給我們賠!崩系褪遣唤o,我自己又滾了一個(gè)很大很大的超大雪球,老爹又幫我一起滾,人家都說(shuō)我們滾的雪球大,我卻想堆一個(gè)雪人,可是老爸硬是不帶我堆,他就走了,我在那自己堆,堆了一個(gè)很大的身體。最后,老爸硬把我拉走了。
把我拉走可不是那么容易,我是滑著雪橇走的,我就去吃飯了。那時(shí)候下得還不怎么大,到了晚上,爺爺奶奶出去掃雪,那時(shí)候聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)雪下得可大了,我們下去的時(shí)候,雪還不大,要是今天晚上再下很大,那明天可就真的要掃雪了!
五年級(jí)日記 篇2
星期五,和平常沒(méi)什么不一樣的,照樣下午第二節(jié)體育課?缮险n前,有一位女孩給我們班搬來(lái)了體重表和身高表。一開(kāi)始,我們并不知這是干什么的,可等上課時(shí),體育老師說(shuō):“今天我們?cè)诎嗌仙险n!”我們便明白了——今天身體大檢測(cè)!
老師首先喊道:“學(xué)號(hào)一至十號(hào)上來(lái)!”十號(hào)內(nèi)的同學(xué)便秩序井然的.站在儀器旁,老師讓李詩(shī)語(yǔ)來(lái)做登記員,一號(hào)房欣宇上前去了,踩在體重表上,老師大喊道:“二十三點(diǎn)五千克!”哥哥便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“真輕,只有四十七斤而已!”體育老師用眼睛警告哥哥,哥哥便不敢輕舉妄動(dòng),怕再被老師發(fā)現(xiàn)了,可就慘了!
緊接著二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)……都上前了,終于老師大喊:“五十一至六十號(hào)上來(lái)!”我心里有些緊張,因?yàn)槲沂俏迨奶?hào)!輪到我了,我漸漸放松,因?yàn)槲矣X(jué)得緊張會(huì)增加體重!,我站到了體重表上,上面顯示出了數(shù)字51、1!我的體重是102、2斤,不敢相信我又胖了!
后來(lái),我又站在身高表上,了;老師要我不要身體向后,要站直了!可我作了點(diǎn)小弊,踮起了腳,結(jié)果我比哥哥高,興奮極了!
身體大檢測(cè),有趣的一節(jié)體育課!
五年級(jí)日記 篇3
早晨,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)了廚房,媽媽正在廚房里做早餐,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闾焯煸缙,為我們做早餐辛苦嗎?”媽媽說(shuō):“不辛苦啊呀,這是我對(duì)你們的愛(ài)。”我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词菒?ài)?”
媽媽先是一愣,然后看了看眼前的鍋說(shuō):“愛(ài)就像這個(gè)鍋中的小米粥。”我不解地笑了笑說(shuō):“這算什么呀?”媽媽一本正經(jīng)地跟我說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧。”
在我生你的那天晚上,我肚子疼的厲害,后來(lái)我進(jìn)醫(yī)院沒(méi)多久就生下了你。那是一個(gè)夏天的.夜晚,外面下著大雨,你爸爸在病房外的長(zhǎng)椅上守候了一整夜。因?yàn)獒t(yī)院離家很近,清晨的時(shí)候他回去熬了小米粥,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候他就讓我喝了點(diǎn)粥,此刻的我身體很虛弱,他扶我起來(lái)把小米粥用勺子一勺一勺地吹了吹喂給我吃。
我吃完后,他就看著一旁剛生下的你對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我做爸爸了,你也做媽媽了,我們開(kāi)始新的人生了,將來(lái)我們的生活可以像小米粥一樣平淡,同時(shí)他會(huì)像小米粥一樣喝了使人溫暖!
