六年級(jí)日記匯總【8篇】
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，因此我們要寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
今年，我就要升入初中了。
我和爸爸媽媽上周日去了四十四中。那里條件各方面都不錯(cuò)，那里五樓有一架天文望遠(yuǎn)鏡，頂棚和鏡體都可以360度旋轉(zhuǎn)；地下三層有一個(gè)地下籃球場；籃球場旁邊還有一個(gè)有很多藏書的圖書館。不過，我最喜歡的還是操場旁邊的游泳館。
最近，媽媽為我著急，姥爺也從遙遠(yuǎn)的煙臺(tái)給我們寫信來，我自己也很著急，每天回家寫完作業(yè)后，都埋頭于學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語或練習(xí)寫作。加上我六年級(jí)第二學(xué)期沒有被評(píng)為三好學(xué)生，推優(yōu)的'機(jī)會(huì)很渺茫，上三十五中和四十四中的機(jī)會(huì)都不太高。爸爸前幾天抽空幫我四處投遞簡歷。
我認(rèn)為，最好能上一所校風(fēng)好，硬件也好的中學(xué)。不過，能上我心目中的好中學(xué)，也需要自己的努力。
我的目標(biāo)是能在四十四中上初中。不論我最終分到哪所中學(xué)，都要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
六年級(jí)日記 篇2
今天中午，下了一場陣雨。
我吃完飯，想去玩一會(huì)兒。剛邁出門檻，有幾個(gè)雨點(diǎn)落下來，打在我臉上�！跋掠炅�，下雨了”我喊了起來。緊跟著豆兒大的雨點(diǎn)落下來。
街上的行人，有的趕緊撐起傘；沒帶雨具的，就用手提包往頭上擋；有的趕緊往家跑；有的.找個(gè)地方避雨。
不到一個(gè)小時(shí)，雨停了，太陽出來了。雨具收了起來，頂著皮包的把皮包拿了下來，匆忙趕路的又放慢了腳步。這時(shí)大樹好像沖了一遍淋浴，綠的發(fā)亮，美麗極了，空氣也像濾過一樣更加清新了。
六年級(jí)日記 篇3
在朋友或親戚家，你一定見過一些邋邋遢遢，亂七八糟的房子吧。但這是為什么呢?那是因?yàn)槟莻�(gè)家沒有了整理的幫助。
今天我一到家，媽媽就開始讓我整理。把書包倒了出來!但出現(xiàn)在我眼前的是一片眼花繚亂的垃圾。于是我展開了我的整理*。迅速把這些垃圾分好了類。我看著課程表整理著書包。我看到第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，就把數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊、練習(xí)本……第二節(jié)是語文課，我把語文書、字典、百科大全……一個(gè)個(gè)按著我的順序裝進(jìn)了書包，把明天要用的東西裝了進(jìn)去。我又把文具和整理了一遍。把橡皮和筆放開，這樣看著就舒服多啦!就這樣!一個(gè)干凈整潔的`家庭就出現(xiàn)在了我的眼前。媽媽回來啦!夸我很能干。我開開心心的笑啦!
這件事還讓我明白，只有整理好自己東西，我們有用的時(shí)候才能輕輕松松的用上。你若不整理好東西，你就你就會(huì)變得很糟蹋。小朋友你也在整你的東西嗎?
六年級(jí)日記 篇4
星期五，我們高年級(jí)的同學(xué)在學(xué)校大禮堂聽了科學(xué)老師關(guān)于垃圾分類的報(bào)告。讓我了解到垃圾分類的重要性。垃圾分類，能有效地保護(hù)環(huán)境，節(jié)省能源，被稱為“綠寶藏”。
但現(xiàn)在，就是有那么一些人不懂得垃圾分類，依然我行我素，亂丟垃圾。甚至在垃圾箱旁邊，就堆起了塑料袋、果核、紙張等垃圾。不說全世界，就說我國垃圾分類的現(xiàn)狀吧!根據(jù)資料記載，雖然我國已經(jīng)公布并且在各地設(shè)立了分類垃圾箱，但卻依然有著垃圾混在一起扔的情況。
更為嚴(yán)重的`是，我國的紙張回收量只有百分之三十。也就是說，有百分之七十的紙張混在了其它垃圾里，白白浪費(fèi)了。我國每年不得不從國外來進(jìn)口廢紙?jiān)俅位厥绽�。這是一個(gè)多么驚人的事情啊!我們自己的國家有那么多的廢紙不用，卻要花錢從國外進(jìn)口，這豈不是很荒唐嗎?
垃圾分類不是一天兩天就能成功的。希望同學(xué)們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起，參與環(huán)保舉手之勞，讓我們共筑美好家園吧!
