教訓(xùn)優(yōu)秀作文15篇【優(yōu)】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的教訓(xùn)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�
一次，學(xué)校舉行年級(jí)月考，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，教室里鴉雀無聲，就連平時(shí)愛搗蛋的也不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，空氣似乎凝結(jié)了。
“開始作答。”我拿起試卷就開始演算起來，可我手中的筆好像不聽使喚似的，不是多寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就是漏了單位。我努力使自己保持平常心，越是想耐心答題，復(fù)雜的.圖形越是像迷魂陣樣，讓我找不著出路；填空題好像給我灌了迷魂湯，使我暈頭轉(zhuǎn)向，常常是丈二和尚——摸不著頭腦。
轉(zhuǎn)眼間就到了發(fā)試卷的日子，我在心里暗暗祈禱。“開始發(fā)試卷了。”大家忐忑不安，每個(gè)先拿到試卷的人都坐在位置上，一副可憐兮兮的樣子，這讓不少?zèng)]拿到試卷的人緊張地咽了咽口水。眼看就要到我了，我盯著老師手里的試卷，希望能給我?guī)砗眠\(yùn)。“朱九圓”，我走上講臺(tái)前接過試卷一看，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)“79”，希望瞬間破滅了，我像遭了晴天霹靂，滿臉通紅地回到座位，呆若木雞地趴在桌子上，任眼淚啪嗒啪嗒往下流。
下課后，同學(xué)們相互談?wù)撝謹(jǐn)?shù)，當(dāng)他們問及我時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，好好地面壁思過。一放學(xué)，我急忙拉著媽媽往書店跑，讓媽媽幫我買套數(shù)學(xué)試卷，在家好好演練，我要讓這次成績(jī)永遠(yuǎn)成為歷史最低分。
打那以后，我不敢有絲毫的馬虎，在心里確立了自己的目標(biāo)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
教訓(xùn)優(yōu)秀作文2
今天就要開學(xué)了，可我仍沉浸在暑假的快樂中無法自拔，起床后我就坐在床上發(fā)呆，表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波濤洶涌。
媽媽見狀，連忙催道：“趕快起床，去檢查檢查書本都帶齊了嗎？”我坐在床上不以為然，腦海中浮現(xiàn)出了暑假悠閑的生活，這時(shí)，媽媽拖著沉重的步伐走來，我才回到現(xiàn)實(shí)，整理起書包。
抬頭一看表，已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我急忙拿起書包，穿好校服，下了樓。車上，媽媽又嘮叨起來：“作業(yè)都收拾好了吧，你要是再落了書，我就不給你送了�！蔽夷救坏攸c(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒有翻開書包確認(rèn)。剛到教室，就聽英語(yǔ)老師說：“·現(xiàn)在，把你們默寫單詞的那個(gè)本拿出來，給組長(zhǎng)檢查。”
我一翻開書包驚呆了，那個(gè)本竟然沒有拿來，媽媽還特意叮囑了好多遍要把作業(yè)收拾齊呢，我忐忑不安的想。我思考不久后向電話亭跑去，顫抖的指尖撥通了電話，“嘟……”許久，無人接聽。
正當(dāng)我心煩意亂，不知所措之時(shí)，電話那頭傳來母親的聲音我連忙向她解釋了原因，因?yàn)樘^緊張導(dǎo)致說話都結(jié)巴了。媽媽聽完后說：“我跟你說了多少遍，把作業(yè)帶齊，你倒好，把我的.話當(dāng)耳旁風(fēng)，你自己想辦法吧。”我?guī)缀醣罎�，拖著沉重的身體走回教室。正當(dāng)我以為要被老師批評(píng)的時(shí)候，媽媽把我的作業(yè)本送了過來。
