描寫的小學(xué)生作文(實(shí)用10篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
20xx年的夏季,美國(guó)白蛾來(lái)襲擊濟(jì)南了。這是我第一次見到美國(guó)白蛾。它們就像一群小妖怪,好可恨!好可恨!
美國(guó)白蛾這群小妖怪危害極大,多的都成災(zāi)了。幾乎每棵樹上面都有幾百幾千只美國(guó)白蛾,它們把樹上的葉子蠶食一光,樹光禿禿的,就像是火柴棒。如果你這時(shí)候出門,你一定要打著傘才能出門,以防它們掉到你身上,會(huì)咬一個(gè)大包,讓你很癢癢。
我的學(xué)校里全都是小白蛾。我還踩死了幾只,真惡心。在農(nóng)村的果樹上也有許多美國(guó)白蛾,它們把我們吃的水果全都弄爛了,所以,我們一定把它們消滅掉。
美國(guó)白蛾是從美國(guó)傳播到濟(jì)南的。它們繁殖能力很強(qiáng),繁殖速度很快,所以讓我們防不勝防。美國(guó)白蛾的卵是綠色的,是圓球形的。長(zhǎng)大了,像是毛毛蟲一樣的東西,背上有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的毛毛。再大些就成了蛹了。蛹特別硬,但擋不住螞蟻的進(jìn)攻。有一種白蛾翅膀上有黑點(diǎn)點(diǎn),那是雄的;沒(méi)點(diǎn)的是雌的.。
清除美國(guó)白蛾是現(xiàn)在泉城人民的心愿。園林綠化部門物叔叔為了保住大樹的生命,他們開始把一些被白蛾吃過(guò)的樹枝砍伐下來(lái)。解放軍叔叔也來(lái)幫助滅蛾了。他們開著“裝甲車”,穿著防化衣,戴著口罩和帽子,拿著噴藥槍,隊(duì)伍名稱叫“防化團(tuán)滅蛾隊(duì)”。他們往樹上噴一種化學(xué)農(nóng)藥。那些小白蛾一大片一大片地落到了地上。一些小朋友也用竹竿把被白蛾咬過(guò)的葉子打下來(lái),讓白蛾無(wú)處可藏。
我們已經(jīng)控制了美國(guó)白蛾,我們一定要把這群小妖怪就地殲滅掉,讓他們有來(lái)無(wú)回。
……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的老爸個(gè)子不高,外表看起來(lái)斯斯文文的。老爸有個(gè)獨(dú)門絕技——變臉。什么?我爸這么能干?會(huì)川劇中的絕技“變臉”?唉,那你可猜錯(cuò)了!此“變臉”非彼“變臉”也!
這不,老爸的臉又開始變了。他從樓上走下來(lái),看見我坐在電腦邊正興高采烈地玩游戲,臉上就開始飄來(lái)了陣陣“烏云”!吧接暧麃(lái)風(fēng)滿樓”,老爸應(yīng)該心情不太好!我不由得放慢了呼吸,連操作鼠標(biāo)都不敢大幅度移動(dòng)。沒(méi)想到該來(lái)的還是躲不掉!老爸幾步就走到我旁邊,呵斥道:“你還玩電腦?不寫日記了?趕快把電腦關(guān)了!聽見沒(méi)有!”唉!沒(méi)想到星期日連玩會(huì)兒電腦游戲也不行,我才剛剛玩呢!看看嚴(yán)厲的老爸,我不敢抱怨,乖乖地關(guān)掉電腦,迅速走上樓梯來(lái)到書房,苦思冥想起日記的內(nèi)容來(lái)。
正當(dāng)我拿著鉛筆努力擠出幾行字的'時(shí)候,老爸許是不放心我,也推開房門走了進(jìn)來(lái)。他走到我身后,探頭一看,發(fā)現(xiàn)我才寫了沒(méi)幾行的日記,這“烏云滿布”的臉上簡(jiǎn)直是要“電閃雷鳴”了。他大聲地斥責(zé):“這么久才寫了這幾個(gè)字,你好意思。俊蔽覙O度憋屈,腹誹不已:明明才一會(huì)兒,我素材都沒(méi)想好呢!速度當(dāng)然快不起來(lái)了!
