[熱]五年級日記5篇

　　一天終于結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的五年級日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級日記 篇1

　　今天中午我們要吃一頓餛飩大餐，我高興極了，因為我可以學(xué)習(xí)怎樣包餛飩了。

　　我和外婆首先準(zhǔn)備包餛飩的材料，外婆先拌好餛飩餡，然后切好餛飩皮，接著就開始教我包餛飩了。外婆先給我示范了一遍，她先夾了一些餡放在皮正中心，手指輕輕一折，一翻，一轉(zhuǎn)，一捏，一個小巧玲瓏的餛飩便出現(xiàn)了。

　　我的手早已癢癢了，學(xué)著外婆的樣子包了起來，可包著包著，皮突然破了，餡流了一手。外婆告訴我“餡多了容易破，餡少了，不好看，吃起來不香�！蔽矣辛私�(jīng)驗，包第二個時少放了一些餡，包出的.餛飩越來越好了，包的也越來越快，終于包好了一大盤。

　　十幾分鐘后，餛飩煮好了，我狼吞虎咽的吃了一大碗，自己包的餛飩就是香。

五年級日記 篇2

　　前幾天，我看見有一些在玩滑板，我十分的羨慕，也想擁有一個滑板。經(jīng)過我長時間的死纏爛打和軟磨硬泡下，爸爸和媽媽終于給我買了一個一百二十元的滑板，看到了滑板我十分的高興。我想要馬上開始練習(xí)，可是太陽公公已經(jīng)頑皮的躲到了山下，沒法子練習(xí)。我只好制定下學(xué)滑板的`計劃，計劃是這樣的：首先我要學(xué)習(xí)會滑板，之后學(xué)會一些技巧，最后成為滑板大師。

　　第二天，早上我起床梳妝完畢后，就馬上去院子里學(xué)滑板，剛上去就摔了一跤，想想昨天我簡直就是癡人說夢。

　　經(jīng)過我十多天的練習(xí)終于會滑了。

五年級日記 篇3

　　9月27日 星期四 天氣：晴

　　老師外出的今天，一回到去，我們就交作業(yè)，然后就聽倩怡講中秋節(jié)目的安排，說了很久，也說不完，因為有部分人總在說啊，笑啊，說到了早讀，也沒說完，到了英語課下課，又在說，也說不好……好了，那部分同學(xué)，激怒了倩怡，倩怡就在科學(xué)課上哭了起來，但同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)。到了下午午練的時間的`時間，倩怡又說了只剩兩三分鐘的時間，原因是，宋梓健、楊文龍、康康到底要分配到哪個男的組，每個組都不想加宋梓健，那三個組都在爭楊文龍和康康，吵吵鬧鬧的，班長和高偉都叫了幾次安靜了，而倩怡則是喉嚨都叫得有點沙啞了！

　　科學(xué)課上，前半節(jié)課還是不吵不鬧做作業(yè)的，但與老師一點互動都沒有，只顧抄筆記；后半節(jié)課，第三組的黃偉杰在說話。這一次，我們第四組在科學(xué)課上一點聲音也沒，但是我覺得，這也是不尊重老師的表現(xiàn)，因為，我們?nèi)�班沒有一個人跟老師互動，當(dāng)老師透明似的，好像上科學(xué)課只是抄筆記，什么都不用聽。

五年級日記 篇4

　　這個暑假，我讀了一本小說，名字叫做《男生日記》，這本書寫的是一個小男生成長為一個男子漢的心路歷程。盡管我是女生，這本書有些不適合，但是我也可以了解一下男生的世界。

　　這本書的作者是楊紅纓。20xx年，她寫過一本《女生日記》，《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長篇小說。主要內(nèi)容是：六年級男生吳緬精彩的暑假生活：他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏。回到成都后，他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)的孩子龍富貴返回校園……

　　這本書，我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個循規(guī)蹈矩的所謂好學(xué)生，他讓我心動的原因是他身上具有一個男子漢的品質(zhì)：有見解，有個性，有責(zé)任心，還有他敢作敢為。在這本書中，最讓我感動的就是吳緬發(fā)動同學(xué)們靠自己的勞動幫助有困難同學(xué)的故事。

　　吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號)、魯肥肥和古龍飛總是形影不離，人稱“四大金剛”。小學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們紛紛選擇自己喜歡的改制學(xué)校。宋立春也考上了他心儀的學(xué)校，但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉，看不出他們的喜悅，原因是改制學(xué)校每年要交9000元錢，宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動下，“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個同學(xué)決定去歌廳演出幫宋立春掙學(xué)費。經(jīng)過多次刻苦訓(xùn)練，這次的演出非常成功，一共掙了一萬多元錢，不僅可以幫助宋立春交上學(xué)費，還可以資助其他幾個困難的同學(xué)。

　　在這個事件中，我深深地被同學(xué)們之間的友誼、彼此之間的關(guān)心打動了，也為吳緬遇到事情勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心、愛心震撼著，做人就要做這樣的`人。責(zé)任是胸懷祖國的態(tài)度，責(zé)任是赴湯蹈火的壯舉，責(zé)任是發(fā)奮圖強的干勁，責(zé)任是永不消失的精神，責(zé)任還是對同學(xué)的關(guān)心，責(zé)任還是對班集體的熱愛，責(zé)任可大也可小，責(zé)任是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)履行的，責(zé)任使我們的人生更有價值。

　　離開學(xué)還有一天的時間，吳緬和他的同學(xué)們再次聚在一起。在離別的路上，初秋的夜空清朗如洗，月夜幽幽。吳緬和他從小一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。

　　這本書我讀完已經(jīng)有一個多月了，但它仍然給我留下了深刻的印象，書里那一個個鮮活的人物形象，那輕松幽默的筆調(diào)，總是令我難以忘記。

五年級日記 篇5

　　聽說大家都上學(xué)了，我非常的羨慕。我還有兩天開學(xué)，那時候?qū)⑹且粋�非常令人興奮的場面。其實我真的'不想開學(xué)，不是因為我不想上學(xué)，而是因為過完這個學(xué)期，我們就要分班了。老師說分班起碼有一兩個同學(xué)可以在共同的班級··········

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