我拼了命地抓住這棵救命稻草，果真！是那個(gè)英語(yǔ)作業(yè)本，我高興的快叫出了聲，心里的大石頭終于落下。
媽媽總是這樣，說著不幫我了，讓我自己想辦法，卻總是刀子嘴豆腐心。
新學(xué)期新氣象，在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定要改正馬馬虎虎的這個(gè)毛病。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文3
每個(gè)人這一生都會(huì)得到無數(shù)的教訓(xùn)，但你會(huì)把它深刻記得還是瞬間忘記？
我讀四年級(jí)時(shí)，整天只顧打打鬧鬧，上課不聽講，做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。母親得知后，火冒三丈，無數(shù)次地批評(píng)我。但我仍然左耳進(jìn)，右耳出。聽著母親一次次在我面前表?yè)P(yáng)成績(jī)好的同學(xué)，我忍無可忍，惱羞成怒，在母親面前大聲吼到:“那你去找別人家的孩子啊！干嘛要我！”母親一氣之下給了我一巴掌，我頓時(shí)感到刺心的疼痛，忍不住地哭了出來。母親罵道:“那你為什么成績(jī)不好？難道他們比你多長(zhǎng)個(gè)腦袋嗎！”
“啪！”我十分委屈地帶著怨氣沖進(jìn)了自己的房間，鎖上了門�！拔揖褪悄愕�'沙袋！從來不考慮我的感受，只知道打我罵我！大不了你等著瞧！”我憤憤不平地說到。母親在門外叫到:“有本事你也考個(gè)好成績(jī)啊，我才懶得罵你呢！”我這時(shí)才感覺到臉上的巴掌印隱隱約約帶給我麻痛。
從此，我決定發(fā)憤圖強(qiáng)。我用自己的零花錢不斷地買測(cè)試卷，每天都看書，把概念詞語(yǔ)都背了下來。最終，在期末考試中我奪得了好成績(jī)。
走在回家的路上，我越想越興奮，哈哈哈，母親再也不會(huì)罵我了！她還會(huì)對(duì)我刮目相看呢！我欣喜若狂，差點(diǎn)撞在電線桿上。
回到了家，我得意洋洋地把試卷拿給了母親，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子，不是我想批評(píng)你，我只是想激勵(lì)你。你看，你用點(diǎn)心就取到了好成績(jī)，那下次你再努力，會(huì)不會(huì)得到意想不到的收獲呢？”
母親的話語(yǔ)時(shí)斷時(shí)續(xù)在我耳邊回蕩，它提醒我要時(shí)刻都要堅(jiān)持下去，就可以得到意想不到的收獲。同時(shí)，它也讓我受益終生。
母親帶給我的教訓(xùn)是深刻難忘的……
教訓(xùn)優(yōu)秀作文4
今天，我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
叮鈴鈴！上課鈴響了。這節(jié)課是語(yǔ)文考試，老師把試卷一發(fā)下來，我就迫不及待地寫了起來。不久，我就把試卷做完了。這時(shí)老師提醒我們做完要檢查試卷及記得寫名字。但我只顧著想這次試卷那么簡(jiǎn)單，我一定能考前三名吧！根本沒將老師的話放在心上，看都沒看就交卷了。
下午的語(yǔ)文課到了，老師拿著早上的考試卷走進(jìn)教室。接著叫科代表把試卷發(fā)下來。我非常著急想知道自己的分?jǐn)?shù)。于是，我閉上眼睛祈禱著，希望考個(gè)好成績(jī)。但是，當(dāng)我滿懷期待地睜開眼睛看桌子上的試卷時(shí)，讓我大吃一驚，桌子上連試卷的影子都沒有。于是我走到講臺(tái)問老師是不是漏了我的試卷沒發(fā)。老師說：“哦！原來這張沒寫名字的試卷是你的呀！”然后對(duì)我批評(píng)了一頓后叫我回到座位上。我回到座位上看了看試卷只有89分，還有老師用紅筆寫著“沒寫名字，扣3分處理，希改正”幾個(gè)大字。我算了一下，要不是扣了3分，我就有92分了，一想到這我就后悔不已。這時(shí)，老師在班上公布說：“這次考試第一名是94分，第二名是92分。”我聽了就更傷心了，心想：“如果不是我的.粗心大意忘了寫名字被扣3分，那我就是第二名了哦！我現(xiàn)在89分應(yīng)該排名到很后了吧！”