但我又不敢頂嘴,只好低頭默默地做作業(yè),不去理睬老爸。如果我反駁老爸,我估計(jì)他的那張臉可就要從“電閃雷鳴”發(fā)展成“宇宙大爆炸”了!唉,小孩子是沒(méi)有人權(quán)的!多說(shuō)無(wú)益。
如果你以為老爸只會(huì)變這張臉,那可就錯(cuò)了。他對(duì)我是很兇,經(jīng)常皺著眉頭,沖我發(fā)怒,但對(duì)待他老婆——我老媽,那可是完全另一副臉色。瞧,老爸一看到老媽回來(lái)了,臉上立刻“萬(wàn)里無(wú)云”,甚至稱得上是“艷陽(yáng)高照”了,他“嘿嘿”沖老媽一笑:“老婆!你回來(lái)了?累不累?趕緊坐下來(lái)休息一會(huì)兒!”看著老爸諂媚的樣子,我忍不住暗暗搖頭,老爸,你在我面前的那威風(fēng)樣呢?男人的尊嚴(yán)呢?也不知老媽用了什么方法,把老爸治得死死的!難道是老媽嘴上功夫了得?怪不得每次吵嘴都是媽媽贏呢!
唉,我家的“變臉”老爸,啥時(shí)候也讓我享受一把“風(fēng)和日麗”的待遇呢?
描寫的小學(xué)生作文 篇3
在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,我最熟悉的人要數(shù)我的小妹妹了。
我有一個(gè)非?蓯(ài)的小妹妹,我這個(gè)小妹妹比我小五歲三個(gè)月,她既可愛(ài)又機(jī)靈。有著一雙黑黑的大眼睛和一張小巧的嘴巴。她聰明靈巧,就是脾氣有一點(diǎn)倔,比如:上一次我們?cè)诠珗@里頭玩的時(shí)候妹妹發(fā)現(xiàn)有漂亮的氣球,于是,他就拽著媽媽的衣服說(shuō):“媽媽、媽媽,我要買一個(gè)氣球可以嗎?”媽媽說(shuō):“這個(gè)氣球的質(zhì)量不怎么好,而且,一旦遇見明火還會(huì)爆炸,萬(wàn)一爆了會(huì)傷到人的?所以,咱不買它,好么?”妹妹聽到不給買,就拽著媽媽的手一邊哭一邊說(shuō)“不嘛?我就想要,給我買吧,如果你不給我買,我就不喜歡你啦!”她于是不依不饒的纏著媽媽,還不讓媽媽做事,沒(méi)辦法媽媽只得抱著她離開了公園,回家的.路上妹妹一直鬧情緒,怎么也安撫不好。這個(gè)脾氣又臭又倔的小丫頭。“l(fā)起脾氣,可別扭了。
我的妹妹脾氣雖然有點(diǎn)倔,但她卻一個(gè)很體貼的人。比如:上次,我生病發(fā)燒下不了床。于是,我的妹妹就非常關(guān)心我,她幫我端藥遞水,還時(shí)不時(shí)的跑到我的的房間來(lái),問(wèn)哥哥你好點(diǎn)兒沒(méi)?還難受嗎?”。
這就是我最熟悉的人,我可愛(ài)倔強(qiáng)的妹妹。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微的白發(fā),一個(gè)瓜子臉,一對(duì)大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!
我的媽媽非常愛(ài)我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì),一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量了體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)燒了,就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來(lái)到了打吊針的地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天,媽媽早早的`醒來(lái)照顧我,等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛(ài)我,也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前,奶奶生了一場(chǎng)大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天,媽媽總說(shuō)自己胖,她就每天堅(jiān)持鍛煉,希望自己不要再胖起來(lái),她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽,她有時(shí)溫柔,又是嚴(yán)厲,有時(shí)又很可愛(ài),我愛(ài)我的媽媽。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天是我第一次去學(xué)畫畫,我一晚上高興的睡不著覺(jué),小學(xué)生作文學(xué)畫畫。
早上7點(diǎn)鐘我就起床了,準(zhǔn)備好了25色的蠟筆、鉛筆和橡皮。
到了老師家看到了一幅橙色的畫,題目是《豐收的季節(jié)》我看見了一個(gè)小朋友掛滿了豐收的笑容,手捧著一個(gè)大南瓜、圓滾滾的大柿子、一個(gè)個(gè)粉紅色的桃子、一個(gè)一個(gè)金黃色的的胡蘿卜、一串串火辣辣的辣椒、紅彤彤的蘋果,我看得眼睛發(fā)光。
