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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期天的下午，我和媽媽在樓頭散步。突然我們聞到一股沁人心脾的香味，我和媽媽一路找尋過去。啊!原來是傲霜雪的臘梅開了。只見光禿禿的樹枝上開滿了漂亮的黃色小花，這些黃色的小花大都低著頭面朝大地，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，又像是一個(gè)個(gè)可愛的小天使在感謝大地媽媽對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。
我仔細(xì)地觀看著這些黃的可愛的小家伙們，它們每朵花有七八片花瓣，最有趣的是花瓣中小小的`花蕊，沒有完全開放的花蕊，就像小小的鼓槌，完全開放的花蕊就像一只只張開的小手藏在花瓣里。一陣寒風(fēng)吹來，一簇簇的花朵搖曳著散發(fā)出陣陣清新，我不僅想起詩(shī)人王安石的詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蔽医裉焐钌铙w會(huì)到了從古至今為什么那么多人喜愛梅花贊美梅花，因?yàn)樗胁晃穱?yán)寒，傲雪斗霜，頑強(qiáng)向上的精神。
啊!我愛你臘梅。
小學(xué)生作文300字 篇2
作業(yè)是知識(shí)，作業(yè)是老師，作業(yè)也是魔鬼，整天十二小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)。
說作業(yè)是老師吧，的確是呀，它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)�？荚嚽�，我們可以翻一翻作業(yè)本，復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的.知識(shí)，給考試加一道安全門。還有的作業(yè)，能增加我們的知識(shí)，比如我們有一個(gè)字寫不出，就可以查一查大詞典，查到這個(gè)字以后，多看幾遍，抄幾遍。這樣，下次再見到這位字朋友，可就不會(huì)是它認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)它了。還有的作業(yè)也很有趣，比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題，既能當(dāng)故事看，也能增加閱讀能力。
可作業(yè)也是魔鬼，整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水，怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高，有八千八百四十八點(diǎn)五千米。我想，如果把我所做過的作業(yè)鋪平了，大概有長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河那么長(zhǎng)。不知道是怎么回事，作業(yè)怎么做也做不完，常跟我做對(duì)。我正在做口算，語(yǔ)文作業(yè)就發(fā)下來了。語(yǔ)文剛完成還沒喘口氣呢，其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)是拼了命地發(fā)下來，而我們呢？也只能拼了命地做作業(yè)。
作業(yè)啊作業(yè)，你真是個(gè)麻煩。
小學(xué)生作文300字 篇3
我有個(gè)小小的愿望，就是想讓爸爸和媽媽帶我出去旅游一次�？匆豢赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼�，有什么精彩的事情在發(fā)生。
我一直想去北京，親眼看看我仰慕已久的天安門到底有多雄偉。我?guī)状卧陔娨暽峡匆妵?guó)旗班升國(guó)旗莊嚴(yán)的場(chǎng)面。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在軍樂隊(duì)的隨同下，邁著整齊而矯健的步伐，向天安門廣場(chǎng)走來，令我十分的羨慕，更曾加了我想去看升國(guó)旗的欲望。
提起舉世矚目的萬里長(zhǎng)城，它像安臥在群山峻嶺中一條昂首欲飛的`巨龍，讓我們的心中感到無比的自豪。很想去目睹長(zhǎng)城那壯觀的雄姿，了解我們祖先們的聰明才智和勞動(dòng)的結(jié)晶。
在電視中看見過被我們視為母親的黃河。濤濤的黃河水，翻滾著渾濁的巨浪和震耳欲聾的轟鳴之聲好像就在我的耳邊，真想去體驗(yàn)一下那憾人心肺的震撼。