下課了，老師可能看出了我的不開心，就叫我到辦公室對(duì)我說：“老師這次扣你三分就是讓你記住這次教訓(xùn)，你要明白等到高考時(shí)忘寫名字就是零分的，三年的苦讀就因沒寫名字就白費(fèi)了，希望你記住這次深刻的教訓(xùn)吧！”
這次深刻的教訓(xùn)讓我懂得了做什么事都要細(xì)心。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文5
生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事，有的是些微不足道的小事，有的也會(huì)影響我們的生活。社會(huì)復(fù)雜，作為中學(xué)生我們對(duì)社會(huì)并不是很了解，那件事就讓我知道社會(huì)并不太美好。
我家開了個(gè)小商店。商店雖小，可是生意還是滿紅火的，尤其是周末的晚上，兩間屋子總是擠滿了人，那時(shí)我也是家中的“小老板”。雖然是“小老板”，可是我完全能夠把生意料理的井井有條，所以我在周末總是幫忙看店。
那是一個(gè)周日的下午，從外面來了一個(gè)陌生人，個(gè)子不高，他要買營(yíng)養(yǎng)快線，付了錢。然后又要一包香煙，11元，他給了我101元，我應(yīng)該找他90元。拿到錢后，我首先看了看這張100元的'鈔票，嶄新的。因?yàn)榘职终f過，錢幣越新，是假幣的可能性就越大，所以我又多看了看�？赐炅藳]問題，我就開始找錢，突然他說有零錢了，“行，怎么著都行”，我順手把百元鈔票還給他，接過一張20元。拿過這張鈔票，我發(fā)現(xiàn)它少了很大的一個(gè)角。我毫不猶豫的還給他：“這錢不能用，你換一張。”“不礙事，不就少一點(diǎn)嘛”，他說�！暗袅藗�(gè)角，這明顯是廢幣，拿我當(dāng)三歲小孩啊？”我心里很氣憤的說。我拿回了100元，找了他90元，他看都沒看就走了，還忘記了拿營(yíng)養(yǎng)快線。
我想，這人走的這么急，連飲料都忘記拿了，那我可賺了4元。晚上，我才發(fā)現(xiàn)這張是假幣！騙子真是高明，不經(jīng)意間，把真幣換成了假幣！經(jīng)歷這件事，我十分憤怒，就像媽媽說的，就當(dāng)100元買個(gè)教訓(xùn)，下次警惕些。在此，我希望廣大的中學(xué)生引以為戒，小心地走向社會(huì)，社會(huì)上的人不一定能完全信任。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文6
有一天晚上，爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然，一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下，雖然有一點(diǎn)緊，但是因?yàn)槲姨矚g這雙鞋了，便要爸爸媽媽給我買下了。
第二天，我高興地穿著新鞋子去上學(xué)了。放學(xué)回來后，我告訴媽媽，這雙鞋有點(diǎn)逼腳。我很長(zhǎng)時(shí)間都沒在穿它了。
過了一段時(shí)間，表妹和表弟到我家來玩，我們正玩得起勁時(shí)，媽媽走過來說：“甜甜，你把你那雙新鞋子拿過來，給欣欣試試，她穿得就送給她吧！”我一下愣住了，那雙鞋分明是我最喜歡的，況且我還只穿了一次呀！為什么要我送給她呢？媽媽為了欣欣，也不管我的感受。我猶豫片刻，大聲說：“不行，那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀？”媽媽的臉色變得嚴(yán)肅起來：“小孩子，不可以這么小氣，鞋子逼腳放在家沒穿，就是浪費(fèi)呀！”我的'淚水一下子流了出來：“我就不給�！眿寢尡粴獾没鹈叭�，最后在親戚的勸解下，我還是留住了我的鞋子。