聽(tīng)完媽媽的故事,我覺(jué)得愛(ài)正像小米粥一樣平淡,又像小米粥一樣問(wèn)溫暖。
五年級(jí)日記 篇4
今天是星期六,我和幾個(gè)小伙伴們一起寫(xiě)完作業(yè)后就商量著玩?zhèn)什么游戲,最后我們決定模仿電視里的一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目《奔跑吧,兄弟》的一個(gè)環(huán)節(jié)撕名牌,我們用白紙寫(xiě)上自己的名字,然后用雙面膠把紙反過(guò)來(lái)粘在自己的背后,我們?nèi)松倬臀鍌(gè)人,所以沒(méi)有什么規(guī)則,誰(shuí)到最后名牌沒(méi)有被撕掉誰(shuí)就是贏家,準(zhǔn)備好后游戲就開(kāi)始了。小麗的個(gè)子高她見(jiàn)我沒(méi)有她高就來(lái)撕我的'名牌,我一見(jiàn)她就趕緊跑到墻根靠在墻上使她無(wú)法撕到我的名牌,就這樣僵持了幾分鐘,她也沒(méi)有撕掉我的名牌,小麗只好從找目標(biāo),就在她轉(zhuǎn)身的那一刻我以最快的速度跑到她身后把她的名牌撕掉了,小麗還有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)呢,她怎么也想不到我會(huì)撕掉她的名牌。
別看我個(gè)子小可是她們都小瞧了我的反應(yīng)能力和敏捷度,就這樣一輪下來(lái)我最后贏得了勝利,這個(gè)游戲不錯(cuò)可以鍛煉我們的體質(zhì)和敏捷度還有反應(yīng)能力,以后我們還會(huì)繼續(xù)玩這個(gè)游戲的。
五年級(jí)日記 篇5
寒假的一天,我和媽媽去看電影,我們來(lái)到電影院,我看到大屏幕上有好多電影名字,有《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》,有《爸爸去哪兒》《西游記之大鬧天宮》,等等。媽媽說(shuō):“你自己去買(mǎi)票吧,喜歡看那個(gè)就買(mǎi)那個(gè)的票。于是,我就選了我最喜歡的.《西游記之大鬧天宮》。
一進(jìn)放映室,我按照電影票上的座位號(hào)找到了我的座位,等了幾分鐘,電影就開(kāi)始了,牛魔王侵略了天宮,女?huà)z娘娘為了填補(bǔ)天宮,把自己所有的能量釋放出來(lái),才補(bǔ)好了天宮,他掉下的水晶里面是一只小猴子,菩薩知道后,讓玉帝老二培養(yǎng)他,玉帝老二找到了他,給他取名那個(gè)叫孫悟空,孫悟空回到花果山,發(fā)現(xiàn)他的兄弟們都死了,牛魔王撒謊說(shuō)是玉帝殺的,孫悟空上天報(bào)復(fù)天宮,最后得知是被牛魔王騙了。
看完這篇電影,我們高興的回家了。
五年級(jí)日記 篇6
今天要去藥王山漂流啦,一想到這件事,我的心情就久久不能平靜。接著,我們一家人坐上了踏上了前往藥王山的路啦!一路上,我們拍了許多藥王山路途中風(fēng)景的照片,可真美啊!
終于到了藥王山漂流的.地方啦!爸爸突然發(fā)覺(jué)我們的午飯還沒(méi)吃吶。我們來(lái)到了離這兒不遠(yuǎn)的一家飯店里。爸爸叫老板隨便燒了幾道菜。飯吃好后終于可以漂流啦!
我們交了錢(qián),穿好游泳衣,選了兩艘船,做了上去。工作人員把我們推了下去。推下去的時(shí)候路是斜的,在滑進(jìn)了河里。那里面的石頭好多啊!特別是大的那種。爸爸突然發(fā)現(xiàn)我們快要撞上一塊大石頭了,以最快的速度轉(zhuǎn)彎繞了過(guò)去。好刺激啊!我看了看媽媽哪卻還是風(fēng)平浪靜,好辛運(yùn)吶!但天有不測(cè)風(fēng)云—媽媽那兒有一塊超大的石頭,姐姐和媽媽看到后嚇了一大跳,迅速的跳到了水比較淺的地方,才躲過(guò)一難啊!就這樣我們一直劃到了終點(diǎn)!
藥王山漂流可真好玩啊!我下個(gè)暑假還要來(lái)!
五年級(jí)日記 篇7
今天,我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我們來(lái)到書(shū)店。我挑啦一本我盼望已久的書(shū),來(lái)到收銀臺(tái)。爸爸說(shuō):“你這本書(shū)12.6元,我這本書(shū)16.3元,我再拿3支1.5元的圓珠筆,給啦50元還剩多少元?如果你猜對(duì)啦,剩下的錢(qián)就給你買(mǎi)雪糕吃。”我想:50減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說(shuō):“16.6元。”“好,這16.6元就給你買(mǎi)雪糕吃!卑职炙斓卣f(shuō)
來(lái)到雪糕店,爸爸又問(wèn)我:“我買(mǎi)2個(gè)1.5元的雪糕,付啦16.6元,還剩多少錢(qián)?”我想:簡(jiǎn)單,16.6減1.5乘2,等于13.6元。我說(shuō):“還剩13.6元!卑职终f(shuō):“不錯(cuò)嘛!還可以!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“你小看我啊,這可是二年極的'題目。我要是連這些都不會(huì),我還是五年級(jí)的學(xué)生嗎?”