六年級(jí)日記 篇5
打羽毛球
終于可以放松一下了。天氣如此的晴朗，鳥兒在天空自由的飛翔，我怎么能錯(cuò)過這樣好的天氣呢?于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球，由于考試已經(jīng)結(jié)束，所以爸爸很爽快的答應(yīng)了我，我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民廣場的一塊空地上。
首先是我發(fā)球，我用力揮起球拍，球快速地飛向爸爸那里，爸爸還沒來得及反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了，我開心的跳了起來：“怎樣害怕吧?”爸爸說：“小樣，看不出來有長進(jìn)了嘛!”我得意地說：“那當(dāng)然，我可是有練習(xí)哦�！�
爸爸開始認(rèn)真起來了，發(fā)了一個(gè)高球，可是力度好象不夠似的，球飛到一半就開始緩緩地往下掉了，我趕緊跑過去用力一揮，轉(zhuǎn)了180°的圈結(jié)果球還是落地了，我很是奇怪怎么會(huì)這樣的呢?那么慢的速度我怎么會(huì)沒有打到呢。爸爸說：“知道我的厲害了吧�！蔽也环䴕獾恼f：“哼，才不呢?再來。”就這樣爸爸扣過來，我又挑過去，一會(huì)重一會(huì)兒輕，跑過來又跑過去，累得上氣不接下氣地，心里卻開心的不得了。因?yàn)榘职终f：“我的球技又有了很大的進(jìn)步�！�
真是一個(gè)開心的`周末啊!不僅球技有了進(jìn)步，還掌握了一些打球的技巧，最重要的是我通過打球，明白了只要有不服輸?shù)木瘢ㄟ^苦的努力，我的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。
六年級(jí)日記 篇6
瘋狂了一個(gè)暑假，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開學(xué)一個(gè)星期了。當(dāng)我背著書包、穿著校服、戴著紅領(lǐng)巾步入學(xué)校的那一刻起，學(xué)校就告訴了我：“從這一刻起，你必須重新投入到學(xué)習(xí)中去�！笨吹浇淌业拈T牌，“*班”這三個(gè)字告訴了我：“你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了�！�
是的，我必須重新投入到學(xué)習(xí)中去，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。六年級(jí)，這是我在小學(xué)的最后一年，明年的這個(gè)時(shí)候，我會(huì)在哪間中學(xué)學(xué)習(xí)，就靠這一年了�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，這是我最喜歡的名言，勤奮，才能走好學(xué)習(xí)的路；刻苦，才能在無邊無際的'學(xué)海中遨游。我必須像列寧所說的：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！蔽乙�，我要奮斗，我要朝著我的目標(biāo)挺進(jìn)。
在小學(xué)的最后一年，我要做個(gè)充實(shí)的自己，我不但要學(xué)習(xí)好，還要做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
走進(jìn)六年級(jí)，使我感受到甜中有苦，苦中有甜的感覺，我們即將進(jìn)入這苦澀而甘甜的六年級(jí)，加油！
六年級(jí)日記 篇7
網(wǎng)絡(luò)噴子們：
你好。
你們噴過一些文章，但是那些文章都是作者辛辛苦苦寫出來的。或許你們對(duì)某些文章有看法、有意見，但是我請你們用委婉的語氣告訴別人這篇文章的缺點(diǎn)，不要用惡劣的'語氣，好像作者得罪了你一樣。或許你們不知道你們噴別人的文章時(shí)作者的感受，但我希望你們能夠換位思考。設(shè)想一下，你們也發(fā)布了一篇文章，但是卻遭到了許多人的辱罵，你們心里又會(huì)怎么想呢？
我說的這些并不只是在里。在其他的網(wǎng)站或論壇上，也會(huì)有人這么做。我就拿里的“小布”說事吧。里的“陌辰(就是現(xiàn)在的happy)”發(fā)表了一篇《校運(yùn)會(huì)到了，買點(diǎn)零食》，而他卻說：“你寫這樣的作品有什么意義？就是為了得獎(jiǎng)品，真虛偽。”他還評(píng)論了《壓力山大》，說：“你不想上，就別上啊，凈浪費(fèi)你爸媽的血汗錢�！�
我很不明白，你們?yōu)槭裁匆獓娙�？我們多一些網(wǎng)絡(luò)正能量不好嗎？
希望你們早日改邪歸正。
六年級(jí)日記 篇8
又迎來了一個(gè)新的開端——我上六年級(jí)了!回頭望去，我從年少無知的小女孩兒變成沉著穩(wěn)重的大姐姐，這是經(jīng)過了多少次的努力和蛻變呀!如今，我已踏進(jìn)了畢業(yè)班，要和母校說“再見”了!看著一批批幼小的孩童，我的心里油然升起一股酸澀、黯然——
下課了，我和阮葉雯在葡萄架間溜達(dá)。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一棵原本陪伴我六年的參天雪松，卻被一把無情的電鋸結(jié)束了生命。我問阮葉雯：“這些木頭去哪兒了呢?”她說不知道。
我們要回班的時(shí)候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)花壇中又換了一批“石凳”。再仔細(xì)瞧瞧，咦?怎么是木頭的呀走近摸了摸，粗糙的樹皮“撫摸”著我的皮膚，皮膚立即變紅了，疼痛油然而生。聞一聞，一股純天然的雪松木的氣息撲面而來。難道這就是那棵倒下的'雪松做的?
正當(dāng)我沉思的時(shí)候，不知從哪兒冒出一群二、三年級(jí)的小朋友。他們一群一群的涌進(jìn)小花壇中，搶到一個(gè)位置坐下，用稚嫩的童聲唱起《丟手絹》：“丟，丟，丟手絹，在輕輕地放在小朋友的后面——”看著他們，我放佛看到了當(dāng)年的自己。那時(shí)，我們也是天真無邪。在陽光的照耀下，一張紙活潑可愛的笑臉和一串串銀鈴般的歌聲，交相輝映，顯得生機(jī)勃勃。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后面，大家不要告訴他——”
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