第二天，我硬是穿著這雙鞋上學(xué)去了。剛走不遠(yuǎn)，我的腳就被鞋子逼得直疼，整整一個(gè)上午，我的腳都疼得走不了路。中午放學(xué)回家后，我便立刻脫下了鞋子，才發(fā)現(xiàn)我的腳趾頭又紅又腫，還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來，媽媽看見了，走了過來對(duì)我說：“昨天你的做法不對(duì)，做人不能太小氣了，老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎？更何況她是你的表妹呢？”
這件事教育了我，做人不能太自私，要用一顆善良的心去幫助他人。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文7
俗話說母愛如山，媽媽小時(shí)候?qū)ξ乙蠛車?yán)格，這應(yīng)該也算是一種愛吧1
小時(shí)候我很淘氣，經(jīng)常不聽媽媽的話，和小伙伴們一起玩，有的時(shí)候要么是中午不回家吃飯，要么是到了晚上很晚的時(shí)候都不回家，所以媽媽經(jīng)常很擔(dān)心我，每次天都黑了我回家后媽媽就要罵我一頓，說我讓她擔(dān)心了。
有一次我又違背了媽媽的話，直到晚上九點(diǎn)多了才回到家，因?yàn)檫@一天我和小伙伴們到河里玩水，還被別人發(fā)現(xiàn)了，說要個(gè)哦素我們的家長(zhǎng)聽，于是我們這群小孩子都很害怕，知道如果家長(zhǎng)知道了一定會(huì)打我們的。于是大家就商量著晚點(diǎn)回家，等家里找的時(shí)候再回去，這樣家里人因?yàn)閾?dān)心我們就不會(huì)打我們了。說辦就辦，于是我偷偷的藏在了家里后面的小山包上密切的注意這家里動(dòng)靜‘
等到很晚的時(shí)候，媽媽見我還沒有回家，就在家門前張望起來，不停的叫著我的名字。我看到媽媽很著急的樣子，很想立刻就走出來，可是又想到了小伙伴們的話，于是我就一直到了很晚很晚才回家。
一進(jìn)家里，只見媽媽在哪里打電話，我才可能是和我的小伙伴們家里打電話吧，我淺淺的走進(jìn)了家門。媽媽一看見我，就沖了過來，質(zhì)問我說：今天一天到了那里。我當(dāng)然沒有說實(shí)話。媽媽見我不說實(shí)話就生氣了，可能伴隨著找比到我的怒氣，也可能是因?yàn)槲覜]有說實(shí)話的原因，反正她的'巴掌扇了下來，媽媽重重的打了我一巴掌。媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說：叫你去玩水，叫你不說實(shí)話，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了撒謊，長(zhǎng)大了那還得了。媽媽帶著牛氣狠狠地打了我一頓，從那以后我就再也不會(huì)不聽話了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嚴(yán)厲的媽媽。
正式因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲讓我在成長(zhǎng)的旅程中越來與優(yōu)秀！
教訓(xùn)優(yōu)秀作文8
“我在這兒已做了30年，”一位員工抱怨他沒有升級(jí)，“我比你提拔的許多人多了20年的經(jīng)驗(yàn)�！�
“不對(duì)，”老板說：“你只有一年的經(jīng)驗(yàn)，你從自己的錯(cuò)誤中，沒學(xué)到任何教訓(xùn)，你仍在犯你第一年剛做時(shí)的錯(cuò)誤�！�
不能從失敗中學(xué)到教訓(xùn)是悲哀的！即使是一些小小的錯(cuò)誤，你都應(yīng)從其中學(xué)到些什么。
“我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間，”一位年輕的助手對(duì)愛迪生說：“我們已經(jīng)試了2萬(wàn)次了，仍然沒找到可以做白熾燈絲的物質(zhì)！”