我用鉛筆輕輕地畫了一個(gè)大南瓜的輪廓,又一片片的畫上南瓜的瓜瓣,啊!好大的一個(gè)大南瓜啊!這一個(gè)南瓜如果給我們一家人吃的話,可以吃上好幾天呢!我又畫上了一個(gè)小朋友圓圓的腦袋,頭發(fā)烏黑烏黑的兩條辨子像兩根蔥一樣,可愛(ài)極了。小朋友笑的眼睛都瞇起來(lái)了,娃娃胖乎乎的。
我覺(jué)得周圍好像有點(diǎn)太空了,于是在空白處又添畫了三種水果和一種蔬菜,有蘋果、西瓜、和一串一串的葡萄,再加上一個(gè)又一個(gè)胡蘿卜。這樣畫面一下子豐富了起來(lái),也漂亮了許多。
該涂顏色了,今天我們學(xué)得是用水粉顏料給畫涂色.我把南瓜分成三種顏色,分別是大紅、朱紅、橙紅。把它們一層層的過(guò)度,其它的地方都用蠟筆來(lái)畫,我用蠟筆過(guò)了度,陳老師說(shuō)我的'顏色很艷。我很高興。
我的背境用橙黃和檸蒙黃兩種水粉顏料一層一層地慢慢地過(guò)度,展現(xiàn)了秋天豐收的季節(jié)。
最后我用毛筆沾一點(diǎn)水輕輕地洗涮。我把畫放到陽(yáng)臺(tái)上,放了二十分鐘。我去拿的時(shí)候已經(jīng)干了,啊!真漂亮。我好久沒(méi)畫過(guò)這么美的畫了。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
小朋友,你知道嗎,我家有三只小鸚鵡呢!它們可是我家鼎鼎有名的淘氣“三劍客”。
一只全身天藍(lán),聰明靈巧,大名“小藍(lán)”;一只全身深綠,沉著冷靜,人稱“小綠老師”;還有一只身披翠綠馬甲,活潑可愛(ài),別名“青豆豆”。這三只小淘氣是在同一時(shí)間里來(lái)到我家的呢!現(xiàn)在它們都是我形影不離的好朋友,真是一日不見如隔三秋。
還記得它們剛剛來(lái)的時(shí)候,三只小鸚鵡緊緊地挨在一起,看見我一來(lái)就四處逃散,兩只褐色的小眼睛驚恐地望著我,好像我是一只森林里的老虎, “啊嗚”一口就會(huì)把它們?nèi)砍缘羲频。青豆豆最緊張,看見我就像兔子看到狐貍一樣,兩只眼睛不敢直視我,身體也一個(gè)勁地抖啊抖;小綠老師也總是躲著我,要不是有籠子,我一走到它身邊,它就要飛到天邊去。
為了取得小家伙們的信任,我每天都想伺候老爺似的,按時(shí)給它們換飼料、換水、給它們吃愛(ài)吃的水果,不辭辛苦,日復(fù)一日,從來(lái)不敢有絲毫怠慢!熬\(chéng)所至,玉石為開”,終于,它們把我當(dāng)做老伙計(jì)了,見到我不再躲躲閃閃,而是嘰嘰喳喳地唱著歌歡迎我。我把手放進(jìn)籠子里,它們也用它們的小嘴啄啄我,仿佛用它特有的方式和我打招呼,信任地讓我撫摸它們。每當(dāng)我在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得踹不過(guò)氣時(shí),“哈哈哈”所有的煩惱煙消云散。剎時(shí),我認(rèn)識(shí)到了:你對(duì)信賴,可以創(chuàng)造出美好的境界。
三劍客的吃相更加有趣了!因?yàn)槲蚁胱屗鼈兊纳罡迂S富多彩,所以還給它們準(zhǔn)備了“洋快餐”,一棵菜花、一小塊紅蘿卜、幾顆玉米,這些都是它們的'至愛(ài)呢。喂食時(shí),我把玉米放在掌面上,那三劍客化身三只“小吃蟲”就飛快得來(lái)?yè)尅皩毑亍,小藍(lán)第一個(gè)飛到,一嘴就搶到了“寶藏”,她可精了,用一只爪子摁著菜花,一只爪子摁住紅蘿卜,嘴上還大口大口地吃著玉米。這時(shí),小綠老師和青豆豆看見小藍(lán)搶了它們的“寶藏”,氣急敗壞,一蹬小腿兒就飛了過(guò)來(lái)?yè)屖常瑳](méi)想到小藍(lán)早有準(zhǔn)備,一展翅就飛走了,此時(shí),菜花和紅蘿卜仍然被小藍(lán)牢牢地抓在爪中,小綠老師和青豆豆“戀戀不舍”,使勁地追著小藍(lán)滿屋子“跑”?吹竭@一幕,我的肚子也笑疼了,嘴巴也咧得大大的,再也合不攏。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
向日葵是草本植物,它的生命力很頑強(qiáng)。田野里、大路邊、房前屋后,它隨處生根發(fā)芽,到處都是它的家。
我家菜園里種過(guò)向日葵。它的莖比較粗壯。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的,葉片很小,交錯(cuò)地長(zhǎng)在莖的兩邊。長(zhǎng)大了的葉子,顏色變成深綠色了,一順兒朝上,呈桃形,一陣風(fēng)拂過(guò),葉片隨風(fēng)擺動(dòng),好象在翩翩起舞。
向日葵的頭,又叫花盤,生長(zhǎng)在莖的頂端。剛長(zhǎng)出的花是黃色的,后來(lái)花越長(zhǎng)越大,花芯露了出來(lái),長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的大花盤。花盤四周,有黃色的花瓣,里面有許多小空間,每個(gè)空間里長(zhǎng)著一順瓜。子瓜子的上端是小花蕾,這時(shí)的瓜子還未成熟,如果你剝開一顆,用手一捏,得到的竟是一包水。金秋的十月,花蕾和花瓣漸漸萎縮了,瓜子成熟了,如果你剝開一看,里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色,橫看成行,豎看也成行……無(wú)論你從哪個(gè)角度看,都是那么整齊。
