五年級(jí)日記(錦集7篇)
有趣的一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記 篇1
從小以大，我的“死黨”一直都是也——機(jī)智聰慧的毛維納。
上一年級(jí)的時(shí)候，我就感覺(jué)她很不錯(cuò)，便與她交了朋友，我們友了的相處，幾乎不怎么鬧別扭�？删驮谇安痪�，我們卻回為一件小事吵了一架，她不理我，我也不理她，多年的友誼就這么斷了。
那些天，我十分傷心，就連上劉都沒(méi)有心思，我很想和她和好，卻又不知該怎么做。那天英語(yǔ)課，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演，找了毛維納。我想，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我急忙舉起了手，謝天謝地，那么多人舉手，老師找了我，我上去主動(dòng)拉了毛維納的手，毛維納對(duì)我笑了。
下課后，我鼓起勇氣，來(lái)到毛維納的座位前，主動(dòng)向她道歉說(shuō)是我不好，當(dāng)初不該那么無(wú)情，發(fā)那么大的`火。毛維納也向我道歉，說(shuō)她也有做的不好的地方。從此，我們的友誼就像斷了的水管雙被接上了。
通過(guò)了這件事，我知道了我們應(yīng)該溫柔待人，以后，我一定不會(huì)再和毛維納鬧別扭了，我希望我們可以永遠(yuǎn)在一起，成為世界上最好的朋友，友誼更加深厚！
五年級(jí)日記 篇2
07月25日 星期一 天氣：晴
今天陽(yáng)光明媚，我穿著新衣服去公園玩，竟發(fā)生了意想不到的事。
我走在公園的小路上，欣賞著兩旁的風(fēng)景，臉上滿是愜意。正當(dāng)我欣賞著美麗的風(fēng)景時(shí)，突然從遠(yuǎn)處飛來(lái)一個(gè)籃球，正好重重地撞上我的小腿，我齜牙咧嘴的蹲到地上，強(qiáng)忍著疼痛，輕輕地揉著。
這時(shí)，一位陌生的大個(gè)男孩向我跑來(lái)，他來(lái)到我身邊，也蹲下來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹！你沒(méi)事吧！”
我抬起頭，看到的是一張完全陌生的臉。
“你說(shuō)我能沒(méi)事嘛！”我氣憤地說(shuō)。
“對(duì)不起啊，”陌生男孩說(shuō)，“我剛才在打球，然后球就不小心飛向你這邊來(lái)了！”陌生男孩越說(shuō)越小聲，最后連聲音都聽(tīng)不清楚了。
我越聽(tīng)越生氣，心想：哪有人道歉那么小聲的'！也不知道他在嘀咕什么！于是，我就轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)他說(shuō)：“好了，好了，你不用道歉了，你道歉也沒(méi)用，我聽(tīng)都聽(tīng)不清楚！”說(shuō)完這番話，見(jiàn)他的臉色沒(méi)有一絲喜悅，還是很恐慌。
我見(jiàn)他不說(shuō)話，又講到：“你不要再擔(dān)心了，我只要再休息一會(huì)兒就不會(huì)有事了，你不要再顯得那么驚慌了！看得我都快起雞皮疙瘩了！”
他的表情不再是那么驚慌了，卻是非常自責(zé)的樣子。當(dāng)我想再次開(kāi)口時(shí)，他卻走開(kāi)了，在他轉(zhuǎn)身時(shí)，我狠狠地瞪了他一眼，心想：他怎么可以走？那呆會(huì)兒我要怎么回家��！當(dāng)我想自己站起來(lái)的時(shí)候，手突然觸碰到了什么東西，我立刻拿起來(lái)看，原來(lái)是一包衛(wèi)生紙，上面還有一行字：對(duì)不起，我現(xiàn)在就去幫你買(mǎi)藥。
不知怎地，我突然覺(jué)得愧疚。望著他走去的方向，我心頭默默地說(shuō)：“我真不該說(shuō)得那么過(guò)分！”我突然站起身，慢慢地走向他走去的方向。
五年級(jí)日記 篇3
說(shuō)起感恩，我們要感謝的人有很多，比如說(shuō)：老師、父母、同學(xué)、和世界上所有幫助過(guò)我們的人。
老師，就像一位辛勤的園丁培育著我們這些祖國(guó)的花朵，老師們把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們。教育我們，傳授我們知識(shí)，有句話說(shuō)得好：老師您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮我們的前程。一日為師終身為父，老師你就像我們的父母一樣每天呵護(hù)著我們，保護(hù)著我們。所以，我們要感謝我們敬愛(ài)的老師。把老師永遠(yuǎn)記在心里。
