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小學生作文300字

時間:2023-10-02 15:29:47 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  假如我是百萬富翁我會感謝一些在我生命中幫助我的人,沒有他們就沒有我今天的成就,謝謝他們在我失落的時候給我鼓勵,在失敗的時候給我支持,讓我不低頭,繼續(xù)向前走。

  首先,我的父母是我最大要感謝的人。是他們給了我生命。使我成為富翁的基本,沒有他們就沒有我今天的我。其次我要感謝我的老師,是他教育我,才有我今天的成就。最后,我要感謝我那些曾經(jīng)幫助過我的.朋友們,它們猶如我的精神支柱,一次又一次的鼓勵我,給我向前的動力。

  假如我是百萬富翁,我會做一次環(huán)球旅行,到世界各地區(qū)。體驗異國的風土人情。還會買一棟別墅送給我的爸爸媽媽,讓他們住在里面,我還會常去看他,讓他們不孤單,永遠幸?鞓,我也盡到了做兒子的責任。

  假如我是百萬富翁,我會把錢捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們每天都能開開心心去上學,在童年里不留遺憾。這也能讓我的生活變得更加充實。我相信,在不久以后,我會把題目中的“假如”拿掉,成為“我是百萬富翁”!

小學生作文300字 篇2

  每年秋天,植物園都會舉辦盛大的菊花展。吸引了許許多多的中外游客。今年的菊花展布置得格外隆重,別出心裁。

  菊花展布置的十分大氣。最引人注目的要數(shù)“西湖地圖”了。它高高地立在碧綠的蒔上,有5米多高,20米寬。整個地圖大布分都是用菊花拼成的,成千上萬朵菊花拉出“三潭映月”、“斷橋殘雪“等各種西湖美景,栩栩如生。這么精美的地圖,一定花了作者很大的功夫。菊花展的菊花品種繁多,顏色不一。

  一朵朵菊花爭奇斗艷,白如玉,紅似火,黃似金。在陽光的照耀下,五光十色,美麗極了。各種各樣的菊花多得數(shù)不清,有的`像美麗的煙火,有的像天邊的白云,還有的像金色的太陽,放眼望去,真像一幅美麗的畫卷。菊花展還有許多稀有珍貴的品種。綠色的菊花你沒見過吧?我走著走著,就在路邊發(fā)現(xiàn)了一朵奇特的菊花!巴!綠色的!”我尖叫起來!斑@叫綠云,”媽媽說,“非常少見哦!”綠云的花瓣微微卷曲,像燙過的卷發(fā)一樣好看。

  我特別喜歡潔白的“獨傲寒霜”,它的花瓣層層疊疊,猶如水晶一般嬌嫩,有的挺直了腰桿,有的害羞地躲在綠葉叢中,還有的彎著腰,好像在向人們鞠躬。每年的菊花展都不一樣,一年比一年更漂亮!

小學生作文300字 篇3

  今天,我們一家去南寧市規(guī)劃館參觀,那里介紹了南寧的歷史。

  一進門右拐,就看到了北寧老街的介紹:它始建于宋代,是邕州古城[宋城]的重要街道之一,呈東北至西南走向。馬武烈祠,是紀念烈士的。一九零三年,系清延為表彰右江鎮(zhèn)總兵馬盛治所修建祠堂——回春門。再往里走就到了敷問書院,它始建于明嘉靖七年(一五二八)六月,為時任都察院左都御史兼廣西巡撫王守仁在南寧縣學舊址上所擴建的書院。再往里走就到了北門,它始于宋嘉佑(一零四九—一零五四)。北門有著悠久的歷史,它的城磚上布滿了青苔,走出北門,就到了雙媽井,是給士兵喝水的。

  第二層有一個大沙盆,里面是南寧規(guī)劃后的樣子,可漂亮了。以前,廣西的首府是桂林,而不是南寧,以前的青山是南寧的'偏遠郊區(qū),而現(xiàn)在,它是南寧的中心,南寧的綠肺。南寧從原來的幾平方公里,擴建到了幾十平方公里,甚至幾百平方公里!

  南寧在不斷的發(fā)生變化,比如說新的航站樓,新的機場,還有今年年底就開業(yè)的新萬達,南寧變成了一個既交通發(fā)達,又便捷的城市。

小學生作文300字 篇4

  小雞和小鴨是一對好朋友。

  一天,萬里無云。小雞和小鴨一起去看望山羊伯伯。小雞提著一個小水桶出發(fā)了。它們一邊走在小路上一邊哼著歌。

  走著走著,小雞發(fā)現(xiàn)前面有一條河,河面又寬,河水又深,小雞把腸子擰了九十九個彎也想不出辦法來,正當小雞急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時,小鴨走過來關心地問:“小雞,你怎么么了?”小雞著急地說:“我過不了河了!毙▲喺f:“沒關系,我送你過去!毙‰u高興地說:“好啊!闭f完小雞坐上小鴨的背上。小鴨把小雞送過河,兩個小朋友有說有笑地上路了。沒走多遠,“撲通”一聲,小鴨不小心掉進了一個大坑里。小鴨急地“嘎嘎”直叫。小雞也很著急,可她靈機一動,想出一個好辦法。它拿起水桶提了一桶又一桶的'水倒進坑里,坑里的水越來越多,小鴨自然就浮上來了。

  兩個好朋友又高高興興地上路了。

小學生作文300字 篇5

  我要給大家介紹一下我的好老師——李老師。

  李老師有著獨特的教學風格。她教我們的時候,教室里總能聽見笑聲、響亮的回答聲和掌聲。有一次,班上有個同學犯了個可笑的錯誤,他竟然把“飛流直下三千尺”寫成了“飛流直下三千尸”,李老師不但沒有批評他, 還 風趣地說:“你要是這么寫,那么就已經(jīng)死了三千多人了哦!蓖瑢W們又哈哈大笑起來。我想,在他這種快樂的教學方式下,以后不會有人再犯這種低級錯誤了。

  李老師也很關心我們。有一次,我去她辦公室拿作業(yè)本,出門的'時候,被門檻絆倒了,作業(yè)本掉了一地,李老師聽見了,連忙跑過來,把我扶起來。還關切地問我:疼不疼?還把掉在地上的本子,整理好給我。我的腳雖然有些疼,可是心里卻暖暖的。

  李老師雖然平時很嚴厲,可她在我心目中卻是一位和藹、有耐心的好老師。

小學生作文300字 篇6

  狗,是一種動物。人,是一種動物。但是,這兩種動物在一起的時候,他們的關系就會改變……

  一天下午,我去媽媽的藥店玩。玩了一會兒,便聽到一陣鞭打聲,緊接著就聽到幾聲撕心裂肺的吠聲。

  這是怎么了?

  我急忙循著聲音找到了它的來源。眼前的一幕讓我驚呆了――三、四個小狼狗血淋淋的趴在地上,無助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的.那位所謂的主人,正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。

  “叔叔,你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒用處!連錢包都看不好,害得我丟了一百塊!”那人說完,皮帶似乎抽的更重了。

  我沉默了。難道一百元錢在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?哀嚎在越來越小,卻越來越凄厲;抽打聲越來越響,也卻來越狠。

  人懂得自己的生命是短暫的,每個人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一樣,雖然它們不能說出人類的語言,但它們也懂得去維護自己的生命……無論是人,還是狗,都是動物。它們之間不應該有主奴之分,貴賤之差。想想那幾個小狗,在它們眼中的世界會是多么的殘忍!

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