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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但我的心里留下了許多精彩的瞬間,令我最難忘的還是那激動(dòng)人心的女子200米賽跑。
我們班王歆儀參加了女子200米賽跑,她在準(zhǔn)備跑時(shí),心里充滿了信心。特別是在剩下大約100米的時(shí)候,王歆儀排在第三名。瞧,她腿部突然發(fā)力,節(jié)奏快了起來(lái),下面的'我把自己的加油工具——“小手”猛烈地拍起來(lái),頓時(shí),操場(chǎng)上一片拍打的加油聲。忽然,王歆儀的節(jié)奏又快了起來(lái),啊,她又發(fā)力了,快看,王歆儀終于和第二名打平了!可是,我們的王歆儀同學(xué)不愿做打平的第二名,她又開(kāi)始加速了!皼_啊!快!打敗第一名!”我們的聲音突然響徹云霄,王歆儀好像吃了“飛人藥丸”一樣,她胸挺了起來(lái),步子也跑大了,把后面一位對(duì)手甩了1米、2米……哇,王歆儀準(zhǔn)備攻打第一名了!她這個(gè)“飛人”看起來(lái)又加了許多油。聽(tīng),我們班那個(gè)周煜最興奮,半蹲著,把“小手”打得“咚、咚、咚……”直響,竟把小手給敲壞了!最終,王歆儀取得了第二名的好成績(jī),我們紛紛向她表示祝賀!
王歆儀真是一名“飛人”!我們祝她在今后的賽場(chǎng)上取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生作文300字 篇2
從前,老洋蔥有八個(gè)兒子,洋蔥頭是老大。在一屆檸檬王典禮中,老洋蔥一不小心踩到了檸檬王的腳,被檸檬兵關(guān)入了監(jiān)獄。洋蔥頭便離開(kāi)家,準(zhǔn)備把爸爸救出來(lái)。
洋蔥頭很勇敢,從小就想有一座自己的小房子,一路上,他看到磚頭就保存起來(lái),終于給自己蓋了一座房子。偶然,他還認(rèn)識(shí)了南瓜爺爺,可房子很小,只夠南瓜爺爺坐在里面,頭還要從窗子里伸出來(lái)呢!番茄騎士搶走了小房子。洋蔥頭和他大戰(zhàn)一場(chǎng),把番茄騎士辣得直流眼淚。
洋蔥頭很聰明。他在野外和一只狗熊成了朋友,得知狗熊的.父母被關(guān)在檸檬王宮的花園里。洋蔥頭想方設(shè)法說(shuō)服大象和他聯(lián)手,打敗看守人,救出了熊爸爸和熊媽媽。
洋蔥頭還很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,他眼看就能救出爸爸了,卻失敗了。難過(guò)的就要掉眼淚時(shí),他對(duì)自己說(shuō):“別落下了,蠢東西!”他便打起精神,繼續(xù)行動(dòng)……
我敬佩洋蔥頭,當(dāng)遇到困難想放棄,遇到挫折想流淚時(shí),洋蔥頭似乎對(duì)我說(shuō):“不要流淚,要堅(jiān)強(qiáng)哦!”我會(huì)擦掉眼淚,和洋蔥頭一起戰(zhàn)勝困難。
讓我們一起做生活中的“洋蔥頭”吧!
小學(xué)生作文300字 篇3
作文課上,老師帶來(lái)一只鼓和一朵大紅花。我疑惑不解:老師帶這些干什么?后來(lái),我聽(tīng)了老師的話,才解開(kāi)了心中之謎。原來(lái)老師是要我們做數(shù)字成語(yǔ)游戲。
第一輪比賽開(kāi)始了,小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳了下去。一組的.寧寧流利地講出六個(gè)成語(yǔ),二組的小慧和三組的小翔分別講出四個(gè)和三個(gè)成語(yǔ),四組的小云只講出兩個(gè)。
老師說(shuō):“第一輪比賽結(jié)束了。一組暫時(shí)領(lǐng)先,希望同學(xué)們?cè)诘诙啽荣愔性俳釉賱?lì),其他三組要迎頭趕上!蔽覄傁胨煽跉,老師的話又使我緊張起來(lái),我的心好像要從嗓子里蹦出來(lái)了。
一陣急促的鼓聲響起,小紅花一一傳下來(lái),突然,鼓聲停了,小紅花落在了我的桌子上。我一愣,忙站起說(shuō):“百發(fā)百中。”然后迅速坐下來(lái),把小紅花往后傳。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)周圍的同學(xué)們說(shuō):“用成語(yǔ)說(shuō)一句話······”我這才恍然大悟,急忙站起來(lái),剛從嘴里吐出一個(gè)字,可是五點(diǎn)鼓聲已經(jīng)過(guò)了。嗨,多遺憾啊!都怪我太緊張了。游戲繼續(xù)進(jìn)行,其他三組的同學(xué)都吸取了教訓(xùn),得到了理想成績(jī)。
比賽結(jié)束了,我們組由于我的過(guò)失落后其他三組。老師送給我們一組一句話:“吃一塹,長(zhǎng)一智!蔽矣X(jué)得,這句話比任何獎(jiǎng)品都有意義。
夢(mèng)誓雪兒
小學(xué)生作文300字 篇4
每個(gè)人都認(rèn)為幸福在地球上,因?yàn)樾腋J菬o(wú)所不在的。有的人認(rèn)為有個(gè)幸福的家庭是最幸福的,有的人認(rèn)為衣食無(wú)缺是最幸福的.;但是,我覺(jué)得幸福是得到獎(jiǎng)狀,大家給予我肯定的目光;一般人是美夢(mèng)成真時(shí),就會(huì)幸福,因?yàn)樗膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了!