父母，我的一生中，我們最該感激的，就是我們的.父母。父母從小把我們含辛茹苦的拉扯大，這期間，他們付出了不知多少心血，辛辛苦苦養(yǎng)育我們。給我們吃，給我們穿，給我們了一個(gè)溫馨的家，讓我們感受到了親情的溫暖，讓我們體會(huì)到了家的溫馨，世界上最偉大的應(yīng)該就是我們的父母。
同時(shí)，我們也應(yīng)該感謝同學(xué)，在這六年的時(shí)光里，和我相處最多的，就是我的同學(xué)，永遠(yuǎn)也忘不了，在課堂上，我們一起讀書(shū)，聽(tīng)講。在課下我們一起做游戲。放學(xué)后，我們一起回家。我的同學(xué)，我愛(ài)你們。
讓我們一起用感恩的心去面對(duì)別人，把自己最真誠(chéng)的感恩的心先給他們。感恩他人，感恩祖國(guó)，感恩世界！
五年級(jí)日記 篇4
各位老師、各位同學(xué)，大家好。在本學(xué)期第六課中，蒙迪用自己的堅(jiān)韌和勇敢實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們要是有夢(mèng)想的話，也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定會(huì)有很多的挫折，在這些挫折里有的會(huì)逼迫你放棄自己的夢(mèng)想，有的會(huì)阻攔你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還有的會(huì)打擊你那顆為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而上進(jìn)的心。蒙迪就是一個(gè)例子，他的作文本上那個(gè)大大的“F”，就是一個(gè)挫折，但是蒙迪不但沒(méi)有把它放在心上，還把它當(dāng)做一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。如果你也把挫折當(dāng)做一種動(dòng)力的話，不管什么挫折都不會(huì)把你打到。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)有傷心、難過(guò)、吃苦、流淚……，有酸雨有苦累，有烏云和暴風(fēng)，但經(jīng)過(guò)了這些困難后，最后留下的'就是強(qiáng)者，就是勝利者，迎接他的就是晴空萬(wàn)里，飄香的花朵和閃耀的陽(yáng)光。
到了那個(gè)時(shí)候你才能感覺(jué)到真正的幸福！
五年級(jí)日記 篇5
這個(gè)星期，我看了一本引人入勝的書(shū)---《笑貓日記·藍(lán)色的兔耳朵草》。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：笑貓喜歡上了一只虎皮貓，但那只虎皮貓的耳朵卻聾了，于是，它下定決心要治好虎皮貓的耳朵。它聽(tīng)老老鼠說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的群山中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。在那里，生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路危機(jī)起伏。巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易地置它于死地，但是為了它親愛(ài)的`虎皮貓，這一路，它走的義無(wú)反顧。歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，卻被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了家，每天都給虎皮貓講這個(gè)故事，直到枯樹(shù)發(fā)芽，鐵樹(shù)開(kāi)花，虎皮貓的耳朵也好了。
故事中的笑貓為了自己的親人，可以連生命都不要。盡管一路上有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的水怪，但它走的義無(wú)反顧。兔耳朵草丟了，它就給虎皮貓一遍又一遍地講它去藍(lán)山的故事。因?yàn)樗鼒?jiān)信：只要心中有愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)！在現(xiàn)實(shí)生活中，爸爸媽媽對(duì)我們這么好，把好的東西都留給我們。當(dāng)他們老了，我們也一定要好好孝順?biāo)麄�。如今，我們還沒(méi)有賺錢(qián)，不能買(mǎi)東西給他們。所以，最好的方法就是用成績(jī)?nèi)?bào)答爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。從現(xiàn)在起，我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