數(shù)學(xué)在生活中是離不開(kāi)的。
五年級(jí)日記 篇8
11月26日是感恩節(jié),也就是11月第四個(gè)禮拜的星期四。
感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,也就是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)時(shí),總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國(guó)人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長(zhǎng),感謝朋友賜予我快樂(lè),感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……
感恩節(jié)的`前一天的下午,我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有賣(mài)花的。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁垂?jié)日呀!為什么會(huì)買(mǎi)花呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槊魈焓歉卸鞴?jié)呀!”我這才明白,原來(lái)明天是感恩節(jié)呀!
感恩節(jié)的早晨,我進(jìn)到教室里,看見(jiàn)講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上,問(wèn)我的同桌孟慶哲:“你猜今天是什么節(jié)日呀”?我前面的同學(xué)江聞遠(yuǎn)和我的同桌孟慶哲一塊回答:“是感恩節(jié)”。我說(shuō):“答對(duì)了”。我又問(wèn):“講桌上的兩張賀卡是誰(shuí)做的呢?”我的同桌孟慶哲說(shuō):“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金老師,一張賀卡。
上美術(shù)課時(shí)我為金老師,精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個(gè)鉆石形的,交給了金老師,金老師收了賀卡很開(kāi)心!我心里也非常開(kāi)心,為什么呢?因?yàn)榻鹄蠋熓樟宋易龅馁R卡后非常開(kāi)心,所以我心里很開(kāi)心!
下午放學(xué)后,我和媽媽回到家后我說(shuō):“媽媽謝謝您,把我養(yǎng)了這么大,讓我每天過(guò)著幸福的日子,我一定會(huì)為您為我自己爭(zhēng)氣的,好好學(xué)習(xí)!。媽媽聽(tīng)了非常高興和開(kāi)心!這就是我在感恩節(jié)里為家人和老師做的事。
五年級(jí)日記 篇9
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!泵棵柯(tīng)到這首兒歌,眼淚總會(huì)頑皮的在我的眼眶里直打。每逢我看到媽媽那雙布滿皺紋的手,我的心就好像被別人狠狠地割了一刀似的,疼痛萬(wàn)分。母親節(jié)快到了,我要為我最可親可敬的媽媽獻(xiàn)上一份獨(dú)一無(wú)二的禮物。
母親節(jié)的前幾天,我正琢磨著要送給媽媽什么樣的禮物才算得上是獨(dú)一無(wú)二呢?要送媽媽什么樣的禮物才能使她感動(dòng)呢?這個(gè)問(wèn)題不得不使我冥思苦想,心意卡送過(guò)了,就連公仔也送過(guò)了,那我這次又要送些什么呢?我心想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像兒時(shí)那樣送公仔和玩具給媽媽了,對(duì)!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以做一頓飯給媽媽!以前媽媽一下班就急急忙忙趕回家做飯給我們吃,如果我做飯給媽媽吃,或許媽媽就不用那么辛苦了。(duì)!就這么辦!
