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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-10-02 09:14:28 日記大全 我要投稿

【合集】優(yōu)秀日記7篇

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幘恼淼膬(yōu)秀日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】優(yōu)秀日記7篇

優(yōu)秀日記 篇1

  哦,耶。我們今天終于迎來了一次特殊的考試——無人監(jiān)考的考試。

  我們的班主任張老師一發(fā)完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒走一段時(shí)間,教室里就“大鬧天宮”了。有的說話、有的問題目、有的打架,有的吃東西……班長生氣的走上了講臺(tái)嚴(yán)肅的說:“大家請(qǐng)安靜,如果誰在說話我就把他名字記下來,給張老師。”這時(shí)教室立刻變得鴉雀無聲了,好像被這句話下得直發(fā)慌。沒過10分鐘我們班最調(diào)皮的男生之——姚杰楠發(fā)話了:“別以為你是班長,你就可以管得了我們男生,男生說對(duì)不對(duì)。”大多數(shù)男生一口同聲說道:“對(duì)!卑嚅L看到了,馬上記上他們的名字。又過了幾分鐘我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭:我不會(huì)寫的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的試卷可我又會(huì)過頭一想:如果被別人看見了一定會(huì)跟老師說的`,我又得頭慢慢的伸回來,仔細(xì)的看著試卷的每一題,想了又想終于把答案給想了出來。大家都在寫作文,一點(diǎn)聲音也沒有靜悄悄的。

  下課鈴響了,張老師又急急忙忙的又回倒了教室,大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準(zhǔn)備考驗(yàn),看一看我們是否有誠信,看一看我們內(nèi)心里的誠信,張老師希望我們做一個(gè)有誠信的人,所以我要謝謝張老師。通過這次考試我得到了一個(gè)道理:做人一定要有誠信。

優(yōu)秀日記 篇2

  今天是暑假的第二天,我踏進(jìn)了延吉圖書館的大門,我準(zhǔn)備在書的海洋里遨游一天。于是,我便開始了我的“書海旅程”。

  我走進(jìn)大門,直苯三樓的“母子書范”,來到“書范”我一推開門,頓時(shí)一呆,里面有很多同學(xué)。有的比我大,有的比我小,但是他們沒有一個(gè)人說話,有時(shí)說話,也是壓低嗓門,竊竊私語。從他們的身上,我感到了一種可貴的精神!我挑了一個(gè)座位,然后就去書柜上找書了!

  終于,我找到幾本書,都是關(guān)于散文的.書。于是,我便開始在書的海洋里遨游了……我認(rèn)認(rèn)真真地看著,看見好詞好句,我便拿起筆在本子上,看見優(yōu)美的文章,我便情不自禁地低聲吟誦起來……我忘我地看起書來,盡情地在書的海洋里遨游……

  “叮零零,叮零零!扁徛暟盐覐臅暮Q罄飺苹,原來,圖書館關(guān)門了,我整理著自己的東西,在心底里對(duì)圖書館呼喚:謝謝你,圖書館,是你讓我長了見識(shí),是你讓我度過了快樂的一天!作文

優(yōu)秀日記 篇3

  和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園??在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

  接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板??《夸夸咱們的校園》……

  其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞的,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”的,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的.掌聲。

  其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞的,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……

  這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實(shí)、有意義、有趣!

  啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

優(yōu)秀日記 篇4

  似乎生活里總有些遺憾,也總會(huì)有些執(zhí)著。

  會(huì)抱怨為什么自己不能像誰誰誰一樣,也嘲笑自己當(dāng)時(shí)會(huì)什么這樣那樣。

  我的不知道,什么是最好的未來,什么是最好的生活。

  時(shí)間總是拿來過的。

  我并不想留戀過去,也不想對(duì)未來做過多的美夢(mèng)。

  突然很喜歡夜,不知道為什么。

  很多時(shí)候,人只是一件脆弱的容器。

  來了又去的行人。

  出現(xiàn),又消失的時(shí)間。

  它就是這樣往復(fù),空了又滿,滿了又空。

  它從來都沒有一個(gè)能夠妥協(xié)的狀態(tài),

  它這樣的'倔強(qiáng)姿態(tài),

  最終只是把自己置于了一個(gè)最尷尬的境地。

  而每一個(gè)毫無征兆的來臨,以及你不言而喻的別離。

  以及我從來無法看見的自己。

  寂寞瞬間崩塌。割破了手指和眼睛。

  幸福和溫暖是誰的華麗宣言。宣言過后這場幻覺消失。如海嘯。過境而徹底告別。

  其實(shí)全部都是幻覺。告別。離開亦如此簡單。

  疼痛過后。心臟被丟棄。亦不再有心痛可言。

  安靜涼薄如此。生活不過如此。

  花、非花、淚非淚、塵埃飄散。

  每個(gè)人都有自己的結(jié)局。注定的、改變不了。

  鏡子中的自己。臉上總是掛著微笑。

  這代表什么呢。

  是我開始學(xué)會(huì)偽裝?

  還是我變的堅(jiān)強(qiáng)?

