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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-01 16:20:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  信步走向碩大的書(shū)柜,一抬頭,看見(jiàn)巨大的悲哀,時(shí)光正在我眼前倒,我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程,我便一頭栽進(jìn)書(shū)中的世界。

  閑時(shí),我總是流淌在書(shū)中的世界,享受看電視雨打電玩無(wú)法趕到的樂(lè)趣,當(dāng)主角尋找到他的真愛(ài)時(shí),我的心也跟著狂喜了起來(lái),但又隨著故事的'高潮,我內(nèi)心也緊張了起來(lái)。而在波西杰克森原文版中,我喜愛(ài)體會(huì)那沉醉在外國(guó)語(yǔ)言中的書(shū)籍,那是中文書(shū)無(wú)法感到的,在我從中文書(shū)漸漸踏進(jìn)英文書(shū)籍時(shí),我又發(fā)覺(jué)到另一種異國(guó)感受,那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。

  當(dāng)我擺脫了稚嫩的那顆心,取而代之的是喜愛(ài)讀的心,偶爾,翻開(kāi)爸爸的科學(xué)讀本,目視著上頭一行行的文字,讓我聯(lián)想到的是先有蛋,還是先有雞,這可能是再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目,但幾十年來(lái)從沒(méi)有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書(shū)時(shí),我甚至激動(dòng)的流下淚水,我似乎能夠覺(jué)得我是他的兒子,而我正讀著爸爸寫(xiě)給我的書(shū)本,真是百感交集呀!

  閱讀的書(shū)不同,就會(huì)使人有不同的感受。好的書(shū)會(huì)使人滿足、快樂(lè)和充實(shí)也更使人獲得知識(shí)與做人處事的道理,而閱讀也在我的閑暇時(shí),總是帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,大家不如找一本好書(shū),挑一個(gè)好地方,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  “說(shuō)它是牛不像牛,背著房子到處走!蓖瑢W(xué)們,你們知道這個(gè)謎語(yǔ)寫(xiě)的是哪個(gè)動(dòng)物嗎?對(duì)了,是蝸牛。

  昨天中午下了一場(chǎng)小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進(jìn)了殼里,它們的殼是銀灰色的.,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺(jué)得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的,身上背著一個(gè)“小圓球。”

  我先得做個(gè)家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個(gè)好辦法:我拿來(lái)了一個(gè)大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,津津有味地吃起菜葉來(lái)。凡是蝸牛爬過(guò)的地方,都會(huì)留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進(jìn)殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動(dòng)物:烏龜。告訴你們一個(gè)秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸?炫。

  想不到,蝸牛也會(huì)帶給我快樂(lè)。它真是又有趣又可愛(ài)!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的家是一個(gè)幸福的小家庭,它帶給我許多溫暖和快樂(lè);而我的家鄉(xiāng)就在三亞安平鎮(zhèn),這里也有著我許多美好的回憶。

  我們家在一個(gè)很小的小村子里,但是卻有著濃濃的人情味。我們家附近有一間廟,那是我們村子里的信仰中心,廟里面不僅有著古老的文物和雕塑,也奉祀了一位慈眉善目的“土地公”,而廟前的那塊空地就是我們小孩子玩耍的好地方;廟的不遠(yuǎn)處有一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),每天早上只要天才剛亮,那些雞群就會(huì)一直啼叫,雞啼的聲音可以傳很遠(yuǎn),所以我們家很少使用鬧鐘,因?yàn)樗鼈兙蜁?huì)把全家都叫醒。

  我們家也利用屋旁空地種了一些蔬菜,只要市場(chǎng)上的菜價(jià)比較貴,我們就常拔田里的'菜起來(lái)煮,媽媽說(shuō):“這樣就可以省下一些菜錢了!倍以诓妥郎希灾约悍N的收獲品,滿滿的幸福滋味好像讓我吃下更多碗飯。

  我好喜愛(ài)家鄉(xiāng),希望我長(zhǎng)大以后,能對(duì)我的最愛(ài)做一些貢獻(xiàn),讓家鄉(xiāng)成為一個(gè)更甜蜜的地方,也是個(gè)讓大家都喜歡游覽的好地方。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的收集故事與愛(ài)好

  我特別喜歡收藏郵票、火車票和游戲卡片

  我喜歡收藏郵票.純屬偶然一次我看到寫(xiě)字臺(tái)上有四五張小子片.我好奇的走進(jìn)了一看,喔,原來(lái)是郵票啊.有人物,有風(fēng)景,還有三張《三國(guó)演義》的郵票呢.于是我下定決心要集郵.我在家里翻箱倒柜的找起了“小紙片”,不一會(huì)兒,我就找到二十多張的郵票呢.可是,我有覺(jué)得太少了,怎得太少了,怎么辦?這時(shí),我眼前一亮,想到信封有郵票.很快,又有十多張郵票.把郵票整理好后,我想來(lái)信與回信上還有呢.我耐心的等待來(lái)信和回信.終于,功夫不負(fù)有心人,二姑和大姑接二連三的寫(xiě)信過(guò)來(lái).這天,爸爸正在讀信我見(jiàn)到時(shí)機(jī)成熟,便湊上去,說(shuō):“爸爸,咱倆一人分一半怎么樣?我要信封,你要信,我要信封!怎么樣?”爸爸丈二和尚摸不到頭腦,稍微想了想,猜不出我的鬼點(diǎn)子,但還是給了我.我迅速拿出剪刀,把郵票整整齊齊的剪了下來(lái),保存在我的`“小小集郵冊(cè)”中.我郵票已經(jīng)有五十多張了!