我特別愛好天文，還想去北京天文館，渴望多學(xué)習(xí)一些天文知識(shí)。如：恒星、行星的定義關(guān)天文方面的知識(shí)。用天文望遠(yuǎn)鏡觀察神秘又奇幻的天體世界。了解日食、月食的形成及其原因和太陽(yáng)、月亮、地球的形象等等。
我把我的愿望埋在心底，勤奮學(xué)習(xí)。為早日實(shí)現(xiàn)我的愿望做而努力！
小學(xué)生作文300字 篇4
在今年，我告別了親愛的同學(xué)、敬愛的老師和熟悉的校園來到陌生的學(xué)�！鍧}中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的打算。
在全新的環(huán)境中，我有了一些新的`打算。
在學(xué)校，上課時(shí)我要做到認(rèn)真聽講，勤做筆記，記錄重要的、有用的知識(shí)。多讀一些有助與學(xué)習(xí)的書。
語(yǔ)文方面，我要做到多積累，多運(yùn)用，多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí)，同時(shí)也要把一些好的書整理出來。多運(yùn)用一些自己看過的好詞好句在作文中，進(jìn)入中學(xué)的打算。多摘抄問問中的好句好段，整理成冊(cè)，以備不時(shí)之需。
數(shù)學(xué)方面，也要勤加練習(xí)，注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。
英語(yǔ)方面要做到：多聽、多讀、多寫。這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物。多寫單詞句子。
在新的學(xué)習(xí)中，我要脫胎換骨，成為一個(gè)全新的學(xué)生，做老師的小助手，家長(zhǎng)的好孩子。
小學(xué)生作文300字 篇5
有一天，太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉。
一只小鴨子大搖大擺就走著走著，忽然一下子掉到了一個(gè)陷坑里。它大聲高喊：“救命�。 苯新暟烟詺庑『�、笨龜、小熊、長(zhǎng)鼻子大象吸引了。它們聽見喊聲相箭一樣飛快地跑了過去，小猴氣喘吁吁地說：“小鴨子，我來救你�！闭f著他去找了一根竹子，放下坑讓它爬出來�？墒侵褡雍芑▲喿釉趺磁酪才啦簧蟻�。小猴又讓小熊去找一個(gè)水桶。小熊就往前走。一邊走一邊找，找了半天也找不到，回來對(duì)猴哥說沒找到。這時(shí)大象就說：“全給我讓開，看我的本領(lǐng)，”大象就甩出它的`長(zhǎng)鼻子說：“小鴨你抓住我的鼻子慢慢爬上來吧！”小鴨子用兩手抓住它的鼻子說：“好滑呀！”大象又說：“你抓住我的鼻孔�！毙▲喿プ〈笙蟮谋强茁郎蟻恚灰娨怀�、二尺、三尺、四尺……不一會(huì)兒，它爬上來了，就快出來的時(shí)候，小鴨就往下滑了一下，大舅馬上把它甩在了小河邊。小鴨說：“真好，我口渴了。它就在河里痛痛快快地喝了起來�！毙▲唽�(duì)著大象作了一個(gè)揖又說：“謝謝你大象哥及同伴們救了我�！�
從此，它們愉快地一起生活。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天，我們?nèi)チ朔陌舜舐糜尉包c(diǎn)之一——南沙天后宮。
一下車，我們就看見了一座塔，叫了望塔。過了一會(huì)兒，媽媽叫我過去看碑上的一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：南起金龍北起鳳，下聯(lián)是：沙藏碧玉海藏珠，橫額是：國(guó)泰民安 風(fēng)調(diào)雨順。
接著，我們走到了一個(gè)殿，殿旁邊有一個(gè)盆，是凈手盆。先用水把手打濕，再使勁搓盆耳。經(jīng)過一次又一次地努力，可以看到盆里的“電動(dòng)波紋”和“電動(dòng)水花”。我走進(jìn)了殿，拜了一下玉皇大帝就出了殿。
我們來到了第二個(gè)殿，殿旁有兩座樓，右邊的是鐘樓，左邊的是鼓樓。我們先去鐘樓，樓里有一口巨大的鐘，上面寫著：敲鐘三下，長(zhǎng)壽三年。我們每人都敲了三下。接著，我們又去了鼓樓。大鼓上寫著：敲鼓五下，五福齊來。我們又每人敲了五下。
我們一路上山，來到了塔下面。我堅(jiān)決要爬上塔，爸爸跟我去了，媽媽鬼鬼祟祟地跟在后面。到了塔頂上，一陣風(fēng)迎面吹來，我仿佛象一根小草在樹葉王國(guó)里……
當(dāng)我們向山下走去的.時(shí)候，我回頭看了看在后面的了望塔，感到一點(diǎn)兒留戀。我覺得這雄偉壯觀的了望塔，不應(yīng)該在這兒，應(yīng)該在歷史上出名。
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