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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-02 16:28:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  天地良心,這個(gè)絕對(duì)勿是俄特校長(zhǎng)布置的噶姆工作計(jì)劃,這個(gè)是我在告別整一個(gè)寒假后第一天返校上班格自己發(fā)自內(nèi)心確確實(shí)實(shí)忖格用來(lái)鞭策鼓勵(lì)自己格半年計(jì)劃,新學(xué)期計(jì)劃。

  考慮到方言確實(shí)是晦澀難懂影響表達(dá),我還是用普通話吧。

  話說(shuō)今天萬(wàn)里烏云,寒風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙又轉(zhuǎn)陰陰沉沉。這個(gè)天氣來(lái)說(shuō)嘛,實(shí)在不算太好。

  而且,這個(gè)寒假過(guò)得也不咋滴,天天睡到中午,早飯午飯一起吃,吃飯完了都午后一點(diǎn)多了。再磨磨蹭蹭磨磨唧唧去學(xué)車,完了又天黑了,眼睛一睜一閉,一天就沒(méi)了。

  老天也特別不開(kāi)眼,二十多天的寒假,有太陽(yáng)的日子一只手就數(shù)的完了,下雨的勁兒比梅雨季節(jié)還纏綿。出行的'各種打算也就隨著陰霾統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾箱了。

  于是乎,總結(jié)可得,這個(gè)寒假過(guò)得真是夠奢侈浪費(fèi)沉悶的。

  于是乎,在寒假即將結(jié)束新學(xué)期即將來(lái)臨之際,我反而愈有興致,罕見(jiàn)的盼望開(kāi)學(xué)。

  于是乎,在開(kāi)學(xué)的第一天,俄破天荒第一次決定制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃,但是跟工作關(guān)系倒是不大,只不過(guò)是個(gè)半年計(jì)劃,用來(lái)督促勉勵(lì)取悅自己罷了。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習(xí)了漢字,好給我寫信,還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話的`孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。

  看完信,我小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí),用手也扯不開(kāi),我只好找來(lái)剪刀,慢慢地沿著封口線剪開(kāi),把五顏六色的工具拿出來(lái),擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開(kāi)一罐粉色的,可是怎么也掰不開(kāi)。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好!

  我跑到書房請(qǐng)媽媽幫忙打開(kāi)。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂(lè),雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)的話。

  謝謝圣誕老人!我一定會(huì)牢記您的話,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我們的教室不但干凈,而且也很美麗。

  進(jìn)入教室第一刻看到的是黑板報(bào),上面寫著本學(xué)期的主題“保護(hù)環(huán)境”,這幾個(gè)字的顏色非常鮮艷。黑板報(bào)上畫了一個(gè)鮮紅的大蘋果,有一排排高矮不一的大樹(shù)。光樹(shù)的顏色就有許多種,有翠綠的、有淡綠的還有深綠,再加上紫的、粉的、灰的等顏色的樹(shù)干,真是五彩繽紛呀!

  這次我們的黑板報(bào)上用了水粉顏料,讓整個(gè)版面更加靚麗。板報(bào)報(bào)排版新穎。在那個(gè)巨大的蘋果里面寫著有關(guān)“保護(hù)環(huán)境”的.知識(shí)。蘋果前面駛過(guò)一艘長(zhǎng)滿綠樹(shù)的船。船上有我們板報(bào)標(biāo)題“校園環(huán)境保護(hù)集結(jié)號(hào)”蘋果右邊是用水粉畫的巨大的橙黃色的童話船,象征著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。板報(bào)字跡美觀整潔,令人賞心悅目。板報(bào)下面的墻壁上是有關(guān)春天的展板。同學(xué)們帶來(lái)了春天的圖畫和照片。最有趣的是展板上還貼著同學(xué)做的巴掌大的風(fēng)箏,好像把春天的風(fēng)帶到了這里。黑板報(bào)的右邊是圖書角“給心找個(gè)家!庇颐鎵Ρ诘脑u(píng)比欄上貼有同學(xué)可愛(ài)的笑臉。左面墻壁上展示各小隊(duì)評(píng)比情況。教室后面有“勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、朝氣、自信”幾個(gè)紅彤彤的大字,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)天天向上。

  我們的教室真的很漂亮吧。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天是元宵節(jié),是家人團(tuán)圓的日子。

  快到晚上時(shí),我迫不及待地叫媽媽快點(diǎn)去煮湯圓。我把袋子打開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)胖乎乎的湯圓可愛(ài)極了。我盛了點(diǎn)水倒進(jìn)鍋里,正打算把湯圓放下去。媽媽卻說(shuō):“湯圓要等水開(kāi)了才能把湯圓放下去。”我只好等水開(kāi)。終于水開(kāi)了,一個(gè)個(gè)湯圓像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子從包裝袋里蹦到了鍋里?粗伬镉謭A又白的湯圓,我口水足足流了三尺長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì),湯圓從鍋里浮了上來(lái),你擠我碰。媽媽給我盛了一碗湯圓。我迫不及待得舀了一勺放進(jìn)嘴巴里。芝麻的醇香布滿了嘴。

  吃完湯圓,媽媽帶我去看鬧元宵。來(lái)到街上,我看到許多小孩子手上都有一個(gè)紅燈籠,于是媽媽也幫我買了一個(gè)。我抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)黑黑的天空變紅了。原來(lái)是孔明燈太多了啊。天上許多煙花炸開(kāi),一會(huì)兒想騰云駕霧的龍,一會(huì)兒想花一樣盛開(kāi),又慢慢消失。

  。≡(jié)真熱鬧。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園,它空氣清新,無(wú)比美麗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,就像在告訴我們春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  植物園前面有一扇大門,多么像一片銀杏葉呀!大門上面寫著又大又紅的三個(gè)字——植物園,就像三朵層層開(kāi)出的牡丹花。大門后面還有各種各樣的花草樹(shù)木,青綠色的竹筍穿上了春姑娘送給她的新衣服;水仙和蘭草就像雙胞胎姐妹,默默地呆在花壇的.一角;玫瑰吐出粉紅色的花苞,在微風(fēng)中顯得十分嬌嫩;還有許多小盆栽點(diǎn)綴著植物園的每一條小路。園中心還有一個(gè)水池,里面的水非常清澈,小魚在水池里游來(lái)游去,有趣極了。植物園里還有四棵松樹(shù);不對(duì),是兩棵,因?yàn)檫有兩棵是爬地柏,它的葉子太像松樹(shù)了。四周的櫻花也露出了花骨朵兒……

  最美麗的要數(shù)茶花了,茶花的顏色非常鮮艷,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)比較小的紅蘋果,又像一顆顆火紅色的珍珠。

  謝謝你!植物園,是你讓我看到了春天,我喜歡你!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我有一個(gè)親密的朋友,它其實(shí)是一只小狗,渾身都是棕色的毛,眼睛圓圓的,耳朵大大的,腿短短的,非常可愛(ài)。

  它很頑皮,所以我們給它起名叫皮皮。

  一天,我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過(guò)來(lái)咬住小老鼠就跑。我看見(jiàn)了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽,它往那邊拉,最后,我好不容易才從皮皮嘴里救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子!

  但它也很討人喜歡。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的'眼淚很快就下來(lái)了。皮皮趕快跑過(guò)來(lái)舔了舔我的手心。手雖然還很疼,但心情卻好了很多。

  這就是我的可愛(ài)的朋友,你羨慕嗎?

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