實(shí)用的小學(xué)生作文[匯總3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
天正淅淅瀝瀝下著雨,我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把手電的光投在墻上,他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒(méi)了窗外的風(fēng)雨聲。
今天,又下起了小雨,我丟下手中的'筆,望著窗外,想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么年幼時(shí)就可以這樣無(wú)憂無(wú)慮呢?
我躲在書(shū)房里,把門反鎖著。手中捧著一張畫(huà)滿圈和叉的試卷,回想著父母訓(xùn)誡我的話語(yǔ)。書(shū)房里一樣昏暗,我只開(kāi)了一盞臺(tái)燈。不過(guò)這臺(tái)燈的光沒(méi)在像幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜地躺在寫(xiě)字臺(tái)上的試卷上……
從小,父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解,也都沒(méi)多抱怨過(guò)。他們想讓我考上好的大學(xué),將來(lái)有出息。這小學(xué)六年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒(méi)有令父母失望,但眼看就要畢業(yè)了,我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差,這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)打擊。
我躲在書(shū)房里,默默地看著窗外的雨下著,下著……
無(wú)意中,我把目光停在了那棵老梧桐樹(shù)上,就像臺(tái)燈把光投在在試卷上一樣,只是靜靜的停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散,這就是被震撼的感覺(jué)嗎?喉嚨像是堵住了,發(fā)不出聲音,只看著這棵樹(shù)。從我懂事起,這棵樹(shù)就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。
對(duì)呀!在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上因?yàn)橛锌部溃盼覀內(nèi)プ;因(yàn)橛腥粘鋈章,才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗,那你還真是失敗呢!
雨停了,陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹,我打開(kāi)門:“爸,媽。我…………”
小學(xué)生作文 篇2
提起蠟燭,人人都會(huì)爭(zhēng)先恐后地回答說(shuō):“我見(jiàn)過(guò),也沒(méi)什么可希奇的。”其實(shí),它的體內(nèi)蘊(yùn)涵著獨(dú)一無(wú)二的意義。
每次家里每電得時(shí)候,人們都會(huì)拿出蠟燭,為自己照亮照亮的時(shí)候,人們只會(huì)慢慢享受燭光為他們帶來(lái)的溫暖與光明,而蠟燭呢,只會(huì)默默地為你們帶來(lái)明亮,雖然自己十分難受,十分疼痛,但沒(méi)有任何怨言。我們的老師就像這蠟燭一樣,只會(huì)自己默默地為我們服務(wù)。而我們卻想用他時(shí)才把他拿出來(lái),為我們犧牲。每次用完蠟燭,我們就會(huì)把它吹滅,老師也一樣,等他把所知道的知識(shí)教給我們時(shí),我們就對(duì)老師無(wú)所是視,這時(shí)的老師就像是被吹的蠟燭似的,那么需要安慰,但老師還是無(wú)私為我們奉獻(xiàn)。
從今天開(kāi)始,讓老師的臉上永遠(yuǎn)帶有微笑,像蠟燭著的`時(shí)候那樣漂亮,蠟燭雖然有時(shí)也會(huì)被仍掉被吹滅,不過(guò),我們可以讓老師成為一盞永不熄滅的蠟燭!永不熄滅的燈!
小學(xué)生作文 篇3
人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒(méi)有鮮花一樣的色彩,惹人喜愛(ài),也沒(méi)有參天大樹(shù)那么高。
但他具有頑強(qiáng)的生命力,這就是我喜歡它的原因。
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枯干吹斷,大雨可以鮮花的花瓣打落,但它們卻不能奈何嫩綠的小草。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)了它往日模樣,那么寧?kù)o,那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征,充滿綠意的小草是頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,草原上,大樹(shù)邊,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的.太陽(yáng)烤不死它,刺骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)后,它昂首挺胸從地下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有了小草,大地就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有小草,大地就會(huì)變得單調(diào)乏味;如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)少了鮮活的生命。
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