母親節(jié)那天,我正想想方設(shè)法的引開(kāi)媽媽?zhuān)绻麐寢屢换貋?lái)就玩到飯香味,說(shuō)不定會(huì)更加開(kāi)心呢!這時(shí),電話鈴聲響了起來(lái),只見(jiàn)媽媽拿起話筒,聊了一會(huì)兒后對(duì)我說(shuō):“女兒啊,媽媽今天有點(diǎn)急事先出去了,你和弟弟在家玩吧!”說(shuō)完,媽媽便匆匆忙忙地出去了。
我歡呼起來(lái),真是天助我也!我看了看墻上的鐘,3點(diǎn)鐘了,應(yīng)該夠時(shí)間吧!先煮飯吧!我拿起飯煲,舀了一些米,然后就開(kāi)始洗了,媽媽說(shuō)過(guò)米起碼要洗兩次才能洗干凈,我按照媽媽所說(shuō)的去做,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個(gè)步驟,生怕一做錯(cuò),我送給媽媽的整份禮物都會(huì)搞砸,我把洗好的米放進(jìn)電飯鍋里,就開(kāi)始做菜了。我又看了看手表,呀!已經(jīng)四點(diǎn)多了,要快一點(diǎn)。∥掖蜷_(kāi)冰箱,“青菜、豬肉、雞蛋、花生……”我材料全部拿了出來(lái)。“青菜和花生一起炒,會(huì)不會(huì)更香呢?”我自己對(duì)自己說(shuō),“試一試吧!”我把鍋洗干凈,澆上一點(diǎn)油,讓油布滿整個(gè)鍋,再把花生放進(jìn)去,這時(shí)候“嘀嘀嗒嗒”的聲音響了起來(lái),好玩極了!忽然,一滴油彈到我的.手上,“。 蔽医辛艘宦,弟弟聽(tīng)到叫聲后,急急忙忙地從電腦房里沖了出來(lái),緊張的問(wèn):“發(fā)生什么事了?”我不停撫摸著傷口處,說(shuō):“被燙到了!甭(tīng)到這句話,弟弟滿不在乎地說(shuō):“切,我還以為什么事呢!拜托你啦,姐姐,你不會(huì)做菜就不要做了,等一下把整間房子都燒了,看媽媽回來(lái)是要夸你還是罵你!”我瞪了弟弟一眼,說(shuō):“起碼我有這份心,等一下媽媽回來(lái)夸我,你可不要嫉妒我!”說(shuō)完,我“砰”的一聲關(guān)上廚房門(mén),看到我的舉動(dòng),弟弟“哼”了一聲走了。
沒(méi)想到的是,花生在我和弟弟爭(zhēng)吵的這段時(shí)間了變得松脆起來(lái)了,我嘗了一口,好吃極了!我把青菜放下去,炒兩炒,一道菜就做出來(lái)了。這時(shí)候已經(jīng)是5點(diǎn)鐘了,我脫下圍裙站在門(mén)旁耐心地等候著媽媽?zhuān)环忠幻脒^(guò)去了,“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊!”我抱怨道,門(mén)“咔嚓”的打開(kāi)了,是媽媽?zhuān)∥伊⒖瘫ё寢專(zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)D隳赣H節(jié)快樂(lè)!”媽媽看了看廚房里的菜,對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”
在媽媽嘗我做的菜時(shí),我看見(jiàn)她的眼睛紅紅的,還沒(méi)嘗就一個(gè)勁兒的說(shuō):“好吃好吃!”我的心里甜滋滋的。這時(shí)候,誰(shuí)也不知道,我比自己收到了禮物還要開(kāi)心一萬(wàn)倍!
我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,而父母卻在逐漸變老。每回看見(jiàn)父母頭上悄悄鉆出的白發(fā),我的心就像碎玻璃一樣,不知道有多痛苦。好好愛(ài)惜自己的父母吧!做一個(gè)孝順的好孩子!
五年級(jí)日記 篇10
《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書(shū)主要講了笑貓和球球老老鼠在去看望小白時(shí)發(fā)現(xiàn)了小白的女主人蜜兒的油紙傘的秘密——只要把傘向左轉(zhuǎn),我們就能目睹那些塵封的過(guò)往。我們能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懥似砀5溺娐,也能看?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要把傘向右轉(zhuǎn),我們就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來(lái)會(huì)有怎樣的人生。小貓用這把傘知道了馬小跳以后是市長(zhǎng);杜真子是少兒節(jié)目主持人;唐飛是經(jīng)濟(jì)學(xué)家;張達(dá)是大學(xué)老師;安琪兒是小學(xué)教師,也是童書(shū)作家;夏林果是舞蹈家。
這本書(shū)寫(xiě)出了童心的美好,這本書(shū)中笑貓帶這我們看到了各種各樣的事情,讓我們認(rèn)識(shí)到了童心的重要,世界的美好。馬小跳因?yàn)楸3种活w童心,擁有天馬行空的想象力,擁有美好的童年回憶很快樂(lè),所以他當(dāng)上了建筑設(shè)計(jì)師。他用他那強(qiáng)烈的好奇心,天馬行空的想象力為城市造就了一個(gè)又一個(gè)有特點(diǎn)、有個(gè)性、能讓人們回憶起童年有濃濃人情味的風(fēng)景線!
安琪兒因?yàn)樗腵“笨”所以當(dāng)上了小學(xué)教師。所有人中只有丁文濤,丁文濤因?yàn)闆](méi)有想象力、創(chuàng)造力,只知道死記硬背而被國(guó)外拒絕。丁文濤因?yàn)闆](méi)有天真的童年,快樂(lè)的回憶,所以他當(dāng)不了人生的贏家。
這本書(shū)寫(xiě)出了孩子們快樂(lè)的童年和精彩的未來(lái)!
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