如果你們想知道《笑貓日記》的更多內(nèi)容，就也去看看吧！
五年級(jí)日記 篇6
弟弟我看著小弟弟一天天長(zhǎng)大，從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，直到他能獨(dú)自奔跑。弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，一對(duì)貓眼閃著清澈的光，端正的鼻子下，一張小姑娘般的小巧的嘴巴，還有一排整齊潔白的牙齒。他整天笑瞇瞇的，一雙眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現(xiàn)的兩只酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來(lái)。嘿，乍一看，還挺像一尊無(wú)錫的“泥阿福”呢！見(jiàn)了他，人人喜歡，左鄰右舍都愛(ài)逗他玩。
弟弟！你好好吃飯行不行？慢慢嚼，嗨！別嚼的太快�？曜幽�，筷子呢！用筷子吃飯懂嗎，你都3歲了
弟弟非常聰明，爺爺拿著掃帚要掃地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有時(shí)候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爺爺要外出了，弟弟搶在前面給給爺爺拿鞋子……
在他四五個(gè)月時(shí)，我們問(wèn)他誰(shuí)在哪里，弟弟的小手就會(huì)指向那個(gè)人，如果找不到，他就會(huì)把兩手?jǐn)傞_(kāi)，示意不在。弟弟的`模仿力很強(qiáng)，雖然他還不會(huì)說(shuō)話，但是他會(huì)很多手語(yǔ)，我們讓他找數(shù)字，他找到了就會(huì)自己拍手鼓勵(lì)自己，他還會(huì)做再見(jiàn)、恭喜發(fā)財(cái)……，一聽(tīng)到音樂(lè)或者別人唱歌，他還會(huì)手舞作蹈的。
弟弟最有趣的一件事是，他走路時(shí)撞到東西撞疼了，他就會(huì)用冤枉的目光看著我，隨后用手去打撞疼他的東西，打完以后他一邊笑著一邊又跌跌撞撞地走起路來(lái)。
有這樣一個(gè)小弟弟在家，我們家每天都充滿了歡樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)日記 篇7
我去同學(xué)家玩，正巧他們家有客人，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩，心里想：他怎么長(zhǎng)得這么丑呀！還戴了副眼鏡。因?yàn)樗菑霓r(nóng)村來(lái)看親戚的，在我同學(xué)家玩電腦，他打字好慢，我不由的笑了一聲。
我去同學(xué)家玩狗，一會(huì)，我剛一出門(mén)看見(jiàn)了那個(gè)小孩，我這才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)天生瘸腿的小孩，剛走幾步，便“碰”的一聲，摔倒在地，當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想就上前扶他，他卻拍拍土，說(shuō)了聲謝謝，就繼續(xù)走他的.路。我的心為之顫抖了，沒(méi)想到自己用歧視的目光看他，我真是慚愧。在他摔倒時(shí)，被幾個(gè)孩子看見(jiàn)了，沒(méi)有想到他們沒(méi)有起同情之心，卻在他的后面學(xué)他走路，用著嘲笑的聲音，歧視的目光看他。沒(méi)有想到，他居然這么的堅(jiān)強(qiáng)，還是一步一步的走自己的路。
我和同學(xué)急忙上前驅(qū)趕走了那些孩子，一步一步扶著他走。我覺(jué)得他是多么的堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái)我問(wèn)同學(xué)他叫什么名字，“陳聰堅(jiān)”同學(xué)說(shuō)道。我不由的為自己的行為感到可恥。哎祝好人一生平安！
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