  時(shí)間不停的走。我不停的長大。人不停的變換。

  花、開了又謝了。謝了又開了。

  幸福?我的幸福凋了,并沒有開。

  我努力奔跑。卻沒有一個(gè)躲避悲傷的地方。

  繁華已盡、繁花落盡。

  這世界。真令人可笑。

  桃花依舊、人事已非。

  ——青春、一首彈不完的曲。

優(yōu)秀日記 篇5

  早上,干媽帶我和她的兒子還有他的姐姐和張旭燦一起去月亮灣沙灘游玩。我們先去了玩了沙子,沙子可軟可舒服了呢。然后我們?nèi)タ戳伺菖菪,而且參觀了泡泡體驗(yàn)館。接著,我們又去玩了堆沙堡,我們堆了很多的小魚,真是好玩極了。之后我們就去海里玩水。又去吃燒烤。哇,菜色好多啊。有雞串,茄子,金針菇,土豆片,還有很多我叫不出名字的。

  之后我們就坐船回家了。在船上有很大的波浪,像瀑布一樣非常地壯觀。快到家的時(shí)候,我們又去買了水果,有我最喜歡的'石榴。

  最后,我們帶著快樂的心情回家了。今天真難忘。

優(yōu)秀日記 篇6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煛袷ザ至钊司磁宓穆殬I(yè),您就像冬天里的暖陽照耀著我們!

  有一次上語文課時(shí),我知道要抽背古詩,倒霉的是我還背不熟練,內(nèi)心希望老師不要抽到我。真是怕什么有什么,只聽見老師說:“湯偉燕,你來背”。“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑!薄⊙剑巢粊砹,我急得滿頭大汗,越是擔(dān)心著急越是語無倫次,教室里一片笑聲。陳老師微笑著說:“不要笑,我相信她可以的。因?yàn)槔蠋熆吹剿芘Φ淖x,昨天就已經(jīng)會(huì)背了!崩蠋煹墓膭(lì),我的`心漸漸恢復(fù)了平靜,眼前出現(xiàn)了老師上課講的古詩畫面,我就把古詩一字不落的背了下來。

  還有一次,我打針的時(shí)候不小心吐了,老師把我抱到病床上,輕輕地安慰我。我內(nèi)心里真難過呀,埋怨自己為什么這么笨啊,這樣也會(huì)吐。在我們遇到困難時(shí),老師總是說:“你不笨,愛迪生說‘百分之九十九的勤奮,百分之一的天才’!狈艑W(xué)時(shí),陳老師千叮嚀萬囑咐:過馬路要一停、二看、三通過。老師,您就像慈母一樣,那么關(guān)心我們。

  老師像烏云,我們就是小雨點(diǎn);老師是大海,我們就是大海里的一條小魚;老師你是辛勤的園丁,我們就是嬌小的嫩芽,把我們培育成美麗的花兒。

  老師,我深深地對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

優(yōu)秀日記 篇7

  夏天是紅色的,一輪火紅的太陽照耀在明媚的天空。夏天是黃色的,金黃的麥子使人們的精神抖擻振奮。夏天是綠色的,滿目翠綠的山巒田野充滿生機(jī)無限。夏天是藍(lán)色的,碧藍(lán)的天空承載著人類無窮的遐想。夏天是紫色的,即將迎來的收獲寄托著美好的希望。

  夏天是無色的,滴滴透明的汗水呈現(xiàn)著忙碌與辛勞。夏天是多彩的,充滿著無限的希望與那神奇的夢(mèng)幻。夏隋欣夏天是一種旋律,一種熱烈、奔放、急促的旋律。夏天是一種希望,一種生長、收獲、充實(shí)的希望。夏天又是一種顏色,一種炎熱、茂盛、歡快的顏色。

  夏天是紅色的,是艷紅的太陽炙烤大地,是粉紅的荷花清香遠(yuǎn)溢。夏天是綠色的,是嫩綠的小草隨風(fēng)舞動(dòng),是翠綠的樹木葳葳蕤蕤。夏天是黃色的,是金黃的麥穗翻滾嬉戲,是微黃的花朵漫山遍野。

  夏天是一個(gè)花團(tuán)錦簇又充滿希望的.季節(jié)。荷花張惠弈夏日炎炎,火爐般的太陽炙烤著大地,湖面上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,魚兒游過,留下串串漣漪。荷花卻在湖面上獨(dú)秀風(fēng)采,荷花上珍珠樣的水珠滾落到水里,卻在荷葉上留下了一塊深綠色的水印。粉紅的荷花出水芙蓉般的搖曳在荷葉上,為夏天增添了別一番情趣,不禁讓我想起楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這樣的事實(shí)啊!

  李捷軒:四月來了,麥田里注滿了陽光和流動(dòng)的風(fēng)。炎夏帶著沉重而窒熱的熱風(fēng)走來,像是一根旋轉(zhuǎn)的水柱,滾動(dòng)在黃色的波浪里。烈日曬得花崗石滾燙,石頭上散發(fā)出的熱氣把行人都灼痛了,走在人行道上,腳板像火灼一般,天氣熱得人像扣在在蒸籠里。六月的天,像個(gè)剛滿周歲的孩子,想哭就哭,,想笑就笑。剛剛還是熱浪滾滾,現(xiàn)在烏云壓了過來。

  雷聲干燥地,隆隆地響著,但是一點(diǎn)雨也沒有落到被熱氣蒸燒的大地上來。不一會(huì)兒,夏雨傾盆而降,歡然飛濺,像是喜出望外的熱淚似的,剛一停,太陽又馬上帶著明朗的微笑探望田野,山丘。到處又以幸福的微笑來報(bào)答太陽。

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