過(guò)去我只知道這種植物叫向日葵,但始終不知為什么取這個(gè)名字。通過(guò)觀察我才發(fā)現(xiàn):黎明,葵花就露出笑臉,迎接旭日東升,中午,花盤跟眷著陽(yáng)光慢慢地轉(zhuǎn)向南方;傍晚,它又面向西方,和夕陽(yáng)依依惜別;午夜后,向日葵的花盤又悄悄地轉(zhuǎn)向東方,準(zhǔn)備迎接第二天朝陽(yáng)的.升起。“葵花向陽(yáng)”已成為人們的美談。
葵花子可以吃,里面含有豐富的鋅,是一種美味的食品。就拿南昌瓜子來(lái)說(shuō)吧,又香又脆,馳名中外?ㄗ舆可以榨油?ㄓ筒粌H有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,而且有藥用價(jià)值。
向日葵的用途可真大!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。
夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來(lái)跑去,那歡樂(lè)的.叫喊聲似乎全世界都能聽到。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。
冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我媽媽個(gè)子高高的,稍胖,臉蛋方方的,眼睛大大的,眉毛粗粗的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。在家里起得最早的是我的媽媽,睡得最晚還是她。
我的媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格。每一次作業(yè)一發(fā)下來(lái),回到家里,媽媽的第一件事便是打開我的書包,拿出作業(yè)本,翻開看了一遍又一遍,直到找不出一個(gè)錯(cuò)別字或錯(cuò)題為止。如果找到了,就會(huì)把我叫到身邊,把那個(gè)錯(cuò)別字或者錯(cuò)題圈出來(lái),然后再跟我講解,講完了才肯罷休。每一次我都很不高興:哼,不就是一個(gè)錯(cuò)別字或者一道錯(cuò)題,還要圈起來(lái)干嘛? 此時(shí),媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小小的錯(cuò)誤,如果不及時(shí)修正,會(huì)演變成大錯(cuò)誤的'!”
媽媽平時(shí)雖然對(duì)我很嚴(yán)格,但也有寬松的時(shí)候。比如達(dá)到了一定的成績(jī),就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)有很多種;錢、糖……有一回,我突然想要學(xué)習(xí)機(jī)了,媽媽知道后,就給我定了一個(gè)考試分?jǐn)?shù)。只要我達(dá)到這個(gè)成績(jī),就可以有學(xué)習(xí)機(jī)了。我在一次單元測(cè)試中取得了媽媽定的成績(jī),媽媽就給我買了一部?jī)r(jià)值兩千元的學(xué)習(xí)機(jī)。
這就是時(shí)時(shí)處處事事讓我心服口服的媽媽!
描寫的小學(xué)生作文 篇10
三歲的我聽媽媽說(shuō)很乖。當(dāng)時(shí),第一次近距離接觸摩托車的我,不顧上面的灰,一屁股坐了下去,還拉著媽媽坐,媽媽見上面灰多,不肯,我用手擦了一遍又一遍,長(zhǎng)大后聽媽媽說(shuō)那是她好欣慰。
而現(xiàn)在,我卻對(duì)媽媽冷漠了許多。七歲的時(shí)候,我愛(ài)表達(dá),那張嘴說(shuō)呀說(shuō),一直不能停下來(lái).見到我的人都夸我,“你們家孩子口才好好啊,將來(lái)一定是一個(gè)電視主持人。
而現(xiàn)在,我卻變得不愛(ài)說(shuō)話了,能少說(shuō)幾句就少說(shuō)幾句”。八歲那年,我到了西藏,與父母生活在一起。在那兒,學(xué)業(yè)輕松的我連報(bào)了幾項(xiàng)興趣班,那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),日子也可以過(guò)得那么充實(shí)。而現(xiàn)在,學(xué)業(yè)的.壓力使我不得不整天參加“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”和“英語(yǔ)”補(bǔ)習(xí)班。九歲到了,我又來(lái)到上海讀書,又結(jié)識(shí)了一些新朋友。在姨夫姨媽的看護(hù)下,努力著,漸漸融入了上海這個(gè)大“圈子”。
而現(xiàn)在,那股勇往直前的勇氣少了不少。在無(wú)數(shù)次的變化中,我的性格變了,以前的我在現(xiàn)在的身體里只剩下了回憶,但我還是依然思念著從前的我,從前也是那么美好!
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