  我還喜歡集火車票.每次回奶奶家,我都不讓爸爸媽媽仍.現(xiàn)在,火車票有六七八張了,游戲卡片也有七八十張了.

  長(zhǎng)大后,我還會(huì)繼續(xù)集郵,收集郵票.小時(shí)侯收集的郵票、車票,我會(huì)一直保存著.

小學(xué)生的作文300字 篇5

  秋天是收獲的季節(jié)。各種堅(jiān)果都成熟收獲了,在市場(chǎng)里也能買到今年新鮮的,這不媽媽就買來(lái)了一籃子的板栗。

  媽媽還特地帶了一個(gè)“大刺 球”讓我開(kāi)開(kāi)眼界。我們平時(shí)吃到的糖炒板栗油光滑亮,不過(guò),長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)它可是一個(gè)個(gè)“大刺球”。通常一個(gè)“大刺球”里有1-4個(gè)板栗,要想看到它們的廬山 真面目,就得“冒險(xiǎn)”剝開(kāi)帶刺的外衣。媽媽拿了一把剪刀,還刺傷了手,才費(fèi)力得把板栗那長(zhǎng)著密密麻麻的刺的外殼給剝開(kāi)了。里面掉出來(lái)三顆大大的、褐色的板 栗。

  媽媽說(shuō)在炒板栗之前,要把板栗攔腰割上一刀,這一刀一定要用力,把板栗的外殼和里面的那層薄薄的膜都給割破,這樣炒的板栗吃到嘴中,余香滿口,回味無(wú)窮!

  炒了一刻鐘左右,板栗就出爐了!整個(gè)廚房都彌漫著一股誘人的香味兒。我貪婪地吸口氣,忍不住就拿一顆金燦燦的.板栗來(lái)解解饞,哇!撲鼻的香味沁人肺腑,軟糯香甜!吃了后回味無(wú)窮!

  板栗好吃,營(yíng)養(yǎng) 還 非常高,但也不能過(guò)量吃,以免攝入過(guò)多的熱量,不利于保持體重。新鮮板栗容易發(fā)霉變質(zhì),吃了發(fā)霉的板栗會(huì)引起中毒,所以,變質(zhì)的栗子不能吃!大家一定要牢記。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  天氣開(kāi)始逐漸變暖了,人們的衣服也穿少了,夏天已經(jīng)到了.

  路邊,高高的梧桐樹(shù)原本稀稀疏疏的葉子變得非常茂盛,像一團(tuán)團(tuán)綠色的云彩,飄在空中,風(fēng)吹過(guò),綠色的云彩微微抖了抖,似乎在說(shuō),呵呵,真涼快,再吹一吹.

  綠化帶的花花草草也十分可愛(ài)呢.草兒綠油油的,顯得十分有生命力;花兒們也爭(zhēng)奇斗艷,毫不示弱.鳥(niǎo)兒的歌聲比以往更加悅耳動(dòng)聽(tīng),似乎也在贊頌著這美麗的夏天.蝴蝶的'舞蹈也比以往更加美麗動(dòng)人,似乎是夏天里的一個(gè)美麗音符.

  公園,桃樹(shù)的粉色衣裙被脫下,換上了綠色的背心.柳樹(shù)的秀發(fā)似乎更長(zhǎng)了,風(fēng)輕輕地為她梳理梳理,在風(fēng)的撫摸下,柳樹(shù)似乎更婀娜多姿了.湖水里的魚(yú)好歡啊,一跳一跳的,是不是也想跳上來(lái)看看夏天這美麗的景色呢?公園里的人們也笑哈哈的,在樹(shù)陰下乘涼,打牌,爽朗的笑聲在蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的伴奏下也是一曲別有風(fēng)味的曲子呢.

  我期待著,夏天這一頁(yè)的翻開(kāi),會(huì)很美麗......

小學(xué)生的作文300字 篇7

  過(guò)年時(shí),我拿到很多紅包!有一些我想把它存起來(lái),有一些我想要把它當(dāng)作零用錢。因?yàn),爸爸、媽媽從?lái)沒(méi)給我零用錢,所以我跟本沒(méi)有零用錢!我常常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō):“我的媽媽給我很多零用錢!蔽矣幸稽c(diǎn)兒羨慕他們,不過(guò)現(xiàn)在我也有零用錢了!

  有零用錢很好呵!可以買我自己需要的東西,例如:鉛筆、橡皮擦還有我最喜歡的格林童話。到了父親節(jié)或母親節(jié)我要用零用錢買禮物送給爸、媽,感謝爸、媽一年 來(lái)的照顧;遇到弟弟過(guò)生日,我想買弟弟最喜歡的草莓蛋糕,全家一起慶祝弟弟的生日。我有了零用錢,買東西,再也不需要再向爸媽要錢,可以隨心所欲的用我的零用錢,感覺(jué)自由自在。

  雖然有了零用錢,但是我會(huì)盡量節(jié)省,不會(huì)一直亂花,只買應(yīng)該買的`東西,剩下的零用錢我會(huì)存在我的存錢桶。我覺(jué)得如果一直花錢會(huì)變成窮光蛋,遇到需要用錢的時(shí)候反而沒(méi)有錢了。我更想做錢的主人,好好利用它、計(jì)劃它,將來(lái)等我長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)成為懂得存錢、用錢的人!

  我好希望趕快長(zhǎng)大,賺許許多多的錢,這樣不僅可以不用向爸爸、媽媽要錢!而且還可以給爸爸、媽媽零用錢,讓他們有一個(gè)幸福的生活。

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