“不！”愛迪生回答說，“我們的'工作已經(jīng)有了重大的進(jìn)展。至少我們已知道有2萬(wàn)種不能當(dāng)白熾燈絲的東西�！�
這種精神使得愛迪生終于找到了鎢絲，發(fā)明了電燈，改變了歷史。
錯(cuò)誤對(duì)我們的損失是否非常嚴(yán)重，往往不在錯(cuò)誤本身，而在于犯錯(cuò)人的態(tài)度。能從失敗中獲得教訓(xùn)的人，就能把錯(cuò)誤的損失降至最低。
英國(guó)的索冉指出：“失敗不該成為頹喪、失志的原因，應(yīng)該成為新鮮的刺激�！蔽ㄒ槐苊夥稿e(cuò)的方法是什么事都不做，有些錯(cuò)誤確實(shí)會(huì)造成嚴(yán)重的影響，所謂“一失足成千古恨，再回頭已是百年身”。然而，“失敗為成功之母”，沒有失敗，沒有挫折，就無法成就偉大的事。
聰明人會(huì)從失敗中學(xué)到教訓(xùn)。而失敗者卻常常是重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，卻不能從其中獲得任何經(jīng)驗(yàn)。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文9
記得我上四年級(jí)時(shí)，有一天爸爸給我?guī)Щ貋砹艘恢恍∝�。它滿身是白色的毛，非常可愛。爸爸說讓我好好養(yǎng)著，還說這是一只小母貓。
爸爸把小貓帶回來沒多久，小母貓就懷孕了。一天，爸爸媽媽都出門了，我在家正興致勃勃地給小母貓吃魚干�？墒�，我發(fā)現(xiàn)小母貓突然一邊翻滾，一邊叫著，這下可把我急壞了，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我忽然看見小貓好像在懇求我，讓我把她肚子打開，把小貓取出來，哈！就讓我當(dāng)一回醫(yī)生吧！我跑到我家樓下，買了一把鋒利的小刀。到了家，我把小母貓按在床上，可是面對(duì)未生出的小貓崽和小母貓時(shí)，我猶豫了，要不要為小母貓做手術(shù)呢？
我又看了看小母貓，看樣子，它很難受。我狠了狠心，把門一關(guān)，把小母貓的肚子割開了。手術(shù)做得很成功，小母貓肚子里的小貓崽們，一個(gè)不少的，都從她肚子里出來了。我看了看小貓崽，一共有四只，看起來一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈。
忽然，我好像想起來了什么，發(fā)現(xiàn)手術(shù)臺(tái)上的小母貓已經(jīng)奄奄一息了，這下我可急壞了。我想起來了一個(gè)妙招：打120，給醫(yī)院打電話對(duì)！說干就干，可是怎么說呢？如果說是一只小貓，醫(yī)生一定不會(huì)來，好吧，那我就為小貓撒一個(gè)小小的'謊吧！電話通了，我對(duì)著電話說：快救人，有個(gè)人要死了，然后告訴了我家的地址。我打完電話沒一會(huì)兒，幾個(gè)醫(yī)生就來了，他們看到是一只貓，有點(diǎn)兒奇怪。后來，他們說：小母貓死了。
我傷心地哭了兩三天，經(jīng)過爸爸媽媽地勸說，我不哭了，但是，我還是久久不能忘了這件事。
現(xiàn)在我明白了，做事情是不能莽撞的，否則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文10
在我身邊發(fā)生過很多讓我難忘記的事，難忘的教訓(xùn)。其中有一件卻讓我羞愧不己，從那件事發(fā)生以后，我再也不粗心大意的騎車了。