幸福是在夏天時(shí)吃泡菜,最舒服的!我在饑餓時(shí),吃到令人想吃的”美味大餐”,是我覺(jué)得幸福的時(shí)候,就像一只悠然自得的小鳥(niǎo)在唱歌,這就表示,我很開(kāi)心,想要哈哈大笑呢!
至今曾經(jīng)有發(fā)生過(guò)讓我永生難忘的幸福感受,就是我曾經(jīng)跌倒時(shí),有一位陌生人把我拉起來(lái),并且送我去保健室擦藥,那就是我所謂的”幸福!”有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得談笑風(fēng)生的人比較會(huì)感到幸福,因?yàn)榭梢匀侨藲g笑;另外,我覺(jué)得當(dāng)我在學(xué)校中被老師罵時(shí),我會(huì)覺(jué)得不幸福,因?yàn)闀?huì)讓我感到慚愧、挫敗,甚至想去跳樓呢!
我覺(jué)得幸福的滋味有好幾百種,我已經(jīng)找到屬于自己的幸福了,在我的心中,幸福就像十里飄香的花朵,正在迎風(fēng)搖曳,好像是在對(duì)我招手呢!
小學(xué)生作文300字 篇5
今天,我從小數(shù)報(bào)上看到了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)知識(shí):手表可以當(dāng)指北針。報(bào)上說(shuō):“先用現(xiàn)在的時(shí)間除以2,再用產(chǎn)生的.那個(gè)新時(shí)間對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),這時(shí)12時(shí)那個(gè)方向就是北方了!眻(bào)上還說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)必須在有太陽(yáng)的時(shí)候才能進(jìn)行!
我決心試一試這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把我的手表拿到陽(yáng)臺(tái)上,再用我現(xiàn)在的時(shí)間15:50除以2,結(jié)果是7:55,我把8時(shí)那個(gè)刻度對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),可是我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在在陽(yáng)臺(tái)上,突然找不到太陽(yáng)了。我只好叫來(lái)媽媽幫忙,幫我找太陽(yáng)。媽媽說(shuō):“趙誠(chéng)奕,你看,太陽(yáng)現(xiàn)在落上了,應(yīng)該在西邊。”我把手表對(duì)準(zhǔn)了太陽(yáng),手表刻度12的地方果然指著北方。我不放心,又做了一次實(shí)驗(yàn),12的地方還是指著北。
生活中處處有學(xué)問(wèn),只要勤于探索,我們就能發(fā)現(xiàn)這些奧秘。
小學(xué)生作文300字 篇6
最近這幾天,我們學(xué)校的走廊上全都是在津津有味地用放大鏡來(lái)取火的人。有的燒了白紙,有的燒了樹(shù)葉,有的.甚至燒了鉛筆。剛好今天是星期六,我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
早上太陽(yáng)出來(lái)了,我?guī)е糯箸R和紙下樓。我用放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),再在下面墊上一張紙,紙上出現(xiàn)一個(gè)大圓圈。我把放大鏡左右上下移動(dòng),終于出現(xiàn)了一個(gè)光亮的小圓點(diǎn)。我坐在那里一動(dòng)不動(dòng),可是過(guò)了好久紙也沒(méi)燒著,于是我就想:可能現(xiàn)在的太陽(yáng)還不猛烈,中午再來(lái)吧!
到了中午,我迫不及待地跑下樓,坐在烈日下擺弄放大鏡。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)滿頭大汗,可是紙沒(méi)一點(diǎn)變化,還是耐心等待吧。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)耐不住了,我摸了一下紙,一點(diǎn)兒也不熱。我確定實(shí)驗(yàn)失敗了,只好垂頭喪氣地回家了。
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