記得那是一個(gè)中午放學(xué)回家，因?yàn)槔蠋煵贾昧俗鳂I(yè)，肚子又餓，所以我不顧一切的騎車飛奔回家，腦子總是想老師布置的作業(yè)題，和媽媽給我做了什么可口的飯菜等我回去吃。突然我發(fā)現(xiàn)在離我車子不到一米遠(yuǎn)的地方，有一位一、二年級(jí)的'小同學(xué)。這時(shí)我的手不聽使喚了,怎么也扭不過彎，好象短了一節(jié)似的，我急忙喊：“快讓開”，但“開”的聲音還沒落，那們小同學(xué)應(yīng)被我的自行車撞倒在地，當(dāng)時(shí)便哇哇大哭起來。我嚇得六神無主，騎著車子趕快逃，害怕他父母追來找麻煩。我騎了一段路，順勢(shì)回頭看了一眼那位小同學(xué)，還在大聲的哭著，旁邊一位四年級(jí)的少先隊(duì)員已經(jīng)把那位小同學(xué)扶起來，那位少先隊(duì)員在他旁邊幫他拍著身上的塵土，還一邊說著什么，難忘的教訓(xùn)。也許在哄他不要再哭，這時(shí)我心里好象打倒了五味瓶有一股說不出的滋味。我想那位小同學(xué)是我撞倒的，我卻什么都不管，直接逃跑，這跟畏罪潛逃有什么區(qū)別，而那位四年級(jí)的少先隊(duì)員他本來可以走自己的路，什么都不管，但他卻沒有那樣做，我雖然比他年級(jí)高，但在這件事中，他卻好樣高大，我卻那樣矮小。
回家后，我并沒把這件事告訴父母，害怕他們不讓我騎車子，但心里卻總是在埋怨自己。
這件事發(fā)生拍，我明白了，干什么事都不能冒冒失失的，必須謹(jǐn)慎小心，要不就會(huì)出差錯(cuò)，有時(shí)還會(huì)引起人員傷亡。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文11
也許是昨天剛下的一場(chǎng)雨，今天我在被窩中多睡了幾分鐘。因?yàn)樘鞖饫�，我便不想起的那么早�！鞍パ�，以前我都從沒有遲到過，今天應(yīng)該也不會(huì)遲到的，嗯，再瞇會(huì)再瞇會(huì)……”我心里這樣想。
我起了床，整理好一切。便慢悠悠地走著。在距教室20米時(shí)，就看到班委兇神惡煞地站在教室門口，我的心咯噔一下，完了，要遲到了。拔腿就跑，到了教室門口，班委說：“你遲到了！”他的話猶如當(dāng)頭一棒使我措手不及。
我邁著步子緩慢地走到座位旁，我神情恍惚，站在座位旁發(fā)呆，也無心讀書。等全班同學(xué)到齊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，遲到的`人中就我一個(gè)女生�！芭⒆邮亲钋诳��！崩蠋熣f過的話在耳畔響起。我不禁感到羞愧，頓時(shí)臉上火辣辣的。不過事實(shí)就是事實(shí)，改變不了的。老師來了，面對(duì)老師，我勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。懲罰總是很殘酷的，我就被罰站在教室外面。
當(dāng)我拿書走出教室后，我的眼淚噴涌而出。每當(dāng)老師從我身旁走過，看到老師面無表情的臉，我的心中更加的心酸。眼淚仍止不住的往下流。想到父母不辭辛苦的供我上學(xué)，我卻因?yàn)樨澦t到了，我越來越難受。這時(shí)，媽媽那勤勞的身影又浮現(xiàn)在眼前。我擦干眼淚，開始讀書。到了檢查早讀任務(wù)的時(shí)候，我竟然超額完成了早讀任務(wù)，而且還受到老師的表?yè)P(yáng)。看到老師欣慰的笑容，我心中開心了許多，早已忘記了早讀時(shí)的羞愧。
轉(zhuǎn)眼間，天亮了，我們下課了。在去向餐廳的路上，我迎著朝陽(yáng)，臉上的仿佛閃耀著光芒。這次教訓(xùn)使我知道，任何時(shí)刻都不能懈怠，都要給自己定一個(gè)合理的計(jì)劃，并努力堅(jiān)持；而且，遇到挫折的時(shí)候，不要一味沮喪、悲傷，要在逆境中堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去。要相信，只要努力，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文12
每當(dāng)我看到一些小朋友因摔倒而哭時(shí)，我就想起了一件往事。
在我5歲那年，有一天，我在樓下玩，媽媽則在一旁的椅子上看著我，我一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，一會(huì)兒這碰碰，一會(huì)兒那碰碰，好像沒見過這個(gè)世界似的，才20分鐘的時(shí)間，我就玩累了，就和媽媽上樓了。
在上樓時(shí)，我不像以前那樣一步一步地走，而是一跳一跳地走。媽媽看到我做這么危險(xiǎn)的動(dòng)作時(shí)，便說：“別這樣走，小心摔倒。”我聽見了，對(duì)媽媽說：“沒事，我不會(huì)摔倒的�！闭f完，媽媽大聲地對(duì)我說：“你要再這樣走，我回家就不給你做飯了！”我心想：不做就不做唄，反正也是騙人的，媽媽怎么能不給我做飯呢？我一面想，一面跳，一會(huì)兒，就跳到了三樓。我走到最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，有點(diǎn)累了，所以沒有用太大的力氣跳，我一下子跳到了臺(tái)階的邊緣，身體也保持不住平衡了，由于本能反應(yīng)，我拼命揮舞著手臂，一邊想盡辦法抓住樓梯扶手，一邊大喊：“媽媽！媽媽！”媽媽聽到我的喊聲，一下子跑了上來，可是已經(jīng)遲了，我已經(jīng)從樓梯上滾了下來，一頭撞到了墻上，同時(shí)也昏了過去。
等我醒過來后，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了床上，身旁還有幾張已經(jīng)染上了血的紙，而且頭還很疼。我一下起來了，跑到了鏡子旁，發(fā)現(xiàn)我的.臉上、身上都沾上了血，而且臉上還有一個(gè)傷口，我又一摸頭，發(fā)現(xiàn)頭上竟然多了一個(gè)乒乓球似的包。
我問媽媽我怎么了，媽媽說：“你摔下樓梯后，臉上血流不止，我把你抱回家后，先用水洗了一下你的臉，又用紙把你臉上的水擦了下去，最后用消毒水把你臉上的傷口擦了一下。”
通過這件事我得到了一個(gè)教訓(xùn)：那就去以后不能不聽媽媽話了。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文13
人生中有許多的事給我深刻的教訓(xùn)，每當(dāng)我照鏡子看見自己那顆發(fā)黑的門牙時(shí)，就勾起9歲時(shí)那個(gè)難忘的記憶。這次教訓(xùn)讓我刻骨銘心、終生難忘。那天晚上我和媽媽在家，閑來無事，覺得沒意思，便說;“等爸爸回來我們一起玩摸人游戲吧�！眿寢屵t疑了下答應(yīng)了。不一會(huì)爸爸回來了，摸人游戲開始了。
爸爸媽媽輪流摸人，我們玩的熱火朝天，不亦樂乎，最后輪到我摸人了，我興奮的不得了，蒙上眼睛，東模西摸，忽然聽到床上有聲響，我喜出望外，尋聲摸去，突然腳下被什么東西絆了一下，撲通一聲，我摔倒在地，頓時(shí)滿嘴鮮血！再一看，我的一顆門牙掉在地上，爸爸媽媽和聞聲而至的爺爺奶奶驚呆了，不幸就這樣發(fā)生了。
事后，爸爸媽媽飛快地送我去了醫(yī)院，聽牙醫(yī)說我掉的門牙是恒牙，不能在生長(zhǎng)。但由于我的年齡小，牙根還未完全發(fā)育好，可以暫時(shí)種在牙床內(nèi)�？词潞蟀l(fā)展，是否能“活”，此后，我與牙醫(yī)結(jié)下了不解之緣，經(jīng)過幾個(gè)月的`治療，最終卻沒能挽回我的牙齒，牙齒“死”了、變黑了。從此以后我不愿照鏡子，不愿露出門牙，也不能像以前那樣隨便啃東西了。每當(dāng)我想起這件事，看到的摔倒時(shí)留在地板上的痕跡，連我自己都覺得是那么觸目驚心。這件事給爸爸媽媽留下了永遠(yuǎn)的遺憾。
愛美是每個(gè)女孩子的天性，可現(xiàn)在我只能等到十八歲以后，換上一個(gè)烤瓷牙齒了。因此這件事我一直銘記在心，它無時(shí)不在提醒著我，不論做什么事都要有分寸，注意安全。不然會(huì)給自己、別人帶來痛苦和麻煩。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文14
沒有失敗，怎么才會(huì)成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。
那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥也在枝頭唱歌。到了書法班那兒，老師先幫我起了個(gè)頭，然后讓我照著寫，我信心滿滿地寫著，戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí)，我有些得意起來，心想：原來毛筆字這么好寫。
可是，練了幾節(jié)課，戴老師的要求也嚴(yán)格起來。我有點(diǎn)兒害怕，但我還是照著老師的要求去寫，由于平時(shí)在家練得馬虎，結(jié)果，字寫得越來越糟，寫得糟了，心里也急，最后竟然寫錯(cuò)了。好不容易寫完了，我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的汗珠，我把頭垂得低低的，真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說：“好了好了，反正你也不想寫，下次請(qǐng)你家長(zhǎng)一起來�！辈粻�(zhēng)氣的淚水流了下來，老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來。老師看到我這樣的表現(xiàn)，就嘆了口氣說：“好吧，再給你一次機(jī)會(huì)�！�
回到家，我躺在床上，想著自己這幾個(gè)星期的'表現(xiàn)：自己沒有好好練習(xí)，爸爸媽媽批評(píng)我寫得不好時(shí)，我就和他們對(duì)著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。
我站了起來，正準(zhǔn)備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒有失敗，就沒有成功；沒有努力，就沒有收獲。我重新有了信心，來到桌子旁，一張一張地開始練。
“失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我，讓我在失敗中成長(zhǎng)，讓我更加去努力，我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文15
體育課是我非常喜歡的學(xué)習(xí)科目，沒想到，我在體育課上被郭老師教訓(xùn)了一頓。
那是周四的一節(jié)體育課，郭老師來到了我們班，把我們帶上了操場(chǎng)，開始上課了。這時(shí)我覺得站在隊(duì)伍里真沒意思，趁郭老師不注意，就自作主張自言自語(yǔ)地說了一句話，而沒有被郭老師發(fā)現(xiàn)。就這樣我又說了一句話，還是沒被發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，我的膽子大了起來，一連說了五句話，“不幸”的是當(dāng)我說第六次時(shí)，被郭老師發(fā)現(xiàn)了。郭老師顏色黑沉，雙目怒睜非常嚴(yán)厲地對(duì)我說：“給你三秒鐘，跑道操場(chǎng)上的小房子去�！边@時(shí)，郭老師讓別的同學(xué)坐下，來到我待的`小房間，揪著我的耳朵，拿出一個(gè)能發(fā)出“嗖嗖”聲響的機(jī)器，放到了我嘴邊，嚇得我臉色蒼白，連連“求饒”，眼淚都快流了出來。郭老師說：“蔡韞澤，你為什么上課不遵守紀(jì)律，思想開小差，隨便說話？”“老師，我覺得上體育課應(yīng)該做一些游戲，這樣才有樂趣，光是跑步做操?zèng)]意思�！蔽一卮鸬�。郭老師解釋道 “每個(gè)體育項(xiàng)目，都從不同的方面鍛煉著我們的身體，上課就要有紀(jì)律有規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓�！甭犃死蠋煹脑�，我羞愧的低下頭，心里默默地對(duì)自己說：“我以后一定要遵守課堂秩序，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生�！�
通過這件事，我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)矩的重要性，做什么事都要守紀(jì)律。
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